時間是箭，去來迅疾，前方等待着我們的是新的學習目標和挑戰，此時此刻需要制定一個詳細的學習計劃了哦。學習計劃怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編爲大家收集的學習計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
今天是開學的第一天，我們也應該有新的學習計劃，
我的學習計劃如下：
時間安排：
早上6：00—6：10起牀，6：30—7：00讀英語，晚上8：00—8：30讀英語，9：00睡覺。
把主課安排一下：
語文：多看課外書，比如：作文、四大名著還有科普知識之類的書籍。
數學：主要是把基礎知識掌握好，學會舉一反三。
英語：英語要多下功夫了，主要就是要勤奮地讀、記還有寫。
我要把自己馬虎的毛病改掉。
以上就是我的新學期學習計劃，我一定照這樣做!
學習計劃 篇2
一、指導思想：
爲了加快幼兒園素質教育進程，提高全體教師，特別是青年教師實施素質教育的能力水平，我縣把教師培養的工作當作一項重要戰略任務來抓，努力使教師瞭解前沿理論動態，拓展新的教育基礎理論，擴大人文與科學領域知識面，學習並掌握最新的幼兒教育研究成果，研究學前教育教學活動的規律，增強專業技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。
二、培養目標和任務：
結合《幼兒園指導綱要》，從實施素質教育的目標出發，更新教育觀念，加強對教育新理論，新知識的學習，透過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。透過一年的培訓，力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上，培養一批有較高的理論與實踐能力的骨幹教師隊伍。
三、培養對象：
全縣幼教工作人員，堅持政治上高標準，嚴要求；業務上壓擔子、放手使用；生活上熱情關懷，爲他們成長創造良好的條件，促使他們上一個臺階。
四、具體工作措施：
（一）加強全體教師的思想建設，把師德修養放在首位。
組織全體教師學習《規程》、《綱要》、《幼兒園管理規範》、《幼兒教師行爲規範》等教育、德育綱領性檔案，學習先進的教育理論，學習心理健康知識等，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養教書育人，爲人師表，敬業愛幼，安心於自己的教育教學崗位的思想觀念。
（二）透過以老帶新結隊子，提高青年教師的業務素質。
教師專業知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量，首先要提高教師的素質，因此，我們把青年教師的業務能力作爲培訓重點。
在培訓中，將用“以老帶新，以優帶新，以學促新”等方式，牽動教師隊伍業務素質的整體提高。開展“師徒結對”試點工作，簽定“師徒結對”協議，用互幫互助，共同成長的方式發展教師隊伍。我們將透過骨幹教師對青年教師的跟蹤培訓，即指導備課——聽課——評課——總結等環節，推進青年教師的業務水平不斷提高。
（三）加強教科研培訓，提高教科研能力。
鼓勵教師積極參與教育科研，引導教師結合自身的教育教學工作實際，開展教科研活動，展開教育教學的研究，學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。
（四）狠抓教學常規，在備課與上課、聽課與評課等方面着重指導。
（五）做好其他人員的崗位培訓工作。
後勤組做好保健醫生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作，緊緊圍繞教育教學中心工作，將提高服務質量，服務態度，服務水平作爲重點，力爭使人員素質得到提升。
五、月份工作安排（主要安排培訓內容）
2月
制定新學期幼兒教師培訓活動計劃
3月
組織幼兒教師優質課展評，
培訓教師如何組織教育活動，備課、上課、評課。
指導青年教師活動（聽課、評課）
走出去、請進來教學觀摩活動。
4月
幼教校長、園長培訓
5月
幼兒教師舞蹈培訓
6月
幼兒教師業務培訓
7月
幼兒教師活動設計、 論文評比。
8月
參加市暑期教科研培訓
9月
保健醫生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓
專家講座或外出參觀學習。
10月
幼兒教師技能技巧比賽
11月
骨幹教師、學科帶頭人開展教學觀摩活動
12月
教師教學心得交流。
學習計劃 篇3
《生活中的比》一課是北師大版小學數學六年級上冊第六單元第一節的內容，主要讓學生正確認識比，會求比值，知道比和分數、除法之間的關係，感受比在生活中的廣泛應用。
教學中，我首先從淘氣的五張照片的對比引出除法，繼而在馬拉松運動員跑步和騎車人比速度中再次應用除法。在生活情境中學生對除法這一已有的知識點有了回顧，在此基礎上引進出發的另一種表示方法——比。然後，比的初步認識教學時，放手讓學生自學，然後在班內交流彙報。在彙報的過程中，對比的各部分名稱、比號的來歷、比值的求法、比與除法和分數的關係等等知識點在師生交流中處理清楚。最後利用比的知識解決問題。先讓學生回到開頭照片的問題，讓學生用學到的比的知識解釋照片像不像的問題；然後完成“試一試”的題目；接着說出一個比值爲1/2的比；最後聯繫實際關於我校昨天藝術展演男女演員人數比的問題，昇華到讓學生算出總人數。整個教學過程，充分讓學生動起來，學生參與整個教學的過程。有以下特點：
概念引入水到渠成。由於在匯入中學生對除法已經有了形象直觀的體驗——觀察照片像不像，然後透過計算長、寬之間的倍數，計算中用到了除法。接着在比較速度中再次用到除法。這樣由生活而來學生易於接受，對除法理解更爲深刻。在此基礎上引入“除法還有另外一種表示方法，那就是我們今天要學習的比”。這時學生對新舊知識間的聯繫有了清晰的感知。而比的意義也就非常簡單了：兩個數相除又叫作兩個數的比；比的各部分名稱形象直觀，放手讓學生自學，佈置好任務，學生的參與合作意識得到充分展示，在學生體驗成功的同時，激發了學習數學的興趣；教學中，我增加了一張比號來歷的PPT,使學生明確比號由除號去掉小橫線而來，再次加深理解比的意義。這樣的教學，在聯繫生活、聯繫舊知、擴寬知識面，對概念教學不失爲一種好辦法。
知識延伸性好，知識容量大。本節課中，學生對“比”這一概念認識還是比較透徹的。練習中出乎我的意料，同學們竟然在驗證照片時說道關於“6:4”和“3:2”的關係，分析得頭頭是道。爲後邊學習“比的化簡”打下堅實的基礎。這在我第二節課的教學“比的化簡”中也得到驗證。教學中，我是真正的教學的組織者，學生化簡比的方法靈活多樣。這節課容量延展性還是不錯的。同時，也看得出，概念教學的深入理解對知識應用至關重要。
整堂課學生參與度高。本節課教學我的教學設計從生活中來，在生活中找比，解釋生活中的現象，學生還是比較感興趣，加之自學的體會，整堂課以學生的活動爲主線，人人蔘與、小組合作，這樣學生才真正是學習的主人。這樣的課堂當然也會出現這樣那樣的問題，但是問題剛好也是平時教學中最常見的。比如，學生舉例生活中的比說道足球比賽，自然的就引出了比的含義，區分足球比賽那是記錄分數的，不是我們所說的比，順便我就講到關於比的後想不能爲零的問題。這樣問題的出現正好給學生們思考的機會，當堂解決。將錯誤扼殺在萌芽狀態，效果還是不錯的。
當然，本節課也有不盡人意的地方。在基礎知識方面，我覺得自己注重了思維的訓練，對學困生照顧不夠。比如，求比值還應多訓練，因爲，學困生畢竟基礎較差，算起來還有一定的困難的。今後的.教學中，我也一定會注意照顧到學困生。
學習計劃 篇4
學習部以提高廣大學生文化素質，促進良好學風的形成爲目標。所以學習部所舉辦的活動總與學習密切相關。先制定如下工作計劃一方便日後更好的工作。
一、自我工作
以部門爲中心，努力配合好各項工作，在每一次的工作中提升自我，鍛鍊自我。
二、部門內部建設
1、舉行一次部門出遊，以促進部門幹事熟悉，及默契度。
2、整理各班課程表：將各班課程表整理，彙總，找出各班都沒有課程的時間（即無課表），這樣便於日後爲各班開展活動。
3、例會：例會目的主要是安排、跟進工作，總結工作等。參與人員是學習部全體成員。例會要求全體成員按時出席，如有特殊情況不能按時出席者必 須向部長請假，並且說明原因，事後瞭解會議的相關內容。
4、加強與各班學委的聯繫：可選三個幹事分別負責與10.11.12級學委的聯繫，便於工作需要時及時聯繫及通知事務。並且舉行一次學委茶話會，以促進了解各班學習動態及需求。
三、部門日常工作
1、舉辦一次以12級爲對象的英語情景劇表演，以班級爲單位，確立幾個情景劇供各班
選擇，提供較豐厚的獎金以提高同學們的參與的積極性。
2、新老生交流會：請10.11級學習優秀者爲12級新生講述大學的學習方法，讓新生更快適應大學學習生活。
3、各種考試前的複習工作：做好每次都及時將報考資訊通知同學們並安排在各種英語等級考試、計算機等級考試及各種考試前的輔導工作，讓考生更有自信心，提高透過率。
4、協助學生會及團總支各個部門進行各項活動，與各部門配合完成各項活動。 計劃三：學習部幹事工作計劃
新學期伊始，我係團總支學生會的日常工作也有序的開展起來。爲了能夠更好的配合我係把常規的工作做好，現學習部將本學期的主要個工作計劃歸結如下：
一、日常工作
1、認真做好系裏的考勤工作，嚴格按照考勤制度執行，協助配合各班資訊員做好學生的考勤，做到"公正公平"。
2、要求各班資訊員在每週日的晚上及時把本班的考勤狀況遞交到系辦公室，易使學習部同學及時彙總.統計出來，並配合體育部同學做好晨操彙總，同時將考勤情況存入電子檔案。
3、爲了加強同學們對晚自習的重視，並且讓同學們有足夠的學習時間，每晚將組織人員對晚自習進行檢查並做好彙報。
4、每週統計好的考勤將於次週週一在1號教學樓宣傳欄中通報，同時爲了使各班班主任及時方便的瞭解本班的考勤資訊，學習部將把每週的考勤資訊公佈在機電系的博客上。
5、爲了提高各班資訊員對考勤工作的熱情，學習部將會對資訊員進行評比，並給一定的獎勵。
二、活動部分
1、大學和高中的學習有很大的差別，爲使xx級新生儘快適應大學生活，及早正確的爲自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。具體計劃另附。
2、20xx年是奧運年，提倡全民奧運，爲了讓大學生對奧運深入瞭解，讓同學們更加重視北京奧運，學習部將在4月份中旬舉辦"20xx我與北京奧運"的主題知識競賽。
學習計劃 篇5
根據“國培”計劃以及貴州省教育廳、貴州師範大學班培訓實施方案，結合跟崗學校（遵義市第十一中學）工作安排，特制定本跟崗學習計劃。
一、跟崗學習指導思想
珍惜這次來之不易的“國培”跟崗學習機會，服從學校工作安排和虛心接受指導教師提出的寶貴意見，認真學習文化知識和教學經驗，保質保量、按時完成各種學習資料。爲我校語文教學送去一顆品質優良的種子，爲校園添新綠。
二、跟崗學校目標
1、加強思想、政治業務學習，愛崗敬業，寓教於樂。
2、開闊知識視野，提升文化知識水平、教育水平和教學技能。
三、跟崗學習措施
1、自覺遵守學校各項規章制度（含跟崗學校制度），力爭不給學校和指導教師增添過多的負擔，影響學校教學規律。
2、透過走、訪、查、聽、看等各種方式學習校園文化建設、班級文化建設、辦公室文化建設和學生養成教育。
3、認真聽課，認真記錄，認真小結，取其精華，深入大腦。
4、多與指導教師交流，多質疑，多提問，多總結。