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大學生畢業學習心得體會(精選5篇)

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫一篇心得體會,記錄下來,透過寫心得體會,可使我們今後少走彎路。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的大學生畢業學習心得體會,歡迎閱讀與收藏。

大學生畢業學習心得體會(精選5篇)

大學生畢業學習心得體會1

我們總是在毫無意識當中損失了自己非常寶貴的時間,當時間過去,我們所留下的就只有我們的回憶,現在自己也已經畢業了,在學校的時候,我總會期待着時間能夠過的快一點,再快一點,但是正當畢業面臨的時候,我卻又希望時間可以就停留在這一刻,我知道畢業之後自己所需要面臨的將是很多的困難和挫折,也只有在畢業之後,才能真正的感受到校園生活的美好。

隨着自己畢業時間越來越長,雖說自己也已經慢慢的適應職場和社會上的生活和工作了,不管是生活節奏還是工作壓力,我都能夠獨自的處理和調節的非常的好,我也可以按照自己的想法來生活,但是在自己穩定之前,在我徹底的適應生活和工作帶給我的壓力的時候,我也遇到了很多的困難和挫折,我也曾一度的想要放棄,覺得世界的不公,覺得生活的不易,覺得工作的不滿,但是很幸運的是,自己還是咬咬牙堅持下來了,我沒有選擇放棄,而是選擇去繼續堅持自己的初心。剛畢業的時候,我也有很長的一段時間不知道自己要怎麼做,不知道自己想要的是什麼,也不知道自己想找一份什麼樣的工作,沒有目標,沒有方向,感覺自己就是在漫無目的的尋找着一份適合自己,能夠維持自己生活的工作,但是又因爲自己內心的一點倔強,我想要按照自己內心的想法來生活和工作,可是社會並不是學校,沒有任何人會考慮我的心情和照顧我的情緒,想要得到尊重也必須要有屬於自己的能力,每次遇到挫折之後,我都會非常的懷念學校的生活,對過去幾年校園的生活感到非常的想念,但是慢慢的,在自己獨自的面對生活當中的困難的時候,將自己所遇到的所有的挫折和難題都一一的解決之後,我也充滿了自信,彷彿一切的困難在自己的面前都不是問題。

經過自己這段時間,社會和職場對我的磨鍊,我也開始懂得了堅持和付出的重要,在畢業之後,我所得到的就是自己堅持的寶貴,不管是自己找不到工作,找不到房子,還是自己身上的資金所剩無幾,自己就要無處可去的時候,我都堅持下來了,戰勝了一切的難題,也收穫了很多,所以在以後,我也會繼續堅持自己所熱愛的,堅守自己的初心,在自己的生活與工作當中,不同的努力,不同的前進。

大學生畢業學習心得體會2

今年5月份,我正式走進XX公司開始了自己人生中的己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我佈置的工作任務。

實習收穫,主要有幾個方面:

1、透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可並促成就業。併爲畢業後的正式工作進行了良好的準備。

透過實習,我對行業品牌的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,爲正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收穫是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

在實習過程中,我可以感受到公司“以人爲本”的管理思想,始終把顧客的需要放在此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事纔會更快的接受你領導纔會喜歡你,接下來纔會讓你做一些重要的工作。

1、多聽、多看、多想、多做、少說。

我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

2、少埋怨。

有的人會覺得公司這裏不好那裏不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

3、虛心學習。

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認爲自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力。

大學生畢業學習心得體會3

大學生的就業指導是廣義上的就業指導,是爲了幫助大學生根據自身特點和社會職業需要,選擇並確定有利於發揮個人才能和實現個人理想的職業。從根本上說,就業指導,就是要幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強畢業生適應經濟建設和社會發展的能力。

現在的社會需求和畢業生的人數之間存在着很大的矛盾,使得就業非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態去面對就業中的諸多問題,就這方面來說就業指導課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。在沒有上就業指導課以前,我對將來畢業以後如何求職這一方面根本就是一無所知,比較迷惘。自從學院開展了就業指導課以來我對這門課程有了更深一步的瞭解,學院的指導老師從多方面對我們進行了就業指導課的培訓。培養學生畢業時能根據社會需要與個體特點,正確選擇職業的能力。在國家就業形勢十分嚴峻的情況下,幫助學生轉變就業觀念,調整就業心態,掌握求職就業的方法和技巧,學會推銷自己。總的來說,就業指導課給我們帶來的作用主要以下幾點:

1、就業指導有利於更準確地擇業。

一個人爲社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發展與成才,在相當大的程度上取決於他的職業。一個人的職業,在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇,決定了他發展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業是人生關鍵性的問題之一,它直接影響到個人的前途和發展,如果處理不好,將在人生的道路上出現波折。因此,職業的選擇,是對未來發展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上,如果所從事的職業與自己的興趣相投,與自己的能力相符,就會樂此不疲,不斷努力,奮發成才,在職業實踐中實現自己的價值;如果對自己所從事的職業不感興趣,工作就不可能安心,更談不上事業的發展和個人的成就。所以就業指導課中,首先是教我們瞭解自己的興趣,對以後的擇業起了很大的作用。

2、就業指導有對大學生的就業心理的調整。

由於作爲大學畢業生的我們,涉世不深,社會經驗不足,對國情和社會缺乏深刻的瞭解和認識,對自己究竟適合什麼工作缺乏客觀、科學的`分析和判斷,以致在衆多的職業崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業的選擇,應該學會怎樣分析主客觀條件,怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環境下,如何把握機會,找到一個比較滿意的工作崗位,以便能心情愉快地走向社會。

3、就業指導可以促進大學生的學習和自我提高。

從一些人才市場招聘會上反饋的資訊認爲,不少大學生缺乏自我推銷的能力。求職的大學生比較注重外包裝,幾乎每個求職者都有一份精美的簡歷,一堆各種證書,卻不注重對自己職業生涯的設計,針對用人單位的需要設計;有的大學生一開口就問薪金和待遇,讓用人單位產生反感。大學生的就業又和其素質狀況直接有關。在招聘中,一些優秀的全面發展的學生總是先爲用人單位所接受,也就是說,就業的準備是重要的,素質高的畢業生容易就業。這樣就業的競爭就會促進大學生的學習和自我提高。使大學生在校期間不斷進行知識積累、技能積累和心裏承受能力的積累,爲就業奠定良好的基礎。社會需要和歡迎品學兼優的、基礎紮實的複合型人才,這就激勵大學生努力學習,奮發成才,在進大學時就有職業的考慮,學習目的更明確,職業設計更完善。

4、有利於大學生今後的發展和成材。

大學生就業指導還有利於大學生今後的發展和成材,因爲求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結果,而且得到的是用人單位對職業素質的要求。因此大學生就業的過程也是受教育的過程,大學生就業指導中的一些要求,如展示真實形象、鍛鍊表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規範等等,不僅是對就業的具體指導,而且是對今後事業發展的長遠指導。就業是邁開事業的第一步,不能只是爲就業而就業,而是透過就業來成就事業,展示人生的價值。因此,大學生就業指導的意義在於大學生成才的全過程。

下面談談我對本學期的大學生就業指導課的一些建議:在課堂裏,希望多聽些工作中的實際案例,課堂多互動,儘量幽默點。多講現實的小例子,課上多介紹與同學們生活有關的小故事如何選擇職業,怎麼樣抓住就業機會。多講講面試經驗和例子。瞭解面試的要求與規範,多講些面試的細節,面試的注意事項。多講一些貼近我們的求職案例。望課堂氛圍活躍一些。多看和就業有關的視頻,多瞭解一些激勵人上進的事件,希望有大量的資訊幫助就業。針對專業提出相應的就業方案希望老師可以用豐富生動的例子結合在座學生的想法進行互動,運用幽默的語言表達課堂內容。關注學生的儀態,進行面試指導,最好模擬一個正規的場景。放一些相關、權威的視頻。

透過就業指導課的學習,我瞭解了目前就業市場的需求形勢和國家、相關省市有關大學生就業的制度和政策,瞭解了大學生的就業程序,把握了一定的就業技巧,重新樹立了擇就業觀念和就業取向。同時也重新樹立了我的自資訊心,使我對就業不再恐懼,不再擔心,我相信我的前途會因爲我的努力而變得美好而精彩!

大學生畢業學習心得體會4

實習是學生大學學習中的實踐環節。實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開啟了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基矗透過實習使我第一次更直接接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並透過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業問題的潛力,併爲撰寫實習報告做好準備。在半個月的實習時光裏,我選定新疆哈密市供電公司作爲我的實習單位,瞭解和研究了該公司企業運營、活動過程。

20xx年8月2日,我開始在新疆哈密市供電公司安生部學習。上班之前,我對實習的感覺是既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作也許會受到批評。第一天來到公司,首先接觸的就是技術副總經理。他是30歲左右,對我十分和氣,耐心地給我介紹了公司的基本業務,對我所有的疑難困惑她有問必答,並給予更加細心的指導,而不是簡單的責罵。說實在的,我真的十分感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的領導真是我的幸運。雖然工作忙一點,累一點,但我過得很充實,覺得自我的收穫確實不校在其他同事的幫忙下,我迅速的適應了那裏的工作,並開始獨立負責一些事情。

20xx年8月23日,我被分配在長海供電局工作。當我生平第一次經歷所謂的“漂洋過海”來到這塊土地時,我被它那種能夠在浩瀚無垠的大海上頂着海水侵蝕而堅強不屈的性格而折服了。雖然那天並不是陽光明媚,甚至還下着雨,海風也夾雜着過分的溼潤,但這並不影響我的情緒:我帶着滿腔的熱血和完美的憧憬來到那裏開始新的生活,走向工作崗位。

很快,我在秀美的風景中和局裏各位領導的期許下,用心的投入到工作當中。在這將近一年的工作時光裏,我體味到了工作的光榮與辛勞,也體會到了工作給我帶來的充實與快樂。

首先我被分配在營銷科下屬的電度表班進行實習。

初次接觸實際的工作環境,眼裏滿是新奇,看到室內的多種校驗儀器和師傅嫺熟的操作技術,尤其是使書本中學到的平面圖形變成了立體的實物展此刻面前時,使我增加了對技術的感性認識,就是務必在理論和實踐的基礎上再與工作經驗相磨合,才能做到真正的掌握一門專業技能,缺一不可。除此之外,就是要從基礎學起,從基礎做起。於是,我認真地跟着師傅學習有關電度表校驗方面的知識。從電度表的基本結構、基本原理的認識,到電度表內部結構的安裝、簡單校驗以及控制檯的使用等,再結合自我翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗規程、電能表計量問答、農村電工等雜誌的有關資料,動手實踐,從而掌握了一些電度表校驗的基礎知識。從中也體味到了技術是務必認真對待的,務必一絲不苟才行,馬虎不得,否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊,都會造成設備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學習的過程中,會有不一樣的顧客由於不一樣的原因造成的電度表不一樣程度的損壞,或是加大了各項誤差指標,對於這些我都用心地隨師傅聽取了顧客反饋的資訊,增加了我的工作閱歷,也相對的積累了我的工作經驗,開拓了視野。同時,隨着技術掌握的日漸成熟,根據工作要求,完成對各供電營業所送來的電能表的校驗工作。

在電度表接線方面,我迅速的掌握了各種電能表的不一樣的接線方式,並很快的應用於實踐。尤其是在爲各島變電所的出口表進行定換的工作中,不但要根據其電能表的種類確定其接線方式,還要遵守嚴格的操作順序,切不可因一時的方便違反了就應遵循的規則,否則必須會危害作業人員的人身安全,也使我又一次的感受到了技術的嚴謹性,學會了遵循技術章程的必要性。

在野外作業實踐方面,由於專業性質要求,有些工作必須要到室外去進行,例如對低壓臺區總表進行定換或對一些低壓用戶進行定檢工作等,尤其是趕上天氣不好的時候,地處海島的風還大,那時感覺自我真的很單薄,風一打就透了,冷得不得了,而且一待就是幾個小時。那種情形給我留下了深刻的記憶,讓我不禁感慨:人都說,陽春三月,可誰又敢說,三月天氣皆陽春?

與陰冷的三月截然不一樣的是,晴天的6月晌午儼然有了盛夏的味道,由於一些懷有僥倖心理的用戶拖欠電費現象嚴重,局裏爲下屬各島上的供電營業所配置了一批預付費裝置,於是,我們無畏烈日的考驗,任憑汗水肆意流淌,奮鬥在爲部分低壓用戶安裝預付費裝置的工作崗位上。又因當時安裝的許多用戶都是育苗廠,正值用電高峯期,所以爲了讓用戶減少停電時光,儘早恢復供電,以保證企業減少損失,我們無一不推遲休息的時光,經常是從早晨六點出發,連續工作到午後一兩點鐘,而晚上通常要工作到七點以後。

回想起來,早晨山裏的霧氣個性的大,雖然瀰漫在山間很是好看,可衣服都被霧氣打溼了,粘在身上,很不舒服,但是大家絲毫沒有在意,笑稱那裏是人間的天堂,是比頂着日頭舒服的人間仙境。正是這種樂觀的精神,給了我莫大的鼓勵,讓我能夠無所畏懼各種惡劣的環境,依然辛勤在工作崗位上。至今,我都在努力的工作,儘管曬黑了好多,但我以此爲榮,因爲這正是我努力工作的最好驗證。

雖然工作中有各種各樣的酸甜苦辣,但是也有值得驕傲的地方,那就是在定檢低壓用戶計量裝置時,發現一用戶有竊電行爲,該用戶用u型銅絲將三塊單相電能表的互感器二次側短路,致使表計爲零,給我們的企業造成了必須的經濟損失。爲此,我們給予了嚴厲的批評,並交由上級主管部門進行處理。同時我感到維護了企業的利益,又樹立了電業員工的公衆形象,讓我感到了做一名電業員工的無限光榮與驕傲。

同時,在爲石城島安裝預付費裝置時,發現了機械錶計和付費裝置計量之間存在有較大的誤差。經過認真的思考後,我確定了排除微機操作失誤的可能性,懷疑是傳感器的光電頭採樣出現了問題,並向指揮作業的班長提出了我的想法。後經反覆檢查試驗,確實爲傳感器採樣問題導致表計失常,重新更換傳感器後,表計正常。事實證明,我的想法是正確的,我爲自我在實際工作中能夠發現問題所在的根源,而感到高興和自豪,也更加增添了我對工作的熱情和信心。

大學生畢業學習心得體會5

剛畢業,我就懷念起了在學校的時光,對學校的所有的事情,點點滴滴都充滿了懷念,每當自己在生活或是工作當中出現任何的不如意的時候,每當自己內心充斥着對校園時光的懷念的時候,我都不禁的感嘆歲月的流逝,但是我也懂得過去的日子和時間是不會再回來的,也更加的激勵我把握現在的時間,做到不留遺憾,不後悔,我們纔會更好的去完成自己的工作,更好的去生活,去爲自己的目標而努力。

畢業之後,自己最大的感受和體會就是校園真的是一個非常的安逸的地方,是自己不管是做什麼都堅定的後盾,在學校的時間裏也是非常的舒適,但是我卻是在畢業時候,在時間過去之後才意識到這些,才後知後覺的感受到學校的美好,以前在學校的時候,不管自己在外面或是在學校怎麼瘋怎麼玩,自己終究還有一個宿舍讓我睡,讓我休息,學校和宿舍就像是我的避難所,但是現在,在這個快節奏的城市當中,只要自己稍微的不努力就會被淘汰,每個月都要爲了自己那佔據了很多的工資的房租而煩惱,沒畢業的時候,自己還可以肆無忌憚的朝父母伸手,總覺得那時候父母爲我們的付出是理所應當,直到現在我們才知道,自己也不再好意思向父母開口,每每父母打電話來爲問我在外生活和工作是否順利的時候,自己也都會咬着牙,擠出笑容來告訴他們不用擔心,自己一切都好。

我也在畢業的這些日子裏,深深的感受到了生活和歲月在催着我長大,自己也在慢慢的變得懂事和成熟,以前無憂無慮的自己也已經不復存在了,現在自己也開始變得有所顧慮,不管是做什麼樣的事情,我也會三思而後行,因爲我知道現在自己不管是做錯了什麼,都需要自己去承擔後果,自己去彌補損失,已經沒有人會來幫你收拾爛攤子。在生活當中遇到的所有的事情也只能自己去堅持的解決,去盡力的做好,最能依靠的只有自己,所以我也感覺自己在畢業的這段時間裏,成長了很多,儘管成長的路上只有自己一個人,但是我也會堅持下去的,人總要學會成長,一直逃避也不是辦法,所以我也會積極的去迎接自己的長大,去面對生活中的各種難題,透過自己的努力將自己的生活變得更好,自己的能力得到更好的提升。

畢業帶給我的遠遠不止這些,未來,我也會揚帆遠航,朝着美好的未來堅持不懈的去努力,去付出,一點一點的進步和成長。