當前位置:學問君>演講稿>演講稿作文>

小學感恩演講稿範文彙編4篇

學問君 人氣:9.83K

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨着社會一步步向前發展,需要使用演講稿的事情愈發增多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的小學感恩演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學感恩演講稿範文彙編4篇

小學感恩演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。

如果說,母校是一個萬物賴以生存的太陽,那麼,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨着眼睛的一顆小星星;如果說,母校是一座大花園,那麼,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說,母校是一位紡織人,那麼,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;如果說,母校是一個和睦歡樂的大家庭,那麼,老師就是慈母嚴父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養的孩童。

林花謝了春紅,太匆匆。

轉眼間,六年的時光已從指尖溜去,無聲無息。我們即將邁進中學的大門,進入一個嶄新的學習環境。

但是,母校,我的母校,老師,我的老師,我不捨得離開您啊!在您的懷抱裏,我從一個無知的小女孩,成爲一名優秀的小學生。這難道不是您的功勞嗎?

其實,老師有時比媽媽更像媽媽。

那一次,天空中瀰漫着一種潮溼的氣味,下雨了。中午,同學們的家長陸陸續續地涌進教室,又陸陸續續的離開。人越來越少,早已穿上雨衣的我在人羣中那麼渺小,那麼孤獨。一個人站在校園中,望着來來去去的家長,是那麼無助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進嘴裏的水,究竟是雨是淚呢?老師撐開傘,正要回家,卻發現我一個人在那裏抽泣。老師連忙收起傘,拉起我的手,把我領進傳達室,坐在我身旁,用手捐給我擦去了淚水,說:“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的,來,老師給你爸爸媽媽打電話。”我輕聲說出媽媽的電話,老師把手機遞給我讓我接聽。當我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時,“哇”的一聲哭了出來,讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,笑着說:“你媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了,老師撐開傘,與我們一同走出了校門。這不是處處體現出了老師對我們無微不至的愛嗎?

我們點點滴滴的進步,與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師,每天傍晚回家,放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閒的時間、放棄了休息的時間。爲我們編寫學案,這一切不都是爲了我們嗎?這一切不都是爲了她所摯愛的教育事業嗎?

世界的發展是多元化的,人的發展也是多元化的。學校爲了提高我們的綜合素質,提供了一個又一個的平臺,給我們了展示自我的機會。比如藝體節中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦,鍛鍊了我們的意志,拓展了我們的才能,增強了我們的自信,提高了我們的修養。

依稀記得,XX年9月1日,我拉着媽媽的手,懷着好奇,走進了學校,邁出我人生中最爲重要的第一步。從此我就成爲了一名小學生,一位光榮的少先隊員!

六年的時光如流水,奔騰不息。母校,我在您的懷抱中生長了六年,這六年裏,學校就是我另一個家,老師就是我的爸爸媽媽,同學們就是我的兄弟姐妹。

在操場上,處處殘留着我們遊戲的歡笑、奔跑的身影;在教室裏,處處盪漾着那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;在校園裏,處處迴盪着響亮的歌聲。我們的校訓:養正至善,凝聚輝煌;日新行遠,一路華章。這不處處體驗出了校領導對我們的期望嗎?

時間總是匆匆流逝,我多麼想回到從前剛剛認識的時候,回到那無憂無慮的日子裏。那時的天真無邪,歡聲笑語,是那麼親切,那麼自然,還時時在耳邊響起。這些,早已深深的藏進了我的心底,揮之不去······我喜歡那時的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真,一點也不誇張,帶有一絲絲情意。

光陰似箭,日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。

在這即將分別的時刻,讓我們記住那窗明几淨的教室,那和藹可親的老師,以及那充滿勃勃生機的母校。再過幾個星期,同學們即將踏入一段新的旅程。回憶過去,展望未來,感謝我的母校,是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校,您將成爲我記憶深處最爲亮麗的一道風景線!我的演講完畢,謝謝大家!

小學感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,因爲雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那麼,就讓我們一起學會感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

作爲學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,爲我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室,爲我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,爲我們提供了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行爲負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行爲習慣!當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵着你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。

我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師爲我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嚐學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

在家裏,作爲孩子的我們,還要感恩我們的父母。因爲從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。爲了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那麼辛苦,那麼努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因爲我們不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷着一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母。而不是讓父母整天爲我們操心。

當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀着大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行爲習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因爲常懷感恩之心的人是幸福的!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學感恩演講稿 篇3

假如這個世界沒有陽光、水源,沒有父母,沒有親情友情和愛情,那麼會變成什麼樣子呢?沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當的享有着這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

感恩很多人,很多事,其咎都源於不會,不願感恩。的確,中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應該是藉口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的`感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。

我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因爲已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在後面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要幹什麼,便站在那裏等他,看着他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛纔忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了,媽媽讓我追你。”

我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什麼人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母爲你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,創業的艱難。要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……。是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

感恩父母,希望全天下的父母一切都好!我的演講完畢,謝謝大家!

小學感恩演講稿 篇4

我們通常用“十年樹木,百年樹木栽培”來形容老師教育我們。而我會把這句話送給我最喜歡的楊老師。她是一個聰明、有才華、嚴格、美麗的人。

老師的美來自嚴格。老師班上沒人敢說閒話,氣氛緊張。嘻嘻,這是尊重老師的第一點,不會讓人覺得害怕。答錯了沒問題,但是如果人氣急了,能不能多做點?

老師的智慧來自於我們的理解。其實老師教的課是完整簡單的。重要的是我們能不能理解。如果我們不能理解,老師的課就白費了。我們楊老師的課非常生動易懂。我最喜歡楊老師教的課。

老師的友誼來源於閒暇。在我們的“娛樂圈”,老師是頭號“明星”,雖然老師不經常去“QQ”,但老師還是和我們一起打遊戲,到處說笑,成爲親密的“好朋友”。有時候我們也會發現,老師也是一個愛玩的“孩子”。

老師的愛來自我們的傷害。我們受傷了。爸爸,媽媽,叔叔,阿姨…都會幫助我們,老師也不例外。是老師經常看到我們受傷,包紮我們,安慰我們,幫助我們補課。

看到楊老師的背影,我突然想起了許多讚美老師的詩句:春天的蠶絲被織到死,每晚蠟燭都在哭泣。落紅不是無情,而是化作春泥護花。人類靈魂的工程師。……

我才發現原來老師不容易啊!以後我要像老師一樣當好老師,還給老師!