演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的國旗下的演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
國旗下的演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
穿過季節的羣山，越過時間的隧道，金菊飄香的十月，帶着微笑向我們走來。十月的藍天，風清雲淡；十月的大地，遍地歌頌。
我們的祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有風光秀麗的山川五嶽。我們的祖國是東方的明珠，是騰飛的巨龍，是地平線上初升的太陽。這樣美麗的祖國，叫我們怎能不熱愛？
青藏鐵路的順利通車、北京奧運會的精彩舉行、神舟九號與天宮一號的完美對接、第一艘航母的矚目出航，這是我們中華民族的驕傲，是每一箇中國人的驕傲。當每一個炎黃子孫看到五星紅旗迎風飄揚的時候，都會熱血沸騰，壯志激昂。這樣強大的祖國，叫我們怎能不熱愛？
我們的祖國，冰災壓不垮，地震震不倒，再多再大再苦的災難我們都不畏懼。在災難面前，每一箇中國人齊心協力，同心同德，傳遞正能量，展現出了最大的愛國熱情。這樣不屈的祖國，叫我們怎能不熱愛？
我們的民族是偉大的民族，每一箇中國人，都應該把祖國放在心中！同學們，繼承和發揚愛國主義精神，更要體現在我們的行動中。如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地挺身而出。但是，現在我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢？作爲學生，我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的國家呢？學校爲我們提供了優良的學習環境，老師爲培養我們成才而兢兢業業，這裏是我們成長的.搖籃。作爲學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位同學都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學，讓我們互愛互學，快樂成長！我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取優異成績，長大後爲國家貢獻自己的一份力量，用雙手把祖國建設得更強大，實現中華民族偉大復興的中國夢！
國旗下的演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
9月10日是我國第三十個教師節。老師真的就似那蠟燭一樣，燃燒着自己不斷照亮別人，默默得在自己崗位上耕耘，無時無刻不在無私奉獻着自己。在人生的旅途上，是老師爲我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啓迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來爲祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由於他們不懈的努力，人類社會纔會如此輝煌。
師應該是有魂的，長青，是爲師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏， 或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，纔是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂!
國旗下的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們： 大家上午好!
明禮儀是我們步入學堂 後老師就叫道我們的，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育 家陶行知先生有一句名言 :" 千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。 " 說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到 " 愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻 " .
文明是一種修養，是一種受人敬重並被大家廣泛推崇的行爲。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好；文明是不小心撞到別人時的一聲對不起；文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手；文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動 ……還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛鍊身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，只要有良好的習慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、髒話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂塗亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉。
讓我們一起講文明，樹新風。爲我們美好的生活做一份貢獻，讓我們爲我們社會做出貢獻也讓我們爲我們中華民族做一些貢獻，爲我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。
國旗下的演講稿 篇4
我們生活在英雄的國度，我們成長於英雄的民族、英雄的時代，我們的先人創造了英雄的業績，我們年輕一代肩負着繼往開來的英雄的的使命。
讓我們走入歷史的煙雲，去感受那一幕幕英雄的傳奇：
女媧補天，精衛填海，大禹治水，倉頡造字，在遠古洪荒的時代，我們的先人就創造着這樣的神話，更創造着神話般的英雄業績。
“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮雲，諸侯盡西來。”他第一次讓中華民族強有力地凝聚在了一起。
漢武大帝，雄才大略，他的勇士們北征大漠的風煙，西擊西域的風沙，他讓中華民族走向了強盛。
一代天驕，成吉思汗，他的鐵騎狂掃四方，開創了最大的疆域。
當歷史的腳步走向近代，當中外反動者的硝煙籠罩到人民的頭上，我們英雄的人民更是奮起拼搏，以滿腔的熱血鑄就救亡圖存的長城，以誓死如歸的意志譜寫自立自強的詩篇。
“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”這是林則徐的誓言，他的虎門銷煙顯示的正是中華民族捍衛主權的意志。
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”這是維新志士譚同的絕命詩，革新失敗，他情願用自己的鮮血來洗滌國人的眼睛，讓人們看到勇士的血色。
“四顧渺無跡，天風吹我衣，聽濤起雄心，誓蕩扶桑兒。”這是葉劍英的誓言，是中國將士掃蕩倭寇的志願，正是這種殊死戰鬥的信念激勵着保家衛國的勇士們奮勇向前。
國旗下的演講稿 篇5
各位領導、各位評委：
今年四月，市委提出“興四幹、治五庸”的出發點和落腳點就是，調動幹部羣衆的積極性，發揮所有人的聰明才智，推進我市“十二五”經濟社會事業大發展、快發展，快速提升縣域綜合競爭力，大幅提高人民羣衆的生活水平。
治庸是爲了快乾、幹成、幹好；幹，是治庸的良方。那麼，具體到每個人，如何幹，怎麼治庸，我以爲，就要從敬業愛崗做起。
平庸與否，是相對的。相對於參天大樹，小草是平凡的，但自然界中卻不能沒有小草。相對於偉人，常人都是平凡者。但是，世界不是由幾個偉人構成的。億萬個普通的平凡者纔是歷史發展、社會進步的根本動力。事業也不是靠少數精英幹成的，平凡不等於平庸。我們所說的庸者，不是拿偉人做參照系，也不是拿專家學者做標準，而是用他所從事的職業、所在的崗位以及拿其對職業付出了多少、在崗位上幹了什麼來衡量的。一個平凡的人在平凡的崗位上，做好了應做的平凡的工作，幹成、幹好了該乾的事業，那就不是庸者，而是能者，正所謂“平凡的事做好了就不平凡，簡單的事堅持做就不簡單”。說實話，生活中的大多數人做的都是平凡的事、簡單的事，“指點江山”的風流人物畢竟是少數。比如說，一個單位的收發員，應該是一個非常平凡的職業，也是一個不起眼的崗位，但是如果你每天堅持準時收發、零差誤地收發，長期這樣就是了不起的。平凡的職業和崗位上同樣能出勞模。反之，不管多麼熱門的職業、多麼重要的崗位，幹不成，幹不好，甚至不幹，本事再大的人也只是庸者。
有的人不把職業和崗位當回事，老氣橫秋，得過且過，眼高手低，一味地混，該做的不做，能做好的事偏就做不好，明於小利，眛於大局，誤了自己的生命，也誤了事業，這種人不就是典型的庸者嗎？這種人未必沒有才能，沒有本領，但就是缺乏對事業、對崗位的熱愛，缺乏幹事業的熱情，缺乏對自己、對家庭、對社會的責任感。所以如此，既有體制機制的因素，更是個人的素質、目標、追求造成的。
憑一個人的力量可能難以改變體制機制，但可以從我做起，敬業愛崗。一個人對職業、對崗位，不僅應該熱愛，而且要有敬畏之心，因爲一份職業、一個崗位來之不易，且能耐要在職業上體現，才華要在崗位上施展，沒有職業，脫離崗位，即便是滿腹經綸、天大的本事，又怎能“脫穎而出”，發揮作用？
敬業愛崗對每一個公民來說是最低目標，也是最高目標，更是治庸的最好抓手和措施。做好工作才能保住飯碗，才能對得起那份報酬；執着於事業、堅守崗位，才能爲人民、爲社會作出真正的貢獻。做到這一點，治庸也在其中了。那種治庸的口號喊得很響，行動上卻是吊兒郞當，無所事事，無所作爲的人，是庸而又庸者。
誰甘當庸者，誰承認自己平庸呢？那就從熱愛你的職業，忠誠你的崗位做起吧。