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【必備】初一的學習計劃4篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待着我們的是新的學習目標和挑戰,不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧。但是要怎麼樣才能避免自嗨型學習計劃呢?以下是小編精心整理的初一的學習計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】初一的學習計劃4篇

初一的學習計劃 篇1

初一學習計劃表

目標:能夠適應初中不一樣的學習生活,合理運用時間,提高學習效率,爭取各科考試都能排進前十。

一星期學習計劃:(從放學後,吃完晚飯記起)

星期一:認真完成作業,翻閱語數英的課堂記錄筆記,做英語的課外閱讀題,將錯題記錄下來,找出自己錯的原因。完成這項以後,再做一些語文有特色的閱讀理解題。

星期二:完成作業,把各科筆記看一遍,做英語題目,記錄錯題。再 仔細複習數學,在完成課內知識的基礎下了解一些課外的知識題。 星期三:將學過的英語課文讀一遍,完成作業翻閱筆記,完成英語課外閱讀,積累錯題,並將所有題目翻閱一遍,遮住答案再做一遍,檢查對錯。

星期四:完成作業,將各科筆記看一遍,按例完成練習,並記錄錯題,將政治,歷史,地理,生物,美術系統複習一遍。

星期五:先把一週的知識都看一遍,再完成作業。(由於週末作業較多,所以先複習,再用大量時間完成。

週末:翻看筆記,參加課外興趣班。

這就是我初中的學習計劃,希望今後能夠按照計劃嚴格的學習,使初中生活有規律的進行。

初一的學習計劃 篇2

無論什麼考試,都能取得優異的成績。剛剛步入中學,可能還有些不適應初中的學習進度,因此要更努力的學習

初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出紮實的第一步,那麼就要把一切的精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以爲自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,纔可以達到自己的終極目標。

終極目標:

1.無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

學習目標:

1.上課認真聽講,積極思考老師提出問題並敢於說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。

2.作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不爲例;如果是不會,則即使詢問老師。

3.每天要及時複習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。

4.每週的休息日,在完成作業的情況下,要把一週學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,並寫出自己一週的學習心得。

5.每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

6.像數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會爲止。

7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課後,要及時複習並背熟重點,再做練習,並找出不足,直到沒有不會的地方爲止。

8.每次測驗之後,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,並進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

9.若有自己的一些想法,要及時和老師討論。

10.利用課餘時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行爲習慣目標:

1.學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

2.積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。

3.與同學和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切規章制度

4.上學不準遲到,不準早退。

5.不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。

6.不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。

以上內容就是本人的學習計劃書,本人承諾會積極地按照計劃書,不能有違背之心。一定要堅持下來,就會以優異的成績來面對父母、老師、同學!

初一學習計劃

初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出紮實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以爲自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。

最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。

學習目標:

1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

2、作業認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長

3、每天及時複習當天學完的知識,寫完作業再預習第二天要學的。

4、每週休息日,在完成作業的情況下,要把一週學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,並寫出自己一週的學習心得。

5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

6、數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會爲止。

7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

8、利用課餘時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行爲習慣目標:

1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要儘自己最大努力考出最好成績。

2、上學不遲到,不早退。

3、和其他同學搞好關係,與別人友好相處,有事沒事都常聯繫一下。

4、積極參加學校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。

5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。

6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們爲自己擔心。

以上內容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!

初一的學習計劃 篇3

初一學習計劃書範文

一、進行自我分析

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現

學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成爲一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必爲:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化爲:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要透過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因爲這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分爲四段:早上起牀到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裏統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。爲了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格

例:

1. 每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,復第二天上課的內容。

5. 對於副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容並預習課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的`時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

9.空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。

10.前一天晚上認真預習。多做深、精的題目,拓展思維。

11.每天堅持朗讀外語,養成良好的語感。認真識記單詞。認真複習和預習,重點掌握語法,句型。注意活學活用。

12. 給自己立一個目標,把所有課程學習鞏固好,達到能考個好高中的成績. 如果某一天沒有達到的情況下,後面一定要補上.

初一學習目標計劃書

伴着時間的腳步,漸漸升入初中,所以,一系列的學習方式以及學習習慣都將改變,因此,製作了此學習計劃書。爲的是,無論什麼考試,都能取得優異的成績。剛剛步入中學,可能還有些不適應初中的學習進度,因此要更努力的學習

初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出紮實的第一步,那麼就要把一切的精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以爲自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,纔可以達到自己的終極目標。 終極目標:

1無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

學習目標:

1上課認真聽講,積極思考老師提出問題並敢於說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。

2作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不爲例;如果是不會,則即使詢問老師。

3每天要及時複習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。

4每週的休息日,在完成作業的情況下,要把一週學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,並寫出自己一週的學習心得。

5每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

6像數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會爲止。

7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課後,要及時複習並背熟重點,再做練習,並找出不足,直到沒有不會的地方爲止。 8每次測驗之後,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,並進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

9若有自己的一些想法,要及時和老師討論。

10利用課餘時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行爲習慣目標:

1學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

2積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。 3與同學和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切規章制度。

4上學不準遲到,不準早退。

5不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。 6不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。

以上內容就是本人的學習計劃書,本人承諾會積極地按照計劃書,不能有違背之心。一定要堅持下來,就會以優異的成績來面對父母、老師、同學!

初一的學習計劃 篇4

一、學習習慣

1、學校:①上課做筆記。速記,記疑點,記重點。②認真聽講,遵守紀律。

2、家庭:①查漏補缺。課堂上不懂的一定要弄懂,不要不懂裝懂。②作業認真工整。

3、週末:①一週總結。整理自己不會的,製成錯題集,以便於溫習。②複習老知識(預習)。把自己以前學過的與這次預習相關複習一遍,以免學了新知識,忘了老知識。

二、主科學習

1、語文:預習課文,閱讀課文,弄清文章的體裁,瞭解文章的作者、時代背景,掃除字詞障礙。精讀課文,整體感知,把握課文的主要內容。積極參與各種語文活動,鍛鍊自己。大量閱讀,提高寫作水平。及時記錄生活,以便寫作。

2、數學:課內重視聽講,課外及時複習。學習效率高,抓住重點,概念精準。適當多做題,養成良好做題習慣。找出錯誤,及時更正。調整心態,正確對待考試。

3、英語:多聽、多讀、多說、多寫。先易後難,先短後長。先駕馭基本句式,即粗略句的五種基本類型必須爛熟於心,熟練運用,由於所有的長、難句都是基於這五個類型展開的。擅長對比英語和漢語的不同之處。經常對比英語與漢語語法的異同,歸納總結。進行大量的措辭實行,正確駕馭所學的這些語法規則。

4、歷史:對歷史產生一定的興趣,有被老師說然後拿起歷史書時有想讀他的慾望。多看關於歷史的書,把握事件的時間點,建立時間網絡和體系。

5、生物:培養興趣,樹立正確的學習態度。多思勤問。課本中很多地方設定了疑問,需要開動腦筋去思考。對於課本的知識,不要“點到爲止”,多問幾個爲什麼。理論聯繫實際。多觀察生活,多聯繫實際,運用所學習的知識解決實際生活中遇到的問題。

6、地理:學會使用課本,精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。學會使用地圖,分析地圖,認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑。重視地理觀察,觀察就是邊思考邊細看。善於動腦,經常向自己提出問題。勤於動手,經常用手寫,動筆畫,動手製作學具。

7、政治:理解基本原理、理論,將理論聯繫實際。掌握教材裏的基礎知識以及主幹知識。每一個知識點過關,老老實實在打好基礎,訓練能力。檢查出不足,提高應試能力。

做好了計劃,一切就等着我去行動了。我相信,只要我嚴於律己,按照計劃執行,我一定會成爲一個全面發展的好少年,我的初一生活一定會異常精彩,成績會更上一層樓!