演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的成功的演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
成功的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人生就像四味瓶，有着酸甜苦辣，是那一次，讓我嚐到了成功的喜悅
記得剛上五年級的時候，第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉到了冬天，冷極了。昔日那個整日嘻嘻哈哈愛笑的我，變得整日愁眉苦臉。
放學後，我到附近的公園裏散散心。
我在小道上踢小碎石散步，一絲微風輕輕吹過，似乎帶着淡淡的憂傷。陽光是那麼地刺眼，樹木是那麼地孤獨。小花小草則在微風中翩翩起舞，東搖西擺，連小鳥也在幫忙伴奏呢!周圍的氣氛頓時活躍起來。我走在小道上，彷彿也融入了它們的世界裏。那幅畫，真讓我欣賞啊!如果我也是花花草草，那又如何?唉，算了吧!我悄悄離開了那幅令人懷念的畫。在遠處，有幾個同學在打羽毛球，我走過去，坐在石椅是百無聊賴地看着他們。我發覺他們當中總有個人經常失手，但他那樣子，還樂呵呵的呢!我不解，問道：“你一直失手，還有心思去笑啊!”“呵呵!”他又笑了，“照你那樣說，那我豈不是輸定了?我是那麼容易輸的麼?我相信我一定會超越他們的!”他看見我愣在那兒，用手在我眼前晃了晃，邊說：“幹嘛那麼大驚小怪的呀!”我好像在朦朧中似乎懂得了什麼，好久才反應過來，我立即轉身，飛奔回家……
回到家，我連忙拿出書來複習，準備迎接下一次考試，因爲我領悟到我還沒輸!我少了那股不服輸的“力量”，還有那種對自己的自信!現在，我要把它們找回來!
下一次考試時，我全力以赴，果然是皇天不負有心人，我進步了十來分，排到了榜首!我高興極了，真感謝那股“力量”!
現在，面對考試分數，我有了新的認識，我再也沒有像上次那樣沮喪了。因爲我明白了：即使沒有達到自己的目標，也不要沮喪，最主要的是你還沒認輸，那你就還沒有失敗!
有人說，我回來了，是啊，我又回來了!因爲我明白了“愛拼纔會贏”的真正含義!
我忘不了那個下午，忘不了那件事，忘不了那句話，忘不了自己的付出
同學們，愛拼纔會贏!加油吧，讓自己更成功!
成功的演講稿 篇2
演講是什麼?
演講一個比較全面、準確的定義：演講者在特定的時境中，藉助有聲語言爲主和態勢語言爲輔的藝術手段，針對社會的現實和未來，面對廣大聽衆發表意見抒發情感，從而達到感召聽衆並使其行動的一種現實的資訊交流活動，這就是演講。演講者要發表自己的意見，陳述自己的觀點和主張，從而達到影響、說服、感染他人的目的，那麼我們演講時就要用有聲語言、態勢語言和主體形象。
演講是要組成一個綜合的、統一的完整的傳達系統，達到演講的目的。在這綜合的傳達系統中，缺少任何一個因素也夠不成演講活動。如果只有講而沒有演，只作用於聽衆的聽覺效果而不作用與聽衆的視覺效果，就會缺少感人、動人的主體形象及表演活動——即缺少實體感。那就如同坐在收音機旁聽廣播一樣。如果只有演沒有講，只作用於觀衆的視覺器官，而不作用於聽衆的聽覺器官，就猶如在聾啞學校看着聾啞的手勢一樣，總是令人難以理解。所以，講與演這兩個演講的要素是缺一不可的，只有和諧的、有機的統一在一起，才能構成完整的演講手段，並能圓滿的完成演講的任務。
什麼是成功的演講：三要二性
演講要三要二性。何爲三要二性呢?首先跟大家介紹演講結構圖，這個演講結構圖是什麼意思呢?好的演講一定是要經過設計的，怎樣開頭、怎樣結尾、怎樣講有吸引力抓住人心、怎樣講又深入又淺出，所以它是要經過良好設計的。
首先要有精彩的開場白，開場白非常重要，一定要有吸引力。然後，演講中間主題部分會講幾個問題，可能講三個或若干個方面內容，接下來要進行總結與回顧，最後是耐人尋味的結束語結尾。一邊有知識性，一邊有趣味性。什麼叫知識性?就是你的演講內容有一定的知識含量，資訊含量，給聽衆帶來啓發;趣味性就是你演講的過程中，要充滿趣味，比如有意思的故事案例，創新的形式等，讓大家耳目一新，很輕鬆地聽你講。如果按照這樣的結構設定的話，把握好三要二性這個公式，我相信這樣的演講人人都會喜歡的。
接下來我們就把這個結構分解一下，做個形象的比喻這樣大家更容易記憶。這個結構就像這隻小鳥一樣，這個頭比較小，所以相當於鳳頭，頭比較小，比較美麗，所以我們開頭比較小，比較美麗，不要太長，太長了大家不愛聽。然後中間的部分叫豬肚，豬的肚子，豬的肚子很大，我們整個演講差不多百分之八九十都在內容的部分，要有實質內容要有乾貨，所以叫豬肚。後面尾巴叫豹尾，就是豹子的尾巴，要短小精悍，很多人在結尾的時候，囉囉唆唆，車軲轆話太多，顯得畫蛇添足。所以要豹尾，要戛然而止，要果斷。然後這兩邊翅膀一邊就是知識性，一邊是趣味性幽默感。這樣才飛得起來，光有一隻翅膀是飛不起來的。所以，大家記住這個小鳥就記住這個結構了，記住這個結構了就能讓您的演講像這個小鳥一樣展翅高飛、自由翱翔!
成功的演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好！我是初一二班的金純希。今天我國旗下講話的主題是《良好的習慣是成功的開端》。
我們從蹣跚學步、牙牙學語至今，學習過不少日常行爲規範，這不僅是一種要求，也是一種行爲習慣的“養成”教育，因爲，日常行爲規範的每一條都是一種良好的行爲規範，學習它們，實際上就是在學習一種好習慣，並且在學習的過程中逐步養成好習慣。
所謂“習慣”是指長時間養成的不易改變的行爲動作、生活方式、社會風尚等，“好習慣”顧名思義，也就是良好的、使人受益的習慣。
一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學獎得主：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認爲是最主要的東西呢？”這位白髮蒼蒼的老學者回答道：“是幼兒園。”“在幼兒園能學到什麼東西呢？”“把自己的東西分一半給小夥伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯後安安靜靜地休息，要觀察周圍的`大自然……”可見養成良好的行爲習慣對一個人的成功影響是多麼巨大！如果作爲道德素養的最重要的真理在青少年時期沒有成爲習慣，那麼，所造成的損失是永遠無法彌補的。
13歲就成爲中國科技大學的大學生周峯，在談到自身成功的祕訣時總是說是良好的學習習慣成就了自己。據說周峯有兩個好的學習習慣：一是量化的學習習慣。他認識漢字、記英語單詞，都是每天10個，即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來，3000多個漢字記住了，3000多個英語單詞也記住了。二是定時學習的習慣。該學習的時候學習，該玩的時候玩，自覺性極強，不需要別人提醒。
由此可見，好的習慣可以使人不斷走向成功。但是，習慣的養成是一個很長的過程，不可能一蹴而就。
以上兩個故事告訴我們，良好的習慣是成功的開端。成功都是我們想要的，而成功不可能一蹴而就。對於我們學生而言，好的學習效果、好的學習成績都是我們想要的。這就需要我們從聽好一節課開始，從積極思考、認真完成作業做起。在校園裏，我們還要學會合理安排自己的學習和生活，學會交往，努力尋找更多的平臺發展自己的能力，努力培養自我教育、自我管理、自我服務、自我完善的能力，直至自我激勵，達到更高、走到更遠，無悔於自己的青春歲月。
同學們，讓我們一起，從今天做起，從現在做起，從我們身邊的小事情做起，在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成爲我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
成功的演講稿 篇4
同學們，爲什麼我第一次成功登頂了呢？第一，我那時候年輕，不到三十歲。第二，我決心大。我的目的只有一個，攀登高峯！第三，我準備充分，水、乾糧、手杖裝備齊全。當然，最重要的，我認爲還是決心大，意志堅強！第二次就差得遠了，同伴一退縮，我也打了退堂鼓。沒有登頂，主要還是我們缺乏頑強的意志，沒有必勝的決心！同學們，現在我們沒有爬山，登泰山我們來日方長！但是，我門現在有一個比登泰山還要艱鉅，還要重大的事情要做，那就是，再過八十五天的高考！同學們，這是決定我們前途命運的關鍵時刻！是我們人生的轉折點！著名作家柳青說過，人生緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。如果把現在比做登泰山，那麼，此時此刻，我們已經征服了上十八盤，到達了南天門！咬緊牙關，就將到達泰山之巔！在哪裏，無限風光在召喚着我們！
同學們，成功從來就屬於時刻準備着的頑強拼搏者。成功從來就青睞自強不息的奮鬥者！這是歷史已經證明並將繼續證明的真理！
1946年，劉鄧千里挺進大別山，面對數倍於我的國民黨軍隊，劉伯承元帥豪邁的說：狹路相逢勇者勝！劉鄧大軍以最頑強的毅力，以大無畏的革命精神在國民黨統治區打出了自己的根據地！爲解放戰爭的勝利 奠定了堅實的基礎。
同學們！如果說拼搏與堅持是勝利之道，那麼，懶惰與放任必然是失敗之源。而失敗一定不屬於風華正茂，猶如紅日噴薄欲出的同學們！同學們，爲了八十天後高考的最後勝利，我們還要做些什麼呢？第一，踏實認真的學習態度。我們還要梳理各門功課，語文課裏，要背的古詩詞你會背了嗎？每週一篇的作文你寫了嗎？不要放過任何可能的疏漏，不要僥倖任何薄弱的環節。很多同學懼怕數學，數學公式你牢記了嗎？解析幾何的基本方法你掌握了幾個？每天的早讀不要放任自流。英語單詞、常用語句、課文背誦絕對不能等一等再說。第二，科學合理的作息時間，要勞逸結合。我們不打無準備之仗，我們更不能勞師遠征。不懂得休息就不能很好的工作，不善於休息也不能打勝仗！
同學們！我們已經爲自己定下了宏偉的目標，有了戰略上的藍圖，再加上科學合理的學習方法，我們一定能夠達到勝利的彼岸！在這最後得八十天裏，送大家幾句話。第一句話：堅持，堅持，還是堅持！堅持就是勝利！當然，這個堅持，要有"咬定青山不放鬆"的執着！要有"吹盡黃沙始到金"倔強！第二句話：要有偉大的志向！"天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能"。凡是成就偉業的人莫不如此：中華人民共和國的創立者毛澤東，改革開放的總設計師鄧小平，都是歷經磨難，都是九死而無悔！
最後，我用毛澤東在《星星之火，可以燎原》這篇文章中的話作爲我今天講話的結尾："她是站在海岸遙望海中已經看得見桅杆的一隻航船，她是立於高山之巔遠看東方已見光芒四射，噴薄欲出的一輪朝日，她是躁動於母腹中的快要成熟了的一個嬰兒"！
成功的演講稿 篇5
老師們，同學們：
大家早上好！
我是七年級十七班陳沐熙同學，今天我演講的題目是養成良好的日常行爲規範是走向成功的基石！作爲一個現代中學生，最重要的一點就是要養成良好的日常行爲規範。
養成良好的日常行爲規範，是對自己的一種負責任的態度。印度的一句諺語說得好：：“播種一種行爲，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。”從而，我們可以知道：行爲變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定了命運。老子也曾說過這樣幾句話：：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”自然無爲的人生哲學對中國產生了巨大的影響，但同時也被許多人嚴重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然，隨心所欲”爲生活哲學，任自己的惡習成爲自然，放任自流。實際上，老子是最重反省悟道、修身體悟的，一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道，應該做“習慣”解，自然之道是自然界的習慣，人生之道是人的習慣。習慣成自然，道法之。所以命運的基石就是養成習慣的行爲。
同學們聽了這些，一定會發出這樣的疑問吧：說了這麼多，那我們究竟該怎麼做呢？好！下面我就爲大家解決這個問題。首先，我們應該遵守中學生日常行爲規範作爲自己的第一項任務，要理解、遵守每一條要求，要腳踏實地的在生活中做到！不能只是光光在嘴上說說罷了。其次，我們要請老師、同學、家長等人來督促我們遵守。但是我們也不能完全依靠別人，畢竟他們只是一個外圍因素，真正的因素是我們自己！所以養成好的習慣的祕決在於自我剋制。如果你學會了駕馭自己，那麼你就有了一位最好的老師。培養自我剋制的原則，就是形成良好的、自制的生活習慣。因爲只有習慣，纔會確產你真正永怛 的價值準則。
而如果我們遵守了中學生文明行爲規範上的法則，並且真正的做到了。那麼你這個人的舉止、語言、心理都會有很大的變化。因爲你現在已經成爲了一個真正的現代中學生了！中國的這一句古話說的好：命好不如習慣好，上半輩子養成好習慣，下半輩子好習慣會照顧你。比如他們：中國科技大學少年班的周峯，他在談到自己成績優異的原因時，周峯認爲自己成功的祕訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峯的學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制。學習時，他總是全神貫注，從不走神，即使稍有走神，也能立即作出調整。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，同學們就應該知道養成良好的習慣是多麼重要的一件事了吧！
最後，我呼籲大家：讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們宿城一中的每一名學生都成爲一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行爲影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周圍的街道，爲我們宿遷創建文明城市儘自己的微薄之力。謝謝大家！
成功的演講稿 篇6
自信是一粒生命的種子，深藏在人心裏，隨時都可能發芽，並開出絢爛奪目的花朵。
自信是一縷陽光，時刻照亮着人生的座標，輝煌着人生的旅程。
奧格斯特·史格勒說：“在真實的生命裏，每樁事業都由信心開始，並由信心跨出第一步。”
小時候，我們都讀過“小板凳”的故事：世界著名大科學家愛因斯坦上小學時，有一次上勞動課，同學們都交上了自己的作品，泥鴨、布娃娃等。惟有愛因斯坦沒有按時交上作品，直到第二天，他才送去一隻做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說：“我想世上不會有比這更差的小板凳了。”愛因斯坦回答說：“有的。”他不慌不忙地從課桌裏拿出兩隻小板凳，舉起左手說：“這是我第一次做的。”又舉起右手說：“這是我第二次做的，……剛纔交的，是我第三次做的，雖然它不能使人滿意，但總比這兩隻強一些。”正是愛因斯坦擁有＂一次比一次做得好＂這樣的自信，才促使他成爲一名偉大的科學家。
自信和力量是成正比的。人生需要進取的力量，也只有具備足夠進取力量的人生，纔是激昂向上的人生。自信就是這種力量的沃土。譬如對生活的熱愛、對高尚的渴望、對真理的追求。
自信的人往往對自我有充分認識，接納自己的不足，揚長補短；自信的人言語不多，喜歡在內心積蓄力量，收攏五指攥緊拳頭然後用力出擊；自信的人胸懷大志，不畏強手，勇於探索，敢於攀登，具有不屈不撓的進取信心；自信的人立足現實，邁着堅實的腳步，一步一個腳印，一路一程收穫。
自信是愚公移山的信念，是精衛填海的毅力，是夸父追日的勇氣，自信更是對自我超越。同學們，就讓我們點燃自信的火焰，讓我們變得幹練、成熟，去追求自己的理想和成功之路。
成功的演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我想和大家探討一下成功的祕訣是什麼？
“滴水”之所以能“穿石”，是因爲能持之以恆，能目標專一。“冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功。”“恆”與“專”是滴水成功的祕訣，也是萬事萬物成功的祕訣。
大發明家愛迪生爲了研究出理想的白熾燈線，進行研究了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了。正是因爲他能持之以恆，而不是淺嘗輒止，五分鐘熱度，所以才能成爲世人敬仰的“發明大王”。法國著名微生物學家巴斯德曾經說過：“告訴你使我達到目標的奧祕吧！我惟一的力量是我的堅持精神。”成功等於堅持，這經驗之談概括了多少名人的成功奧祕啊！
然而，我們有些同學，當然也包括我，又是怎樣呢？一拿到題目想一下，“不會做”，便丟在一邊。當真不會做嗎？其實不然，答案往往就在眼皮底下。若再堅持一下就有做出的可能，可往往就缺乏這樣的恆心，功虧一簣。像這樣在學習上不知難而進，一遇到困難就畏縮不前，缺乏恆心，怎會取得理想的成績呢？也有很多人三天打魚兩天曬網，不像穿石的滴水那樣有個專一的目標。他們偶爾一想：練練畫如何？有一門特長該多好！於是堂而皇之地拿出畫筆畫了起來。時隔不久，隔壁悠揚的笛聲吹進耳中，咦，我何不也試試？要真吹好了那可真帥！於是又丟下那剛開了個頭的畫，去“研究”笛子去了。過不久，擡眼看到別人在打球，對，應該鍛鍊鍛鍊！於是又撒手去鍛鍊他的身體去了。同學們，你說他到底學到了什麼呢？試問這樣用心浮躁，見異思遷，一生會有成功嗎？
“貴有恆，何必三更起，五更睡；最無益，只怕一日曝，十日寒。”無論何事，要成功就要有恆心，要專注，不然是不會成功的。“滴水”只有持之以恆地朝着一個目標纔會“穿透頑石”，倘若漫無目的地拋灑，就連張薄紙也穿不透。這也正像鍊鋼的爐，若在強熱時突然冷卻，那麼一爐本可以煉成純鋼的鐵水就會變成廢鐵。
福樓拜說得好：“年輕人，你永遠不要忘記……才華就是長期的堅持不懈。你努力幹吧！”