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高校專項計劃自薦信集合五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過信吧,書信是生活中常用的一種文體。那麼你知道一篇好的書信該怎麼寫嗎?以下是小編整理的高校專項計劃自薦信5篇,歡迎閱讀與收藏。

高校專項計劃自薦信集合五篇

高校專項計劃自薦信 篇1

尊敬的老師:

您好,我是天津市新華中學的一名高三學生xxx,貴校是我理想中的學校,我希望能夠透過在貴校的學習提升自我,感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校是我國第一所現代大學,素以“實事求是”的校訓和“嚴謹治學,嚴格教學要求”的治學方針享譽海內外,是我國進行高技術領域創新研究、解決社會發展中重大工程技術問題以及培養卓越工程技術人才的重要基地。我也非常渴望能夠在明年收到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一員。

高一高二時的我在班中再普通不過了,成績也是一般般,隨着我的成長,到了高三,看到同學們都在認真學習,我意識到了學習的重要性,透過一個學期的努力,我的努力得到了應有的回報,我的成績終於得到了巨大的進步,在班裏名列前茅。

在文理分班之時,我堅決選擇了我較爲擅長的理科。換了一個新的環境,非常幸運的我,能夠和一羣樂觀開朗的同學相處兩年,處在高三的我們每天仍然能爆發出快樂的笑聲。在這兩年中,原本內向的我逐漸變得樂觀開朗,我也變得大度,對很多事一笑置之,

我性格還算沉穩,愛好廣泛。我喜歡音樂,書法,奈何僅限於欣賞而已,本人並不精通;我熱愛攝影,常常喜歡拿手機拍下同學們快樂的瞬間,也想拍下一些難得的美景,可惜設備差些,作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留餘香,我常常會不厭其煩地給同學講一道已講過多遍的題,並告訴他我自己的方法,直到他真正懂得這一類題;體育上,我喜歡羽毛球,乒乓球,而且比較擅長。

在公共場合我的言行舉止還缺少鍛鍊,希望能夠在貴校得到磨礪。

我一直有一個夢想,就是像袁隆平一樣,能夠進行一項有益於祖國,造福於全人類的發明。

能夠成爲天津大學的學子,將是我一生的驕傲。

如果我能夠有幸進入天津大學,我將積極參加各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校能夠接受我的申請。

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

高校專項計劃自薦信 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是天津市新華中學的一名高三學生xxx,貴校是我理想中的學校,我希望能夠透過在貴校的學習提升自我,感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

貴校是我國第一所現代大學,素以“實事求是”的校訓和“嚴謹治學,嚴格教學要求”的治學方針享譽海內外,是我國進行高技術領域創新研究、解決社會發展中重大工程技術問題以及培養卓越工程技術人才的重要基地。我也非常渴望能夠在明年收到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一員。

高一高二時的我在班中再普通不過了,成績也是一般般,隨着我的成長,到了高三,看到同學們都在認真學習,我意識到了學習的重要性,透過一個學期的努力,我的努力得到了應有的回報,我的成績終於得到了巨大的進步,在班裏名列前茅。

在文理分班之時,我堅決選擇了我較爲擅長的理科。換了一個新的環境,非常幸運的我,能夠和一羣樂觀開朗的同學相處兩年,處在高三的我們每天仍然能爆發出快樂的笑聲。在這兩年中,原本內向的我逐漸變得樂觀開朗,我也變得大度,對很多事一笑置之,

我性格還算沉穩,愛好廣泛。我喜歡音樂,書法,奈何僅限於欣賞而已,本人並不精通;我熱愛攝影,常常喜歡拿手機拍下同學們快樂的瞬間,也想拍下一些難得的美景,可惜設備差些,作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留餘香,我常常會不厭其煩地給同學講一道已講過多遍的題,並告訴他我自己的方法,直到他真正懂得這一類題;體育上,我喜歡羽毛球,乒乓球,而且比較擅長。

在公共場合我的言行舉止還缺少鍛鍊,希望能夠在貴校得到磨礪。

我一直有一個夢想,就是像袁隆平一樣,能夠進行一項有益於祖國,造福於全人類的發明。

能夠成爲天津大學的學子,將是我一生的驕傲。

如果我能夠有幸進入天津大學,我將積極參加各種活動,鍛鍊我的能力,把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校能夠接受我的申請。

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

高校專項計劃自薦信 篇3

尊敬的南京大學領導:

您好:

我是一名來自山西大學附屬中學的理科應屆高三畢業生。我很榮幸您在百忙當中抽出時間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請。

作爲一名高中生。我對南京大學的嚮往由來已久,百年的積澱讓武大擁有厚重的文化底蘊,又擁有朝氣蓬勃的學習氛圍與強烈的時代氣息,這些都如一根無形的線緊緊的牽引着我,讓我非常渴望成爲一名光榮的武大學生。

朝氣蓬勃篇

“性格開朗,博覽羣書,熱情而有主見,擁有出衆的組織能力與溝通能力”這是班主任對我的評價,我感謝老師的肯定。開朗的性格讓我在學校各大活動中總有我的身影:在歌頌比賽中擔任班級的領讀;在廣播電臺中擔任英語板塊策劃;在話劇表演中飾演《北京人》中的老奶媽,這些都是我彌足珍貴的回憶,共同支撐起我豐富多彩的高中生活。

作爲一名理科生,在數理化的`思維攀援之外,我熱愛閱讀。廣泛的閱讀量爲我的理科學習開拓了思維,而理科對於思維能力的培養在我的閱讀中縱深了我理解的深度,所謂相得益彰。我醉心於《呼嘯山莊》中的愛恨癡纏;倘佯於《基督山伯爵》中的快意恩仇;感嘆於李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;悲哀於易安風雨飄搖中的“冷冷清清,悽悽慘慘”。

若說到組織能力與溝通能力,我首先要感謝老師的栽培。小學時擔任校中隊長,初中我擔任了三年的學習委員,高中擔任了一年學習委員後又擔任了兩年的生活班長,這些經歷都讓我迅速的成長。我記得代表學校在烈士陵園宣誓時的莊嚴與肅穆;記得組織年級元旦聯歡時的欣喜和合作;更記得登上“全國十佳青少年記者”頒獎臺時的自豪與榮幸。

孜孜以求篇

自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此,我的學習成績一直名列前茅。小學畢業時我以優異的成績考上了山大附中的初中部。在這所重點中學經過三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進年級前20%,全校有604名學生。我們共同奮鬥着,向着心中理想的大學。

在高中的學習生活中,我選修了化學競賽和美術兩門課程。世界中各物質的變化是如此的美妙。神奇,這促使我想透過化學來探求它的奧祕,並且還取得了山西賽區三等獎的成績,。同時我又希望用自己的畫筆描繪出這個美麗的世界,美術是一個很好的選擇,偶爾我會拿起畫筆勾勾勒勒,探求每一條線條的柔美與和諧。

人生規劃篇

我深信“大師鑄大器,大器方乃成”南京大學擁有衆多的名師,教授,學者,是我夢寐以求的大學殿堂。總有人認爲大學是個可以盡情玩樂的地方,可在我看來大學是學校生活與社會生活的交叉過度,站在這個節點上的我們需要學習的地方有很多很多,而武大給我們提供了一個如此廣闊的平臺。進入貴校之後我會積極參加各種活動,用心學習,提升自己的綜合素質。努力在自己所學專業取得優秀的成績。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在貴校的“闊海”“高天”中我會飛得更高。懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

高校專項計劃自薦信 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是一名申請參加北京科技大學陽光高考考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生於一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,後來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響着我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓,讓我懂得了什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課餘時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嚐到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏着的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

參加陽光高考就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京科技大學我有以下幾個理由:

一是北京科技大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有着堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境裏,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是北京科技大學是一所以工爲主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加陽光高考的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習,希望可以有更爲廣闊的發展前景。

三是北京科技大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

現在有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能迴避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸並嘗試衆多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這裏掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成爲一個真正的社會人。

現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護一生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麼專業不能完全決定畢業後的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。

無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!陽光高考只是一次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹。

此致

敬禮!

  xxx

  日期

高校專項計劃自薦信 篇5

尊敬的南京大學自主招生領導:

您好!我叫**,是一名來自安徽省寧國中學高三文科特招班的學生。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。

我的母校寧國中學位於山清水秀、徽風浸染的皖南地區,是一所有着七十年曆史的省級示範高中,她曾爲國家建設培養了大批優秀人才,“兩彈一星”功勳、航天界泰斗任新民就是寧國人。我校校訓是“好學、慎思,明理、篤行“,指引我每天的學習、生活,我將永遠銘記在心;而“團結、文明,求實、進取“的校風和”誠實、勤勉,堅毅、自信“的學風,則使我在寧中學習期間浸潤其中,受益匪淺。

南京大學一直是我心儀的求知聖殿。家鄉的驕傲任新民爺爺也曾是南大的學子,他是我學習的榜樣。同時,南大是竺可楨、馬寅初、聞一多、張大千等時代精英的搖籃,令人仰慕。敬佩之餘,我從小就許下宏願——報考南大,並且常常想象自己徜徉月下鼓樓,深聞着先哲的氣息,目睹當今大師們的智慧閃現,豪飲百年名校知識瓊漿的情景。一句話,我渴望獲得參加貴校的自主招生考試的機會並在明年夏天成爲貴校的學子,透過深造實現人生理想和社會價值,服務社會,造福於民,報效祖國。

正因爲南京大學是中國一流的高等學府,所以我一直努力將自己塑造成爲能與其匹配的高素質人才。我爲自己祖國的強大而自豪,爲北京奧運的舉辦加過油,曾爲汶川地震和生病的學生捐過款,也到過福利院看過孤寡老人,併爲他們做一些力所能及的事情,每當聽到他們的笑聲,我就感到無比快樂。在文科特招班這個優秀的班集體裏,班主任老師總是教我們要孝敬父母,熱愛學校、尊敬師長,團結同學,樂於助人,我擔任了本班英語課代表,現在我是同學們的好夥伴、老師的好助手。在平時的學習中,我處處嚴格要求自己,我知道天才來自勤奮,梅花香自苦寒來;我也清楚要實現自己的遠大抱負,不僅要刻苦學習,還必須善於思考,敢於質疑,富有創新精神,正如偉大的思想家、教育家孔子所說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”由於老師們的精心培養和自己的努力,高中以來我已連續兩年被評爲校“三好學生”,今年4月又被評爲安徽省省級“三好學生”,這也是我校文科唯一一名省級“三好學生”。

我性格活潑開朗,樂觀自信,富有正義感與同情心。遇事沉穩大氣,面對困難,堅毅頑強,不急不躁,迎難而上,勇於接受挑戰。六年級時,我的體重一度重達135斤,已經到達威脅身體健康的地步,承受着身體與心理的雙重打擊。在接下來長達六年的時間裏我堅持體育鍛煉,積極參加運動會等各項體育活動,注重飲食平衡,自我剋制,現在已經恢復到了102斤的正常體重。我不追求模特般的魔鬼身材,但是我必須要戰勝自己的惰性,贏得健康的體魄。戰勝自己是一件非常困難的事情,但我篤信,一個人只有先征服自己,才能征服世界。

我興趣愛好廣泛,積極參加文體活動。我酷愛音樂,學習電子琴六年並達到業餘七級水平。20xx年參加校政史地知識競賽並獲一等獎,參加校英語之角活動並獲二等獎,參加校百科知識競賽並取得了優秀的成績。曾參加校英語演講並獲得二等獎。非常感謝我的老師與同學,正是有了老師的悉心輔導和同學們的無私幫助,我才能取得這些成績。

實踐能力強是我的又一大特點。在學好書本知識的同時,我積極參與社會實踐活動。寒暑假期間,我參加掃雪活動,服務社區;組織策劃賣報活動,體驗工作的辛勞和不易;主動做市場物價調查,撰寫物價調查報告,如此等等。這些活動不僅鍛鍊了我的實踐能力、組織能力、溝通能力,更使我樹立起社會責任意識與時代使命感,立志做社會主義現代化事業的建設者、服務者!

我一直對語言學習充滿濃厚興趣,對英語尤爲喜愛,英語成績出類拔萃。因此我希望能在大學中進一步深化外語研究學習,全面提高自身素質,也渴望今後能從事與外語相關的工作,進一步發揮我的特長與興趣,做中外文化交流的使者。

出征的號角早已吹響,我期待接受您的檢閱!

非常感謝您的審閱。

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日