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小學暑期學習計劃

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日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,是時候開始寫計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?下面是小編爲大家整理的小學暑期學習計劃,希望能夠幫助到大家。

小學暑期學習計劃

小學暑期學習計劃1

爲不斷提高我校教師師德素養和業務水平,根據市教育局《關於做好20xx年中小學教師暑期政治學習工作的通知》和《關於做好20xx年暑期中小學教師繼續教育工作的通知》的檔案精神,結合我校實際,制定20xx年我校教師暑期政治和業務學習計劃。

一、培訓對象:方橋小學全體在職教職工。

二、培訓主要內容

1、開展以“愛與責任”爲主題的師德教育活動,重點是認真學習徐立科同志的先進事蹟和崇高精神以及身邊優秀教師的先進事蹟。

2、教師職業道德專題學習。組織教師認真學習《中小學教師職業道德規範》和《中國師德手冊》等。

3、學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。主要學習解讀《浙江省義務教育教學管理指南》並展開討論。

三、培訓形式及時間安排

以校本研修和集中培訓相結合、理論學習與交流研討相結合、集中學習與分散自學相結合等形式進行。集中學習時間爲20xx年8月26日—8月29日。

四、培訓要求

1、時間要求。學習時間爲上午8:00——10:00,下午1:30——3:30(特殊情況另定時間)。嚴格考勤制度,按時參加,不遲到、早退,有事必須事先辦好請假手續。

2、每位教師要認真參加學校的集中培訓,認真做好培訓筆記,積極參與討論。因故不能參加培訓的教師應補上培訓筆記。

3、培訓結束每位教師要認真撰寫1篇高質量的暑期學習體會文章。

4、透過學習,剖析自我,強化教師依法執教意識,樹立正確的價值觀、質量觀和人才觀,自覺履行教師職責,提高教育教學效率,做一個師德高尚,業務精良的人民教師。

培訓時間培訓內容安排培訓形式培訓地點負責人8月26日上午

1、暑期學習動員會,學習奉教人﹝20xx﹞77、78號檔案和學校教師暑期學習計劃。

2、《中小學教師職業道德規範》學習。集中六甲班江亞文顧賢定下午1、學習徐立科同志的先進事蹟和崇高精神;觀看身邊優秀教師事蹟錄像,並開展討論。集中多媒體教室顧賢定8月27日上午學習《中國師德手冊》第一章至第三章,並開展討論。集中六甲班周亞珍下午學習《中國師德手冊》第四章至第六章,並開展討論。集中六甲班王嘉棟8月28日上午廈門市教育局副局長任勇所作的視頻講座――《走向卓越,爲什麼不》,並結合教師自身實際展開討論。集中多媒體教室教研組長下午學習解讀《浙江省義務教育教學管理指南》第一章﹤課程管理﹥、第三章﹤教師專業發展管理﹥,並結合學科實際展開討論。集中六年級教室教研組長8月29日上午學習解讀《浙江省義務教育教學管理指南》第二章﹤教學常規管理﹥,並結合學科實際展開討論。集中六年級教室教研組長下午開展“如何成爲一名新時期人民滿意教師”專題討論,撰寫學習體會文章,並上傳相關學習資料。

小學暑期學習計劃2

暑假將至,每個學生對於暑假生活的安排不盡相同,爲了在暑假期間溫故知識、獲得提高,爲新學期的學習建立較好的基礎,對小學生來說,有計劃要比無計劃學習好得多。那麼怎樣制定暑假學習計劃呢?大致包括三方面的內容: 一、進行自我分析。

分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。 二、分析自己的學習現狀。

1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

2、是和自己該學科成績的過去情況比,看它的發展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。 三、確定學習目標。

正確的學習目標能催人奮進,產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成爲一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。學習目標要定明確,便於對照和檢查。

四、科學安排時間。

1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

2、合理。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識英語等等。

3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成,因爲這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍後去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。

五年級小學生暑期計劃

最開心的暑假來到了哦,要怎麼度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學習。爲了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學習計劃: 起牀 9:00

吃早餐 9:30~10:00 玩電腦 10:00~11:00 寫作業 11:00~12:00 吃午飯 12:00~12:40 睡午覺 12:40~1:30 看電視 1:30~2:00

小學生怎樣制定暑假學習計劃?

寫作業 2:00~3:00 休息眼睛 3:00~3:10 下樓或看書 3:10~4:00 玩電腦 4:00~5:00 洗澡(頭) 5:00~5:20

我的大致計劃就是這樣子,希望同學們在暑假期間能玩的開心,也能學得開心!

現在放假了,所以我也制定了我的暑假計劃。

18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯播 19:30 休息 20:00 學習英語 20:40 聽英語磁帶 21:00 睡覺說明: 1、隨父母出去旅遊 2、去鄉下親戚家體驗生活 3、其他:根據具體情況,靈活安排

20xx年優秀暑假計劃

1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。 2、每天早上七點起牀,晚上八點半睡覺。 二、會自學

1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;一百道口算題。

2、每天讀一些關於動植物的書,最好是百科書。 3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。 三、會健體

1、每天到樓下的游泳池裏練習游泳,爭取在暑假裏學會游泳。 2、在室內跳跳繩,踢踢球。。。。。。養成良好的運動能力。 四、參加的興趣班

1、跆拳道班(週一、週四):可以鍛鍊手腳的攻擊能力。 2、主持與演講新班(週二、週五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。

3、小歌手班(週一、週三、週五):可以快樂的放聲歌唱。 五、會娛樂活動

1、外出旅遊一次,最好是海邊,因爲可以看看海景,品嚐美味的海鮮。

2、約上我的兩個小夥伴一起到公園裏快快樂樂地玩耍。 3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。 5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

6、每週玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。 7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活爲同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事 展示自我,拓展視野,纔會健康成長。

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學作業; 每天保障一小時的無負擔課外閱讀; 每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。 2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。 二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。3、數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。 4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養; 把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總; 若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。 三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次; 2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高; 7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收穫。

小學暑期學習計劃3

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統再讀一遍,(重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、 數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的.糾正。

4、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

小學暑期學習計劃4

二年級結束了,本次期末考試我考的還可以,語文考了100、數學考了100、就是英語因爲聽力題我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經到了,看到了同學們假期裏的計劃,我也準備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!

假期預定目標:

一、學習:完成暑假作業、複習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、複習英語單詞、練一些數學題。

二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

四、游泳:假期游泳班15天的時間裏學會游泳。

五、快板:繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家裏的衛生。

除此之外,有時間的話出門遊玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

每日計劃:

早上:6:30起牀;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午:寫暑假作業(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

中午:午飯後讀書1小時、午休1小時;下午:練習快板40分鐘、 4:30—6:30游泳(游泳班結束後可自由安排);

晚上:晚飯後彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

注:中間空閒時間可自由安排。

每週計劃:

1、背詩:每週背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記:每週寫3—5篇日記或讀後感。

3、做家務:每週收拾自己的房間1—2次,並幫助家長收拾家裏的衛生1—2次。

小學暑期學習計劃5

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,(重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

小學暑期學習計劃6

第一,要儘可能與課堂學習內容相結合。

第二,課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛鍊和社會活動。要注意勞逸結合。

第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結合,手腦並用,把學習和實踐結合起來。

第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。

在運用上述學習方法的時候,應注意下面幾點:

第一,要紮紮實實地按每個學習環節的要求去進行學習實踐。

第二,開始運用時,不要要求過高、過急對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:

(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成爲能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

小學暑期學習計劃7

暑假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,爲了能過一個有意義的暑假,爲五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。

第一條:每天早上6:00起牀,晚上9:00睡覺。

第二條:起牀跑半個小時的步,然後每天堅持戶外活動兩個小時。

第三條:每天背誦作文範文精彩片段2段;

第四條:

每週1篇命題作文;週記一週一篇,完成時間自選。

第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

第六條:每週一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊遊,爬山,遊公園等;一週可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

第七條:語文、數學的作業要同步進行。

第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬鬆,再練毛筆字每天一張。

另外,對於我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以後我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成爲一個很優秀的學生。