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寧波中考作文題及滿分作文「歷年」

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寧波近5萬初三畢業生步入考場,參加2017年初中畢業生學業考試(中考),其中寧波城區有1.5萬餘名學生(部分學生已經透過保送生考試等被提前錄取)。2017年的中考作文題。請看——

寧波中考作文題及滿分作文「歷年」

大作文:往後一小步(從拍照、乘車小貼士“往後一小步反而更好”引出)

小作文:場景——口語交際:聽父子對話,勸父親不要駕車超速。根據應用場景,寫一段勸阻的話.

  歷年寧波中考作文題及滿分作文

2016年

《現代漢語詞典》對“亮”的解釋有以下義項:(1)光線強。(2)發光。(3)(聲音)強,響亮。(4)使聲音響亮。(5)(心胸、思想等)開朗,清楚。(6)顯露,顯示。

讀了以上的內容,你有什麼感想?請以“亮”爲題目,寫一篇文章。

要求:(1)結合自己的生活體驗寫作。(2)文體不限,詩歌除外。(3)不少於500字。(4)作文中不出現表明考生資訊的校名、人名

滿分作文

一顆星的隕落,不會暗淡天空的色彩;

一滴水的乾枯,不會阻擋大海的奔騰;

一朵花的凋零,不會抹殺春天的痕跡;

一片葉的飄落,不會帶走生命的存在。

生命,一個多麼神聖的字眼,他是那麼的遙不可及,卻又那麼的近在咫尺。我們觸摸不到他,卻能感受到他的存在;我們看不到他,卻又那樣真實的懂得他的容顏;我們聞不到他,卻能嗅到他的芬芳。縈繞在鼻尖,久久不散。

生命,一場多麼奇特的旅行。帶我們走過漫山遍野的薰衣草,領略長白山的巍峨,欣賞戈壁灘的荒蕪和寂寥,他指引着我們去攀登一座又一座雄偉的山峯,去涉足一場又一場狂風暴雨。

生命,是夜空中最亮的那顆星。當我們迷失自我時,他幫助我們重拾信心,衝破濃霧,帶來光明。他教會我們成長,也教會我們失去。

世界上的任何一樣事物都有他存在的價值和意義。蟬爲了短暫的時光,忍受了幾個月,甚至更久。對於其他生物來說,那也許是最微不足道的,但卻傾注了蟬的一生。雖然短暫,卻美麗。

我們不能剝奪任何一個人或事物生存的權利,我始終堅信上帝創造任何一件事物都有他特殊的含義,只是現在我們還不知道而已。

在浩瀚無垠的宇宙中,人類渺小的像一粒沙。但是,只因爲有了人類的存在,宇宙才被稱爲宇宙,宇宙才真的存在於這個空間,是宇宙賦予了人類生命,而人類卻爲宇宙,這個浩瀚的星系載體增添了一份可貴的活力。

在這個時空內,也許人類並不是主宰,也不是生命的統治者,更不會是唯一,但重要的是,在這個世界上人類是獨一無二的生命延續者。

天空,因爲有了星星的聚集,纔會變的耀眼;

大海,因爲有了水滴的匯聚,纔會變的波瀾壯闊;

春天,因爲有了花的綻放,纔會變的美麗;

生命,因爲有了葉的存在,纔會變的更加迷人。

2015年

一個小男孩種下一顆胡蘿蔔種子。他的媽媽說:“這顆種子恐怕不會發芽。”他的爸爸也說,“它恐怕不會發芽。”他的哥哥也說:“它恐怕不會發芽。”每天,小男孩都把種子周圍的雜草拔掉,然後澆上水。可是,什麼都沒長出來。一天天過去,還是什麼都沒長出來。大家都不斷地說:這顆種子不會發芽的。但是,每天,小男孩仍然堅持拔掉種子周圍的雜草,然後澆上水。終於,有一天,一顆胡蘿蔔長出來了,如同小男孩早就知道的那樣。(選自路斯·克勞斯《胡蘿蔔種子》)

根據上述材料,從以下題目中任選一題,寫一篇文章。題目一:我就是一顆會發芽的種子

題目二:種子發芽以後

題目三:由《胡蘿蔔種子》想到的

滿分作文

  由《胡蘿蔔種子》想到的

一個小男孩種下一顆胡蘿蔔種子。他的媽媽,他的爸爸,他的哥哥都說:“這顆種子恐怕不會發芽。”小男孩不理會這些,每天都堅持把種子周圍的雜草拔掉,然後澆上水。終於,有一天,一棵胡蘿蔔長出來了,如同小男孩早就知道的那樣。

我想,故事如果繼續發展,那麼曾經說過它不會發芽的人都會回頭說自己太過武斷,並且對種子和小孩大加讚賞。有時人們只看到一時的發展,卻永遠無法預測未能的前景。

或許小男孩是不幸的,他的身邊充滿了負能量,無一人給予他支援,陪他等待。但或許小男孩又是幸運的,起碼他等待到了胡蘿蔔的成長,起碼他一個人堅持到了最後,或許有人說他固執,一意孤行,或許有人背後說他傻,或許有人嘲笑他,但這並不重要,那些或許都已經成爲過去,被那顆成長的胡蘿蔔徹底粉碎。

有人說,我們崇拜英雄,因爲英雄不畏懼失敗。小男孩應該稱爲英雄,堅持而無所畏懼。我想起了冰心的詩:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我們往往是這樣,半路放棄,於是前功盡棄。

我想到了他,一個異常出色的人 :17歲背井離鄉,獨自一人在異國打拼,他孤獨,他想家,他不敢給父母打電話,他怕聽見父母的聲音會哭,只能把所有的精力都放在音樂的練習室。可能有人認爲他是一顆沒有未來的種子,但最終成功了,他辛勤澆灌的汗水讓他成長的尤其好。後來,他遇到了風雨,一場近乎毀滅的風雨,他又變成一個人,獨自行走在祖國的土地上。流言四起,他更努力。風雨過後,他不再是那個任風雨左右的幼苗。磨難總使人成長,他長成了一棵樹,且越長越好。

如果他放棄,他就是一顆不會發芽的種子,但他不是;他以王者身份告訴人們,他是大樹,不是小草。

沒有人懂得種子發芽有多艱苦,因爲你不曾體會;沒有人願意伸出援手,因爲你不關心。因爲付出纔有回報,種子告訴我們,未來很光明,只有種子發芽,你纔會明白。

2014年

大海的深處也許隱藏着美麗的珊瑚,目光的深處也許飽含着濃濃的愛意,記憶的深處也許沉澱着生活的真諦,文字的深處也許寄寓着豐厚的意蘊……

請以“深處”爲題寫一篇文章。

要求:①聯繫自己的生活體驗寫作。②文體不限,文章不少於500文字。③文中不要出現含有考生資訊的人名、校名、地名等。

滿分作文

時光在悄悄地移動着,一步一步,像一個不肯停止奔跑的孩子,無聲無息的鐫刻在青春洋溢的畫卷。繁雜的城市喧囂,窗外的車水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視 線,我努力的想要掙脫條條框框的框架約束,卻發現自己心中的煩惱揪成一團亂麻,似乎無力迴天。卻有一股清風徐徐吹來,使塵埃自由落體到了心靈深處。

和煦的陽光暖洋洋的照射在心田,頓時像一塊經受不住高溫的糖果融化掉,身體內外都被這甜蜜的水蜜桃味道環繞着,這淡粉色的氣息敏捷的跳過心靈,沁人心脾,用它獨有的甜蜜勾勒出了一副精緻、幸福的畫面。

記憶深處的那個場景,是在那個平凡而又質樸的農家小院裏開始的。滿天的星辰鑲嵌在深藍色的夜幕裏,透過花草還可以看到一股偷偷溜出的微弱的、細小的光 芒。一花一草,一樹一木和我共同在遊戲中度過童年。奶奶慈祥的笑容,夥伴們天真無邪的微笑,無處不在的大自然氣息陪伴我不知不覺中從溫暖洋溢的白天不留一 絲痕跡的過渡到了安詳靜謐的夏夜。

童年從奶奶家的那個小院子裏悄無聲息的展開,混合着春的生機勃勃,夏的綠意盎然,秋的颯颯落葉,冬的白雪皚皚緩緩地推移着,像盪鞦韆一樣溫馨卻又短暫,蒸發在那濃濃的夏夜裏。

忘不了野花野草的淳樸氣息;忘不了小蟲在草叢裏彈奏的歌謠,忘不了燦爛晚霞下不捨回家的目光;忘不了雨後架起的斑斕的七色橋樑。那靜謐的一卷流雲掩蓋了夕陽,一縷紅色的光芒不安分的透出雲層,混雜着笑容,不加渲染的告別白天。

憂傷的烏雲被夏夜的美麗沖刷,留在心底的是那像風鈴一樣輕盈悅耳的歌謠,像絢爛晚霞似的溫暖襲人的微笑。

離別鄉村的我回到家繼續着我的童年,繼續着我的歡笑,卻再也沒有像野花野草一樣的氣息,再也沒有屬於大自然的最原始最獨特的味道。他化作一股暖流在身體中流淌,混雜着青草味的清香和金色暖陽的味道在心間盪漾。

一路風景,繁花似錦,再多的困難險阻也都將在我的生命中消逝的不留痕跡,因爲有你的陪伴,未來的道路,更加美麗。

2013年

夏天如約而至,2013年夏天,是一個特殊的夏天,我們即將告別初中生活,開始新的人生旅程。在這個夏天,我們有溫暖的回憶,離別的愁緒,美好的期待。迷惘、思考、選擇、拼搏、自由、夢想……都將成爲這個夏天的關鍵詞。

請以“2013,我的夏天”爲題,寫一篇作文

要求:①聯繫自己的生活體驗寫作。②文體不限,文章不少於500文字。③文中不要出現含有考生資訊的人名、校名、地名等。

滿分作文

六月。氣溫已變得很高,日均溫度30度以上。在豔陽高照的日子裏,黑夜逐漸縮短,白晝變得炙熱而漫長。知了的聲音隨着樓層的增高漸行遠去,躺在牀上,可看見的是湛藍的天空和層層疊疊的雲彩,以及偶爾飛過天際的像魚兒一樣緩緩前進的飛機。煩悶枯燥的季節裏,因爲有妞妞的存在,變得輕快許多。這是我二十幾年的人生中的一年,但對妞妞來說,這是在這個南國之城的第一個夏天。

回顧匆忙的一年,孩子是一個很重要的存在。因爲某些機緣的巧合來到這個南方城市,原本像無根蓬草般行旅的我,也建立了家庭,成爲母親。在某個地方成家,就等於就此紮根,使得眼前的風景也漸漸發生變化。雖然這種感覺難以言喻,但只要凝視樹木花草,或身處鬧市之外,或也能感受到孩子的生命力吧。不同的人,即使站在同一個的地方,透過各自的人生,看到的風景也會有所不同。

每日帶妞妞出門散步,妞妞總會留意到路旁的花花草草,一雙小眼睛睜得溜圓地盯着黃色的花朵看;那棵高大細密的小葉榕上,不時有小鳥飛過;陽光從葉縫間灑下來,形成一道道金色的線條;風吹過,細密的灌木微微隨風搖擺……這一切,都躲不過妞妞那雙眼睛。而我,也漸漸像妞妞一樣,用心觀察身邊的一切。仔細想來,風景是無處不在,風景在各人眼前、心間。

妞妞三個多月時便開始翻身,從開始的費力和困難,到現在已是輕而易舉,只要放在牀上便沒有平躺着的時候,連睡覺也是匍匐着,彷彿要把之前錯過的時間都補回來。也是從這個時候開始,我們便過上了提心吊膽的日子。

妞妞在學會翻身的第二天,趁大人不備便翻下了牀,頭上腫了個包。看着從牀上跌落、腫了個大包而哭叫的孩子,覺得很心疼,恨不得代替他受苦,可是跌下來的不是自己,當然無法真正感受到孩子的痛楚。或許有人反駁說,做父母的看着孩子受苦,就像自己受苦一樣。不過,身體的痛和心裏的痛是兩回事。在驚歎孩子生命力的同時,也感受到在生死交界時令人手足無措的脆弱。越是意識到那種脆弱,對他就越感到疼惜。

我傻傻地望着眼前哭叫的孩子,心想“這個孩子終究得靠自己活下去啊”。即便是他的父母,也無法真正感受到他心裏的痛。唯一能做的只是永遠守護着他而已。想到這裏又覺得很不捨。

麋鹿是一種溫和的動物,但是在阿拉斯加,每年都有人死在麋鹿腳下,尤其是帶着小鹿的母麋鹿,可能比棕熊還要危險,它們會擡起前腳來攻擊敵人。保護孩子是每一種生物與生俱來的本能行爲,而現在我也更能夠站在大麋鹿的立場理解它們的行爲。稍微改變一下觀點,就看到更多過去所看不到的了。

人們總是在長大以後回想起孩童時期。想的不外乎是熱衷的各種遊戲、已不復存在的原野、青梅竹馬的好友……不過最令人難以忘懷的,應該是當時所不在意的“時間”吧。那種無關乎過去或未來,在在乎眼前片刻,無法再重新拾回的時光。

或許過去與未來根本不存在,只是人們隨意幻想創造出來的。但人們竟也擺脫不了這種既有着美感,同時卻又乏善可陳的幻想。也因爲如此纔會無法自拔地對嬰孩以及天地萬物那種“片刻的生命力”感到不可思議。

這些時間都是不可或缺的。我們經常後悔着過去種種,同時又煩惱着未來,還要珍惜把握匆忙的每一天。隨着年齡的增長,又開始追尋那種深藏在遙遠記憶中的時光。

日常生活中的“當下片刻”,究竟意味着什麼?我想到的是“自然”。那不是站在遠處眺望的世界,而是要融入其中;並非創造什麼,只不過是尋回已流逝的時光。

2012年

請以“你是我的一本書”爲題寫一篇文章。

要求:(1)聯繫自己的生活體驗寫作。(2)文體不限,文章不少於500字。(3)文中不要出現真實的人名、校名等。

滿分作文

每日迎着晨曦行走在校園大道上,初夏的味道在山坡的野叢林中四溢開去,像一隻高腳玻璃杯盛的薄荷酒,傾在流動的色彩中,醇厚清新,芬芳沁人,一齊匯成心底最美的風景,譜寫出希望與光明的詩篇。

一日與好友同行,依舊是這條蜿蜒的公路,山坡上的小黃花漫天漫地地綻放,隨風搖曳,璀璨奪目,它們是校園的五月最典型的標誌。她木然而立,望着綿延的花海,久久地出神,又似在自言自語:“一朵花開的條件,除了陽光和空氣,也許還包括一隻偶然飛過的蝴蝶。”我怔怔地看着她,突然地,心裏有一陣莫名的失落、無奈與感傷。是啊,每一朵花都必須歷經一場與蝴蝶的邂逅,亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨地凋零。然而大地上的芸芸衆生,或輝煌,或落寞,上帝沒有時間來眷顧每個人的命運,不是嗎?那麼的一瞬間,我彷彿看到那本書寫希望的詩集在我面前重重地關上了它的書頁,我又陷入了迷惘。

因爲我想起了始終在中考第一線拼搏的我們,的確,在這最後讀秒的時刻裏,每個人都在無畏地向前方衝刺。秋冬春夏,四季已又一輪迴,唯一不變的是我們在燈影下埋頭於書山題海的身影,人人都是勤奮的愚公,日夜連軸,任時日翻飛,左手執卷,右手持筆,我們用黑色的字跡來換鮮紅的分數,沉沉浮浮,看着自己點滴的進步,每個人都是這場紅與黑的較量中的贏家。是的,一路走來我們一無所有,但我們相信夢想,用執着的信念征服未來。然而現在,當我面對金黃的無際花海,輕輕地嘆了口氣。沃野千里,卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞,迎來屬於自己的涅槃;正如初三的我們,再如何地飛奔向前,卻不一定能夠擁抱一個完美的`結局。我不願再繼續想,生怕斷了緊繃的心絃。

良久,我依然癡癡地面山而立,低頭仔細欣賞着每一朵小黃花的笑靨,呆頭呆腦地開,這般可愛。忽然間彷彿有什麼擊中了我的心房,我彷彿開始懂得這其中的奧祕。看吶!花兒之中有的早已張開了擁抱陽光的雙臂,有的才初露新蕊,急不可耐地嗅着夏日的陽光,醉在清冽的晨曦裏。每一朵都在努力地生長,努力地綻放,迸發着生命的正能量。我想我明白了,每一次綻放都絕非偶然,花兒正是因爲曾經不畏風雨,欣欣向榮,纔得到一次與蝴蝶邂逅的機會;而我們只有執着地去追夢,才能收穫似錦前程。

機會只給有準備的人,幸運是對奮鬥的獎勵,而非僅僅是命運的安排,即使努力過也會有遺憾,但它至少會變成某種可能的幸運。又是那樣的一瞬,譜寫希望的書卷又在我的眼前翻開了它全新的一頁,詮釋着截然不同的奧祕。 山坡上的花兒,你是我最美的一本書,教給我相信夢想的勇氣與力量,讓我重拾執着的信念,告訴我希望與奮鬥之路該如何走下去。

2011年

請以“它,不普通”爲題寫一篇文章。

要求:(1)聯繫自己的生活體驗寫作。(2)文體不限,文章不少於500字。(3)文中不要出現真實的人名、校名等。

滿分作文

急促的拍擊聲把我從睡夢裏喚醒,又是那個不安分的小傢伙。我睡眼惺鬆地下了牀,走到窗邊。意料之中,小傢伙還是使勁撲騰着翅膀,對着豎的窗戶橫衝直撞。我搖了搖頭,扯了扯繫着它的繩子,縛得更緊了些。自從傷好了之後,小傢伙每天上演這樣的戲碼不下五次。

小傢伙其實只是一羽麻雀,一羽小得只有拳頭三分之一大小的麻雀。

那天,陽臺上的一陣鳥鳴把我引了過去。它奄奄一息地哀叫着,我把它捧在掌心,它立刻縮成一團,小小的身子不住地顫抖。仔細一看,它的翅膀上吸附着斑斑血跡,許是學飛時不慎跌落傷着了吧?我輕輕一笑,這幼小的生命還真是不堪一擊呢!

之後幾天,我便細心地照料它。看得出來,它不僅脆弱,而且膽小。每次給它餵食時,它都用它黑黑的眸子愣愣地瞅着我,直到我轉身後,纔像回過神一般轉動着眼球,小心而迅速地啄起桌上的米粒。待它傷好之後,我就用一根細繩把它系在窗邊。只是,很快地,它做出了令我百思不得其解的舉動——每天都會發瘋般地撞向窗玻璃。起初,我只當它是隻笨鳥慢慢地,我才知道,它只是想飛出去。這天,它又一次做着同樣愚蠢的動作,我正要去把它拎回來,卻不由得愣住了:隨着一聲尖銳的鳴叫,窗外又出現了一隻麻雀,正準備休息的小傢伙聽到聲音後,像着了魔一般,再一次衝向窗戶,一次比一次快,一次比一次狠。它慘烈地嘶叫着,窗外的那隻像收到了某種特殊的信號,竟也發瘋似的往裏撞!

我震驚了,我爲小傢伙絕望的眼神所折服,它的鳴叫成了一首最悲壯的歌:寧爲玉碎,不爲瓦全!

它不普通,因爲它熱愛自由勝過自己的生命;它不普通,因爲它用最直接的方式表達着自己對自由的追求。而此刻,它更像一隻撲向烈火的飛蛾,絕望卻閃爍着最耀眼的光芒。

我別無選擇,解開了它腿上的繩結。

2010年

閱讀下面圖文,按要求作文。以上四幅圖片分別是地震廢墟中一個堅強的微笑、病牀上一個樂觀的微笑、校園裏一個童趣的微笑、夕陽下一個洋溢着幸福的微笑……微笑是人類最美的表情,能傳達關愛、喜悅、溫暖、鼓勵、感恩……微笑,標誌着自信、雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界……我們都曾微笑過,我們都曾看到過……

請以“一個的微笑”爲題目,寫一篇文章。

要求:①將題目補充完整。②聯繫自己的生活體驗,可以記敘說出,編寫故事,也可以發表議論,抒發感情。③不少於500字,文章不要出現真實的人名、校名、地名。

滿分作文

我睡眼矇矓地開啟房門,看見坐在客廳裏抽菸的父親,我不由得吃了一驚。天微亮,昏暗的光在清晨透着股涼意。母親從裏屋出來,眼睛紅腫。

“怎麼了?”我吃驚地問。

“出車禍了。”母親含糊不清地念叨,“她,出車禍了。”

她,指的是我的三媽媽。

匆匆趕到醫院,我腦袋裏只記得母親反覆地說“好多血,很多很多”。

已經做了手術……

昏睡着呢……

似乎有許多人擠在病房外低聲交談,眉宇間積聚着焦慮,不時朝病房裏張望幾眼。混亂中我走到一個空曠點的地方,兩眼乾澀澀的。

不遠處,母親一邊抽泣一邊安慰表姐。父親又燃起煙,但想起這是在醫院裏,便隨手摁滅,發起呆來。

一場都像是一場電視劇的排演,瀰漫着悲哀與無助,在場的人一個個都被抽乾希望似的,癟縮在痛苦中。

她那張總是微笑的臉是否一樣呢?我從小聽她說最多的話就是“沒事兒”。擺着溫和的笑臉,每次遇到什麼困難,她都會告訴別人:我沒事兒。現在呢,在那一片白色的病牀上,你能不能也睜開眼微笑地說:“我沒事兒。”

只是在等待。

病房口的人突然爭執起來。父親臉漲得通紅,母親的哭泣聲也大了起來,最後所有人都望向一個地方,那個黑暗的角落。

我從來沒有見過的他,這樣的他。

他一直都很高大,總會拍着我們的肩膀說一些溫和鼓勵的話,任何話似乎經過他的嘴都會變得堅定而強大。現在呢,他蹲在陽光無法直入的角落裏,再也無法挺直身子。

不能放棄啊……

做出決定……

她的頭內部受損,必須開顱,但危險很大,要經過他的同意。

他緩緩地站起身來。

那一瞬間,我看到了遲疑,但隨後他堅定地說:“動。”

所有人遲疑而擔心的目光集聚,他捏緊的拳頭再鬆開。最後,嘴角上扯,露出淡淡的微笑。

“沒事兒,”他望向病房,“會沒事兒的。”他與她突然間那麼默契。

那個微笑像光芒一樣,催開了我的表情一切都明亮了,又充滿了希望,讓我們永遠相信:會沒事兒的!