透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的成功的演講稿7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成功的演講稿 篇1
——讀《中學教學全書語文卷》
新沂市職業技術教育中心 張道禮
按照課題《在語文教學中對高二學生進行即興說話能力培養的研究》的研究計劃安排，近日，我對《中學教學全書語文卷》（本書是由上海教育出版社出版，1996年版）進行了第一遍的閱讀。其中，與本課題研究內容密切相關的是本書第604頁的“演講稿”一節。因爲在本課題的研究中，針對學生所實施的研究行爲，主要就是進行演講訓練，以此帶動學生流利的說話習慣和說話能力。
在“演講稿”一節中，本書指出了演講稿的又一說法——演說詞。從說話能力培養角度上講，我認爲“演說詞”之說要比“演講稿”更加通俗、貼切，因爲它明確地界定了演講與說的關係，並讓受衆很容易地明白，要想平時“能說會道”，注重演講訓練不失爲一個很捷徑的練習方法。在這種認識下，對學生參與演講的積極性，無疑也是一種調動，甚至是鼓動。學生就會從中相信，演講（說）的確有助於說話，特別有助於即興說話。
在本書的“演講稿”一節中，主要就演講稿的撰寫問題，指出了相關的注意事項。具體有如下四個方面：一是演講稿要有針對性。即演講稿的內容要針對聽衆所關心的問題，要與聽衆的生活密切相關，這樣才能激發起聽衆的聽講興趣和熱情，才能引起聽衆的情感共鳴，讓其主動思考問題，參與到演講中來；二是演講稿中的觀點要鮮明。如果說“針對性”指的是演講稿的內容要客觀，那麼，“觀點鮮明”所指的就是演講稿內容的主觀性了，即在演講稿中，要體現演講者對客觀問題的主觀見解，體現演講者自己的是非曲直觀念，從而使演講者自己的形象得以明朗的展示，進而有助於其人格魅力的展現，這對演講效果也會起到提升的效應；三是演講稿的感情要充沛。因爲演講本身是一種宣傳和教育活動，它需要演講者與聽衆之間進行感情的交流，只有在認識上同步，感情上才能實現共鳴，聽衆才能認可演講者，才能接受演講者的宣傳和鼓動，演講者也才能達到自己的演講目的，因此，演講者在設計演講稿的內容時，必須注重在情感方面的渲染，以期打動和感化聽衆，保證演講效果；四是演講稿的語言要明快有力。演講既是一種口語表達活動，演講者在實施演講時，就應該儘量使用口語化的用語，做到簡短、明瞭，這樣聽衆聽起來纔會覺得親切、自然、明白，這樣的語言效應當然會促進演講目的的實現。
對照上述的要求，反思我目前正在實施的對高二學生進行的演講訓練，顯而易見，我和我的學生尚有許多地方表現欠缺。歸納起來主要有如下幾個方面：一是學生在撰寫演講稿時不規範。這又包括演講稿的格式、內容、語言、篇幅等；二是在演講稿的使用上，學生簡直把演講稿變成了讀物，他們好像不是在脫稿演講，而幾乎是把演講變成了讀稿子的簡單活動；三是學生在演講時的即興發揮能力不強，尤其是在聯繫學生實際方面，更顯呆板；四是學生在撰寫演講稿時，往往缺乏獨立性，相反，其借鑑性甚至是剽竊性成分居多。
針對以上不足，在以後的演講訓練活動中，應儘快加以修正，努力使學生在演講稿的撰寫和使用方面，真真正正地符合要求，熟練自如，進而切實促進學生的即興說話習慣的形成和即興說話能力的提高。
成功的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我想和大家探討一下成功的祕訣是什麼？
“滴水”之所以能“穿石”，是因爲能持之以恆，能目標專一。“冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。”“恆”與“專”是滴水成功的祕訣，也是萬事萬物成功的祕訣。
大發明家愛迪生爲了研究出理想的白熾燈線，進行研究了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了。正是因爲他能持之以恆，而不是淺嘗輒止，五分鐘熱度，所以才能成爲世人敬仰的“發明大王”。法國著名微生物學家巴斯德曾經說過：“告訴你使我達到目標的奧祕吧！我惟一的力量是我的堅持精神。”成功等於堅持，這經驗之談概括了多少名人的成功奧祕啊！
然而，我們有些同學，當然也包括我，又是怎樣呢？一拿到題目想一下，“不會做”，便丟在一邊。當真不會做嗎？其實不然，答案往往就在眼皮底下。若再堅持一下就有做出的可能，可往往就缺乏這樣的恆心，功虧一簣。像這樣在學習上不知難而進，一遇到困難就畏縮不前，缺乏恆心，怎會取得理想的成績呢？也有很多人三天打魚兩天曬網，不像穿石的滴水那樣有個專一的目標。他們偶爾一想：練練畫如何？有一門特長該多好！於是堂而皇之地拿出畫筆畫了起來。時隔不久，隔壁悠揚的笛聲吹進耳中，咦，我何不也試試？要真吹好了那可真帥！於是又丟下那剛開了個頭的畫，去“研究”笛子去了。過不久，擡眼看到別人在打球，對，應該鍛鍊鍛鍊！於是又撒手去鍛鍊他的身體去了。同學們，你說他到底學到了什麼呢？試問這樣用心浮躁，見異思遷，一生會有成功嗎？
“貴有恆，何必三更起，五更睡；最無益，只怕一日曝，十日寒。”無論何事，要成功就要有恆心，要專注，不然是不會成功的。“滴水”只有持之以恆地朝着一個目標纔會“穿透頑石”，倘若漫無目的地拋灑，就連張薄紙也穿不透。這也正像鍊鋼的爐，若在強熱時突然冷卻，那麼一爐本可以煉成純鋼的鐵水就會變成廢鐵。
福樓拜說得好：“年輕人，你永遠不要忘記……才華就是長期的堅持不懈。你努力幹吧！”
成功的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
我是來自高一（2）班的楊帆。我今天演講的題目是《自律，走向成功的第二階梯》。在開篇之前，我們首先來分享一則故事。
有這麼一個演員，他的長相併不英俊，甚至有些平凡。就因爲這個原因，他演藝生涯上屢屢碰壁。輾轉各公司，辛勤奔波之下，他終於爲自己爭取到一個男主角的戲份，雖然投資不大，但好歹也是個主角。但就在這時，有星探找上門來，說看上了他的才華，答應幫他墊付違約金並獎勵一百萬，讓他去他們公司。但是，在一百萬這個天大的誘惑面前，他堅守住了自己的底線，拒絕了這個邀請。他自己的公司大受感動之下，將這部戲全權交由他負責，讓他自導自演，並且拍出來的戲很成功，他也一炮走紅。從此，他爲人們所重視，在演藝道路上順風順水。最終締造中國影視又一神話，這個人的名字叫成龍。
從這個故事中，我們不難看出成龍之所以成功的原因，那就是他具有自律精神。試問各位，誰可以在九幾年的時候拒絕一百萬這個天文數字的誘惑？恐怕有這毅力的人是鳳毛麟角，但是成龍做到了。成龍憑藉自律這一點，贏得了公司的青睞，鑄就了他的成功。
和成龍相反，有的人就因爲不自律，一失足成千古恨。和珅，就是一個較爲典型的例子。據史料記載，和珅不僅文武雙全，還是天下少有的美男子。是天下，乃至歷史長河中都少有的全才。但就是這麼一個本應名垂青史的人才，卻因爲放任自己的貪慾，成爲國家的蛀蟲，最後落得萬古罵名。
君子、小人一念之間，和珅之所以失敗，就是不夠自律，放任自己，一步步走入貪婪的牢籠，被人性陰暗面所控制，最終淪爲金錢的傀儡。
借鑑這兩位，我們可以看出自律精神對一個人影響之大，對於一個人有多麼重要。但是，怎樣才能做到自律？
首先，我認爲量重要的一點。就是要做到知行全一。知行合一，顧名思義，就是將自己所知道的和自己的行爲一致化。在資訊資源發達的今天，我們所知道的大道理一定不少。不少同學在長輩的幫助下，一遍又一遍地"複習"這些大道理，想必早已滾瓜爛熟。但是同學們，在抱怨家長一遍又一遍地重複這些大道理時，我們是否將這些大道理與自己的行動合而爲一呢？
晚自習，特別是在沒有老師的時候，是最能夠體現我們能否做到自律的時候。因爲這時，最能看出一個人能否知行合一。當老師不在，你自己才能管好自己，當你能夠踐行自己內心正確的想法時，就是你能夠拒絕種種誘惑時，就說明你是一個自律的人。
所以，將自己所明白的道理與自己的行爲高度統一，你就邁出了最爲重要的一步。否則嘴上說一套，只不過是思想的巨人，行動上的矮子罷了。
其次，我們應向身邊的優秀者看齊。經常聽到有人說"比上不足，比下有餘".但事實上，我們真的只要比下有餘就夠了嗎？答案必然是否定的。人外有人，天外有天，所謂的"比下有餘",不過是弱者安慰自己的一個藉口而已。真正的自律者，應當爭做人外人，天外天，這樣你才能成功。
最後，我們應當對不好的事物堅決摒棄。在生活中，既然有光明，那麼必然也有陰暗。不少大好前途就毀在這小小的陰暗裏。當自習課別人找你說話時，當同學約你一起約你叫外賣時，當作業沒寫完但就要交時，你是否可以堅守自己的底線，與這些小陰暗劃清界限呢？儘管我們微薄的一份力量不足以讓黑暗變成光明，但我們可以做好自己，像周敦頤文中的"蓮"一般，出污泥而不染，堅守自己的本心。
從我自己的角度來說，自律真的不是那麼一件容易的事，這是我的切身體會。有時，我也想找同學聊聊天；有時，我也想偷懶不寫作業；有時我也不想去飯堂吃飯… … 但我知道，一旦有第一次，就會有第二次，第三次… … 直到整道內心防線瓦解，淪爲慾望的階下囚。
過程必然是極爲痛苦的，我們要抵抗人性的陰暗面：懶惰、貪婪等等，他們猶如狂風暴雨洶涌而來，而你卻只能獨自面對，這是自己與自己的戰爭，沒有人可以插手。自己戰勝自己的那種成就感是世界上任何語言都無法描述的。
讓我們共同攜手，以高標準嚴要求自己，做一個嚴格自律的人。閉上上課亂說話的嘴，放下沒事玩手機的手，將思維從遠方帶回生活，帶回課堂，相信你也會有驚喜的一天。
堅持自律，擁抱成功！
成功的演講稿 篇4
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有隻獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它爲什麼要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它爲什麼奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計劃，明確的目標，併爲之拼搏，遠大的理想才能最終實現。成功纔不會成爲空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的.理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？或許你曾經有過遠大的理想，或者制定過明確的目標。也曾爲之奮鬥，但因爲自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經許下的凌雲壯志早已化爲煙雲。有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢？有！你看那些上課時沉醉於手上的小玩意兒；下課後卻陶醉於同學的嬉戲中；回家後又陷入在自由散漫的狀態中，完全忽視還有那未完成的作業，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生……難道他們沒有過遠大的理想，沒有過正確的人生目標。有過！只是他們脆弱的意志，懶惰的行爲，僥倖的心理等讓他們成爲嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發佈者。他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢裏找到慰藉。
同學們！當我們從走進學校的那一瞬間起，我們是帶着父母的期盼，親人的希望，期待小學的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅定的意志，踏實的作風。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去衝散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最後讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，爲了自己的成功不停地奔跑吧！
在這裏我希望看到同學們應該去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
成功的演講稿 篇5
從很大程度上講，人是機遇的產物。我們在評價一個人的能力以及他的成就時，我們不能完全忽略機遇的重要性。有些時刻比幾年都要重要，在時間的重要性和價值之間沒有均衡。一個出乎意料的5分鐘就可能決定了一個人的命運。
但是，人不是靠偶爾撞在木樁上的兔子獲得成功的。事實上，通常我們所說的命運的轉折點，只是我們之前努力所取得的成績所集成出的機會。美國哈佛大學的著名校訓就精闢地詮釋了勤奮、機遇和成功三者之間的關係：時刻準備着，當機會來臨時你就成功了。
麥克阿瑟將軍說過：“召集軍隊上戰場的軍號聲對於軍人來說，就是一種機會。但是，這嘹亮的軍號聲，絕不會使軍人勇敢起來，也不會幫助他們贏得戰爭，機會還得靠他們自己來把握。”促使一個人抓住了成就他一生的那個機遇並走向成功的，正是他的個性、他的個人能力。
偶然的機會只對那些勤奮工作的人才有意義。
流傳甚廣的奧爾·布爾的一件軼事能夠更好地說明這個道理。這位傑出的小提琴家，多年以來一直堅持不懈地練習拉琴。透過不斷的練習，他的技藝早已成熟到後來他出名時的那個程度了，但是他始終還是默默無聞，不爲大衆所知。
不過，他的運氣遲早會到來。
一次，當這個來自挪威的年輕樂手正在演奏的時候，著名女歌手瑪麗·布朗恰巧從窗外經過。奧爾·布爾的演奏使她如醉如癡，她從來沒有想到小提琴能夠演奏出如此優美動人的音樂，她趕緊詢問了這個不知名樂手的姓名。隨後不久，在一次影響力極大的演出中，由於她突然與劇場經理髮生了分歧，不得不臨時取消了自己的節目。在安排什麼人到前臺去救場時，她想到了奧爾·布爾。面對聚集起來的大批觀衆，奧爾·布爾演奏了一個多小時，就是這一個多小時，使奧爾·布爾登上了世界音樂殿堂的巔峯。對於奧爾·布爾而言，那一個小時便是機遇，只不過，他早已爲此做好了準備。
成功的祕密在於，當機遇來臨的時候，你已經做好了把握住它的準備。對於那些懶惰者來說，再好的機遇，也是一文不值；對於那些沒有做好準備的人來說，再大的機遇，也只會彰顯他的無能和醜陋，使他變得荒唐可笑。
人們總是喜歡辦事認真、不出差錯的僱員。沒有人希望總是像對待遊手好閒的人或傻瓜那樣，時時刻刻防備自己的僱員。就好像如果一個木匠必須親眼看着徒弟的工作，才能肯定他沒有做錯的話；或是一個銀行司庫員必須親自核查他的簿記員的賬本，方能肯定準確無誤的話，那麼與其讓別人來做，還不如自己親自來做!所以，公司會馬上炒這些不稱職的僱員的魷魚，更不用說要給他們機會了。當一個人“撞上”了一個好職位的時候，並不僅僅是因爲他利用了什麼有利的條件，而是因爲他已經爲得到那份工作做了多年的準備。
每一天，都要盡心盡力地工作，每一件小事情，都要力爭高效地完成。嘗試着超越自己，努力做一些份外的事情，不是爲了看到老闆的笑臉，而是爲了自身的不斷進步。即或是在同一個公司或同一個職位上，機遇沒有光臨，但在你爲機會的來臨而時時準備的行動中，你的能力已經得到了擴展和加強，實際上，你已經爲未來某一個時間創造出了另一個機遇。
謹記哈佛校訓：時刻準備着，當機會來臨時你就成功了。
成功的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學們，大家好：
今天我演講的題目是《身體是成功的本錢，健康是快樂的源泉》。
“生命在於運動”這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。
可在我們的學習生活中，體育運動似乎已成爲一個無關緊要的話題了，於是同學們便對體育運動產生了如下四個誤區：
1、只要學習成績好，體育成績和身體狀況差一些也沒關係。
2、參加每天一小時的體育活動會耽誤自己的學習時間。
3、自己不會打籃球，不會打排球，不會踢足球，覺得參加活動沒意思。
4、一些同學認爲別的同學參加體育活動了，他自己去學習，可以保證自己比別的同學學的多，學的紮實，獲取的分數就更高一些，等等。
5、正因爲對體育鍛煉有了錯誤的認識，才使得我們大多數的同學不再去重視體育運動。豈不知，正因爲缺少運動，我們已經亞健康好多年了。據最近一次全國青少年體質健康調查報告表明，學生肥胖人數在過去5年內迅速增加，四分之一的城市男生是“胖墩”；眼睛近視比例，初中生接近60%，高中生爲76%，大學生高達83%，視力不良，超重及肥胖仍然影響着青少年的健康。正因爲缺少運動，我國青少年健康指數比西方國家青少年健康指數相差了一半多，有道是：少年強則國強。試想，我國現在青少年整體的身體健康狀況如此之差，將來我們拿什麼資本與西方發達國家展開全方位的競爭？
所以身爲高中生的我們，應自覺積極地參加體育鍛煉，應在體育知識，技能和體育文化方面有較大的提高並形成良好的體育習慣，爲終身體育鍛煉奠定基礎。
當前，全國上下都非常關注青少年學生的健康問題，國家號召廣大學生：每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。近年的高考錄取工作已把學生在校期間體育達標成績作爲一種依據，不達標不予錄取。近日來，我們的學校更是深入開展了“陽光體育活動”，從而掀起了學生體育鍛煉的熱潮，學校積極地爲同學們創造條件，專門開設了大課間活動，讓我們在操場上，在陽光下享受運動的快樂。
“養身之道，常育小勞”體育與健康素質的提高，不僅能有效地增強體質，同時對促進智力的發展，意志品格的鍛鍊和思想品德的培養都具有重要意義：
第一：調節情緒，陶冶情操。
情緒是人對客觀事實的反映，也是人對現實事物的態度和內心體驗。在從事繁重的學習之後，多參加輕鬆活潑的體育活動，能在思想情操上得到陶冶，使人的精神爲之振奮。
第二：消除緊張，恢復體力。
在緊張的學習之餘，全身心地投入體育鍛煉，緊張、煩惱，焦慮的情緒便會一掃而光。在體育鍛煉中，可以活動筋骨，消除疲勞，增進身心健康。
第三；加強友誼，改善人際關係。
在體育鍛煉和競賽活動中，特別是一些集體項目的競賽中，人與人，隊與隊之間的人際交往頻繁，對加強友誼，發展人際關係，提供了良好的機會。
老師、同學們，爲了我們的學習、生活和事業，爲了我們的家庭、學校和祖國，行動起來吧，讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律，堅持每天鍛鍊一小時，達到“健康工作五十年，幸福生活一輩子”的目標，讓我們的生活充滿陽光，讓我們的青春永葆激情和風采吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
成功的演講稿 篇7
一個平凡的人，如果具有頑強的自信心，那他就會顯示出強大的力量，就會幹出不俗的業績。自信心不足的人，即便才華出衆、天賦優越、性格高尚，要成就偉大的事業也是相當有困難的。
自信是對生命的詮釋，
自信是對事業的執着，
自信是對困難的挑戰，
自信是對團隊的信任。
有這麼一個故事：一位騎兵給拿破崙送信，由於速度太快，到大本營時，那匹馬栽倒了。拿破崙接到信後，立刻回了信，並叫那個個士兵騎他的馬快速把信送回去。看到那匹裝飾無比華麗且非常強壯的駿馬，土兵說：“我是一名普通的戰土，不配騎這樣的好馬。”拿破崙則說：“沒有任何東西是法蘭西士兵不能享有的。”在我們的周圍，到處都有和這個法國土兵相似的人。他們認爲，身份決定一切，優秀不可逾越。自信乃是做人做事最基本、最可靠的資本，它可以幫助你延伸優勢，消減不足，讓成功靠近你。鄧亞萍，中國運動員的偶像。她五歲就開始了艱苦漫長的乒乓球生涯。由於她個子矮、手臂短的缺陷，曾經一度被認爲她不是打乒乓球的料，但鄧亞萍毫不灰心，人小志氣高，立志走上世界乒壇，每天延長練習時間，自加壓力，她打的球一招一式都閃現出必勝的決心。從第11屆亞運會到奧運會；世界盃、她不斷獲得金牌，打出了中國的威風，捍衛了國球的尊嚴。1996年，被薩馬蘭奇提名爲國際奧委會運動委員會委員。1997年退役後，鄧亞萍邁入了清華大學的校門。她曾多次毫不諱言，當初只有小學三年級文化，連16個字母都無法完整寫下的她，憑藉超強的信心和堅定的目標，在7年的時間裏取得了英國諾丁漢大學碩士學位，並出版了英文專著《從小腳女人到奧運會冠軍》。她成功了!無論是打球，還是學習，鄧亞萍在先天條件不足的情況下，靠的是積極進取的信心，靠的是堅韌不拔的毅力，戰勝困難，戰勝自己，成爲令人敬佩的運動員，令人敬佩的學習者。她是我們學習的好榜樣。自信成就人才!自信成就人生!
羅文，一位100多年前的英雄，他的事蹟傳遍全世界。他欣然接受任務的自信心。我具備嗎?
記得我剛來財政局工作時，一切是那麼的新鮮又好奇，可是經過短短的幾天，我感到了恐慌，感到了內心的壓力，機關工作並不是我想象中的那樣，一張報紙看一天、一杯茶水等下班。局機關黨委是一個出材料且綜合性很強的部門，它上要面對市直機關多個部門，下要面對16個黨支部、11個團支部、18個工會小組，各項工作的落實、計劃、安排都有嚴格的質量要求、時限要求。而當時的我，對電腦知識缺乏，文字功底比較薄弱，曾經一度我很擔心，自己是否能勝任工作?看到同事們鍵盤上飛速滑動的手指，看到同事們奮筆疾書的身影，我豁然開朗，在心裏默唸着，他們能行我也能行!領導的關心，同事的幫助，自己的努力，我從一個對辦公自動化不甚瞭解到能熟練運用，從草擬一個小小的通知，到現在能完成各種綜合材料的撰寫，並能獨立開展工作。我局被命名爲標準化黨組織、文明機關，這也包含着我的一份勞作。我成功了!也許有人會說，這算得了什麼?這只是一個人最基本的工作技能。的確，說到其它成功，我還差得很遠很遠，但我認爲成功的含義有多種，今天，我之所以能站在這個講臺上，就是要體現出這種自信，體現出積極進取的精神。同志們!爲我喝彩吧!爲我們今天能站在這個講臺上的12名選手喝彩吧!儘管我的演講不一定是最好的，但我自信，敢於挑戰，這難道不就是一種成功嗎?也許有一天，輪崗，我會從一個熟悉的崗位走向一個陌生的崗位，但是無論走到哪裏，從事什麼樣的工作，我都會堅信，只要具備自信心，就會有責任感，就會去加倍努力，就定會走向成功。有人說過：“即使我只是塊泥土，那麼，我也只准備留給那些勇敢者踐踏。”
在社會經濟日益發展的今天，作爲財政人，當黨和人民把“爲公理財、爲民理財”的重擔交付給我們，面對着財政改革與發展的重任，我們應該怎樣做，才能不愧對於黨和人民對我們寄予的希望?我想，答案只有一個：那就是爲了財政事業的發展，爲了財政事業美好的明天，更爲了不辜負黨和人民的重託和希望，去努力爭做一名像鄧亞萍、像羅文那樣的人，堅強自信，敢挑重擔，堅韌不拔，追求卓越!