心中有不少心得體會時，馬上將其記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。但是心得體會有什麼要求呢？以下是小編收集整理的中層幹部學習心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中層幹部學習心得體會1
按照公司統一部署安排，20xx年12月21日—23日，我有幸參加了爲期3天的中層幹部培訓班。透過學習，聆聽了公司領導和專家教授的講座，以及組織到海口監獄接受警示教育，豐富了知識，開闊了視野，拓展了思路，更學會了如何做人做事，收穫很大，感到對今後的工作具有非常重要的指導作用。
在開班第一堂課，李總着重從做人做事角度對公司企業文化中基本價值理念“誠信、和諧、嚴謹、高效”作了新的闡述，賦予新的內涵，還講授了領導藝術，聽後深有感觸。誠然，做事先做人，正人先正己。而要正己，首先要心懷坦蕩，以德立人，這德就包含着講誠信、遵守職業操守。我想，一個人不講信用，欺上瞞下，甚至擺弄是非，如何立人，又如何服人，更如何管人？對人豁達大度，以德服衆，不失信、不推過；對事秉公而斷，經得起考驗，做到清正廉潔，寧公而貧，不私而富，才能樹立起自己的信譽，才能更好地團結一班人做好各項工作。尤其是參加到海口監獄接受警示教育，親身傾聽貪污受賄而鋃鐺入獄的犯人帶着懺悔的心情講述自己如何一步一步走上犯罪道路，心靈受到了極大的震
撼。魏書記現場還語重心長地給我們講了如何從思想、行動上約束自己，坐得端，行得正。接着組織觀看反映安徽省鳳陽縣小崗村黨委原第一書記沈浩同志先進事蹟的電影《第一書記》，深受感動，思想上又受到了一次洗禮。我想，作爲青年幹部，一方面要加強黨性鍛鍊和個人修養，不斷錘鍊自己的意志，嚴格要求自己，沉下心、撲下身子兢兢業業地做好工作；另一方面要排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，騰出時間，多讀書，多思考。也許很多人因爲白天忙於工作，晚上看點書，靜下心來理理心緒、思考問題的時間可能很少。這些年來，我一天工作下來，經常在晚上習慣性地回想一天的工作，思考工作得失，思考自己做人做事，以寫博客的形式記下來，好的繼續堅持，做不好的如何加以改正，始終讓自己保持一顆平常心，在思想上把握好三個“對待”：對待工作目標，眼光向上，看到自身不足，努力實現自我超越；對待個人得失，眼光向下，守住平凡，經住誘惑；對待職位升遷，眼光放平，看到自身的責任，永遠讓自己的能力高於所處的位置，始終保持堅定的理想、蓬勃的激情、充足的幹勁和進取的心態，不斷適應新崗位、勝任新工作、出色完成新任務。
培訓班安排的課程一環扣一環，期間還學習了省黨校教授廖遜傳授十七屆五中全會精神，深入淺出、通俗易懂的講課方式，讓我更能系統地瞭解掌握中央的有關精神；學習了
海南大學教授鄭遠強關於績效管理講座，精彩紛呈，拓寬了思路，充實了管理知識，使我更深切地感受到如何對人力資源的整合，以發揮更大的作用。
這次培訓時間雖然很短，但收穫不少，所學的內容很值得在日常工作中不斷去體會。作爲長期在辦公室工作，我想，在今後的工作中應從以下三方面下功夫，不斷提升內在素養，才能更好地落實“三服務”，更好地服務於公司各階段的發展目標。一是恪守“青松”般的原則性，堅定原則立場，做到公道正派、公平公正，維護公司領導的權威，樹立辦公室良好形象。二是培養“含羞草”般的敏感性，在紛繁複雜的各種問題面前，保持敏感性，十分準確地把握形勢，抓住機遇，及時化解矛盾，解決問題。三是把握“楊柳”般的靈活性，任何問題都有原則性和靈活性相統一的問題，既要借鑑過去成功經驗、有效辦法，更要克服因循守舊的思想，開闊視野，拓寬思路，開拓新領域、謀劃新對策，做到敢想、敢試、敢爲人先。
中層幹部學習心得體會2
截止到目前，自己成爲一名中層幹部已有近x月的時間。在這段時間裏，在局班子和各位科長、主任無微不至的關懷和精心指導下，學做人、學辦事、學管理，跌跌撞撞地完成了一名中層幹部的承擔的職責和工作任務。下面就如何當好中層幹部，特別是如何當好副科長談談自已粗淺的體會。
一、我心目當中中層幹部的概念
俗話講，只有知道自己是幹啥的，才能明白自己應該怎樣幹。所以說，找不準位子，進入不了角色，永遠也幹不好工作或者幹工作永遠被動、捱打。經過幾年的體會，我個人認爲中層幹部就是局班子的參謀和助手，本科室一般幹部的榜樣和旗手。即是局班子的一名戰鬥員，又是一名指揮員。即要自己會幹工作，還要會帶領導同志們幹工作。
二、如何當好中層幹部，發揮排頭兵作用
當好中層幹部是我們在座各位的能否幹好本科室工作的一項首要任務。在當好中層幹部過程中，應注意以下幾個環節。一要服從領導聽指揮。“下級服從上級”是黨的組織原則之一。從局內部來講，中層幹部是服務局班子，是不折不扣的執行局班子決策部署的一支骨幹隊伍。就我們辦公室來講，服從領導聽指揮更爲重要。二要能當助手會參謀。一能夠爲局班子和局長、分管局長出謀劃策，特別是在一些困難工作和不好辦的工作面前，要拿出初步解決的問題的對策，向領導進行彙報，請求指示，決不能單純的把工作上繳，推給領導，自己座等執行現成的研究結果。更不能因工作給領導增麻煩。三要會幹工作懂業務。中層幹部就是幹具體工作、具體幹事的幹部。如果不會幹工作，不懂業務，即便是你的人緣再好，同志們也不會服你，即使當面服你，背地也不會服你。因此，我們中層幹部必須要熟悉工作，即懂得政策法規，又要對本科室的每一項工作都能獨立完成;要會抓工作，對每一項工作從頭到尾要有一個清晰的思路，不能哪黑哪宿，要打有算，計劃周詳;要會總結工作，一項工作完成，不僅要能夠用文字準備的表達出來，還要有能夠總結經驗，查找不足，以便今後加以完善。四要作風紮實作表率。什麼領導帶什麼兵。在科室內部，其它同志都在看着我們幹工作。我們的一言一行、一舉一動，以及處理的每一件小事都在影響着科裏的一般同志。只有充分發揮出埋頭苦幹、講究奉獻、吃苦在前，享受在後的精神，才能發揮出我們的非權力影響力。五要協調關係善配合。在科室內部，要會協調本科室同志之間的工作業務，使同志們不分份內份外，都能主動幫忙，防止出現一邊有人幹，一邊有人看的不良現象;對待其它科室的業務，特別是一些職能相近，需要共同完成的工作，要主動上前，勤於溝通，全力配合，儘快完成。六要合理分工會用人。尺有所長，寸有所短。要針對科室人員各自特長，合理安排工作崗位和明確相關職責，使他們都充分發揮各自的聰明才智，全面調動本科室人員的工作積極性。
三、如何處理好與科長的關係，當好副科長
我是一名副科長，如何處理好與科長的關係非常重要。所以要時刻注意四個字。一是牢記一個“副”字。時刻要體現出自己是副職。樹立在科室內部以科長爲核的意識，注意自己是配角，甘當綠葉。該科長講的話，自已不要講，該科長表的態，自己不要表，總之要不講過頭話，不辦過頭事，更不能與科長爭座位、搶鏡頭。二是把握一個“度”字。在不攬功、不越權的前提下，積極主動的抓好本職工作。堅持“到位不越位”的原則，針對自己的分管的工作，圍繞科長的總體工作思路，要大膽的放手去幹，敢於唱主角。特別是在各種疑難險重的工作面前，要積極爲科長排憂解難，勇於引火燒身，衝鋒陷陣，充當主角，把綠葉作的更綠，使花更顯紅。三要維護一個“和”字。搞好團結。與科長坦誠相處，即不能兩面三刀、疑神疑鬼、互相猜疑，更不能各吹各的號，各唱各的調，分散科室工作合力。四是注意一個“補”字。也就是說要拾遺補缺。“人無完人，金無足赤”。要補臺不折臺，在科長的工作思路有漏洞、有偏差時，要處以公心，及時的提出來，不能在一旁看笑話，“喝倒彩”，，更不能向外說三道四、拔弄是非、“拉倒車”。確保各項工作完成的嚴絲合縫、滴水不漏、萬無一失。另外，科長不在或外出時，要積極主動把本科室的工作承擔起來，儘可能地把一些能處理的事情，幫助科長處理完畢，儘量少讓科長在回來後處理以往的簡單工作。
中層幹部學習心得體會3
在公司的安排下，我非常榮幸的參加了xx縣20xx年第一期企業中層幹部培訓，雖然僅有五天的培訓時間，但老師的培訓內容很豐富，有新的管理理念也有貼合實際的管理案例，使我對管理有了新的認知和理解。好的管理者應具備以下幾點;
一、愛學習：第一天是xx雙飛軸承的董事長xx老師爲我們上課，我印象最深的是他所講的：好的幹部一定是愛學習、對新的東西願意接受的，因爲21世紀各行各業都在快速變化，今天你是人才，但明天你不一定是；所以只有不斷的學習、開拓視野、掌握新的技能，才能與時俱進，保持當下一個合格的管理幹部應具備的綜合能力，才能使自己持續成爲企業所需的人才。
二、積極的心態：企業的中層幹部承上啓下，在處理一些複雜問題時，要保持積極的心態，任何事情都有兩面性，要善於調整心態，以積極的態度去看待和處理問題，從中吸取經驗和教訓，才能立於職場的不敗之地。
三、善於溝通和協調：上下級、平級之間，由於所處的崗位不同、職務不同，在工作中難免會出現意見分歧，這就要求中層幹部有良好的溝通和協調能力，善於求同存異、尋找最佳結合點和處理方式，做到對上尊重不迎合、對下愛護不庇護、對同級或部門協作幫助而不違背公司利益。
四、有較強的執行力：執行力是任何工作開展的前提，面對新生代，管理模式已經不能再依賴以前的獎和罰了（也不符合勞動法），老師有講到一個詞叫‘即時獎勵/即時成就感’，對員工做了突出表現後的獎勵和表揚要及時，才能激勵他持續保持工作的激情和動力；要善於發現下屬的優點，取長補短，發揮每個人的長處，才能調動團隊的熱情，高效完成各項任務。
五、注重成本控制和效率提升：成本和效率是一對孿生兄弟，相輔相成，要善於發現七大浪費（等待、搬運、不良、動作、加工、庫存、製造過多或早），並逐個進行改進和優化，使各項得到有效控制，以達到減低成本，提升品質和效率。
以上爲本次培訓個人對管理的一部分收穫和理解，再次感謝公司給予的學習機會，我也會將自己學到的知識運用的日常的管理工作中，帶領成品科全員直面困難、用合理的方式出色完成公司交代的各項工作。
中層幹部學習心得體會4
上週，xx校長組織我們全體行政參加了第二屆xxx學校行政班子建設研討會。上午聽取了著名教育專家xxx校長的《學校中層幹部的素養》、華南師範大學心理學系xxx副教授的《中層幹部的最佳生命狀態》的報告，下午聽取了xxx教育研究院安文鑄院長的《中小學行政幹部的執行能力和團隊建設的思考》、廣州市第109中學xxx校長的《舵手與副手》、深圳南山實驗學校xxx校長的《居位而不虛位，到位而不越位》的報告。這次學習使我受益非淺，我覺得下面五個方面最值得我們學習。
第一、xxx校長提出的“合格加特長”的辦學理念。
學生的全面發展不是樣樣都要發展，而是需要差異發展，只是我們大多數曲解了“學生的全面發展”的含義。“全面發展”是針對一代人來講的，而不是針對一個人來說的：在走進21世紀的這一代人裏，我們有藝術大師、有數學家，有世界體育冠軍……各個方面人才輩出，然而，在我們這個哲學思維底氣不足的國家裏，我們用機械唯物論的觀點理解“全面發展”爲“總分第一”，是“物理不好補物理，英語不好補英語”。例如，斯諾克世界冠軍丁俊輝，如果是學生的話，他肯定是一個不合格的學生，因爲其他科目樣樣都差，根本不可能及格。特別是我們這類學校，學生素質比較差，如果按照素質教育提出的要求，我認爲有50%的學生畢業不了業，我們學校非常重視小三門的教學，這符合學生差異發展的需要。
“教育的真諦在於實現人的社會化與人的個性化的和諧發展”，馮恩洪建議學校去“發展學生的強勢智慧”，打破“課程”與“時間”僵化的組合，減少“圈養”學生的時間，增加“放養”學生的時間。學校教育應以“圈養”爲主、“放養”爲輔，因爲“圈養”出規範，“放養”出個性。
第二、xxx副教授提出的“轉換視角，積極心態看人生”。
我們很多人都讀過《阿q正傳》這本書，阿q的一生可以說是悲慘的，可是爲什麼他總覺得自己活得比別人開心呢？作爲一個現代中學老師，學生的教育難度比以前加大了，特別是學校中層幹部，“既要看上又要顧下”，有點像夾層，難免會有一些不開心。這時，我們就是學會“彈鋼琴”，學習一下阿q的自我勝利法。
第三、xxx院長提出的“行政幹部執行能力中的五個管理環節”。
即：計劃能力、組織能力、指揮能力、控制能力和協調能力。我認爲這五
個環節是擔任行政幹部的五個基本條件。沒有這些能力或者缺乏其中的某些能力的行政幹部是很難更好地開展工作，更談不上工作上的創新。做任何一件事，必須有一個計劃，這樣纔能有的放矢。然後就是要有組織能力，組織能力就是一種號召力。其實，各部門之間最重要的是協調。因爲有些工作是幾個部門交叉的工作，這就需要大家的協調能力，不能隔岸觀火。
第四、xxx校長提出的“對工作決策有不同意見的正確認識”觀點。
他從三個階段闡述了自己的觀點。第一、決策徵求、研討階段，大家要誠懇地充分表達自己的意見和建議，第二、形成決議階段，我們要堅快服從執行，只能有一個聲音，不能有雜聲。第三、總結階段，應該提出有建設性的建議、經驗、教訓給舵手參考，而不能去責備他人。在研討階段，還應該注意自己的言行，一是用心聆聽別人的發言，二是正確善意地表達自己的觀點，三是心平氣和地討論問題。其實，這些是行政幹部的基本素質。作爲行政幹部，應看成是一個團體，而不是個人，行政會議作出的決定不是個人的決定，而是一個團體的決定。不管行政中的決策是否正確，一旦確定，就必需無條件服從。
第五，xxx校長提出的“如何向上級‘彙報’與‘提示’”觀點。
“彙報”和“請示”是我們常面對的問題，其原則就是校長佈置的工作一定要有彙報，計劃開展某項活動一定要向校長請示。
這次研討會非常成功，但不足這處就是沒有討論“行政幹部如何處理與老師之間的關係”，一味地討論中層幹部如何處理與校長之間的關係。
中層幹部學習心得體會5
根據**市聯社的安排，我作爲第二批農村信用社中層幹部於5月6日來到中國人民銀行鄭州培訓學院開始進行爲期25天的封閉學習。在培訓學習期間，我們得到了學院領導的熱情接待，在學習和生活上得到學院教授及同事的大力支援、熱情幫助和耐心指導，讓我在一個和諧良好的學習環境下，汲取了大量知識，閱讀了關於經營風險與內部控制、信貸管理、金融產品經營、領導者的心理及應具備的素質方面的書籍，聽了許多著名教授、學者的講課，這段時間的學習使我眼界大開，感觸很深，收益非淺，不虛此行。我現將這25天的學習情況及幾點心得體會彙報如下：
一、信用社內控制度建設
衆所周知，一個沒有免疫系統、或免疫力偏低的生命體是不可能健康成長的，而內部控制就是企業“生命體”的免疫系統。因此，欲使農村信用社不斷成長壯大，就必須在大力拓展各項業務的同時，更加有效地推進其自身免疫系統─——內控制度建設，以保證農村信用社的穩健發展。
回顧以往的`工作，不難發現在基層工作中對內控制度的認識不到位，很多人有的把內部控制簡單地理解爲各種規章制度的制定、裝訂、彙總，認爲做了整章建制方面的工作，就等於建立了內控機制；有的在把握內控與管理、內控與風險、內控與發展的關係等問題上認識有偏差，把加強內控與發展和效益對立起來，在業務拓展和風險防範的抉擇中，側重於抓規模、抓效益，不切實際地求得資產規模的擴張，造成違規違章現象發生。因此，由於內控制度過於形式化，造成了很多潛在的隱患。
農村信用社要建立怎樣的內部控制呢？
首先我本人認爲：增強自律意識是根本。一切活動離不開人，人是生產力中最活的因素，內部控制不能例外。良好的內部控制既是經營管理者設計構造的產物，也是其遵循維護的結果。如果說設計構造不易，那麼有顏色遵循維護則更難。因爲，需要持之以恆，孜孜不倦，一以貫之。從這一意義上說，自律意識牢固樹立之日，纔是內部控制執行完全到位之時。增強自律意識，從基本面來看，就是要增強全員的自律意識。即：每位員工首先要強化按規章制度辦事的觀念，不再是憑“經驗”操作。
其次，要樹立制度面前人人平等的信念，不再是惟命是從。再者，要樹立內部控制人人有責，從我做起的思想，不再是事不關己，高高掛起。增強自律意識，從重點對象看，就是要增強兩級經營管理班子的自律意識，真正做到經營與管理兩手抓，業務發展與內控建設兩手抓，效益與守規兩手抓，做自律的表率。增強自律意識可以從學習教育、剖析典型、調整人員等三方面入手。
二、信用社信貸管理與營銷
近年來，隨着商業銀行紛紛從農村鄉鎮退出，尤其是從中小城市逐步淡出市場，支援縣域經濟的重擔全部落在信用社的肩上。農村信用社不負衆望，先後實行了客戶經理制、全員營銷等新舉措，創新貸款產品，以及農村信用工程的創建和小額農戶信用貸款的推廣，信用社投放貸款的規模不斷加大，貸款面不斷提升，質量不斷提高。但是因內控制度、管理水平、員工水平及外部經營環境諸多因素的影響，也存在一些潛在的風險，在一定程度上制約了信用社的穩健發展。
如何建立一種適應農村信用社發展的貸款管理及營銷體制呢？我認爲可以從加強新增貸款管理和完善信貸管理制度兩個方面入手：
（一）加強新增貸款管理，控制不良貸款源頭
1、加強信貸人員管理，強化信貸客戶經理髮展意識、風險意識、責任意識、法紀意識。
2、是深化客戶經理等級管理。根據客戶經理放到期貸款收回率、貸款利息收回率、貸款利息收入額等指標的完成情況；評定爲一級、二級、三級三個等級，在新放到期貸款收回率等級指標的核定上，不同的信貸員等級，享受不同的等級工資。
3、是建立貸款管理與風險防範獎懲機制。對貸款營銷額大，且貸款到期收回率達100%的客戶經理，可按營銷貸款的一定比例獎勵，對到期收回率低於95%的客戶經理，按未收回逾期貸款的一定比例對客戶經理進行處罰。
（二）完善信貸管理制度，建立“四種”制約機制
1、是建立法紀制約機制，制訂違章違紀處罰辦法和標準，並嚴格執行，對違章違紀人員必須按照規定嚴肅處理。
2、是明確崗位責任，建立崗位現任機制。農村信用社要設立客戶經理調查崗、主任審查決策崗、審貸小組評審決策崗、互相監督和制約，各司其職。
3、是實行貸款責任人、貸款損失賠償和貸款終身負責制，建立責任制約機制。
4、是落實貸款的“三查”制度和審貸分離制度，建立程序制約機制。貸款必須嚴格堅持貸前調查、貸時審查和貸後檢查等管理程序。
三、信用社領導者應具備的素質
美國普林斯頓大學的有關教授認爲企業領導者須有十大素質：合作精神、決策才能、組織能力、恰當地授權、善於應變、勇於負責、敢於創新、敢於冒險、尊重他人、品德超人。透過這段時間的學習，我認爲作爲一個農村信用社基層主任應重點具備四種精神（意識）和六種能力：
（一）四種精神（意識）
1、公僕精神。所有領導幹部都應時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨，努力實踐“三個代表”重要思想的要求，堅持做到“情爲民所繫、權爲民所用、利爲民所謀”。吃苦在前、享受在後，廉潔從政，淡泊名利，保持艱苦奮鬥的政治本色，支援國家“三農”建設。
2、實幹精神。“空談誤國、實幹興邦”，事業的成功離不開實幹，領導幹部更應以強烈的事業心和高度的責任感，一心撲在工作上，以單位建設爲己任，以事業發展爲目標，任勞任怨、踏踏實實，敢於克服困難，真正做到“堂堂正正做人，清清白白爲官，踏踏實實做事”。
3、自省精神。作爲領導幹部應具備嚴於律己的自省精神，從嚴要求自己，大事不糊塗，小事不馬虎，遵守各項規章制度，防微杜漸。同時力爭做到“吾日三省吾身”，不斷進行自我反思，自我批評。對於自己的缺點和錯誤，敢於承認，改正；對於別人的批評意見，做到有則改之，無則加勉。領導幹部要勇於承擔責任，切忌推過攬功，有了成績是自己的，有了問題是別人的。
4、大局意識。要樹立大局意識，強化“一盤棋”思想。任何一個局部都不能脫離大局而孤立存在，否則就會成爲無源之水、無本之木。因此，我們在處理具體問題時，要善於從大局着眼，把具體事務置於全局背景下運籌，這樣才能保證具體工作和全局工作部門發展同社會進步方向一致、執行同步、協調發展。
（二）六種能力
1、科學決策能力。決策是領導者的主要職責。面對錯綜複雜的局面和瞬息萬變的形勢，領導幹部要善於及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰機，影響事業發展。
2、貫徹執行能力。基層領導要善於貫徹執行國家法律法規和上級聯社的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去，並做到全面準確，得當有力。
3、組織管理能力。每個單位的工作目標和發展規劃都要靠領導組織全員來實施。領導幹部要善於把單位的目標同幹部職工的實際狀況結合起來，統籌兼顧。正確處理各種關係，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現最終目標，取得良好效果。
4、綜合協調能力。作爲領導幹部，良好的協調能力是不可或缺的。要善於團結各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善於激發全社幹部職工的熱情，爲着共同的目標團結奮鬥，塑造單位強大的戰鬥力。另一方面要善於社會交往，使各種社會因素都能爲本單位的工作開展服務，爲本部門發展創造良好的外部條件。
5、處事應變能力。社會在不斷的前進，我們所面臨的環境也在不斷的變化，領導幹部不能抱定“以不變應萬變”的心態去開展工作。因爲世上沒有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經驗和老辦法是無法應付的。必須認真瞭解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調整，爭取最佳效果。
6、開拓創新能力。在事業發展的過程中，一味墨守成規是無法取得良好業績的。如果領導幹部僅僅具備“蕭規曹隨”的作風，也不能肩負起時代賦予的領導職責和任務。必須敢於突破，敢於創新。以大無畏的精神，在舊有的基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開闢新領域，促進事業不斷髮展。
透過這次的培訓學習，擴大了我的知識範圍，開闊了眼界，使我在日常的工作中要“細到項目，認真到成因”，自發地以“自重、自省、自警、自勵”嚴格嚴格要求自己，把這次學到的知識運用到工作中，更好地爲人民服務，爲企業謀利益。