在社會一步步向前發展的今天，用到協議書的地方越來越多，簽訂簽訂協議書可以使事務的結果更加完美化。那麼寫協議書真的很難嗎？下面是小編爲大家整理的志願者服務協議書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的'朋友。
志願者服務協議書1
甲方：xxxx職業學院中國青年志願者協會
乙方：XX村
爲響應建設和諧新農村的號召，解決鄉村農民在生活上、精神上乃至某些農村資訊知識方面的問題，搞好鄉風文明建設，同時豐富大學生的課餘生活，加大鄉村與大學校園的聯繫，加深友誼，互利共贏，經雙方友好協商決定一下協議：
甲方權力義務：
1、甲方有權在乙方地區內活動和了解適當的資訊，以促進服務質量的提高；
2、甲方有權使用乙方提供的工具，並向乙方提出合理的要求；
3、甲方必須保證服務質量，保證不會故意損壞公物，並接受乙方監督；
4、甲方必須按期服務，如有情況，則通知乙方；
5、甲乙兩方共同組織活動。
乙方權力義務：
1、乙方有權對甲方服務質量進行監督；
2、甲方服務代表隊到達乙方地區時，乙方應做好接待事宜；
3、乙方必須給甲方提供必需的工具。
本協議未盡事宜，由雙方本着友好協商的原則進行協調。
本協議經雙方簽訂後生效。
本協議一式兩份，由雙方各執一份。
本協議終止日期，由雙方另行共同協商。
甲方：山東xxx科技職業學院中國青年志願者協會
甲方代表（蓋章）：
簽訂日期：
乙方：XX村
乙方代表（蓋章）：
簽訂日期：
志願者服務協議書2
甲方：共青團安徽三聯學院商學院委員會
乙方：臨湖社區管理委員會
經友好協商，甲乙雙方本着“真誠合作、互利互補”的原則，爲學生順利開展社會實踐活動，特擬訂以下協議，以期雙方共同遵守，實現“雙贏”。
第一條：合作範圍
甲方派遣學生，在乙方單位或地方，根據雙方協商後的具體安排，組織開展學生社會活動。雙方合作共同促進學生成才和基地的發展。
第二條：合作期限
第三條：職責範圍
（一）甲方職責
1、充分利用自己的專業技能和資源優勢，爲乙方提供老年服務（文娛活動，健康指導及食療知識），兒童指導，衛生、環保知識教育等志願服務；
2、甲方學生在社會實踐活動期間遵守乙方的各項規章制度；
3、根據乙方需求，協商溝通制定學生志願服務計劃。
（二）乙方職責
1、爲甲方學生提供志願服務平臺，協助甲方完成志願服務活動。
2、收到甲方確定的學生志願服務計劃後，落實學生志願服務安排並將情況儘快反饋甲方，並在活動結束後對學生志願服務過程進行評價。
3、推薦經驗豐富的工作人員擔任學生志願服務的聯絡人。
4、對甲方學生進行必要的安全保障和紀律教育。
第四條：雙方共同職責範圍
1。爲更好地履行雙方義務，決定在乙方懸掛“青年志願者服務基地”的牌匾，落款爲甲方名稱；
2。雙方共同要加強資訊溝通，不斷拓寬基地建設的合作領域和內容，共同處理好志願服務中出現的問題。
第五條 未盡事宜，按照以上原則雙方協商解決。
第六條 本協議一式兩份，自雙方簽定之日起生效。
第七條 本協議期滿後，根據實際情況，雙方討論決定續簽或取消。
甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：
負責人（簽字） 負責人（簽字）
年 月 日 年 月 日