日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬於過去，新一輪的學習生活即將來臨，我們要好好計劃今後的學習，制定一份學習計劃了。學習計劃怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編爲大家收集的學習計劃8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
爲了加快外科人才隊伍建設，提高衛技人員專業素質,加強醫院醫療質量管理及醫療質量內涵建設，以滿足現代社會對醫院發展得需求，確保醫療安全，醫院領導班子十分重視人才培養工作，經研究制定外科今年繼續醫學教育計劃如下：
一、積極支援在職人員參加不脫產大學本、專科學歷教肓，不斷提高外科醫護人員得專業素養和基礎知識水平。
二、選派院內相關科室人員到“三甲”以上醫院進修學習。具體安排如下：
1、選派各專業組技術骨幹到上級醫院進修學習，計劃如下：選派XXX到XXX醫院進修學習肝膽外科專業一年。
2、選派XXX到XXXX進修學習神經外科專業一年，
3、選派XXX到XXXX醫院進修學習泌尿外科專業一年。結束回院後選派XX到上級醫院進修學習。
三、加強急救人才培訓,對全體醫師以下人員進行專業知識考覈與培訓,對住院病區輪轉到急診科得醫護人員有針對性得急診急救能力培訓。
四、以各專業治療組爲單位針對各科專業特點每月組織1次以上業務學習。並組織參加醫院安排得專業技術業務學習。組織醫院相關科室衛生專業技術人員到科室進行相關基礎知識培訓學習。
五、要求全科醫務人員積極參加遠程繼續醫學教肓學習。鼓勵全科醫務人員積極撰寫臨牀總結、論文，自學專業知識，積極開展科研新項目新成果，其中要求主治醫師職稱及以上職稱人員每年必須撰寫臨牀總結或論文1篇以上。聘請上級醫院進階專業技術人員到外科指導工作。
六、挑選各專業組技術骨幹爲培養目標，培養科室專業技術帶頭人，學科帶
頭人，重點安排進修、培訓和新技術學習培訓，透過培養許可技術帶頭人建立一批外科未來技術支撐體系。根據科室人員情況重點安排人員外出進修，暫定每個專業組派出1-2人外出培訓。
學習計劃 篇2
處屬各分會：
爲貫徹落實集團公司“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動20xx—20xx年實施方案和東風貨運黨發[20xx]14號的精神，經研究，決定在全處開展創建學習型班組活動。特制定本辦法。
一、指導思想：
以黨的十六大精神爲指導，貫徹《集團公司工會創建學習型班組實施意見》精神，結合貨運處班組建設的實際，匯入創建學習型組織的理念，營造班組學習的濃厚氣氛，構建班組團隊學習、系統思考、創新變革的機制，提升班組的效益、管理、創新指標，提升職工的學習、技術運用、變革創新、自主管理、羣體超越的能力，爲我處創建學習型企業奠定堅實的基礎。
二、創建理念：
根據學習型組織有關理論，在創建學習型班組的過程中，要確立以下理念：組織學習理念：組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習，因爲組織學習是始於成員的學習，沒有個人的學習組織是無法學習的；組織學習要求把個人的學習組合到組織中來，與人共享，以產生新的設想；組織學習要求在組織內運用、傳播知識並創造新的知識，以增強組織自身能力，改善組織的行爲和績效，檢驗學習成效的標準是組織績效的提高；組織學習要求在學習掌握知識，建立知識架構、知識內容、知識系統的同時，更注重提高組織的學習能力。
改善心智理念：建立學習型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來的組織變革，也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。內部的改變就是在人腦子裏面的價值觀、願望、行爲、習慣，外部的改變包括程序、戰略、實踐和組織架構。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思，改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、願望、要求等，突破思維心理的屏障，透過內部的改變發現組織存在的問題以及創新變革的阻力、機會、方向，推動和實現組織的創新變革。
系統思考理念：系統思考要求運用系統的觀點看待組織的發展，要求從看局部到縱觀整體，從看時間的表面到洞察其變化背後的結構，以及從靜態的分析到認識各種因素的相互影響，進而尋求一種動態的平衡。系統思考要求看到組織中各種事件相互關係而不是單一事件，看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間，敏銳地覺察到系統整體的各個組成部分的微妙“搭配”，從而更準確地把握組織發展的趨勢，尋求正確的創新和變革之道。
共同願景理念：共同願景指的是一個組織中各個成員發自內心的共同目標，員工個人的願景而又高於個人的願景，它是組織中所有員工共同願望的景象，是他們的共同理想。建立學習型組織要求組織有明確的願景，幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入，引導和規範組織成員的學習行爲，從而保證組織成員學習目標的一致性。
自我超越理念：自我超越，是學習不斷深入並加深個人的真正願望，集中精力、培養耐心，並客觀地觀察現實。它是實現組織目標的精神基礎。自我超越需要不斷認識自己，認識外界的變化，不斷地賦予自己新的奮鬥目標，並由此超越過去，超越自己，迎接未來。建立學習型組織要求透過營造員工全員終身學習的機制和環境，激發員工的智慧和潛能，不斷突破成長上限，實現自我超越，在工作中體驗生命的意義。
三、創建目標：
1、班組具有明確的發展願景，重視成員的個人願景，並使班組願景與個人願景相一致。班組成員瞭解班組的願景，並具有實現班組願景的強烈的使命感。
2、班組長具有系統思考的概念，重視班組變革管理，並組織職工參與。3、班組有持續學習、持續改進的良好氣氛，有健全的學習制度，班組成員有個人學習發展的計劃和目標。班組創造條件支援各種學習活動，創造班組成員持續學習、充分發展的機會，重視班組成員職業生涯發展。4、班組鼓勵班組成員的創新，鼓勵班組成員將所學知識用於工作，重視班組學習能力、專業能力、創新能力的培養和發展，並能取得成果。5、班組內部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學習成果，能進行有效的自主管理。
四、創建要求：
開展創建學習型班組的主要方法和途徑如下：
一、建立班組“創爭”活動宣傳欄。
在班組工作場所或休息場所，宣傳創建學習型企業的有關理念，宣傳班組建設發展的願景，宣傳班組“創爭”活動的目標、規劃及活動安排，公佈班組“創爭”活動的成果。
二、開展班組內部學習培訓活動。
1、班組根據生產工作的要求，制訂和實施內部學習培訓計劃，根據計劃逐步實施。
2、每個職工根據自己的崗位職責提出個性化的學習計劃和目標，班組爲他們的學習創造有利條件，幫助他們達到目標。3、班組內部的學習培訓要突出互動學習、團隊學習和學習共享，利用工餘和班前班後時間進行，請上級主管、專業部門和班組內學有所長、學有所得的職工擔任教員，着重進行崗位技術技能和班組專業領域內的新知識的培訓。形成班組內部濃厚的學習氛圍。
三、把班組學習培訓和班組改善創新緊密結合起來。
1、班組要成立課題小組。
2、根據生產工作的實際要求，組織課題小組在學習交流研討的基礎上，定期確定管理、質量、成本、工效方面的改善創新課題。3、對創新改善的成果，班組要及時進行發佈表彰。
四、建立職工學習檔案，制訂職工個人學習成才計劃，爲職工學習成才提供輔導、服務、支援。
五、建立班組內部學習培訓的激勵機制。
對班組內學習成果突出、改善創新成績突出、擔任教員表現優秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內部和上級部門要給予獎勵，或者提供進一步學習、施展才能的機會。
五、創建規劃：
分三個階段推進：
第一階段：普及階段20xx——20xx年，各單位要確保50%以上的班組參加創建活動。各支部書記爲第一責任人，分會主席爲具體責任人，參加創建活動的班組要實現“六個一”的目標：
第二階段：鞏固提高階段20xx——20xx年，各單位80%以上的班組開展了創建學習型班組活動。參加創建的班組要在班組內部形成四個機制，營造一個氣氛。
四個機制：團隊學習機制、交流溝通機制、成果共享機制、創新變革機制。
一個氣氛：班組內形成全員學習、全過程學習、終身學習、快樂工作和工作學習化、學習工作化的氣氛。
第三階段：創新發展階段20xx年以後，各單位開展創建活動的班組比例穩定提高。參加創建活動的班組要努力達到以下要求：
1、班組內能有效進行系統思考、深度匯談、反思反饋，形成較強的組織學習能力和較快的學習速度。
2、培育班組強烈的團隊精神。
3、持續取得創建活動的成果。
爲推動創建學習型班組活動的紮實開展，貨運處工會將在今年十月份開展創建學習型班組現場經驗交流活動。十一月開展班組學習創新成果發佈活動，十二月開展創建學習型班組、學習型優勝班組、學習型標兵班組的申報評比表彰活動，以推動活動的不斷深化。
學習計劃 篇3
開學了，我升入了六年級，是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整、美觀。
2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍，堅持摘錄好詞佳句，豐富語言。
3、針對數學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習時間，提高計算的準確性。
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現的問題及時解決，對當天出現的作業的錯誤及時改正。紮紮實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結。每學一單元后，要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績。
6、每個星期去一次新華書店，只有博覽羣書，才能開闊眼界，豐富知識。
以上是我的學習計劃，我一定按照計劃去做，朝着“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學畢業生。
學習計劃 篇4
一、學習和工作經歷
我叫xxx，20xx年7月高中畢業後，考入了天津對外經貿職業學院。在商務英語專業學習。由於我刻苦學習在大二時我就透過了全國大學英語四級和六級考試，此刻我又考取雅思成績6.5的成績，我不但英語專業成績優秀其他科目成績也同樣優異。
二、求學動機以及選取貴國大學的理由
20xx年10月，我到天津博大興遠電力工程公司實習，在實習期間我工作用心努力，得到公司領導的好評;但我自己深深感到電力知識的缺乏和不足，僅靠我在高中所學的電學知識很難勝任那裏的工作。如果我將來要在這個公司發展，繼續深造的想法越來越強烈，更何況我從小就有一個要當工程師的夢想。
經過仔細思考，我決定考取加拿大阿爾伯特省北阿爾伯特理工大學的“電氣工程”(或“儀器儀表工程”)專業學習深造。我深知加拿大優越的教育制度、雄厚的師資力量以及安全的學習環境都是我留學深造的首選。
三、留學時間安排
具體時間安排：20xx年9月至20xx年5月進行三年的專業知識學習，20xx年6月學習結束後回國。
四、留學費用問題
關於我在貴國留學所需費用，我父母在國內經營一家影樓多年有必須的積蓄，前年影樓又增添了婚紗攝影、婚禮婚慶業務，影樓的收入較以前有大幅增加。另一方面我表姐xxx全家在埃特蒙頓有固定的工作和充裕的住房，他們願意爲我留學帶給住吃住。我父母只爲我帶給留學期間學習的費用;由於我是家裏的獨生子，他們沒有其他負擔，靠他們穩定的影樓收入來供給我在加拿大留學是沒有問題的。
五、回國理由及對未來憧憬
對於學成歸來我充滿了期望，中國是我的祖國，我的親人都在中國。改革開放的中國生機勃勃，百業待興，電力事業更是蓬勃發展。我想如果可能的話，我還要回到“博大興遠”公司發展，施展我所學的專業知識爲公司發展出一份力!另外，即使不能到啊“博大興遠”公司工作，憑藉我所學的專業知識和技能也必須能找到一份適宜的工作。我相信中國需要大批有專業知和技能的人才，我對未來充滿了期望!
學習計劃 篇5
樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當午休，精力充沛纔可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少於300字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀後的感想，字數可多可少，但不能不寫。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那麼，我就以它作爲我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，你就一定要實行。
學習計劃 篇6
一、指導思想：
以學校德育教育的思路爲指導，結合一年級學生個性特點，以人爲本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養德、智、體、美、勞全面發展，具有創新精神的一代新人。
二、班級情況分析：
本班共有學生50人，其中男生10人，女生7人。大多數孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養成良好的行爲習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行爲習慣的養成以及建設良好的班集體作爲主要目標。
三、主要工作及目標：
1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育
2、制訂小幹部培訓計劃，儘快培養一批得力助手，協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養小幹部的工作能力，讓他們各自發揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯繫。
4、重視後進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務，活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。
四、具體工作措施：
1、對於剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的.爲了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行爲規範》和《小學學生在校一日常規》，細化規範內容，注重學生良好道德行爲習慣的養成教育。注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班幹部的建設。班幹部是老師的得力助手，要切實加強班幹部的能力，落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級規範化建設，創設優美的學習環境，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也爲良好的班風學風創造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯繫，透過電訪、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支援配合，並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關係，形成教育合力，共同促進學生的全面發展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質。
6、開發學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教於樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。
7、重視培養健康的心理品質，建立良好的師生關係，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。在平時多深入瞭解學生，及時發現問題，剷除隱患，確保學生安全。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。
學習計劃 篇7
醫院的發展，歸根到底是人的發展，是全體醫護人員自身素質和水平的發展。面對着醫院發展的宏偉藍圖，對醫院的全體職工提出了新的要求。作爲年輕的醫生，應當積極地提高自身素質以適應醫院發展的需要。當好一名基層醫生在工作上以“病人爲中心”，追求“以病人需求爲服務導向”，在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識，醫德醫風方面，知法、守法、文明規範行醫。我們認爲應從以下幾個方面做起：
1． 立足本職工作，做好每一名患者的臨牀診療工作，積累本專業各種常見病的臨牀經驗，苦練基本功，包括體格檢查，病歷書寫，危重病人的搶救處理等。
2． 積極鞏固醫學基理論知識，作爲實踐工作的指導。以參加三基學習考試爲契機，認真學習理論知識以考促學，把理論提高一個檔次。在工作之餘，爭取能反覆多次研讀內科醫生必備的內科學等教材，特別是其中的消化，內分泌，腎病專業，並對相關內容理解、消化。對本科室領域的基本問題、基本常識與常見病的'處理原則有一個全盤的認識，培養合格年輕醫生的基本素質。
3． 結合本科室收治的部分重點、難點病人，利用課內各種書籍資料資源，有針對性地學習各種危重病和複雜疾病的診治要點，經驗技巧，並注意臨牀病例資料的收集整理，業餘時間查閱相關文獻資料，還有就是我們計劃每月至少閱讀１－２篇論文，可以從萬方數據庫裏搜尋、查閱。從淺至深、從中文至英文，認真總結、學習。
4． 積極利用醫院給與的各種機會走出去參加各種年會以及培訓，進修，學習上級醫院及知名專家教授的先進知識，臨牀檢驗，操作技能，爲醫院科室的發展提供後勁。
5． 加強法律意識，規範醫療檔案書寫。隨着人們法律意識的提高，醫療事故處理條例的頒佈，如何在醫療服務中加強法制建設，提高人員醫護人員的法律意識，已成爲一個重要環節。在以後的工作中，嚴格按照醫療檔案書寫規範要求，記錄完整、客觀、及時。
把病人的需要作爲第一需要，把病人的利益作爲第一考慮，把病人的滿意作爲第一標準。提高服務質量，加強醫德醫風自我學習，增強工作責任心。運用專業知識認真體察病情，作出合理診斷，使用最佳治療方案，解決患者疾苦，文明規範行醫，提高醫患溝通技能，杜絕醫療糾紛發生，從而促使醫療質量提高。
學習計劃 篇8
學年第二學期學習委員工作計劃 上學期工作中，有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績並且自己也得到了鍛鍊；不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績，爲此我制定瞭如下的一些工作計劃：
1.抓好同學們的上課出勤率,對經常曠課的同學作好思想工作.
2.及時傳達輔導員和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業，並及時收發作業
3.平時做好一些必要的記錄工作如學院學術部的會議記錄等，及時傳達給同學們.
4.與本班同學多交流，瞭解大家的需要和想法，採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境.
5.認真總結計算班級成績，讓同學們儘快獲得學習成績的資訊。
6.努力配合老師的工作,成爲老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可透過我傳達給各位老師;
7.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況，幫助學習上有困難的同學。
8.主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見，並把好的建議及時傳達給任課老師。
9.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
10.深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，爲同學服務。
11.積極同班委進行交流，商量班級學習工作對策，爭取提高每位同學的成績，保證班級同學考試的及格率。
12.紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。建議班級各班委能夠起到帶頭作用遵守班級各項規章，營造一個良好的學習氛圍，讓我們的班級在學習上不斷提高。
13.積極和酒一與會展的學委聯繫，交流學習經驗，提高同學們的學習成績對於高數和英語這兩門重要的課程，下學期我會重點抓好這兩門課的出勤率，爭取在下學期提高這兩門科目的成績。比如在班上成立互助小組，將上一學期優秀的和成績一般的同學都聯繫起來，攻克這個難題。
在英語方面，我會建議同學們認真預習要學的單詞和課文，這樣在上課的時候能夠帶着問題去聽課，提高課堂的學習效率。課後認真完成佈置的作業，背誦單詞和短語，我和科代表會及時聯繫英語老師將要重點掌握的短語句子通知大家，並通知大家做好聽寫準備。對於即將到來的四級考試，我也會積極提醒同學們做好複習，並盡我所能爲大家推薦一些合適的題目練習。
最後我建議各個班委能夠對晚自習的紀律進行督促，給班裏的同學塑造一個良好的學習氛圍，提高晚自習的效率。我會及時提醒同學完成相應科目的作業，按時收發作業。我希望在新的學期里老師和同學能夠多多指正我的不足之處，讓我能夠及時改正，更好的投入到爲班級服務，爲同學服務中去，建設更好的酒管2班。