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關於國旗下的演講稿範文錦集7篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的國旗下的演講稿7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於國旗下的演講稿範文錦集7篇

國旗下的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是九年級三班的學生,很榮幸能夠站在這裏發言。我的發言主題是初三精神。希望把我的心得和同學一起分享,與大家共勉。

什麼是初三精神?我認爲那就是吃苦與忍耐,信心與恆心,執着與頑強。面對中考,我們要打有準備之仗。因爲“機會只會垂青有準備的頭腦。”要做好充分的準備,把心態調整好,把知識的基礎打得更紮實,纔是當務之急。初三的學習應該是科學與高效的。我們的手頭有許多成功者的經驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成爲另一個成功者。借鑑別人的經驗,規劃好自己的初三,並堅持下去,纔是好的學習策略。我們要合理的利用與安排時間,再緊張,時間也是有的,只是需要我們去擠一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會有不同的收穫;要學會自覺與自律,也許偶爾偷的一個小懶,就會讓我們失去一個良好的學習機會,就會讓我們落後。

身在初三的我們,免不了會經歷大大小小的考試,也免不了會經歷成功與失利,面對失利,我們不能因此而頹廢。一個沒有堅韌意志品質的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味?關鍵是要總結昨日的經驗,改善學習的方法,爲了明天去拼搏。

有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能迴避挫折,但你可以東山再起、從頭再來。

同學們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌着,他們不計回報,爲的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當做他們的孩子,犧牲自己寶貴的午休時間和課餘時間來輔導我們。這些足以讓我們爲之感動,更讓我們意識到了時間的寶貴。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇蹟。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷於沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等着我們,相信自己,把困難踩在腳下,爲自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切。

初三是緊張的,也是讓人嚮往的;初三是艱苦的,也是有收穫的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。我們要多一分沉穩,少一分浮躁,多一分自信,少一分自負,多一分勤奮,少一分清閒。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間。人生不拼不精彩,我們要鬥志昂揚,拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸的心,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰中考,創造新的輝煌!

同學們,讓我們一起努力,創造我們的“初三精神”

我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下的演講稿 篇2

同學們,又進入期未複習階段了,有的同學或許正爲自己學習成績不理想而苦惱,或許正爲即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?

一、要多運動

人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要透過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛鍊和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛鍊和發展。所以,我們要上好每一節課,因爲有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛鍊我們的右腦。上好每節課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。

二、要補充營養

大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處於生長髮育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因爲每樣食物等能給我們提供不同的營養。

三、要注意休息

腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此,腦細胞持續工作七八小時以後,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。四要手腦並用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應該學會手腦並用。

如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息。

國旗下的演講稿 篇3

當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。昨天薛校長已經爲我們描繪了新學期學校新的藍圖,提出了新的奮鬥目標,這些目標和措施必將激勵全校師生在新學期中奮力前進。

俗話說:“一年之計在於春”,“一日之計在於晨”。春天的到來,必將使世界萬物欣欣向榮,必將使我們生活充滿活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節。今年初三、高三的同學面臨中考、高考,初一、初二、高一、高二也要面臨學年考試,如何繼續保持學校中考,高考近幾年的輝煌,如何繼續保持學校在社會上良好的聲譽。這是擺在全校師生面前的一件大事。我相信,全校師生一定會以學校工作計劃爲指導,熱愛我們的學校,熱愛我們的崗位,熱愛我們的學業,緊緊抓住春天這個美好時光,虛心聽從老師教誨,認真學習每門功課,把全部精力花在學習上,爭取人人有進步,個個爭上游,以優異的成績爲學校爭光。

老師們,同學們,讓我們行動起來,把希望播種在春天的土壤裏,莫讓年華付水流,齊心協力,趁早行動,期末結出豐碩的成果,譜寫雲亭中學明天美麗的篇章。

國旗下的演講稿 篇4

同學們:

我們每天在一起讀書學習,爲了什麼?或許你沒有認真地去尋找過答案,但我相信,這是一個每個人都碰到、也想過的問題。我也同樣相信,每個人內心的回答是不盡相同的。因爲每個人的學習觀不同,生命的價值取向不同,人生的追求目標不同。那麼作爲共同生活的地球人類,作爲生活在現階段社會生活中的每一個人,作爲我們目前正處於中學生這樣一個特定的人生階段的一個人羣,我們每天的學習,有沒有特別的意義呢?

學習究竟爲了什麼?我沒有能力給出這個問題的滿意回答。但我思考了這個問題,借今天的講話機會,我把自己對這個問題的思考結論與同學們分享。我的思考有兩點:

第一,學習是爲了需要。人的需要是多方面、多層次的,有物質的,有精神的。有需要就有動機。對人來說,學習是爲了滿足人瞭解客觀世界、認識主觀世界的需要。人天生就是好學的,從出生到死亡這樣一個生命歷程,實際上就是一個人不斷學習的過程,學習始終伴隨着人的成長和成熟,不學習的人永遠也“長”不大。在這個意義上,我把學習看作是成長的需要。青少年在成長,中年人在成長,老年人也繼續成長,這個成長是永無止境的。正是這種代代相繼的成長,才使人類從野蠻走進文明,從昨天走到今天,從現在走向未來。

人的需要是一種不竭的動力。學習是人的第一需要(學會生存),也是最後一個不需要(接受死亡)。只有當人什麼都不需要的時候,學習纔會停止,這就是人的終身學習、接受終身教育的本質意義,也是生命的第一要義。所以我們今天的學習是天經地義的,今後的學習道路還更長。需要的滿足是一種快樂。由此推論,學習是一件快樂的事。爲什麼我們有時候並沒有感到快樂呢?那是因爲我們沒有用心去體驗學習的樂趣。把需要的目標定位在自己無法實現的高度,或者把學習目標定位在不需要努力就能輕而易舉就實現的位置,都很難獲得快樂的體驗,那種只有經過自己的刻苦努力,辛勤付出,才獲得的勞動成果、實現的學習目標,纔會讓你感到由衷的快樂。因此,我也這樣認爲,學習是爲了追求快樂。

第二,學習爲了準備。在我們這個時代,對我們這羣人來說的,學習還具有特定的意義,那就是爲了將來作準備。爲什麼我們要在學校裏花十幾年的時間集中學習?那是因爲我們要學習的東西太多,將來的社會對我們這代人進入社會的要求提高了。我們處在知識迅猛增長、科技高度發達、經濟飛速發展、全球一體化、數字地球村這樣一個快速多變的世界,又生長在一個人口衆多、歷史悠久、資源相對貧困、經濟發展滯後、國民素質較低、且正處於經濟起飛、民族振興、國家崛起的東方大國,每個人所面臨的生存壓力是可想而知的。面對這樣一個特定的歷史時代,我們難道不爲爭取將來的生存狀況作準備嗎?所以今天的學習不僅具有了現實的需要,更具有了將來的意義,這就是我們今天學習的歷史使命和責任,我們肩上的學習擔子任重而道遠。我希望我們的每一個人都能夠自覺地覺悟到這些基本道理,這樣我們纔會有源源不斷的學習動力,刻苦的學習精神,用頑強的意志力去戰勝學習中碰到的一個個困難,一步一步地推動學習的進步,使自己長大成爲有理想、有知識、有道德、有紀律的人,這樣我們才無愧於我們的國家和社會,也無愧於自己。

做一個有準備的人,這是時代的召喚。準備越充分,將來就越有作爲。不管你的將來是什麼樣子,做什麼樣工作,知識是必備的,能力是必需的,思想道德品質是必要的。

做一1個有準備的人,就要從現在做起,從一點一滴做起,日積月累,終有收穫,付出越多,收穫越大,這是自然的法則。機會總是青睞有準備的頭腦。親愛的同學,讓我們爲了明天努力學習!

國旗下的演講稿 篇5

老師們、同學們,早上好!

今天我講話的主題是“備戰期末,迎接寒假”。

迎來了新的一年,本週期末考試也隨之而至,不得不說,我們的心情和複習都是緊張的,但我們應該忙而有序。

目標決定結果。成功的道路是目標標示出來的。能看到多遠的目標,我們就能走多遠。我們的.目標和追求不是爲了誰,也不是爲了證明什麼,而是要對得起我們的付出。

態度決定結果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力。面對考試,我們必須有勤奮刻苦進取務實的態度。勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收穫。學習的過程是艱辛的,然而逆水行舟不進則退,只有經過這冬日的嚴寒,才能享受到成功的喜悅。

方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的複習、應考事半功倍。我們要重視基礎,[中華勵志網範文 ]不犯概念性錯誤。重視糾錯,不犯重複性錯誤。重視規範,不犯低級的錯誤。面對考試應充滿自信,臨場不亂,切忌看錯、寫錯

誠信決定勝敗。誠信不但決定一場考試的勝敗,更會影響整個人生的勝敗。我們呼籲每位同學都能做到誠信應考,嚴格遵守考場規則,切勿作弊作假,勇於公平競爭。

考試過後不久,我們將迎來寒假,我們可以藉此機會調整狀態,適當放鬆,但一味地娛樂消遣也不可取。我們要過一個安全的寒假,也要過一個充實的寒假。查漏補缺,自我審視這一學期的不足之處,抓緊時間完善它。制定一個合理的寒假學習計劃,而不是得過且過;一如既往地堅持學習而不是慵懶怠惰,這樣我們才能在未來的學習中更加穩操勝券。

最後,祝願大家都能在期末考試中取得滿意的成績!預祝寒假快樂、春節快樂!

謝謝大家!

國旗下的演講稿 篇6

又到了一年的畢業季節,今天我想和畢業班的同學談談。

首先我要感謝學校這個地方,讓我們緣聚三年,相伴三年。在這三年裏,我看到你們的成長,也見證了你們的成熟。三年只是人生長河中短暫一瞬,但在這三年裏,一定有你美好的回憶。學校努力在這三年裏爲你的人生奠基。老師設計的課前演講,你可能忘記了自己所講的內容,但幾次的登臺或許讓你拋棄了衆人之前表達的羞澀;各種文體活動,給你提供了展示的舞臺,或許歷練了你的能力,讓你距離優秀更近一步;老師們的教誨,儘管你可能早已不在記得,但每一次都是向你傳遞正能量的一次洗禮,或許就會激發你內心對真善美的嚮往和追求;學校的食堂儘管飯菜不一定可口,但畢竟給你提供真正的飲食,讓你遠離以垃圾食品飽腹的日子,學校這三年來爲你以後擁有健康身體做出了努力;讀書智力競賽、漢字聽寫大賽、經典誦讀比賽等等一些,學校讓全體學生都參與,目的就是尊重每一位學生,給每名學生以機會,就是讓同學知道,學校平等地對待每一名學生,對每一名學生都不放棄。同學們,回憶過去的點點滴滴,組成的是你三年的人生軌跡。這三年的校園生活,學校帶給你的是,要懂得感恩,學校提出每天做一樣家務,同學們,可能你之前沒有做到,但我希望你以後一定要試着多做一些,因爲這是對生你,養你,到今天還時時牽掛着你的父母的一種回饋。學校帶給你的是,要有努力學習的想法,學校提出每天一頁書,上課回答一個問題,就是想讓你珍惜時間來學習,因爲你們現在就學習的年齡,別辜負了青春,網上流行的一句“孩子我知道你很累,可是別人也都在飛”。我們不是富二代,也不是官二代,我們只有用知識來改變命運,沒有傘的孩子,必須努力奔跑。同學們可能以前你沒有意識,但請從今天開始,珍惜時間,努力學習吧。用你的青春和努力,來講述一個絕地反擊的動人故事。

畢業班的同學,再過幾天,你們即將離開這個現在並不美麗,但正在變得讓師生感覺幸福的校園,送走了你們,學校就又多了一份期待,期待着聽到你們每一個好的消息,期待着你學成回來,榮歸校園的那一天。這是母校對每一名學子的期盼。

同學們,時光未老,風華正茂!請原諒,我不能祝福全體的畢業班的學生取得好成績。因爲這是一個越來越公平的年代,因爲這是一個付出纔能有回報的時代,並不是全體畢業班的學生都是在之前的9年學習生活中,全力以赴,你沒有付出努力,就想在中考中取得好成績,這是不可能的。中考是檢驗你這幾年所有的付出,並開花結果的時候,你種下什麼花,就會結什麼果,這不但學習中一種必然,也是生活中一種必然。我也祝福在學習上沒有花時間的同學們,希望你們在這之前已經虛度了青春,輸了考試成績,我不希望你們以後也輸了人生,祝福你們從今天開始努力,用汗水和拼搏闖出屬於自己的天地。最後,我願全體同學們,在未來生活中,乘風破浪、人生得意。

國旗下的演講稿 篇7

各位領導、各位評委、同志們:

大家上午好!

今天我給他家演講的題目是《青春奉獻》

今天我能夠站在這裏,與大家一起暢談事業和發展,我的心情無比激動,感謝灣溝林業局各位領導,能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現自我的機會,作爲新時代的接班人、作爲灣溝林業局新的活力,我們更應該用朝氣蓬勃的青春和無私奉獻的精神來爲灣溝局的發展添磚添瓦。

灣溝林業局始建於1958年5月31日,全局總經營面積10975公頃,林木蓄積爲951.5萬立方米,設計年木材產量15萬立方米。到最近一次林權認定,全局總經營面積89403公頃。

我現在灣林資源質量調查設計隊工作,我所工作的質量調查設計隊是系統內人數最多的單位,也是年輕人最多的一個部門,所有人都是生在新中國、長在紅旗下的新一代中國青年。是青春賦予了我們朝氣、是年少讓我們無所畏懼。

設計隊的生活讓人茫然無錯,每天重複着同樣枯燥而勞苦的工作,一頭的汗水、被雨水淋溼的衣服、泥濘不堪的鞋子,還有嗡嗡作響的蚊子。困惑的同時我也感受到林業工作者的艱難,我暗自發誓,一定要堅持下去,不能被困難壓倒,更不能當逃兵。正所謂“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”人不經歷風雨有怎麼見彩虹呢?相對於老一輩工作這來說我的工作環境比他們要強的多,他們都能堅持下來,我也

一定可以。

質量調查設計隊工作就像這捧在手心的秧苗,她名字叫做“灣林”。而我們,自豪的稱自己爲“灣林人”。在局黨委的正確領導和大力支援下,全體“灣林人”同心協力、攻堅克難,成爲了目前在我局新一代不怕困難、迎難而上的積極工作者。同時用青春和熱血鑄就了“忠誠做人、和諧創業、風險綠色、造福人民”的集團精神。

就在我演講的這短短5分鐘裏,或許已經有幾百立方米的木頭銷往全國各地乃至海外;有無數的板材已經運到全國各地的木材加工廠;還有更多的人正在因爲我們的努力奮鬥而享受這美好的生活。

然而,我們企業還存在這一系列的難題需要我們去攻克,人才、經營等方面存在的困難需要我們去克服,爲了實現企業“企強人富、基業常青”的目標作爲青年一代的我們學習與肩負的使命將會很多,所面臨的困難也會很多!但縱使艱難險阻,也要努力前行,嚴格要求自己,努力釋放青春的能量,點燃青春的夢想。

作爲一名年輕的工作者,分享的不是我的默默的工作,而是一種信念、一種動力、一種激情。奉獻需要勇氣和毅力、年輕不懼流言和失敗,讓我們用青春的熱忱,以只爭朝夕的精神,爲我局的美好明天奉獻青春。

所謂“青春奉獻不言悔,我爲灣林添光彩”麼,讓我們一起爲灣林的美好明天而努力奮鬥吧!