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幼幼兒園競選演講稿範文(精選10篇)

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編整理的幼幼兒園競選演講稿範文(精選10篇),歡迎大家分享。

幼幼兒園競選演講稿範文(精選10篇)

幼兒園競選演講稿1

各位領導,各位老師:

你們好!我叫胡雪美,今年21歲,專科學歷,現在在湄潭縣實驗幼兒園擔任教師。首先我感謝同事們一直以來對我的信任和支援,同時擁有了參加本次教師崗位競聘的機會。希望各位領導和老師能多多的指教。我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經有三年多了,在這平凡的且聖神的崗位上,有過歡笑,也有過淚水。有過成功的喜悅和幸福感,也有過挫折中的悲傷和失望。但正因爲經歷過這些,讓我更熱愛我自己的工作,更有激情去做好自己的職業。今天,我競聘的工作崗位是班主任。一是爲了更好的鍛鍊自己,二是更好地服務於幼兒教育事業。

班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的鬆懈,必須時刻保持高度的敬業精神和責任感,有着科學的管理方法和組織能力,而我有很好的耐心,細心,責任心。我願意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。雖然自己的工作時間並不長,但在工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業,工作上踏踏實實,兢兢業業,努力把自己的本職工作幹好。如果今天,我競爭上了這個崗位,我會從以下幾個方面來展開工作:

一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育資訊,及時發現問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有着明顯的提高。

二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發展的需要,並認真詳細記錄,注意總結規律,尋找因材施教的着力點。吸收各地教育教學的精華並靈活運用在一日教育教學中,讓每個孩子全面和諧的發展。

三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養他們有良好的行爲習慣,鍛鍊他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯繫工作,創新聯繫方式,真正實現家園同步教育。

五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。

各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續給予我支援,如果我能競聘上,我會用心的幹好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家幫我指出來,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的幹好我的工作,繼續將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業。謝謝大家!

幼兒園競選演講稿2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我叫楊嘉木,已經上大班了。在幼兒園的最後一個學年,爲了讓我和我的同學們都能上一所好的初中,不用再花多餘的錢。我決定參加競選班長,讓自己和同學們在幼兒園生涯的最後一年互幫互助,都能夠學習進步,思想進步。

這次我參加競選班長活動,雖然我的學習不是特別的出色,但是我想在幼兒園的最後一學年當上班長。我當上班長後,會讓同學們在學好基礎功課的同時,豐富課外知識,德、智、體、美、勞全面發展,並能及時發現改正同學們的小錯誤,讓更多出色學生出現在我們班裏。爲了讓這一夢想早日成真,請大家投我一票!

最後,謝謝大家聽完我的發言,祝同學們學習進步、身體安康!

幼兒園競選演講稿3

各位領導、老師們:

一、我的主要優勢

1、在不斷地學習和實踐中,我分別取得了江蘇省和常熟市頒發的幼兒園園長上崗資格證,爲我的園務管理工作打下了紮實的基礎。

在擔任幼兒園園長期間,在上級領導的關心下,我分別參加了江蘇省園長進修班和常熟市園長培訓班的學習。在爲期一年半的邊學習邊工作中,我全面系統地學習了《學校管理學》、《學校心理學》、《教育法規教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門課程,對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經過省級和市級的相關考覈,我以優良成績取得了園長上崗證書。幾年來,幼兒園在新園創業和幾次的常示範、蘇示範、省示範的創建工作中,經受了重重考驗,我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長爲一個全面負責管理幼兒園的當家人,園務管理卓有成效,這得益於我幾年來的努力學習和創新工作。我園鮮明的辦園特色,先後得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、崑山及本市多所幼兒園的參觀學習和好評。

幾年中,我也先後代表蘇州市教委、常熟市教委,去張家港、崑山和本市等十幾所幼兒園進行蘇示範、常示範的考覈與驗收工作,學到了許多先進的、站在改革前沿的辦園經驗。勤奮地學習和不斷實踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門藝術,更是一種文化。因此,我格外珍惜我現在正在參加的爲期三年的常熟市園長研修班學習和本科函授學習。

2、有着比較豐富的幼教專業理論知識和幼教基本功,能全面指導全體保教人員進行保教工作,能獨立開展幼兒園教科研課題,能獨立承擔幼兒園全部檔案管理工作等。

在幾次驗收考覈中,幼兒園作爲一個獨立的個體,它的檔案管理工作和保教工作有着同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬於小學,只要暑假加幾天班就成了,可作爲示範園必須獨立並單獨歸檔成卷。爲此,我發揮了原有的在報本小學擔任7年檔案助理的工作經驗,和沈園長一起,從蒐集資料、案卷歸類、電腦打印、裝訂成冊、規範管理,做了多達四百多卷幼兒園檔案資料,三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領導考覈驗收。之後,多家幼兒園創建單位紛紛來我園學習檔案資料的規範管理和裝訂,我也多次外出指導創建園的檔案管理工作。幼兒園在創建活動中,兩年垮了三大步,三次艱鉅的磨練和錘打,不僅提高了幼兒園的辦園水準,激發了教師前所未有的工作熱忱,更是對我園長管理工作的考覈和全面提高,幼兒園的各項工作和園務管理已走上了科學規範的管理軌道。

3、有着踏實認真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇於創新、追求高境界和對工作永不滿足的個性。

15的教師和園長生涯,真真切切的讓我體會我個性中踏實認真、一絲不苟、果斷獨立、創新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經常會問我同樣一個問題:你累嗎?你苦嗎?說不累是假的,說不苦更是違心話。但我快樂,我工作着、我奉獻着,我便快樂着。從到五愛幼兒園的第一天起,幼兒園就成了我的家,我早已把我的命運融入到了我的整個事業中。在幼兒園這個大家庭中,在我園長這個崗位上,我始終堅持沒有最好,只求更好的工作目標,無論碰到多大困難、無論有多委屈,我始終保持着一股充沛旺盛的精力和工作激情,以堅韌不拔的`毅力和永不滿足的個性,投入到學、看、聽、思中去,時時處處,做一個明眼人、明心人,不斷調整自己的工作方式,以自身良好的素質影響着周圍的人,從而帶動整個幼兒園羣體向更高目標邁進。

二、對崗位職責的認識

俗話說:7歲看老。幼兒園是啓蒙教育,是孩子的社會性、人格品質、認知發展、行爲習慣、情感態度、性格雛形等基本形成的重要時期,學前教育將直接影響孩子今後的一生。因此,就我們施教區的孩子和家長情況來看,讓當地孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啓蒙教育,接受早期開發、早期教育,爲順利進入小學和今後他們的學習打下紮實的基礎,是我園幼教工作者義不容辭的責任。

而園長工作更是幼兒園工作中關鍵的一環,一個好園長,就是一所好幼兒園。作爲附屬小學幼兒園的園長,我認爲園長應做好橋樑作用,要成爲校領導的助手、教職工的知音;要帶領好全體教職工,嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師教學素養;要統籌考慮幼兒園各經費的合理使用,督促財會人員規範做好收支帳及管好物品,作好當家人,園長及園長工作和要時時刻刻經受得起任何時候的考驗和檢查。因此,我認爲園長德、才、學、識兼備,將極大的提高幼兒園的保教質量。

三、競聘上崗後的設想和打算

1、謙虛謹慎、不斷學習,繼續提高自己全面管理幼兒園的能力。

當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,因此幼兒園管理面臨着許多新的挑戰。本着領導就是服務的觀念,今後我應拿出更多的時間和精力,用於研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作,以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2、勤于思考、提高預見能力,努力提高幼兒園辦園聲望。

幼兒園在上升到省示範後,並不意味着十全十美,相反,園長要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝,如何引導我園教育事業持續健康發展,如何提高我園示範園的榜樣、輻射作用。因此,幼兒園要制定出今後的十年總體目標,特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長的素質着手,真正發揮它在兒童發展、服務家長等方面的作用,制定出遠期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動、家長諮詢室的活動,形成我園特色,爲兒童早期發展提供有益的環境和條件,同時也使一些家長獲得科學育兒的理論和經驗,努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今後學習的紮實基礎。

3、勇於創新,深入教科研實驗,做教育改革的帶頭人。

隨着幼兒園新《綱要》的出臺,教育改革已全面鋪開,幼兒園不再是傳統的教和學之間的關係。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛鍊自己、向老師學習,經常深入班級瞭解各班保教狀況和教科研開展情況,做教育改革的帶頭人。

4、班子成員團結協作、開拓創新,提高幼兒園的整個工作效能。

幼兒園競聘後,將有3人組成領導班子。一個幼兒園,單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此,對於兩位副手,我要緊緊依靠、尊重、信任她們,做到分工明確、團結協作、真誠相待、配合默契、廉潔奉公,積極支援兩位副手的工作,工作出現失誤時要勇於承擔責任。同時,要主動取得校領導的支援和幫助,形成一股巨大的合力,共同推動幼兒園各項工作。

5、知人善任,調動全體教職工的工作積極性。

管理效能的提高離不開調動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任,幼兒園有20位教職員工,她們的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察瞭解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會,對教職工的管理和使用還要對其發展、前途負責,將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成爲一個團結奮進、無私奉獻、有戰鬥力的集體。

這次競聘,是我對過去15年工作的回顧。非常感謝各位領導的栽培和老師們對我工作的支援。今後,我有決心和大家一起,爲五愛幼兒園的明天,繼續努力!

謝謝大家!

幼兒園競選演講稿4

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

你們好!

首先感謝組織給我這次展示自我、學習鍛鍊的機會。同時,向一直以來所有關心、幫助我成長的領導和老師們,表示衷心地感謝!

作爲一名致力於xx幼教的年輕教師,我非常希望學以致用,帶動更多的人投身到這項崇高而美好地事業中來,爲xx的孩子打造一個美好的樂園。因此,今天我勇敢的站在了這裏,希望能得到您一如既往的支援! 我競聘的崗位是xx縣城中心幼兒園教導主任。 我的競崗優勢是:

一、我熱愛幼教工作

懷着對幼教事業的無限熱愛,我堅信着,既然選擇了,就要認真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

二、我具備紮實的專業知識和豐富的實踐經驗

我中專、大專所學的專業都是幼兒教育,在六年的刻苦學習中,我掌握了幼兒教育的專業知識,透過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作後,我承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎,教學設計獲縣級一等獎,輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。

三、我具有一定的教學管理經驗和科學的管理理念

工作八年來,我擔任過六年的班主任和兩年的教研組長,積累了一定的教學管理經驗。特別是透過本科的教育管理專業的學習,使我樹立了科學的管理理念,學到了許多管理方面的知識。

四、我善於利用現代教育技術進行學習和教學

爲了優化課堂教學,在課餘時間我認真學習現代教育技術,透過網絡獲取最新的幼教知識,吸收借鑑優秀教育案例,不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教設備,如視頻儀、dvd、錄音機輔助教學。

五、我爲人正直、性情溫和,善於與人溝通

“學高爲師、身正爲範”,我認爲作爲一名教師品德和學識同樣重要,因此在工作中,我時時以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,把“寬以待人、嚴於律己”作爲自己的人生準則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,儘自己的能力去幫助、關心他們,建立了良好的人際關係。

假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本着上爲領導分憂,下爲教師服務的宗旨,迅速轉變自己的角色職能,在園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的保教工作。

我的工作思路是:

一、倡導民主的作風,充分挖掘每一位教師的潛力 。

首先,我將樹立求真務實的工作作風,加強對教師的專業指導,多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實意“急教師所急、想教師所想”;其次,爲教師施展才幹搭建一個平臺,引導每一位教師發現長處,展示才能,激發他們的成就感,促進專業的成長;最後,廣開言路,發揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學管理中來。

二、以理論學習爲先導,提高教研水平。

我園教師的年齡、學歷參差不一,要提高保教質量,理論提升是關鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式,透過組織教師討論、上示範課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進的教育理念指導教師的教學,提高教師參與教研的水平,把教研落到實處。

三、開展課題研究,顯現我園的特色教育。

科研的目的是探索怎樣用先進的教育理論和技術,提高辦園水平,並形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學,我認爲只有立足於園情、立足於每一位教師的實際情況,合理的確定研究課題,帶領教師做一個“有心人”,即課前用心做準備、活動用心去組織、課後用心去反思,並規範課題過程管理,對每一階段的研究結果加以總結、推廣,最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點的現代化幼兒園,全面推進幼兒素質教育。

四、發揮資訊技術、網絡技術在教育教學中的優勢。

現代資訊技術的推廣,將教師從封閉的教學空間解脫出來。爲了充分發揮資訊技術對教學的輔助功能,首先要提高全體教師的資訊技術水平,提高他們運用現代教育資源進行教育的能力;其次建立我園的網頁或網站,實現幼教資源的共享,較好的實現家園互動。

五、加大宣傳力度,展示我園教學風采。

在紮實教學、教研的基礎上,透過六一、元旦等節日開展大型的文體活動,向外展示我園教學風采;利用網絡、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度,爭取家長以及社會各界人士的支援和幫助,更好的改善我園的辦園條件。實現“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨。

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既往;進也好、退也好,一片青心。最後我想說的是“給我一份信任,我將還你一份滿意;給我一個支點,我也能撬起整個地球。”

謝謝!

幼兒園競選演講稿5

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

大家上午好!

說句實在話,想到今天要參加競聘,我還真有點緊張。孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。爲了這一神聖使命,此刻我站在這裏,競聘幼兒園園長。

我的競聘優勢:

第一、有經驗,這是做好工作的基礎。

參加工作以後,我的工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學做過校長助理、副校長,七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰線。在這十多年的教育工作經歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學,積累了非常豐富的工作經驗,這對我做好工作是大有裨益的。

第二、有能力,這是我做好工作的保證。

憑心而論,我的業務能力還是比較強的,我曾經多次獲得“優秀教師”、“先進工作者”等榮譽稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經歷,還鍛鍊提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。

第三、有愛心,這是做好工作的前提。

教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神聖的職業。我深深地熱愛並忠誠於黨的教育事業,同時我也深深愛着天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純淨的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作爲一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。

我的工作思路:

我將在做好各項常規工作的基礎上,着重抓好以下四方面的工作:

第一、努力創辦特色幼兒園。

目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長的認可和好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽光幼兒園成爲市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節日的新穎的聯歡活動可以成爲我們的特色,音樂、美術、體育等方面的教學嘗試,也可以是我們的特色。總之,我們要開動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地爲幼兒和家長服務。

第二,搞好園內環境美化。

孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,不應該只停留在書本上,而應該貫穿於整個教育活動的全過程。其中環境的影響不容忽視,整潔的環境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環境建設,努力爲孩子們營造一個溫馨、優美的環境。

第三、加強師資隊伍建設和管理。

一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要着力加強教師管理,既要重視規章制度對教師的約束作用,又要注重以人爲本,實行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,爲廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性;同時我還要重視教師業務能力的培養與提高,透過在職進修、教學評比、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。爲了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年,爲了使祖國的幼苗茁壯成長,我願團結和帶領陽光幼兒園的全體教師,愛崗敬業,勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,在大家的支援和幫助下,我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好!

尊敬的各位領導、各位評委、老師們,有人說過:“一個好園長就是一所好幼兒園。”今天,如果承蒙大家的信任與支援,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進,循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤物無聲”。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園競選演講稿6

大家好!我是曲悅x,我要競選南勳幼兒園大三班的小班長。

首先,我要盡力幫助小朋友們,讓你們團結友愛,有需要我幫助的,我會盡心幫助你們,一定不讓老師和小朋友們失望。

下面我要說我會的才藝,我會唱京劇,還會唱豫劇、黃梅戲等,我不光會唱,還會教小朋友們,讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉;讓我們共同進步;讓我們在最後的三個多月時間裏一起快樂地成長!

我很喜歡看書,我會給你們唸書,編故事,希望我們都能養成愛看書的好習慣。

幼兒園競選演講稿7

尊敬的各位領導、同事們:

上午好!我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會,讓我這樣的年輕人透過平等舞臺,提高和鍛鍊自己!願意虛心接受大家的考驗。

我今天競聘的崗位是辦公室主任崗位。

“打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性,深知不管自身多麼優秀,各位領導和同事的關心、支援是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件:

第一,工作敬業奉獻

我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。多年來,無論是日常工作還是班級教學,無論擔任年級組長還是在辦公室工作,我事無大小,認真對待。對於領導和同事交辦的每一件事,我用結果贏得他們的信任。我認爲,幼兒園是兒童成長的樂園,爲了保證他們的快樂,我們只有更多地奉獻,這就意味着需要承擔各類臨時的工作,需要經常加班加點,需要耐心和細心,需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任,我會加倍付出,讓同事們省心;我會加倍努力,讓組織上放心。

第二,政治態度端正

我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局爲重,主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領導,始終把組織的教誨、同事們的示範,作爲學習、工作的動力和標杆。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團結他人。

第三,實踐經驗豐富

從xx年兼職檔案員與資訊員工作開始,我先後參與了幼兒園創“市優質幼兒園”、“綠色校園”、“省優質幼兒園”、“平安校園”等一系列創建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、資訊、計算機等多方面專業知識的培訓,對檔案整理、新聞發佈、辦公自動化等方面知識有一定了解,在宣傳、決策參謀、日常服務、溝通協調、資訊傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是幹好辦公室主任的基本經驗儲備,還有許多方法和技能,需要在今後的工作中歷練。辦公室是教學和管理工作中,發揮後勤保障、處理日常瑣事、協調各方關係的基礎性部門,如能擔任辦公室主任,我將利用好自己的知識儲備,發揮好自己的工作特長,用年輕人的蓬勃朝氣,用教師的細緻穩重,盡全力保證幼兒園各項工作,有條不紊開展。

第四,不斷學習進步

“知識是進步的階梯”,多年來,我十分注重在幼教管理方面的知識積累。xx年獲得“學前教育”專業大專文憑;xx年獲得“法律”專業本科文憑;xx年利用暑假,參加市中小學教師二維動畫培訓班的學習,獲得20xx年省多媒體課件製作評比一等獎,取得育嬰師和計算機操作工證書;20xx年獲得“教育學”專業本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區獲獎、發表、交流。

尊敬的各位領導和老師,我已經做好準備,接受新的工作挑戰,我感謝你們多年對我的關心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學習的榜樣。如論是否當選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作爲大浦附幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢想!

我知道,競聘辦公室主任崗位,我還存在一些不足,比如工作年資較短,管理經驗不夠。但我相信,這一崗位對我來說,不僅是挑戰,更是激勵。如果大家信任我,讓我擔任辦公室主任,我一定揚長避短,用踏實積極的工作,提升幼兒園教學和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。

謝謝大家!

幼兒園競選演講稿8

敬愛的老師,親愛的小朋友

大家好!

我叫xx,今天我能參加競選班長,真的很高興,希望大家支援我。

我是個性格開朗,樂於助人,興趣廣泛,能幫助小朋友做很多事情的人,是老師的小助手,小朋友的好夥伴。

如果我當上了小班長,我將更積極的配合老師,在各方面做小朋友的榜樣,請小朋友們投我一票吧!謝謝大家!

幼兒園競選演講稿9

大家好!我是曲xx,我要競選xx幼兒園大三班的小班長。

首先,我要盡力幫助小朋友們,讓你們團結友愛,有需要我幫助的,我會盡心幫助你們,一定不讓老師和小朋友們失望。

下面我要說我會的才藝,我會唱京劇,還會唱豫劇、黃梅戲等,我不光會唱,還會教小朋友們,讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉;讓我們共同進步;讓我們在最後的三個多月時間裏一起快樂地成長!

我很喜歡看書,我會給你們唸書,編故事,希望我們都能養成愛看書的好習慣。

幼兒園競選演講稿10

親愛的老師、小朋友:

大家好!

我叫陽陽!今天,我能參加班長競選,真是既高興又自豪!

我是個性格開朗、充滿自信、樂於助人、對工作認真負責、踊躍發言、愛思考的小男生,是老師的小助手、小朋友的好夥伴!

我愛好廣泛,全面發展。我喜歡唱歌、鋼琴、國學、中國象棋、畫畫、主持人、溜冰,這些我都是非常感興趣而參加過培訓的課程。接下來,我還想學國畫、書法、英語、游泳等等,力爭做一個全面發展的三好學生。

我參加過“同根杯”第四界海峽兩岸青少年藝術節展演活動,獲得了xx選區“聲樂”類“學前”組“獨唱”項目“銀獎”及全國總展演“銅獎”,授予榮譽證書及獎盃;被邀參加過廈門市20xx年文化宮舉辦的慶“六一”文藝匯演;我的繪畫作品還曾被榮登在“家園”第十期;在國學班(1),是唯一一個能將《大學》《弟子規》流利背誦完成並獲得此證書的學員,被評爲20xx年秋季國學班“優秀學員”;而最讓我覺得驕傲和自豪的是:在幼兒園四年裏我曾三次被評爲年度“禮儀寶寶、小紳士”的光榮稱號及證書;獲得20xx年慶新年親子運動會“運球”比賽第七名;獲得20xx年“學無涯”杯思明區中小學幼兒園電子製作錦標賽幼兒組鼓勵獎;參加過幼兒園多項活動和比賽,爲班級贏得了諸多獎項及殊榮;擔任了幼兒園的小旗手、小鼓手;還多次參加過思明區環保時裝秀、元宵花燈製作等多項比賽。總之,我不僅是個比賽型的選手,更是個樂於向上、勤而好學、勇於挑戰、心細敏銳、充滿激情、智慧型、聰明型的男孩!

競選班長不僅僅是一種榮譽,更是一個人是否有責任感的體現。能爲大家服務是我最大的願望,請老師、小朋友們相信我,支援我,投我一票,我一定行,謝謝大家!