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暑期學習計劃七篇

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時間是箭,去來迅疾,又解鎖了新的學習任務,一起來學習寫學習計劃,爲今後的學習制定一份計劃吧。相信許多人會覺得學習計劃很難寫吧,以下是小編爲大家整理的暑期學習計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑期學習計劃七篇

暑期學習計劃 篇1

一、指導思想

以“辦人民滿意的教育,樹家長滿意的學校,做學生滿意的教師”和新課程改革精神爲指導,緊緊圍繞“以科學的理論武裝人”這一戰略任務,着眼於我校新課程改革和發展的實踐,着眼於對當前實際問題的理論思考,加強理論學習,不斷研究新情況,解決新問題,確立科學的教育觀、人才觀和價值觀,努力把理論學習的成果轉化爲推進教育改革和發展的強大力量。

二、組織領導

學習成員由全體教師組成。校長室具體組織安排。專人分次組織實施。

三、內容安排

內容形式時間地點主持人

教育法自學7月4日

教師法自學7月5日

寧波市教育十一五規劃講座7月7日上午會議室李方偉

自學7月7日下午

教師心理健康知識錄像7月8日上午會議室侯軍波

自學7月8日下午

愛與責任講讀7月9日上午會議室夏波

7月9日下午

優秀教師先進事蹟電視講座7月10日上午會議室侯軍波

撰寫學習體會分散自學7月10日下午夏波

三、方式方法

堅持自學與集中學習相結合。每人每次學習不少於2小時,每人堅持記好學習筆記,集中學習採取輔導、觀看錄象、討論交流等形式。成員因特殊情況不能參加集中學習的要提前請假,事後自覺補課。集中學習要做好記錄,配備專項筆記本,學習結束後每位教師於7月10日之前上交學習小結一份到校長室。同時,按時足額參加學習的教師,學習結束後計入中小學教師繼續教育學分12分。

堅持理論與實際相結合。要把學習同本校教育教學改革和發展的實際相結合。聯繫當前熱點和難點問題加強學習,研究和落實解決實際問題的辦法,積極推進教育創新,促進教育發展。

  奉化市蕭王廟中心小學

  20xx、6、28

暑期學習計劃 篇2

一、學習主題

教師暑期師德學習工作,從增強學習工作的實效性、針對性角度出發,確立四個方面的學習培訓專題。

1、繼續開展以“愛與責任”爲主題的師德學習。結合慶祝第二十六個教師節活動,安排部分教師進行暑期節目排練,充分展示我校教師的良好師德形象,以推進和諧校園建設的要求,進一步探索學校內涵發展和優質發展的路子,提升學校品味。

2、專題學習規劃綱要。今年是我區教育事業“十二五”發展規劃和中長期發展規劃制定之年,學校要組織全體教職工重點學習貫徹《規劃綱要》,增強學習的自覺性和堅定性,以實際行動爲推動我區教育事業改革發展做貢獻。

3、深入學習新課程改革相關知識。學習在新課程教改中涌現出來的優秀教師的先進教育理念和教育方法,學習各級各類優秀教師的先進事蹟,進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養,增強教師育人的能力。

4、組織開展教育熱點難點問題的研討。利用暑期學習全國教育工作會議精神,探討未成年人思想道德建設相關問題,瞭解創先爭優相關活動內容等,引導教師開闊視野,提升自身科學人文素養。面對新的教育形勢及社會、家長、學生對教育和教師提出的新要求,組織開展“以禮育人,爭當示範者”爲主題的論壇活動,引導教師自覺樹立良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

二、學習時間(上午8:00—11:00;下午2:00—4:00)

8月25日

上午:暑期師德學習動員及學校開學工作計劃佈置安排。

下午:分年級段學習有關規劃綱要等內容。

8月26日

上午:分年級段學習有關規劃綱要等內容。

下午:區教育局副局長吳佩國講座。(階梯教室)

8月27日

上午:分年級組研討領導講話。

下午:全體教師在階梯教室進行相關學習內容的考試。

8月28日

教師撰寫好一篇學習心得。(開學後,第一星期內上交學校黨支部)

三、學習要求

1、教師須準時參加學習活動,有事有病必須辦好請假手續。

2、教師在學習時要態度端正,認真做好讀書筆記。

3、認真學習市教育局編印下發的20xx年暑期教師學習材料(十八)《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx——20xx年)》等書籍。

4、認真撰寫一篇學習心得體會

暑期學習計劃 篇3

各學院:

爲深入推進人才培養模式改革,拓寬大學生的國際視野,加快培養國際化高素質人才,根據學校《關於進一步突出教學工作中心地位提高本科教學質量的意見》等相關規定,學校決定20xx年繼續實施“優秀本科生國際交流學習計劃”,擬選派19名品學兼優的本科學生赴我校合作學校英國伯明翰城市大學參加雙方共同舉辦的“暑期學分認證修習項目”;擬選派6名品學兼優的本科學生參與xx省教育廳對外交流服務中心組織實施的美國俄亥俄州立大學或美國哥倫比亞大學等遊學項目。

現就有關事項通知如下:

一、選派對象

國際交流學習計劃的選派對象,原則上爲我校在籍全日制普通本科生(20xx屆畢業生除外)。選派對象應符合以下基本條件:

(一)熱愛祖國,遵紀守法,品學兼優,身心健康。

(二)學業成績優異,具備良好的學科基礎知識和專業發展潛力。

(三)達到所赴國家(地區)語言水平的要求,具有良好的英語溝通能力,能使用英語進行課程學習。

(四)家庭有參加項目的相應經濟承受能力。

(五)家長同意學生參加該項目。

二、項目內容

(一)課程學習。學生正式參加專業學分課程和英語語言培訓課程;課堂內學習爲三週密集型授課,瞭解國(境)外學科前沿和專業動態,培養學生的領導力和創新力。

(二)科研訓練。利用國(境)外優質資源和先進設備,在實驗室、工程技術研究中心、科技文獻中心等開展創新實踐、畢業設計或實驗研究;在國(境)外知名教授指導下,參與科研課題或聯合攻關,進行研究性學習和訓練。

(三)實踐活動。項目期間,學生將赴牛津大學參觀,同時還將參觀倫敦、愛丁堡、牛津、埃文河畔斯特拉特福(莎士比亞出生地)、華威城堡等地歷史、文化名勝,瞭解國(境)外人文歷史和經濟社會發展成就。

(四)能力鍛鍊。培養多元化的文化觀念和思維習慣,鍛鍊獨立自主和團結合作精神;提高語言運用和交往溝通能力,提升綜合素質。

(五)學分認可。參加本次國際交流學習,若成績合格,可以認定爲我校創新教育課程1學分。

三、選拔程序

(一)發佈資訊

學校確定項目內容及要求、項目申請流程等事項,並向學院公佈。

(二)學生選拔

1.組織報名:學院下發選拔通知,明確選拔條件。學生自願報名,提出書面申請,《赴海外國際交流學習報名表》見附件1。學生在提交報名表的同時,還需要提交個人情況介紹、成績單、各類獲獎證書複印件。

2.資格審查:學院根據相關規定,對學生的申請材料進行資格初審,將申請名單彙總後向學校推薦。

3.考覈選拔:學校統一對申請學生組織考覈,考覈內容包含外語能力、專業能力(主要考覈學業成績)和綜合素質(主要考覈品德及身心素質)等。

4.擇優推薦:學校根據申請人在考覈中的綜合表現,擇優遴選,在同等條件下,各類人才培養模式改革試點班學生優先選拔。名單在校內公示。

(三)審覈確定

公示無異議後,確認參加國際交流計劃項目學生名單。

四、國際交流學習安排

(一)英國伯明翰城市大學學習交流項目(學校組織)

1、學校簡介

英國伯明翰城市大學(BirminghamcityUniversity)是英國最大的現代化,綜合性的高等學府之一。其歷史最早可追述到1843年,大學有350個本科和研究生教育課程,包括語言,預科,本科,碩士、以及博士層次的教育,專業涵蓋了管理、建築、藝術、環境科學、計算機、工程、教育、法律、社會科學及音樂等領域。大學一直致力國際合作,包括中國,印度、加拿大等。大學共有24,000多名在校學生,國際留學生20xx多人,分別來自80多個不同國家。

我校與英國伯明翰城市大學在中外合作辦學、學生交換等方面等方面有深入的合作關係,20xx年雙方合作舉辦的網絡工程專業本科教育項目獲得教育部批准。

2、項目時間

英國伯明翰項目擬於20xx年7月17日赴英國伯明翰城市大學進行課程研修、計劃於8月8日回國,(具體時間以最終簽證時間爲準)。學校對項目進行統一組織統一管理。

3、組織管理

國際交流學習活動實行統一組織,集中安排。國際交流活動出發前,學校組織入選人員制訂切實可行的交流計劃,明確學習內容和標準;期間,要認真完成學習任務,積極開展科學研究,鑽研學科專業難題,達到規定的學業要求;國際交流結束後,須提供合作高校或導師對其學習情況做出的綜合評價,撰寫高質量的論文或報告,遞交國際交流學習計劃執行報告和學習總結。達到國(境)外高校課程學習要求並獲得學分的,回國後可根據學校相關規定予以認定或成績轉換。

4、國際交流學習費用(以下費用均指人民幣)

英國伯明翰項目所有參加學生都將獲學校國際交流計劃項目經費資助。項目費用共計3.9萬元(包含在英國期間的學費、食、宿、交通及參觀費;國際和國內段交通費用及保險費等)。學校或省教育廳資助2萬元/人,學生個人承擔1.9萬元/人。另外,辦理護照費、簽證費等費用由學生個人承擔。

(二)xx省教育廳遊學項目

教育廳遊學項目通知尚未發佈,屆時以省教育廳通知爲準。

xx省教育廳遊學項目20xx年海外遊學經費預算爲5.5萬元,包括國外學費、住宿、交通費、境外旅遊保險以及往返國內、國際機票費,護照、簽證費和赴美國駐華使(領)管簽證面談的交通費。學校或省教育廳資助2萬元/人,學生個人承擔餘下3.5萬元費用。20xx年所需相關費用屆時以xx省教育廳的通知爲準。

五、有關要求

(一)請各學院於4月8日(下週五)前將推薦的學生彙總名單紙質版及電子版報至教務處。

(二)學校審覈確定參與國際交流學習的學生名單後,統籌實施有關交流學習安排。

教務處聯繫人:李xx,聯繫電話:xx

國際交流合作處聯繫人:徐xx,聯繫電話:xx

暑期學習計劃 篇4

暑期託福學習計劃:

1、每天3小時背單詞時間,當然這3小時不是連續的3小時,因爲人保持注意力的時間是很短的,如果連續背3小時單詞,其實很多時間都浪費掉了,因此這3個小時,應該拆散開,背一小時單詞單詞做點別的,在背一小時單詞,再做點別的,這樣效率就提高了。

2、花上30分鐘時間,總結白天上課的內容,否則這一天挺過去,真的也就挺過去了,除了記下了幾個笑話,這一天真的就過去了,而且,老師的這些經驗,很多都是你當時聽起來沒感覺,但是真正做起題來,才真正發覺這個資訊的可貴。但是很遺憾的是,老師當時具體講什麼,你已經記不起來了,因此,一定要花半小時整理一下今天的筆記,這樣纔會有收穫!

3、還剩下的2個半小時的時間,大家可以這樣:

(1)

1小時翻譯sat長難句,然後跟3個同學一起交換批改。

1小時聽寫乾坤中級聽寫包,並且把裏面不熟悉的單詞都摘抄出來。

30分鐘:寫1篇作文,3個同學互相批改/朗讀常遠口語真經(也就是一天口語,一天作文,間隔進行)

(2)

30分鐘聽寫乾坤進階聽寫包

30分鐘跟讀american accent training

1小時2篇閱讀文章 分析錯題

30分鐘1個聽力section 分析錯題。

透過一暑假的託福培訓課程學習,加上自己的努力,相信這個暑假一定讓你受益匪淺。

暑期學習計劃 篇5

暑假到了,我計劃的事可多了:想外出旅遊,看很多課外書,還想打羽毛球……

旅遊的地點已經選好了,就是回小布去看看瀑布。那裏有一個叫巖背腦的瀑布,非常的壯觀。回來了我就要寫一篇有關去小布的遊記。我有讀的課外書可多了:有作文書,電腦書等等。看作文書可以提高我的作文水平,電腦書會告訴我如何操作電腦,這些書將使我終身受益。

打羽毛球,我已經會發球了,在暑假裏我還要學會如何接球 。我爸爸是游泳高手,他總是想教我,可他平常太忙了,抽不出時間來,這個暑假我一定要他好好的表現一下來滿足我對游泳的渴望。

對了,我還的制定一個作息時間表,合理的安排時間,這樣纔不會浪費寶貴的暑假時間,我還要在暑假裏做我平時做不了的事。使自己變的更加聰明,更加完美。等開學了,大家將會看到一個全新的我

在這個暑假裏我還要把字練好,這就是我的暑假打算。

暑期學習計劃 篇6

親愛的同學們:

暑假的到來意味着初二年級的結束,也標示着初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完,初三的節奏相對前兩年會更快。因此對於大部分同學來說,必須好好利用這個暑假進行學習,一方面補足自己的薄弱科目,另一方面,預習初三的'課程。在這一個假期中,同學們的自我計劃、自我複習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據自己的學習狀態分析自己的長處與不足,進行合理的補差補缺。可以自我進行有計劃地複習,也可以請老師幫助輔導,根據自己的個人情況制定切實有效的學習措施。

語文:開卷有益

由於初三新課進度快,初二暑假就成爲備戰中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。

1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因爲初三總複習時很難有空餘時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假佈置的任務是閱讀《格列夫遊記》。

2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且透過總結還能找出自己不懂的地方,進行反覆理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

3、暑假裏多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。 數學:做題鞏固預習效果

初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往後進行,根據自己的能力,瞭解下學期將要面對的學習內容。同時,在瞭解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則爲主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪裏,錯在哪裏,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以採取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

英語:各個環節都不放鬆

暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環節都不能放鬆。

1、單詞

英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重於初三課本第一第二單詞的預習,同時透過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在複習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急於求成,要對所學過的單詞進行系統的歸納總結,做到穩紮穩打。

2、作文

作文與閱讀的聯繫最爲密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,透過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的範文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,爲作文打下堅實的基礎。

3、口語

中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假裏同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規定的內容更要注意語速,語音和語調。這次我們抄寫了3個話題,其餘的話題也會在我的博客陸續呈現。

物理:先了解自己再學物理

1、利用暑假,總結得失

經過一年的學習,對物理這門學科的特點有所瞭解了,利用假期,要好好總結自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不紮實;自己學習物理的優勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力??怎樣才能把自己的學習現狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經常出問題,那這類知識就是自己學得不紮實的內容或“弱項”。此外,同學們可總結自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。對於好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。

2、提前預習,把握要點

俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復習的基礎上,有精力的同學可提前預習初三物理的內容。預習應該以課本爲主。預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。開學後,對於有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。預習完每一節後,應做一下課後的練習題,這樣可加深自己對所學內容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現象的能力。

化學:把握技巧提前起步

同學們可利用暑假這段時間,對化學課本進行翻閱,瞭解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。化學是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們去紮實記憶,爲以後的學習打下好的基礎。

體育:堅持鍛鍊,絲毫不放鬆

體育的鍛鍊貴在堅持。鍛鍊不僅僅是爲了體育中考,更主要的是強健體魄。暑假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。要保證每天至少運動半個小時。

同學們,逝者如斯,時不我待,我們站在人生選擇的十字路口,我們要實現理想,就要從現在做起,因爲,我們是初三了!預祝同學們早日適應初三生活,早日實現你心中的夢想!

暑期學習計劃 篇7

早上8:00起牀,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺.

星期一:上午打羽毛球、看書,下午寫字、畫畫

星期二:上午做數學題,下午寫字

星期三:上午看書,下午學英語

星期四:上午做數學題,下午休息,晚上畫畫

星期五:上午畫畫,下午看書,晚上畫畫

星期六:上午寫字,下午學英語

星期日:幫媽媽做家務事 暑假學習安排愉快的暑假到了,爲了使女兒的假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定瞭如下的學習計劃:

6:30 起牀

7:00 游泳

7:40 早餐

8:00 看報紙

8:40 家務

9:00 休息

9:30 複習舊知識

11:30 午餐

12:45 玩遊戲 13:00 午休 14:00 數學作業 15:00 圍棋 16:00 看課外書並完成語文作業 16:30 戶外運動(學騎自行車或打球等) 17:00 休息

18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯播 19:30 休息 20:00 學習英語 20:40 聽英語磁帶 21:00

睡覺說明:

1、隨父母出去旅遊

2、去鄉下親戚家體驗生活

3、其他:根據具體情況,靈活安排