中考大戰在初二就開始打響了？！
進入初二後就開始爲中考做準備。家長們可能會覺得有點爲時過早。透過下面對初二兩極分化的原因分析和初二學習的的關鍵性，我想您就會同意我的觀點了。
爲什麼初二會出現“兩極分化”呢？
進入初二後學生會出現兩極分化有兩個原因。其中一個原因：數學知識點和難度都有了大幅度的提升，尤其是幾何輔助線的大量涉及使很多同學很難適應摸不着頭腦，分式根式的加入也給學生增加學不少麻煩；以至於很多同學到了初二學數學的自信心都受到了很大打擊；另外一個原因：新學科物理的開設，作爲一門新學科最關鍵的就是入門的問題，相比較北京近幾年的中考，物理還是相對較難的一個科目，初二想學好物理快速入門就是對學生的一個比較大的要求。
大體上也就是數學難度增大和物理新學科的增加這兩個原因直接導致初二學習的“兩極分化”。
初中三年哪一年的學習最爲關鍵呢？
學習是一個持續的積累的過程，三年的學習都挺重要的，要說最關鍵的話我覺得初二是最關鍵的 初中地理，初中三年的學習內容初二佔的比重很大，現在很多重點中學又把部分初三的內容下放到初二；使得初二的學習任務大大加重；初二學習的好壞講直接影響到初三的整體衝刺；假如初二是處於中等偏下的話，在初三要想趕上來真的是很困難。
再次我也提醒即將升入初二的各位同學，真正的中考大戰在初二就打響了，初二的學習就結果將直接決定初三的整體定位。要是很多同學還覺得初二還可以放鬆一年，初三再努力也不晚，要是持這種心態對待即將迎來的初二學習的話，真正到了初三‘黃花菜都涼了’。
[學習建議]
客觀的講，在初一知識比較簡單的情況下，知識基礎與綜合能力應該是並重的，在此，我對同學們提出以下幾個建議：
1．在學校裏學習時，要注意基本知識的訓練和基礎概念的掌握，尤其是注意那些“小毛病”。比如計算錯誤、做題的快慢、看題不認真等等毛病，要儘量避免，及早養成好的做題習慣和考試習慣。
2．培養平和的心態。不因爲平時的考試成績的好壞而影響學習。在多次考試中出現一次失誤是正常的現象，重要的是找出原因，避免再次出現。
3．平時要注意對所學的知識點加深認識，將我們輔導班平時所講的內容進行有效的複習，並收集其中不懂的問題，及時提問解決。
4．利用暑假時間來調整，彌補上學期學習中出現的問題。初中的所有假期都是非常重要的。同學們不光是對春季所學的內容做查漏補缺。還需要提前預習一下秋季的內容，爲我們新初二的學習提前做準備。
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初二學習方法：差生變成優秀生 不得不看的8大策略
也許很多人會說，差生這個提法本身就不對，因爲現在幾乎沒有笨孩子。但是現實生活中，你不得不承認，存在有些學生由於各種原因，導致了學習成績上不去，每次考試都挨批的這種現象。的確沒有笨孩子，但是否願意努力，學習方法不對等原因最終導致了所謂的差生。
爲什麼說是所謂的差生呢，是因爲差生本身並不差，只要肯努力，方法得當，就能變成優秀生。下來我們就談談如何使所謂的差生，變成優秀生。
綜合來看，有以下幾種策略：
1.端正心態。
心態最重要。心態不正確，且學習差的同學，在差生中佔相當比例。學生本來就以學習爲天職，在學習過程中，還要德智體美勞全面發展，學習是一種進步，也是一種必須或者必要，任何一種逃避學習的心態，都是對自己的不負責任，並最終會導致各種對自己不利的結果。因此要想搞好學習就一定要端正心態，別想偷懶走捷徑。有人曾經說過，勤奮是最好的捷徑，如果能理解這句話的話，就能樹立良好的心態。
2.注意勤思考。
思考問題很重要，早在兩千多年前，偉大的教育家孔子就說過："學而不思則罔"，可見思考的重要性。思考是人們掌握以往的知識，發現新的問題，掌握規律的必然途徑。在學習上，不但思考問題，還要學會舉一反三 初中生物，逐類旁統，要學會思考性學習。
3.注意消化，歸納學過的知識。
不放過一個含糊不清的問題，將學到的新知識，容納進自己舊的知識體系中，是學習過程中一個重要的方法。
學習效果的好壞，還在於積極的歸納學過的知識，對自己的知識體系進行梳理，使得歸納出來的方法，能夠解決新的問題。
4.注意提前預習，帶着疑問上課，或者求教。
雖然很多人都做不到提前預習，但是事情正是因爲難能纔可貴。提前預習是爲了上課時更輕鬆，更有目的，使學習效率更高。預習的時候，自己掌握的知識可以不看，關鍵是對那些不懂的問題要透過課堂來解決。
另外，在求教別人問題的時候，自己最好也有個思路，當問題解決時，可以對比下自己爲什麼想錯了，這對學習非常有裨益。
5.不讓錯誤重複犯兩次。
說其這個觀點，就使我想起了高中時候的哲學老師，她有一次在講評考試結果時候，用粉筆在黑板上用力了寫下了這幾個大字，既是一種哲學觀點，又是對我們的一種要求。後來我就自己製作了一個集錯本，專門將自己的錯題集中起來，並分析出原因以警示自己，事實證明這種方法是很有效的。
6.要持之以恆，不能半途而廢。
做什麼事都要有恆心，學習也一樣。自己定的計劃一定要按時完成，另外也要充分的估計到自己的實際，不要訂立超過自己能力的目標，這樣不但完成不了任務，而且容易使人灰心，以至產生消極的情緒。
7.做得課堂筆記，一定要看，有重點的記筆記。
記筆記的目的就是給思考和掌握知識留下線索，如果只看重記，而忽略掌握的話，還不如不記。在記筆記的時候，也要檢重點記。會記筆記的人，很可能是學習非常好的學生，因爲他知道什麼是重點。
8.注意精做練習題。
做練習題是對知識點的回顧和深入。凡做題時，要注意思考，注意和知識點聯繫起來。做題不是目的，因此也不要搞題海戰術，做題在少而精。所謂的精就是做一道題，掌握這一類提到解決方法。
最好的學習方法就是對學習計劃的執行，執行，再執行！再好的學習策略也要透過行動來實現。因此在本文的最後，要提醒那些所謂的差生，學習上的差，只是暫時的。如能遵循以上策略，積極主動的學習，那麼一定可以成爲令人羨慕的優秀生。但是如果照舊保持陋習，那麼恐怕會最終成爲人生中的差生。
初二學生學習必備第一條真理
名稱：強者之心
等級：
屬性：抗壓能力增加100%，額外提供2小時/天的學習時間，努力程度增加200%。
描述：無論順境逆境，永遠能向前奔跑。你不需要某某哥，照樣能在學習路上踏出輝煌。
詳解：
每一位中考狀元，無疑都有着堅韌不拔的心，一個不斷進取的信念。強者之強，先強於心，而後強於體。今年的通州中考狀元金祺民，六年級之前的大部分時間都在日本度過，回國後曾經一度語文成績不如日語成績。然而正是他的強者之心，讓他一步一步追趕，直至取得狀元的輝煌。
好勝之心發作之時，看到別人成績超越自己便會心生“怒氣”，不可容忍，於是不斷鞭策自己加倍努力，去追上別人甚至趕超。大部分優秀的學生都有着強烈的競逐慾望，他們希望透過成績證明自己的優秀，希望以此體現自己的能力和價值。
金鑰匙學校劉老師認爲初二是一個兩極分化的時代，這是一種“潮流”，是不可避免的。我們無法選擇時代的來臨，然而我們卻可以選擇自己處於這個“潮流”的位置。順流而上，其速愈快，逆流而上，則其心愈堅。
初二的你，若無好勝之心，必定將在潮流的衝擊中被洗刷，中考這棵樹的果子是有限的，先衝到的人能獲得最甜美的果實。
初二學生學習必備第二條真理
名稱：克己之守護
等級：☆
屬性：自律能力增加100點，心態恢復能力提升至MAX，額外增加專注之刃的效果。
描述：克己之人，終將克敵。大任降於斯人，必先苦其心志。
詳解：
學習的旅途中不可能一帆風順，若是你從小學到初中一直是全區第一那自然考上狀元是自然而然的事。然而你不是，所以在學習的過程中一定有高潮和低谷。
“不以物喜，不以己悲”這是范仲淹在1000多年的言論。
“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒”。這是今年朝陽區中考狀元之一張雲舒的原話。
在學習過程中，心態是一個十分重要的因素，很多同學會受到各種各樣外界和自身的影響。一次成功就飄飄欲仙，一次失利則灰心喪氣，與親朋好友鬧矛盾則閉門不出，不問學習 初中物理，適逢節假則與好友進行娛樂，又將學習拋在腦後，這樣大起大落的心態是最十分不可取的。
“克己”，意爲“剋制自己的過多欲望，剋制自己的過分心情”。學習，需要一個相對安靜的外界環境和平穩的內心環境。初二的我們需要能夠控制自己的心情，無論喜悲，都要在學習時達到最優的心態，一個能讓你專注於學習，“不聞窗外事，只讀聖賢書”的全心投入的境界。
初二的你，是否還在糾結寫作業還是發微博？做數學還是看漫畫？聽口語還是聽相聲？如果是，那麼抓緊尋找你的“克己之守護”，要知道什麼對自己纔是最重要最有意義的，要知道你的“自由散漫”，最終會帶給你怎樣的毀滅。
初二學生學習必備第三條真理
名稱：專注之刃
等級：
屬性：提高做題效率50%，提高精力恢復速度100%，提高做題準確度100%。
描述：專注之時，你將視萬物於無物。當你用每一個毛孔去感受世界，你會感受到從未得到的觸動。
詳解：
想一想，是否會在學習時發短信，想想是否會在聽課時聊天，是否會在看課件時開啟其他網頁，是否會在算草稿時畫上卡通？給你學一小時，究竟你做了多少。爲你講一小時，究竟你聽了多少？
今年的中考語文最高分卜月光同學，曾經因爲邊看漫畫邊做題被父親訓斥，而後端正態度，在學習的時候全神貫注，再也不會被外物打擾。從而，語文最終獲得了119分的優異成績。
很多時候並不是我們沒有時間，而是任憑時間從我們的指尖流過。課上的專注在於你認真的聽到老師講的每一個重點，認真的記錄每一步關鍵，數學的哪種模型用哪種方法，物理的哪套題型用哪種思路，這裏的通假字如何使用，那裏的高端句型何處安放。課上幾十秒的遺漏，就要用課下十幾分鍾來彌補。只有專注地聽，專注的想，才能讓你攝其精華。
做題時，幾十分鐘的專注學習效果要比3個小時的斷斷續續學習好的多。專注時，你的大腦高速運轉，會聯想到老師上課所講的內容，會回憶起曾經類似題目的解題過程，於是你下筆有如神助。專注時，你會縝密的思考每一個細節，你會刻意的注意哪些容易出錯的地方，會細心的書寫每一個步驟。如此，一道題當成爲珍品被你完美的呈現時，你也會心生歡喜。
初二，如果你依舊不能專注的聽課，那麼，讓媽媽天天監督你上課寫作業吧！
初二學生學習必備第四條真理
名稱：永恆之戒
等級：
屬性：解題能力每天永久增加1點，思維半徑每天永久增加1點，自信每天增加1%
描述：世上無難事，是怕有心人。勤於自勉，貴在堅持。
詳解：
《師說》有云：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。
任何困難在堅持面前都是浮雲，這句話或許就是學習的真理。
沒有一步登天的傳說，學習，就是要按部就班的每天每天的努力，吸取知識，掌握方法。良好的學習習慣並不是心血來潮時的玩命學習，而是細水長流。
今年朝陽中考狀元之一的陳夢雪，在初二上學期的時候，數學一度考過66分。然而，在寒假，給自己做了一個很簡單的學習規劃，堅持每天完成老師佈置的經典習題3道。就這樣堅持了一個寒假。不會的題開學問會，不清楚的題刨根問底，這是她一直堅持的事情。這般，初二下學期的期中考試，第一名，已經屬於她。
我們同樣有很多可以堅持的事情：
每天上課工整的做筆記，劃重點。
每天有規律的背寫單詞，讀些文章。
每天定時定量的完成10道數學題，10道物理題。
每週整理錯題，抄在錯題本上，及時問老師，保證不留知識死角。
保證每天學習3個小時。
保證學習是專心致志。
保證每天學完再娛樂。
保證當天的事情當天完成。
名師指點：初二學生學習必備的四個法寶
初二學生學習必備第一個法寶
名稱：強者之心
等級：
屬性：抗壓能力增加100%，額外提供2小時/天的學習時間，努力程度增加200%。
描述：無論順境逆境，永遠能向前奔跑。你不需要某某哥，照樣能在學習路上踏出輝煌。
詳解：
每一位中考狀元，無疑都有着堅韌不拔的心，一個不斷進取的信念。強者之強，先強於心，而後強於體。今年的通州中考狀元金祺民，六年級之前的大部分時間都在日本度過，回國後曾經一度語文成績不如日語成績。然而正是他的強者之心，讓他一步一步追趕，直至取得狀元的輝煌。
好勝之心發作之時，看到別人成績超越自己便會心生“怒氣”，不可容忍，於是不斷鞭策自己加倍努力，去追上別人甚至趕超。大部分優秀的學生都有着強烈的競逐慾望，他們希望透過成績證明自己的優秀，希望以此體現自己的能力和價值。
專家認爲初二是一個兩極分化的時代，這是一種“潮流”，是不可避免的。我們無法選擇時代的來臨，然而我們卻可以選擇自己處於這個“潮流”的位置。順流而上，其速愈快，逆流而上，則其心愈堅。
初二的你，若無好勝之心，必定將在潮流的衝擊中被洗刷，中考這棵樹的果子是有限的，先衝到的人能獲得最甜美的果實。
初二學生學習必備第二個法寶
名稱：克己之守護
等級：☆
屬性：自律能力增加100點，心態恢復能力提升至MAX，額外增加專注之刃的效果。
描述：克己之人，終將克敵。大任降於斯人，必先苦其心志。
詳解：
學習的旅途中不可能一帆風順，若是你從小學到初中一直是全區第一那自然考上狀元是自然而然的事。然而你不是，所以在學習的過程中一定有高潮和低谷。
“不以物喜，不以己悲”這是范仲淹在1000多年的言論。
“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒”。這是今年朝陽區中考狀元之一張雲舒的原話。
在學習過程中，心態是一個十分重要的因素，很多同學會受到各種各樣外界和自身的影響。一次成功就飄飄欲仙，一次失利則灰心喪氣，與親朋好友鬧矛盾則閉門不出，不問學習，適逢節假則與好友進行娛樂，又將學習拋在腦後，這樣大起大落的心態是最十分不可取的。
“克己”，意爲“剋制自己的過多欲望，剋制自己的過分心情”。學習，需要一個相對安靜的外界環境和平穩的內心環境。初二的我們需要能夠控制自己的心情，無論喜悲，都要在學習時達到最優的心態，一個能讓你專注於學習，“不聞窗外事，只讀聖賢書”的全心投入的境界。
初二的你，是否還在糾結寫作業還是發微博？做數學還是看漫畫？聽口語還是聽相聲？如果是，那麼抓緊尋找你的“克己之守護”，要知道什麼對自己纔是最重要最有意義的，要知道你的“自由散漫”，最終會帶給你怎樣的毀滅。
初二學生學習必備第三個法寶
名稱：專注之刃
等級：
屬性：提高做題效率50%，提高精力恢復速度100%，提高做題準確度100%。
描述：專注之時，你將視萬物於無物。當你用每一個毛孔去感受世界，你會感受到從未得到的觸動 初中歷史。
詳解：
想一想，是否會在學習時發短信，想想是否會在聽課時聊天，是否會在看課件時開啟其他網頁，是否會在算草稿時畫上卡通？給你學一小時，究竟你做了多少。爲你講一小時，究竟你聽了多少？
今年的中考語文最高分卜月光同學，曾經因爲邊看漫畫邊做題被父親訓斥，而後端正態度，在學習的時候全神貫注，再也不會被外物打擾。從而，語文最終獲得了119分的優異成績。
很多時候並不是我們沒有時間，而是任憑時間從我們的指尖流過。課上的專注在於你認真的聽到老師講的每一個重點，認真的記錄每一步關鍵，數學的哪種模型用哪種方法，物理的哪套題型用哪種思路，這裏的通假字如何使用，那裏的高端句型何處安放。課上幾十秒的遺漏，就要用課下十幾分鍾來彌補。只有專注地聽，專注的想，才能讓你攝其精華。
做題時，幾十分鐘的專注學習效果要比3個小時的斷斷續續學習好的多。專注時，你的大腦高速運轉，會聯想到老師上課所講的內容，會回憶起曾經類似題目的解題過程，於是你下筆有如神助。專注時，你會縝密的思考每一個細節，你會刻意的注意哪些容易出錯的地方，會細心的書寫每一個步驟。如此，一道題當成爲珍品被你完美的呈現時，你也會心生歡喜。
初二，如果你依舊不能專注的`聽課，那麼，讓媽媽天天監督你上課寫作業吧！
初二學生學習必備第四個法寶
名稱：永恆之戒
等級：
屬性：解題能力每天永久增加1點，思維半徑每天永久增加1點，自信每天增加1%
描述：世上無難事，是怕有心人。勤於自勉，貴在堅持。
詳解：
《師說》有云：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。
任何困難在堅持面前都是浮雲，這句話或許就是學習的真理。
沒有一步登天的傳說，學習，就是要按部就班的每天每天的努力，吸取知識，掌握方法。良好的學習習慣並不是心血來潮時的玩命學習，而是細水長流。
今年朝陽中考狀元之一的陳夢雪，在初二上學期的時候，數學一度考過66分。然而，在寒假，給自己做了一個很簡單的學習規劃，堅持每天完成老師佈置的經典習題3道。就這樣堅持了一個寒假。不會的題開學問會，不清楚的題刨根問底，這是她一直堅持的事情。這般，初二下學期的期中考試，第一名，已經屬於她。
我們同樣有很多可以堅持的事情：
每天上課工整的做筆記，劃重點。
每天有規律的背寫單詞，讀些文章。
每天定時定量的完成10道數學題，10道物理題。
每週整理錯題，抄在錯題本上，及時問老師，保證不留知識死角。
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保證學習是專心致志。
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各個階段擊破：備戰新學期有高招
今天，成都市各中小學校的孩子們都走進校園 初中物理，開始了自己新學期的第一節課。面對新的學期、新的學年，孩子們應該怎樣調節自己的心態和學習方法，在新的起點取得新的進步呢？作爲家長，又應該怎樣科學地陪伴孩子邁出新的一步呢？記者近日來到成都老牌培訓學校——新思維學校，針對不同年級的不同新生，李校長給大家提出了以下建議，讓我們一起來看看吧！
階段A：新小學生
關鍵詞：養成良好的學習習慣
離開幼兒園，背上小書包，步入全新的學習環境。孩子們能適應嗎？一般來說，“新小學生”們會面臨三大問題：一是從幼兒園五顏六色的世界過渡到小學統一整齊的教室，環境的變化帶來莫名的焦慮；二是從幼兒園的輕鬆遊戲過渡到小學的嚴肅學習，要求的改變帶了更多的約束；三是從幼兒園心理上的“自我中心”過渡到小學的“接受他人”，交往的改變帶來了更多的考驗。那麼，家長應該如何幫助孩子順利解決這三方面的問題呢？
專家支招：“幼小銜接”是很多家長都在關注的問題，進入小學第一學年，也是爲將來的學習打下基礎的關鍵時期。因此，家長要幫助小孩儘快培養起良好的學習習慣，幫助孩子與老師、與同學建立起良好的交往關係，同時也要用各種有趣的活動和積極的態度來培養孩子對學習、對學校的興趣。
階段B：新初中生
關鍵詞：準備定位和勤奮學習
從小學升入初中，無論是課程設定、學習內容、學習方法，還是人際關係、身心發育都會面臨許多新的課題。例如，功課從單一到繁複；老師教學從“抱着走”到“領着走”；同學從小夥伴到陌生人等等。不少初一新生及家長由於對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中學習生活的新特點進行調整，結果孩子上初中後手足無措，嚴重影響了學習質量。
專家支招：剛剛進入初中的孩子自我意識很強，往往過分關注別人對自己的評價，又常常把自己置於和別人比較的地位，因此，家長要幫助孩子客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，並激勵孩子不斷向目標努力；初中與小學相比，最大的區別是學科增多了，內容加深了，每門學科分別由不同教師教學，要適應新的學習環境就要求學生有較廣的學習興趣，有較強的學習能力，能適應每個老師的教學，這就需要學生勤奮學習，不斷提高。
階段C：新高中生
關鍵詞：調整學習方法
高中階段的學習，一是內容增多，在初中，教材無論是從厚度還是從深度上來講，都不及高中的內容；二是難度增加，高中的內容不僅僅是對初中的擴展，而且還有很多新的內容，難度更大、要求更高；三是抽象思維的要求提高，在初中往往要求學生有一定的形象思維能力，而高中則更多的考查抽象思維能力；四是老師不再實行“手把手”教育教學，而要求學生在理解的基礎上多思考掌握教材的本質的東西。同時還要求學生具有自主學習的能力。
專家支招：進入高中階段，最重要的就是要儘快調整學習方法。首先要樹立學習信心，不管自己升入高中後排名多少，只要堅持住，成績一定能不斷提升；二是要掌握科學的學習方法，更要學會研究學習方法，思考更好的學習方法，而不能以一成不變的方法來學習，同時也要儘快掌握高中老師的思維方法、適應老師的教學；三是學會分配學習精力和時間。
寫給初二女兒的心裏話
丹丹，我的女兒：
昨天參加家長會，聽了優秀學生家長的發言（包括你的爸爸），他們的發言感情真摯，內容有不少相同的地方。在自己的孩子成長過程中，他們或多或少對孩子產生了正面影響，並希望這些影響能把孩子教育成一個對社會有用的人。其中有個媽媽的發言尤其讓我感動，當她自我介紹是單親家庭時，我的眼淚差點掉下來，我也不知道爲什麼這麼容易激動。她的孩子一直班級、年級排名第一。她真的是一個偉大的母親，值得我尊敬。
你班主任打電話給我，希望我能在家長會上發言，給大家介紹下經驗，是怎麼把你教育得這麼好。她誇獎你心地善良，性格乖巧，功課又好，希望我能在對你各方面的要求、原則等方面給出一點經驗。放下電話，我就在腦海裏構思了一會兒，很快就有了一個框架出來。晚上給你爸爸打電話告知他這個消息，他很高興，說這是全家的大事，答應寫一篇文章出來。我本想如果他忙，他寫的由我照着念就行了，結果他主動在星期三晚上，並且是在辦公室寫到凌晨一點多才回到的家，精神尤其可嘉。我看他這麼辛苦，建議他第二天寫，反正還有時間，誰知他說晚上思維清晰，結果一直弄到凌晨一點多才回到家。兩易書稿，臨到真正發言時看到別的家長一個個都沒有拿文稿，他估計覺得不好意思也沒拿出來，只把大概的內容講了出來。
我主要從一個原則，三點要求來說明。希望你在你整個學生時代能遵守執行，並希望這些真的能令你終生受益，那將是我的無尚光榮。
一個原則：讀書期間絕對不可以談戀愛。女孩子大多成熟較早，加上週圍環境，電視刊物等潛移默化，雖並非洪水猛獸那麼可怕，但如果坐視不理，那將帶來無法估計的後果。這個教訓已在小學發生過，我不希望再在初中，高中時期發生。我一再義正詞嚴地告誡過你，你也很清楚我這一原則。
三個要求：勤奮、不偏科，掌握好的學習方法。
這幾天我斷斷續續在看北大教授孔慶東寫的《千杯不醉》，書裏有一句話大致意思是凡考上北大的肯定都是勤奮的。這點我舉雙手贊同。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆，種什麼因結什麼果。一份耕耘一份收穫，沒有不勞而獲的東西。學習是一件辛苦的事兒，早起晚睡，沒有音樂聽，沒有電視看。有次在鳳凰衛視看到劉墉先生在那裏講他的學生時代，談到他的母親。他說他學生時代學習很勤奮，經常溫習功課到深夜，這時他母親就會給他準備水果，小點心給他補充營養。如果他偶爾偷懶，會受到母親的責罵。高考備戰期間，他更是通宵達旦的學習，這時他的母親反而勸他不要那麼辛苦，反問他那麼辛苦做什麼？他分析這時候的母親心情應該是很矛盾的，即想他考上名校，又擔心一旦他考上了，從此會離她而去，這又是她不希望看到的。最後他說了一句話一直讓我記憶猶新：年輕人就是要辛苦，如果不辛苦反而枉做年輕人。說實話，你並不是很勤奮，但我希望你可以勤奮起來。我常說學習是個人行爲，學習的目的不是爲了我，是爲了你自己，學得好與壞，會在中考、高考檢驗結果。
不偏科，這是你爸爸再三提出的要求。不追求門門撥尖，但求門門優異。這裏面當然也包括體育，我不希望看到一個學習優異的你，卻有一付病怏怏的身體。
掌握好的學習方法，這在整個學習時期是至關重要的。你爸爸不只一次要求你把平時或考試做錯的，不會做的，另找本子抄下來，經常把這些錯的、不會做的拿出來看看，以後就不會再錯了。還要有一個學習目標。我之前拿在路上開車的例子給你說過，如果你想跑得快一點兒，就先看準前一個車，加油門超過他，超過他後再去超另一個。學習猶如在路上開車的過程，只能前不能退，如果退肯定會被後面的車按喇叭，而且很可能造成車禍。行駛過程中你可以快，可以慢，而且要保持完全地行走，總歸是向前，向前。開車要求保持安全，這就要求開車者頭腦清醒，反應敏捷。而在學習期間不談戀愛，則是保證學習向前的安全要求。
你在學習中也要先超前一個，超過前一個，再超前前一個。學習當中還要虛心向成績好的同學請教他們的學習方法，取長補短，你就一定可以實現你的願望。
從小到大，我對你都是放鬆式教育，你周叔叔笑你是放養大的。別人家的孩子四歲彈鋼琴，你十歲才學揚琴，而且只學了兩年，考了四級就放棄了。我沒要求你學這學那，都是看興趣，你興趣多變，學的東西也是換來換去，畫畫 初中地理，跳舞，電子琴，羽毛球，游泳你都學過。在兒童活動中心待了兩個夏天，沒學會游泳，最後還是你自己在文化中心遊泳池裏無師自通地學會了。從小到大，我到希望你能養成愛讀書的好習慣，現在看來這個習慣保持得還不錯，這讓我很欣慰。你爸爸也希望能給你創造一個愛讀書的氛圍，所以一直以來他都堅持看書，也要求我看書。你看的書很雜，我當然希望你能看書，看好書，只擔心我覺得好的，你不一定覺得好，這個需要達成共識。總的來說能流傳下來的肯定都是好書，希望你今後多看些中外經典名著。
學習固然重要，好的品質更重要，你心地善良、敏感乖巧，喜歡小動物，有愛心，有孝心，但我希望你能勇敢些，更獨立些，凡事有你自己的獨到的、而且是正確的見解，這就需要不停地學習，需要智慧。羅素說：追求愛情，追求智慧，和悲天憫人是他爲什麼活着的三個理由，希望我們從名人中借籤，邁出我們人生正確的腳步。
初二物理：學好物理四大要點須謹記
同學們到初二學期會學習到一門新的課程--物理。而其實物理已經在我們的生活當中，就像很多物理老師常說的一句話："生活處處有物理。"很多物理現象都很有趣，只是我們沒有用物理知識去解釋它。在接觸物理之後很多同學就出現了學習方法不對，成績不佳的情況，那麼，下面我們就來談一談，如何學好物理。
一、學好物理的重要性
1、物理是一門基礎科學，他揭示了事物發生和發展的客觀規律，在我們生活當中會遇到自然現象，那麼這些現象是怎樣發生的呢？我們可以應用所學的物理知識對這些現象進行解釋，比如說爲什麼天上能夠下雨，而又什麼又會下雪？冬天的時候家裏的窗戶上爲什麼會有霧氣或是結冰？學習了物理我們就能夠解釋這些現象。
2、物理學和我們的生活有着密切的聯繫和廣泛的應用。比如說，我們家家都用電，那麼電怎麼來的呢？家裏有電燈，冰箱，電視等等電器，還有開關，插座，他們之間是怎麼連接的？爲什麼有時候會跳閘呢？爲什麼有的電器很耗電呢？只有我們學習了物理才能瞭解這些知識，並且將它運用到我們的生活中。
3、學好物理可以使我們正確並深刻的認識我們身邊的事物，提高我們的生活品質。比如當我們要裝卸貨物時，我們可以利用簡單機械-斜面將貨物搬到車上，這樣可以省力。又比如汽車輪胎上有花紋可以增大摩擦，而自行車輪軸要加潤滑油是爲了減小摩擦，這些都是我們利用物理知識幫助我們提高生活質量的例子。
二、怎樣學好物理
1、首先要提高學習物理的興趣。俗話說，興趣是最好的老師，這句話同樣適用於物理的學習。有的同學認爲物理很難，越學越覺得自己對物理失去了興趣，這時候要學好物理就有一定難度了，所以我們首先要保持、提高學習物理的興趣。那麼怎麼提高呢？首先要帶着求知的渴望進入物理的世界。物理學習是一個探求未知的過程。要懷着好奇和求知來學習物理。把日常生活中那些有趣的現象用物理的知識解釋，慢慢就會發現物理學習的樂趣。然後在平時的閱讀中發現物理的奧妙。我們一直都聽說的一個故事，牛頓在樹下，蘋果落地發現了萬有引力定律。翻開久遠的歷史，看看科學家們的奮鬥史，看看巨人的智慧。尤其是物理課本，那些公式不會再是枯燥的記憶，你要探求其中的奧妙。對於推理過程等等，你都要仔細琢磨。最後我們應該明白學習物理並不是爲了學習而學習，也不是爲了考試而學習，它更加不是老師、家長給我們的任務。它和我們的生活息息相關，學習它可以解釋生活中的種種現象，它是有用的，而且離我們也並不是很遙遠，對這些現象的分析研究，會使我們感覺物理不是書本上的條條框框，而是生動有趣的。
2、要把理論和實際結合起來。我們學習物理知識不是爲了背誦定義公式，也不是爲了做題，而是要把它運用到實際生活中去。比如說簡單機械的知識，槓桿的知識，慣性的知識等等，都是和我們的生活密切相關的。學習了相關的知識，就要學會用這些知識去解釋研究生活中的各種現象，學以致用。
3、要重點關注物理實驗。物理是一門實驗科學，我們課本上的結論、概念、規律都是前人透過大量實驗驗證的，它可以幫助我們更好的理解這些知識。這些實驗有的是需要我們親手在課堂上做的，這要求我們認真做好，有的是老師給我們做演示實驗，我們要認真觀察實驗現象，總結實驗結論，還有一些小實驗是需要我們自己創造條件來做，這樣我們就能更加深刻的理解我們所學的知識，比如說光學部分，一根蠟燭，一個放大鏡，一張白紙板就可以做凸透鏡。
4、做好練習也是十分重要的。我們利用物理知識解釋現象，解決問題，前提是我們正確的理解並掌握了這些知識，適當的練習可以幫助我們正確深刻地理解所學知識概念，並起到一個檢驗的作用，另外練習也可以使我們瞭解認識身邊現象發生的原因以及它的本質。
如果我們按照這樣的要求學習物理，你將發現物理並不遙遠，它是有趣的，也不難，我們也一定能夠學好它。
除了以上物理學習所特有的要求，還希望同學們在學習時記住以下幾句話：
我決不相信 中考，任何先天的或後天的才能，可以無需堅定的長期苦幹的品質而得到成功的。
--狄更斯(英國文學家)
有的人能夠遠遠超過其他人，其主要原因與其說是天才，不如說他有專心致志堅持學習和不達目的決不罷休的頑強精神。
--道爾頓(英國化學家)
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而最令人後悔的就是時間。
--高爾基(蘇聯文學家)
最後，祝同學們學習進步，快樂成長！