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教師勞動者的心得體會

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我們心裏有一些收穫後,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的教師勞動者的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師勞動者的心得體會

教師勞動者的心得體會1

我有一條鮮紅色的紅領巾,它是我們少先對員的象徵,我很珍愛它。以前紅領巾髒的時候都是媽媽幫我洗耳恭聽的,今天我想自己把它洗乾淨。媽媽聽了我的想法非常支援我,拿了一條大毛巾當作圍裙幫我係在腰上,並且把香皂盒幫我放在陽臺欄杆邊。

我打來一盆清水,先把紅領巾浸泡在水中,一會兒紅領巾就溼透了,我拿着香皂輕輕的在紅領巾上面擦拭,然後雙手上下搓着紅領巾。我驚奇的發現,只要我用力搓紅領巾,就會產生許多泡泡,看着泡泡飄落在盆子裏,猶如潔白的雪花,爲了讓整個盆子都蓋着白色的泡泡,我又抹了幾次香皂,不一會兒,盆子上面蓋滿了泡泡,泡泡在太陽光的照耀下,發出了七彩的光芒。

當我換了兩次水之後,盆子裏的水變乾淨了,我的紅領巾也洗乾淨了。我選了一個小衣架,把洗好的紅領巾掛在衣架上,爲了不會被風吹落,我找了一個小夾子把紅領巾夾在衣架上,一陣微風吹來,紅領巾在空中隨風舞動,這裏我的紅領巾在陽光下顯得特別鮮豔奪目,十分的美麗。

看着自己的勞動成果,我的心裏美滋滋的,我很自豪。原來做成自己力所能及的事,是那麼的.快樂!

教師勞動者的心得體會2

今天,爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地裏摘酒花,體驗勞動的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的人真多,有老人、叔叔、阿姨,還有和我一般大的幾個小學生。

我將板凳放在酒花藤邊,學着媽媽的樣子拿了一個袋子摘起酒花來。我原以爲酒花特好摘,可是一點都不好摘。中午我全身疼痛,有一點困,想休息回家了,可是爸爸卻說:“堅持就是勝利”。媽媽說:“一公斤酒花6角錢,好好幹,摘完後媽媽給你錢。”我說:“媽媽我不要錢,您還是自己拿着吧!”媽媽奇怪地看着我說:“爲什麼?”“因爲,平時都是爸爸媽媽請我吃東西,這次我想把錢省下來,等教師節那天,請你吃串串香。”媽媽聽了後笑着說:“謝謝你,教師節那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝,這是我應該做的。”下午,我們將採摘好的酒花過了秤,媽媽收好東西就帶我回家。

今天,我雖然很累,但我真快樂。

教師勞動者的心得體會3

星期天的早上,我起牀以後,奶奶給我做了一碗雞蛋炒米飯,我覺得很好吃,便讓奶奶教我做雞蛋炒米飯。

奶奶讓我拿來中午吃剩下的米飯,雞蛋,碗,筷子。一切準備好後,就準備做了。

我先把雞蛋打破,讓蛋清和蛋黃流到碗裏,再用筷子把蛋清和蛋黃均勻的攪拌在一起,然後放少許的鹽在裏面,再攪拌一會兒,就可以了。最後把火開啟,放上鍋,在鍋裏放點油,等油熱了以後雞蛋倒在鍋裏,這時候鍋裏發出批批怕怕的響聲,油也濺了出來,我嚇得直往後退,奶奶說:"快翻雞蛋,要不就糊了。"我馬上拿起鏟子,小心翼翼的翻動雞蛋,用鏟子把雞蛋弄成一小快,一小快的,等雞蛋熟時,馬上把米放進鍋裏,用鏟子來回的翻動,等雞蛋被炒得黃黃的時候,雞蛋炒米飯就做好了。我把雞蛋炒米飯盛在碗裏,看着自己親自炒出的飯,心裏高興極了。我嚐了一口,還行,奶奶也嚐了一口,恩,做的不錯。我聽了,很開心。

今天我我學會了一樣手藝啊!

教師勞動者的心得體會4

勞動基地是我們小學生訓練和學習技能的一個地方。我們學校每年都會組織學生去一次勞動基地。每次我們都會學到很多的東西。

這週三,我們四年級和五年級的學生們先去了。到那裏之後,還是像往常一樣,先進行升旗儀式。然後介紹老師和做的東西。最後由老師帶學生入班。

我們做的是船模。還算是比較簡單。下午的副科是微型機牀操控。再做船的時候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時候遇到了點麻煩。到最後也只拼成了一個半成品。不過還是值得驕傲的。

每次去勞動基地都會有不同的收穫。而且還很多。可以說勞動基地教給了我不少的知識和勞動技能。就拿這次的微型機牀操控來說吧。我以前只知道機牀是一個工廠裏得一個大型機器。這次老師介紹了機牀的種類。比如:鑽牀、磨牀等。讓我受益匪淺。透過老師的介紹中我又知道了很多知識。包括如何使用機牀和操控要點等。

最後一節課老師帶我們去試試船能不能在水裏遊。結果我的船做成功了。我當時很興奮。最後開開心心的回了家。

勞動基地讓我學到了很多的知識。也讓我學到了不少的技能。我要感謝勞動基地的老師教給了我這麼多。我也不會忘了教給我這麼多知識的這個地方的。

教師勞動者的心得體會5

今天是星期四,我快快樂樂地來到學校。我到教室一看,所有的同學基本上都到齊了。

過了一會老師走了進來。說:“待會兒我們到外面拔草去。”同學們聽了高興地回答:“好!”說完我們就到外面排隊去了。我們排着隊來到了外面菜地邊拔起了草。

一開始,我們拔草特別慢。可後來,我們越拔越快。我們全班都動員了起來,就連我們班個子最小的吳皓也加入了我們拔草的行列。別看吳皓個子小,但是他特別的能幹。我看見後,就更加的賣力氣了。我用手把一根根大草拔了起來,然後又把草上的土摔回地裏去。

我們全班乾的熱火朝天,儘管拔草會讓手、臉、鞋變得很髒。但我們幹得卻很開心。

我永遠也不會忘記,這段讓人開心的往事。我會一直把這件事埋藏在心中。

教師勞動者的心得體會6

近日,六年級三個班的全體師生分別走進餐廳,進行勞動體驗活動。看似簡單的擦餐桌椅,學生從中的感受可不少。學生親筆記錄了自己真實的感想,經過層層選拔,70餘份優秀心得展示在大家面前,吸引無數觀衆前來閱讀。字裏行間,既有勞動者的光榮,也有閱讀者的感動,文明之花在這無聲無息的文字中悄然盛開。

王妍同學說:看着煥然一新的餐廳,我們無比的自豪,看着自己的勞動成果,我們總結了一個道理:農民伯伯辛苦種出來的糧食撒在餐桌上和地上不僅浪費了糧食,還給廚師造成不必要的麻煩,所以我們要節約糧食。

徐笑顏同學說:看着乾淨的餐廳,看着整齊乾淨的桌椅,看着自己的勞動成果,我們不由得很自豪。這次勞動,不僅讓我們感到快樂,還讓我們體會到了清潔阿姨的艱辛。

金貴東同學說:廚師每天給我們服務,給我們做飯、擦桌椅,而我們總是抱怨飯菜不夠香。現在,我想對廚師說一聲對不起。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。謝謝您,廚師!

李凱臣同學說:在這次活動中深深地體會到了廚師的不易與辛苦。今後我們應該善待我們用過的桌椅板凳,不讓它們被污染,同時我們要更加維護環境衛生,讓大家每天心情舒暢地學習生活。

教師勞動者的心得體會7

勞動創造了美,勞動是艱苦的,是勤勞者的擁有。

家裏已經很長時間沒有打掃了,到處都是灰塵。今天,我們全家人出動大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛生間,我和姐姐打掃臥室和陽臺,爸爸洗衣服。

唉,臥室是木地板,用着舒服,可擦着受罪呀!我先將抹布放在水盆中,結果用力過猛,水噴我一臉,還灑了一地。我拿兩個抹布,一個溼的,一個乾的,先用溼的擦一塊,再用乾的擦一塊,可是擦完後髒東西還在地上,媽媽告訴我:“先用溼布擦一遍把髒東西粘走,最後再用幹抹布擦一遍。”我只好前功盡棄,從頭開始。姐姐提醒我:“要橫擦就一直橫擦,要豎擦就一直豎擦!”我按着木地板的位置擦,一塊一塊擦,由於我的方位隨時變化,我時不時就要來一個“乾坤大挪移”。

第一遍擦完了,該用幹抹布擦。我想到一個辦法,把抹布鋪平,一腳踩一邊,像螃蟹橫走似的用腳擦,這樣還不用彎腰。我開始實行我的偉大計劃,剛開始還算順利,可後來挪動的時候,右腳踩住了左邊的抹布,左腳挪動時,腳下沒抹布,讓我摔了趔趄,真是險!我的臥室完成了,媽媽說:“地角錢擦了嗎?”“沒有”我說。我急忙跑回臥室擦地角線,我怎麼這麼粗心,竟把這個小地方忘了!

我和姐姐完工了,媽媽還在賣力的幹。我和姐姐各打掃一個衛生間,我同意了,媽媽說:“馬桶也要擦!”我真後悔,可是答應的事不能反悔,我先把洗面臺擦了擦,整了整,就剩刷馬桶了。我拿起刷子,捏住鼻子,“蹭蹭蹭”的刷着,一些髒東西掉了,還有一些污垢還死皮賴臉的不走,我罷工,可想想,是自己使用,我閉上眼把我全部的力氣用上擦,馬桶乾淨了,我的成就感油然而生。

我們一家人足足幹了一上午,把家打掃的一塵不染,透過這次勞動,我嚐到,勞動不僅是艱苦的,也有幸福的味道,成就的喜悅,勞動是有滋有味的。