當前位置:學問君>演講稿>演講稿作文>

2021幼兒園教師演講稿範文(通用5篇)

學問君 人氣:2.93W

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨着社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的2021幼兒園教師演講稿範文(通用5篇),歡迎大家分享。

2021幼兒園教師演講稿範文(通用5篇)

幼兒園教師演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師

大家好!今天我演講的題目是《愛教師的責任》。

教育是一份愛的事業,陶行知先生的“愛滿天下,”影響了一代又一代教育工作者,從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛,“愛爲師之魂”,對學生要“以愛育愛”。在教育這片沃野上,只有老師的愛,能點燃前行的燈盞,照亮孩子的心。作爲一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,所以對孩子們的愛,是我們必備的責任。

當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰着小臉,渴求着陽光雨露。每天清晨孩子們說“老師,早上早”時那童稚的問候,給我帶來了一天的快樂和生機,每天傍晚隨着一聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意,淨化了我的心靈,激起了我對幼兒教育深深的愛,我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

蘇霍姆林斯基曾說“一切的教育方法,一切的教學藝術,都產生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。”作爲教師的我們永遠不會忘記自己身上的責任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心裏。

來育新工作的一年裏,讓我深深體會到了教師對孩子們的愛,也讓我明白了這份責任的重大。蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。在這一點上,幼兒教師的職業決定着我們在這方面必須是神。當看到孟老師抱着小班剛入園哭鬧的孩子哄他們入睡時,當看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時,我的心被深深地震撼了,他們在用“愛”教育着孩子,在履行着他們偉大的責任。

愛,同樣也給我們帶來着欣慰和幸福,當我用愛的教給孩子們知識的時候,我像是看到了春苗在萌發;當我用智慧的鑰匙爲孩子們開啓每個大門的時候,我彷彿聞到了百花的芳香;當我和孩子們歡歌笑語的時候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當我新年收到孩子們自己畫的畫的時候,我宛如喝着一杯玉液瓊漿……老師們,聽到這裏,您難道不感到作爲一名幼兒教師的欣慰和幸福嗎?

正如教育家夏丐尊所言:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成爲池塘,沒有愛就沒有教育。”教師的職業是平凡而瑣碎的,教師的生活是清貧而艱辛的。但是因爲有愛,我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個清貧而平凡的職業,但我無怨無悔。愛,是一種發自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子,它會成爲我們源源不斷的能量。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!正如汪國真的詩句所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!”

讓我們去愛吧,使我們周圍充滿愛的溫馨,讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子,我們一定能感受到欣慰、感動。愛,教師的職責。讓我們一起行動吧!

幼兒園教師演講稿2

尊敬的領導:

我,一名普通的幼兒教師,參加工作的9年多來,我一直認認真真、勤勤懇懇、踏踏實實地做好本職工作。幼兒教師這個職業的工作非常繁瑣,每天要面對幼兒們,需要有一定的愛心和耐心,要用心來詮釋對孩子們的愛。

作爲一名幼兒教師,每天都能夠聽到孩子們甜甜的、真誠的問候,使我每天工作都像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;作爲一名幼兒教師,我的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心絃,帶給孩子們無限的快樂,所以我對自己要求更加嚴格;作爲一名幼兒教師,我擁有無數顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關注,“老師,我喜歡您,真的”每當面對這一陣陣稚嫩的話語時,我在心中一遍遍反覆詢問自己:“我該怎樣做的更好”。

如何做好幼兒教師,首先應該擁有一顆永遠不老的童心,爲孩子們展開一片想象的天地,開啟知識的大門,給孩子們的童心抹上七彩色;面對童心,幼兒教師也更應該有童心一顆,日復一日,年復一年,教師的童心應始終與無數顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。而我還會用我的愛心照顧好每一個孩子,關注每一個孩子的成長,因爲愛才是溝通教師和孩子心靈的橋樑,教師只有愛孩子纔會產生責任感,才能用正確的方法教育孩子,才能發現每個孩子的閃光點,才能更好的促進孩子成長。同時,我要讓我的每一個孩子都有信心,經常性的表揚孩子們,讚賞他們,不斷培養孩子們的信心,讓每一個孩子都擡起頭來走路。我班上有個小朋友,叫吳佳凱。同班的老師一提到他的名字就頭疼,真的,我想我們大班組的老師沒有一個不知道他的。

每一次家長來告狀,大都是他惹禍引起的。他經常拿剪刀嚇唬小朋友,經常站在凳子上亂爬;甚至一次午睡的時候,硬是讓你怎麼勸他也不睡,到後來我就說:“如果你在不睡的話你起牀之後就不能玩玩具了。”你猜他怎麼說來着:“上蒼啊賜給這些人一點智慧吧!”他是個性很倔的男孩子,做的都是些頑皮淘氣的事情,很讓我苦惱。面對他種種地行爲,我惱怒過,煩躁過,但是更多地是對他的分析,在與家長的交流中發現:其實他是一個很聰明的男孩子,認識很多的字,能夠講出繪聲繪色的語句,平時無不被他一句言語給驚訝住。於是在平時我就多給他看他喜歡的圖書,喜歡玩的飛行棋,從中多給他鼓勵。甚至於幼兒園有這麼一說:這件頑皮事情是誰做的,孩子們想都不想就說是吳佳凱。怎麼辦?當出現這種情況的時候,我就跟班上的孩子說,我們大家一起來幫助吳佳凱改掉一些不好的'習慣,大家一同來幫助、督促他改正壞習慣;在平時,我也讓他多幫我們老師做事情,如果一天沒有小朋友來告狀就給他當值日生以示獎勵。上述方法施行之後,在我的努力下,吳佳凱小朋友明顯改變了許多,連他的爸爸媽媽都說曹老師真不錯,他們家的小凱凱已經懂事多了。

做爲21世紀的幼兒教師僅僅有愛心、耐心是不夠的,在資訊時代,孩子們接觸的資訊來源很多,教師知識老化的週期越來越短,更新的速度越來越快。面對孩子旺盛的求知慾,只有不斷加強學習,隨時更新儲備知識,才能成爲一名合格的教師。“師者,所謂傳道授業解惑也。”要做到這幾點,教師應具備廣博的知識作基礎。有道是,“根深才能葉茂”,“水厚方能負大舟”。教師並非人人都博學,但只要透過不斷地學習朝着博學的目標去努力,那麼也能成爲一個知識面廣的教師。因此,作爲教師要有“終身學習”的思想,平常要多讀書,常看報,勤上網,不斷充實自我。總之,要做一隻辛勤的蜜蜂,時時處處採摘知識的花粉,才能釀出合時的蜂蜜,培育出出類拔萃的孩子們。

究竟怎樣做纔是一名合格的教師?——我想我會用一生去思考,用一生去回答,用一生去實踐。

幼兒園教師演講稿3

尊敬的領導:

“選擇孩子,就選擇了快樂!”

“選擇教育孩子,就選擇了享受成長的快樂!”

懷着一顆真誠的心和青春的朝氣,走入幼教的行業已經快一年了,伴隨成長的日子,心情在變,故事在變,依然不變的是這份信念。

選擇了孩子,成全了我的夢想。執著與夢想,讓我更堅定腳下的路!伴隨他們的生命一起成長,我自信再苦再累都值得!

學習年大會上幾位高中教師的發言,讓我感動!理解他們心聲的同時也找到了與同行的差距,我們應向他們積極學習,提高自己。在不斷追求中挑戰自我,實現自身的價值爲孩子的成長做好必要的引路人。

擁有一顆平常心,積極投入工作。奉獻自己的所有,不計獲得、只看付出的努力夠不夠!選擇教育―這紅燭的事業,就準備奉獻,選擇熱愛的幼教這一向下紮根的事業,就不會有任何的怨言。在保教中呵護孩子的成長,在瑣碎中指引前進的方向,這都是我們應該做的,“一切爲了孩子!”我們像工作在各個行業的勞動者一樣,有自己的苦惱和歡樂,這些都是生命給予每個人的財富。因工作而美麗,因擁有孩子的心而年輕。

富有愛心,極具責任心,愛孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不會永遠是孩子的保姆和遊戲夥伴,作爲合格的幼兒教師我應該賦予孩子一定的學習價值。讓他們人生的第一步就充滿活力,敢於去挑戰;懂得關愛,學會與人友好相處;明瞭事理,能在與人溝通交流中體驗美好世界的快樂!孩子雖小,但有自己的想法和主意,他們渴望獨立,渴望家長、老師和夥伴的理解。只有走進孩子心靈的老師,才能更好的影響、教育孩子。每逢班裏有孩子過生日,我們唱完<生日快樂歌讓他說出願望的時候,我都驚訝與他們需要的簡單,殊不知只有簡單才快樂!

擁有耐心,堅持恆心,對人對事懂得尊重和寬容。比海洋更廣闊的是人的心靈,寬容是一種美德。幼兒期是孩子身心發展的成長期,他們的不成熟決定了需要教育,我們要理解他的無知,允許他犯錯誤並在改正中實現自我成長,要給他們時間讓它去做去想去實踐,沒有耐心的老師不是好老師,也不可能聽完孩子一句話就妄下判斷,學會對孩子負責對自己負責吧。日復一日的堅持,終會走入他們。俗話說“行爲形成習慣,習慣造就性格,性格決定命運”良好性格的養成會讓孩子受益終生,我們何不嘗試着去培養孩子也塑造自己呢?

工作中注重團結協作,學會積極合作.幼兒園以班級工作爲單位,每個班有兩位老師和一名保育員,只有合三人之力才能創出一個健康的班級,來積極的影響教育孩子!家長是幼兒教育的必要有利資源,作爲老師,只有積極地與家長溝通才能協作.此爲社會大環境,外界資訊媒介資源都影響着身心正在成長中的孩子們.作爲一名幼兒教師工作在幼教的一線,應該有協調各方面影響因素共同促進幼兒發展的能力.隨着社會的發展,觀念的更新,對幼教的需求提高了,作爲幼兒

教師的我們應具有時代的緊迫感,積極學習,努力拼搏,有”不待揚鞭自奮蹄”的精神去工作.

從點滴做起,成長中提升自己的人格魅力.爭做孩子心中的好老師,家長心中信任的專家,領導心中合格的員工.教育有時靠的是環境薰陶.老師是不可忽視的人文環境,教師的言行舉止,都在潛移默化中影響着孩子.以身作則,爲人師表的要求不高,但也要修煉,這不僅需要廣博教育知識與精湛的教育能力,還需要一種人文精神.教師的性格,辦事風格,爲人處事的態度,與人合作的能力.所以我們應時刻嚴於律己、言行一致、爭做新人的表率,努力爲孩子樹立時代的楷模!讓他們在人生的起點看到最亮的風景,讓他們充滿自信的去揚帆遠航.

今後的教育歷程還很長,這只是個開始,但只要用心做了,就敢於面對那些期待的目光.執著於自己的選擇,夢想就在前方,它指引着腳下的路,慢慢前行直到夢的盡頭……

幼兒園教師演講稿4

尊敬的各位領導、評委,親愛的各位老師:

大家上午好!我叫xx,是來自xx市xx地xx校的一名幼兒園教師。在這個風和日麗的日子裏,能有幸與大家共聚於此,訴說作爲一名幼兒教師的幸福,心情十分高興!今天我向大家演講的題目是:快樂並幸福着。

幸福,到底是什麼呢?一直以來,衆說紛紜!有人說,幸福,就是面朝大海,春暖花開,做一個閒看雲捲雲舒的世外人;也有人說,幸福,就是做一個翩翩而起的舞者,爲世人演繹出飛天的舞蹈然而,我以爲,幸福,就是,做一位能夠時常守護在祖國的花園裏,爲國家乃至世界培育出一朵朵美麗之花的園丁。

曾經,身邊很多朋友都問過我:你每天都要面對那麼多既調皮又難纏的小孩子,你不覺得煩躁壓抑嗎?這樣的生活你會過得幸福嗎?面對這一個個事關幸福與否的問題,我都會抿嘴一笑道:其實,我,幸福並快樂着!

我幸福,是因爲我置身於這世上最純結的地方!

清晨,陽光,很美,但更美的是幼兒園裏孩子們那一張張純潔無暇的笑臉。試想想,當你一天生活的起點是從小朋友們那天真無邪的笑容開始,終點是以小朋友們的歡歌笑語而結束,途中你還得與他們一起嬉戲、打鬧、一起哭、一起笑,以真誠的自我展現自己,與孩子一起體驗成長的足跡。每天都在接受孩子們天真無邪的洗禮,讓浮躁的內心得以平靜,難道這還不能讓我感覺到幸福嗎?

我幸福,是因爲我置身於一片求知的海洋!

對於一個個剛剛踏上就知征程的小孩子來說,除了哭聲與笑聲,最多的恐怕就是好奇心了。對知識的渴望就彷彿竹間春筍對甘霖的渴望一般濃烈。我爲能夠給他們澆灌以知識的甘露而快樂!記得,教會孩子們寫出的第一個字是“人”,繪出的第一幅畫是“太陽”,唱出的第一首歌是“感恩的心”每每想到孩子們與知識對接的視窗,開拓人生的道路,是透過我而建立起來的,欣慰之心不禁由然而生!在與小朋友們朝夕相處的日子裏,每教會小朋友書寫一個文字,做會一個遊戲或教會一項生活技能時,我都會覺得生活是那樣的幸福!因爲曾經有人說過:人生最大的幸福莫過於和別人一起分享成長的快樂。當你看到孩子們在黑板上寫下“老師,我們愛你”扭扭歪歪幾個大字時,你還覺得幸福離你很遠嗎?

我幸福,是因爲我置身於能夠讓我人格得以昇華的天堂!還未踏入幼兒教師這個行業時,理想彷徨的,心情是浮躁的,行動是懶撒的!那時一個人,感覺無論怎樣生活似乎都無傷大雅,任何事都可順其自然,隨性而爲。可當我跨進幼兒園的的校門時,卻明顯感覺行爲與職責已經格格不入!因爲在今後的生活中與我靈魂交相輝映的將是一顆顆純潔無暇的心。古人云:近朱者赤近墨者黑。出於信任,學校、家長給了我與小朋友們朝夕相處、教導他們習文通理的機會,我,豈能辜負!從那時起,漸漸地我學會了去閱讀更多的書籍,以豐富自己的學識;漸漸地我學會了寬容更多的人和事,以平靜自己浮躁的內心;漸漸的我學會了去做一個更加堅強人,爲小朋友們樹立起一個生活的榜樣!偶爾駐足回首,在這個小小的世界裏,每一分每一秒都是哪樣值得。沒有小朋友們天正無邪的心靈感召,就沒有現在我內心這一汪純淨的海洋;沒有小朋友們打破沙鍋問到底的好奇心,就沒有現在我紮根書海的情操;沒有日常處理小朋友們突發事情所積澱起來的沉穩,就沒有現在泰山崩於前而面不改色的從容與鎮定!

作爲一名幼兒園老師,身兼培育祖國未來的神聖職責。我個人以爲,生活在小朋友的世界裏,獲得幸福,比生活在世間其他任何一個地方更爲簡單。只要我們能夠全身心地融入到他們的生活中去、只要我們能夠時刻懷着一顆寬容的心、只要我們能夠學會去發現生活中的美,只要我們能夠以小朋友的樂爲樂,以小朋友們的憂爲憂!生活看似單調乏味,但誰能說我不幸福呢?

幼兒園教師演講稿5

尊敬的領導:

大家好!

因爲我從事幼兒工作時間不長,工作中並沒有做出什麼轟轟烈烈的業績,在座的各位都是我的老師、我的榜樣,將一生獻給了教育事業,與你們相比,我所做的一切還遠遠不夠,但信心又給了我一種美,那就是:奉獻、美的奉獻。

我從小並沒有當幼兒教師的夢想,長大後卻在不經意間走進幼兒教師這個行列。雖然做幼兒教師只有幾個月時間,但我品嚐到了幼教工作的苦與樂,體會到了爲人師的心酸與甘甜。

曾記得剛走近幼教工作的那幾天,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我曾經是那麼的無助。但是褪祛難爲情之後,我當上了孩子們的“媽媽”,成爲了孩子們的朋友。“一份耕耘,一份收穫”,當孩子們歡呼雀躍地奔向我時;當孩子們牽着我的手,拽着我的衣服,呼啦啦地跟在我的身後時,我體驗到了作爲幼兒教師的自豪與溫馨。

我每天所做的都是些平凡的事,但是我想:我的愛是最美的奉獻。我愛這份工作,我也很認真的對待這份工作。曾在網絡上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店裏2塊錢,五星級飯店60塊錢。這說明什麼?說明很多時候,一個人的價值取決於他所在的位置。我敢說,我腳下所踏的這片寸土就是一個五星級酒店!因此,此時此刻我最想說的一句就是:感謝領導對我的厚愛,感謝同事們對我工作的支援!

我不美麗,但我從事的是美麗的事業。當家長對我說“我的寶寶最喜歡張老師”,當孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時,那帶給我的是一份感動,一份美麗的感動。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻,所以我把今天的演講題目叫做——《美麗的奉獻》。