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小學生環保日記(彙編15篇)

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忙碌而充實的一天結束了,一定會有值得記錄的想法吧,需要認真地爲此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的小學生環保日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生環保日記(彙編15篇)

小學生環保日記1

綠色環保是人人都知道的,綠色代表生存開始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人。綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能給我們帶來快樂,我傷心時、不開心時,在樹林的綠毯上走走,會感到舒服一些,我不開心的時候,在這塊綠毯上走的時候,我停留了下來,有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的草和美麗的花伴着我時,我的心情會好受一些。

我不知道爲什麼有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色。黑色有什麼好,黑代表沒有一點光彩,沒有歡樂。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會感到輕鬆。在這個五彩濱紛的世界裏我會感到快樂,他們這麼美爲什麼有些人要把這種美毀滅掉,爲什麼要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責的,每個人必須做到。

綠色呀綠色,我希望這個世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛綠色,能把這個世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的,幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個幸福的家庭,圓圓滿滿的家,像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?

在這綠色的世界裏爲何不感到快樂、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹的生命,我愛綠色,希望你們也愛綠色。

小學生環保日記2

感謝您,環保小衛士。您不辭勞苦的工作,不說一句怨言,爲的是讓我們有一個乾淨整潔的教室讀書學習,更是爲了讓我們大家共同擁有一個漂亮整潔的校園。環保小衛士,你做的就是讓小鳥在樹枝快樂地歌唱,讓花兒盡情地開放……

不論是凜冽的寒冬,還炎熱酷暑,總能夠看到你忙碌的身影,掃地,檫窗,澆花的影子,那就是你,環保小衛士。因爲你的存在,校園裏的花開得更豔了,笑得更甜了;樹木更綠了,那風吹葉子的沙沙聲彷彿是爲你唱的無言的讚歌。校園變得乾淨美麗了,孩子們看在眼裏,笑在臉上,甜在心裏。

記得前兩天的大掃除,同學們有的在擦窗戶,有的在掃地,還有的在抹桌子。不時的傳來配合默契的聲音:“呂之璠,拿塊抹布來,幫忙沾點水,快點。”“康曉萱,幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天,不亦樂乎。丁零零,上課鈴響了,大掃除也結束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛着汗珠,但是大家一點也不在乎,因爲大家知道這乾淨整潔的教室是大家用勞動換來的呀。望着這透亮的玻璃窗,擺放整齊的桌椅,一塵不染的地板,大家心裏樂開了花。

你——環保小衛士,好像一位不知疲倦的環衛工人,在自己平凡的崗位上盡職盡責;又好像一位辛勤的母親,操持家務,任勞任怨;更好像一位堅定的士兵,爲我們的校園放哨站崗。我們爲有了你的存在而感到驕傲和自豪。

讓我們從現在做起,從身邊的一點一滴做起,不亂扔果皮紙屑,爲環保做出自己的貢獻。爲使我們的校園,家園變得更加美麗,更加和諧而奮鬥,而努力吧。

小學生環保日記3

星期一:爸爸接受我的建議,以後儘量不開車爲主,不再大量的排放污染環境的氣體,爸爸還和幾個也是開車的朋友們出了個主意——每年災10棵小樹,希望小樹能長成大樹,釋放更多的氧氣爲人類服務。這真是個好,以後抽空我也要爲它們添加,讓它們快快長大!

星期二:晚上,我開着檯燈看書,結果迷迷糊糊地睡着了,檯燈就這樣開了一個晚上,這樣不僅浪費電源,而且讓檯燈加速破壞,我真不應該。在爸爸的帶領下,我們從網上訂購了一臺漂亮的定時檯燈,還把時間調到了8:50分,即使我睡着了,檯燈也會自動關閉,節省不少電源呢!下一次,我也要讓愛看報紙、書的外公也用上,我們就可以一起來節約電力了。

星期三:我在飯後洗手,忘了關水龍頭,讓水龍頭一直“哭”了兩天,幸好後來及時被媽媽發現,關上了水龍頭,並我一翻,我聽了很羞愧,要知道在乾旱地區水是很難見到的。於是我和媽媽便用一張白紙在旁邊貼上,還在紙上寫了幾個字:請及時關上水龍頭!果然很有效,水龍頭再也沒“哭”過一回,我們算是立了大功!

星期四:今天輪到我去倒垃圾,走到垃圾筒旁,發現有好多堆垃圾沒放進垃圾筒,而是在一旁等待。這樣未必有些過於污染環境,於是我動員外公和我一起把垃圾掃進垃圾筒。這樣不但可以保護衛生,還可以讓收垃圾的人方便一些,真是太好了!

星期五:我們發現有人在燒煤爐。我和外公前去阻止,可那人卻說,不燒煤爐,用電器太費電了。我就對那人說,電力只要我們好好保護,還可以再生;但燒煤爐又破壞環境又薰着周圍的居民,再說環境一旦污染了,就很難再生,所以請你不要破壞天空!那人聽了覺得有道理,便把煤爐熄了,放回家中。yes!我們了,我和外公雙手拍合。

星期六:在自家花園中寫生,可我因爲畫得不夠好,所以連撕了3張畫紙,其實我是完全可以畫得再小心些的。媽媽說,造一噸紙不僅要消耗木材,而且還要消耗大量的水。因此,用紙我們一定要雙面同用,不要太浪費紙張。聽媽媽的話,我很慚愧。

星期日:媽媽同意了我的,今後不再使用餐巾紙,都改成手帕,每人2—3條,輪着用,家中也不使用一次性木筷,全用竹筷,洗完還可用呢!

環保、衛生、低碳生活全靠你我。

小學生環保日記4

休息天,只要有空,我就會不定期的參加義工社的各種活動,這個週末我參加了環保小衛士的活動。

我們集合後,沒人領取工具後,就在義工姐姐的帶領下上山了在階梯上,草坡上,地上,樹上,只要我發現一個垃圾,我就用夾子把垃圾一個個的夾到我的垃圾袋裏。垃圾袋裏會有可樂瓶,零食的包裝袋,奶茶杯,燒烤棒,餐巾紙等等。只要是有垃圾的地方,我就一個也不放過,都用夾子夾到我的垃圾袋裏。我一邊環顧四周尋找別人亂丟的垃圾,一邊也爬山觀賞山上的風景。

我看見遠處的一顆小樹上開着一朵黃色的小花,我一邊自言自語地說:“樹上怎麼也會開出這樣的花。”一邊三步並作兩步跑過去看個究竟。走近了一看,原來不是花,而是一團變黃了的餐巾紙。我踮起腳,伸長手臂,用夾子把它夾到了袋子裏。心想:這個人真是不文明,竟然把餐巾紙都扔到了樹上。

我繼續往前走,看見一位叔叔一邊走一邊在抽菸,我跑到叔叔跟前微笑着對他說:“叔叔,在花草樹木茂盛的地方抽菸不安全,一不小心就會引起森林大火。”叔叔聽了,就立馬熄滅了菸頭。我用夾子把菸頭夾到了垃圾袋裏。叔叔誇我真棒,真是個懂事的孩子。

接着往山上爬,我看見一個牽着小寶寶的阿姨嘴裏正吃着口香糖,我走到她身邊對阿姨說:“阿姨,吃完的口香糖請不要直接吐掉,先用餐巾紙包住了再丟進垃圾桶。”我一邊說,一邊遞給阿姨一張餐巾紙。阿姨接過餐巾紙,微笑着對我說:“好細心啊,謝謝你的提醒。”接着又摸摸小寶寶的頭說:“寶貝,看見了嗎?寶寶長大了,也要像哥哥一樣,愛護環境。"

參加這樣有意義的活動,我好開心,即鍛鍊了身體,又看到了美景,還保護了環境,真是一舉三得。

小學生環保日記5

地球,是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢着人們的歡聲笑語,和小朋友們手舞足蹈的身影……

可你知道嗎?當你不小心的往地上扔下易拉罐時,你注意到地球的衣裳髒了嗎?當你不經意將白色飯盒扔進河水中時,你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能並不重要,但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

地球,已經給了我們許多警告:在你砍下樹木去做柴火,做房子的那一刻,沙塵暴像一個寄信員把警告帶給你;在你無限制開墾荒牧,破壞綠色植被的那一刻,洪水甦醒了,帶着巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當你將碧綠的河水染成黑色時,動物地死亡已經告訴了我們:“水沒了,下一個死亡的不是我們,而是你們人類”!

我曾經看過一幅畫,地球媽媽懷中正抱着一個嬰兒,站在乾枯的土地上,她臉上沒有微笑,只有兩滴晶瑩的淚珠,她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子。而現在每年約有一百億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所,水資源的浪費觸目驚心。

我不禁地想到:若是每個人都節約水,那地球就變得更美好!

我開始節約每一滴水:每當媽媽淘完米後,我一把接過淘米水,一邊澆花,一邊說:“這麼有營養的水,千萬別浪費!”每當媽媽洗完衣服後,我就告訴她:“千萬別倒掉,洗完衣服的水可以拖地,衝馬桶!”節約用水不是一個短語,是一個行動,不要讓我們的眼淚成爲地球上的最後一滴水。

地球,讓我們來保持你的歡笑,來保持永恆,永恆的幸福吧!

小學生環保日記6

每天早晨我走在上學的路上,就聞到一股刺鼻的臭氣,這是因爲我們村東沭河的水被污染得太嚴重了的緣故。唉,什麼時候才能使沭河的水變得清澈見底呢?

聽爸爸說過去的沭河,每到春夏季節,兩岸花紅柳綠,微風拂過,絲絲垂柳狂舞,就像少女飄動的頭髮。簇簇花兒含笑怒放,像兒童燦爛的笑臉,河水在陽光照耀下,波光閃爍,如羣星燦爛,河水清可見底,水中的魚兒歡快地追逐着,戲鬧着,不時交頭接耳,竊竊私語,好像遊進了天堂;綠樹芳草間,鳥兒歡叫,兩岸的樹蔭下,人們結伴就坐,三五成羣地欣賞着美麗的大自然的風光。

可是,現在的沭河呢?兩岸樹木凋零,就像風燭殘年的老婦人在呻吟;花草也被污水薰得垂頭喪氣。人們望着散發出一陣陣臭水氣的河水,唉聲嘆氣。兩岸的莊稼經過這飄着泡沫的水澆灌後,也失去了它的生機。清澈見底的沭河現在徹底變成了臭水河。是什麼原因使沭河受到如此的污染呢?

昨天和今天,我瞭解了村民,他們告訴我說:“這是我縣的印染廠,造紙廠和醫院等部門排放的污水全部流到了這條沭河造成的。”我把聽到的,看見的全部記了下來,瞭解清楚了沭河被污染的原因;看着這一切,我想:長期這樣下去,怎麼不會給兩岸的人民帶來危害呢?

我決定向有關環保部門建議,建議他們要求把每個工廠的廢水,經淨化達到排放標準後,再排到河中;再在沿河兩岸多植一些樹木,讓樹木吸收廢氣。現在,經過一系列治理,沭河河水已經清澈了,魚兒、蝦兒又回來了,沭河兩岸也開滿了鮮花。

小學生環保日記7

有一天,我一個人走在放學的路上,想着程老師佈置的一道思考題。

“唉,現在的人類真是太沒有公共道德了,隨便向我的身上扔東西,討厭極了!”

咦,是誰在說話呢?我不由地東張西望,找尋說話的“人”。

“你別找了,我在這兒。”小河對我說。

“到底誰沒有公德?你們說清楚啊!我可不是沒有公德人哦。”我可不想別人把我當成沒有公德人。

樹說:“其實我們也不是針對你啦!只是有些人欺“樹”太甚。不管我們的感受,用小刀在我的身上亂刻亂畫,討厭極了!”

這時從河裏游來了一條小魚,他也感同身受:“對,對,對,對,對,對,說的實在太對了。我是一隻活潑可愛的小魚,喜歡在河裏游來游去。以前,我無論游到哪裏,都是清澈見底的。無論游到哪裏,到處都散發着迷人的芳香。人們也特別愛護河裏的水,讚美這條河的話語隨處可聽。唉,現在我一點也不想在這河裏遊,我只要一遊就會嘔吐,那曾經清澈見底的河水不見了,變成了烏黑的臭水。也沒有了讚美的語言,只能聽見大家說:嗯,好臭啊!然後捂着鼻子走了。這些人實在太討厭了!”這是小魚忍不住留下了眼淚。

樹對我說:“現在我的好多兄弟,都在遭受着磨難,許多兄弟都被你們人類砍了。我也是難逃厄運,聽過路的人說:過不了多久,我們這一條街的兄弟都會被砍了。”這時,它留下了傷心眼淚。

我聽了,覺得有道理,便說:“好我一定盡綿薄之力。”

從那天起,我便開始了保護環境的旅程……

小學生環保日記8

涓涓的細流,汩汩的溪流依舊流淌。綿亙的峯嶺,巍峨的大山依然挺拔。但昔日的臉上污穢不堪,不再桃紅柳綠。

山河間,遍地垃圾。依舊“三萬裏河東入海”,卻污水盪漾。依舊“五千仞嶽上摩天”,卻樹割木伐。小巷間,臭氣熏天。依舊比肩繼踵,卻垃圾歌舞。依舊大廈高建,卻毒磚搭建。往日的景色,被吞噬了。我能爲環保做什麼呢?

拐角,小巷東方,垃圾成山。我彎下腰,伸出稚嫩的雙手,提着空大的垃圾袋,出現在街上。勞累一日,擦擦額頭的汗,欣慰一笑。再回首,小路依舊。再回首,煥然一新。揹着沉重的袋子,吃力的走着,心中卻無比輕快。

直走,草坪中央,小草彎折。我直徑走去,和藹勸導草坪中飛躍的頑孩:“小草正睡覺,勿入草坪來打擾哦。”輕踏過草坪,望着成長的小草,失露一笑。驀然回首,綠色洋溢。跳着歡躍的步子,消失在草坪中,心中快樂不盡。

那裏有綠色,*裏就有生命。讓小草有延伸的空間,讓大樹有向上的蒼盛。環保,只差一步。拾起一張紙屑,綠色更近一步。

我哼着小曲,踏在小路上。拐角,小巷東方,依舊狼藉。我止住了腳步,吃驚的望着,眼角不禁溢出了淚水。滿地的垃圾,零散分落。我不敢再看,加快了腳步向前。直走,草坪中央,小草癱在地上,失去了昔日的綠色。再回首,小路依舊。再回首,狼藉一片。我不堪回首,爲小路而哭泣,爲小草而落淚,更爲人類而傷心。

“不要讓綠色從身邊消失。”我含淚發出深深的感嘆。“小草渴望潔淨的草坪,人類渴望綠色的家園。”

“我,還能爲環保做什麼呢”我不由發出由衷的思考。“環保,真的只差一步。”

小學生環保日記9

3月31日 星期一 雨

環保,日益變成人類的世界性難題。

這到底是怎麼回事?綠色的森林已經不綠了,變成了寸草不生的沙漠,乾淨的小溪變得污濁,到處是又髒又臭的廢氣。這一切都是人類的'“傑作”。

本來,森林裏綠樹成陰,小草“滿地爬”,花兒們在爭奇鬥豔,鳥兒自由自在地在飛翔、鳴叫,一些小動物在一起玩耍,小溪潺潺地流動,好一幅生機勃勃的森林畫。直到有一天,一羣人類拿着電鋸闖進森林,他們砍掉了一棵棵的樹木,鳥兒們的家園就這樣被破壞,只好背井離鄉,小動物也都被列人捕殺,小草和花兒都枯萎了,人類還建造工廠,把污水排放到小溪裏,廢氣還亂排放,美好的森林就此毀滅。

城市就更糟糕了,汽車每天都要排放很多廢氣,綠化也非常少,人們還一直浪費紙張。要知道,紙是用樹木做的,浪費紙等於亂砍伐樹木,再這樣下去,人類早晚會爲自己的舉止付出沉重的代價。

那要如何保護地球呢?其實很簡單,首先,儘量不要用免洗筷和塑料袋,製造免洗筷也需要樹木,如果把塑料袋埋在地底一萬年也不會化掉。接着,多植樹,多愛護樹木,樹木吸收二氧化碳,吐出氧氣。然後,工廠不亂排放廢氣,開有柴油引擎的車,不亂用紙,不亂排放污水。最後,把污水淨化,保護森林、動物,將亂砍伐樹木的人和亂捕殺動物的獵人繩之以法。

只要我們有心,就可以成功!

小學生環保日記10

低碳環保是每個人的責任。對於我們來說,生活方式描繪了一個人是否低碳環保。即產生、使用和消費一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳可以從一個人的衣、食、住、行體現出來。

我們的身邊也有很多不環保的事件。垃圾滿地都是,“母親河”也已經不再清澈見底,“母親河”變成了“垃圾的天堂!”垃圾在河面上漂來漂去,散發着惡臭。馬路上汽車成患,一條條由車子形成的長龍隨處可見,車子排出的尾氣讓人噁心。工廠的廢氣猶如一條條長龍直入雲霄,讓天空不再湛藍深遠,空氣不再清新甜潤。

真正的低碳環保對於普通人來說是一種生活態度而不是能力。只是缺少了民衆的力量。其實民衆的力量才能改變未來。平常,我們只要把水循環來使用。用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養,這樣,不但節約了水,而且還能讓花草更好地生長。出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、飯盒,儘量避免使用一次性的餐具。養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。儘量不使用冰箱、空調,熱時可用電扇或扇子等。低碳環保代表着更健康、更自然、更安全,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。

環保就是不過分追求物質,其實低碳也是一種低調。我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

小學生環保日記11

藍色地球,是一個充滿歡笑的星球。整個星球洋溢着人們的歡聲笑語,和小朋友們手舞足蹈的身影……

可你知道嗎?當你不小心的往地上扔下易拉罐時,你注意到藍色地球的衣裳髒了嗎?當你不經意將白色飯盒扔進河水中時,你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能並不重要,但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

藍色地球,已經給了我們許多警告:在你砍下樹木去做柴火,做房子的那一刻,沙塵暴像一個寄信員把警告帶給你;在你無限制開墾荒牧,破壞綠色植被的那一刻,洪水甦醒了,帶着巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當你將碧綠的河水染成黑色時,動物地死亡已經告訴了我們:“水沒了,下一個死亡的不是我們,而是你們人類”!

我曾經看過一幅畫,藍色地球媽媽懷中正抱着一個嬰兒,站在乾枯的土地上,她臉上沒有微笑,只有兩滴晶瑩的淚珠,她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子。而現在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所,水資源的浪費觸目驚心。

我不禁地想到:如果每個人都節約水,那藍色地球就變得更美好!

我開始節約每一滴水:每當媽媽淘完米後,我一把接過淘米水,一邊澆花,一邊說:“這麼有營養的水,千萬別浪費!”每當媽媽洗完衣服後,我就告訴她:“千萬別倒掉,洗完衣服的水可以拖地,衝馬桶!”節約用水不是一個短語,是一個行動,不要讓我們的眼淚成爲藍色地球上的最後一滴水。

藍色地球,讓我們來保持你的歡笑,來保持永恆,永恆的幸福吧!

小學生環保日記12

綠色是什麼的象徵?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當爲地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的嘆息,臭氧層的悲傷。

你真要爲此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個學校,每一個角落都洋溢着濃厚的藝術氛圍。看,"美觀大方的教學樓,構築了積極向上的校園氛圍;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致,;春夏鮮花吐豔,綠意盎然,形成了四季長不的園林環境;文化名牌出現在大道上、走廊裏、花壇裏;每棵樹都有自己的"身份證",草坪上立着溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

學校爲我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行爲嗎?你有過胡亂打掃教室、包乾區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過開啟學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?

當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能夠及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能夠做到有秩序、有剋制,而不是高聲喧譁;你就已經在做着環保衛士應該做的事情了。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。爲了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、乾淨。但是承諾自然並不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。

小學生環保日記13

剛走進公園大門,我們迎面就看見一些白色的塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼。“哼,那些亂扔東西的人真不文明!”我心裏埋怨道,轉念一想:對了,我是環保小衛士,能動手把這些垃圾袋清理掉呀!正好媽媽手裏有個紙袋可利用,我就彎腰撿起塑料袋來。媽媽遞給我兩根幹樹枝:“用手撿多不衛生啊!”於是,我用樹枝輕輕一紮,塑料袋就乖乖地跑進紙袋裏了。我們一邊走一邊撿。

來到了草坪邊,我一眼就看見一個石凳下面有許多白色的塑料袋,它們像狡猾的敵人一樣藏在背陰處。我剛要衝過去,忽然看見凳子上坐着兩位老人。心想:假如我去撿的話,他們會不會笑話我呢?猶豫了一下,我又想:我是在保護環境,爺爺奶奶一定會支援我的。於是,我輕輕走過去用樹枝往外扒拉塑料袋。我剛挑出來一個飯盒,就被他們發現了。他們連忙站起來,讓開地方,還伸出大拇指說:“你做得好!大家若都能像你這樣,公園一定會更美麗。”我聽了有點兒不好意思,低下頭一口氣扒出凳子下面所有的塑料袋,朝他們笑了笑,又向前走去。

不一會兒,幾個小同學也加入到我們的行列,很快我們就把草坪上的垃圾清理得乾乾淨淨。看着乾淨的草坪,我們像士兵打了勝仗一樣高興。我想,這下小草一定也感覺很舒服,它們一定會爲美化我們的城市茁壯地成長。

這次來公園我雖然沒有玩成,但是心裏非常舒暢。雖然今天只有我們幾個在清理垃圾,但我相信,人們的環保意識會一天天增強,會有更多的人來做環保衛士,我們的城市將會變得更美。

小學生環保日記14

瞬間的環境,全都藏匿於此----日記本!

----題記

花開了,爸爸開始寫日記;花落了,媽媽着手寫日記;花含苞待放了,我在日記本中淺行,踹磨着踹磨着……

爸爸的日記

1996年3月6日 天氣晴

今天天氣還好,便心生感激,總想讓手中的筆兒在淺灰色紙上翩翩起舞.雖然我是一介漁夫,但也有少許時刻,總愛在筆尖下買弄文縐縐,至少我在兄弟中的學識最淵博.

說老實話,在我們寶寶誕生的這段日子裏,我確實品嚐了童真童趣童樂.其實,令我高興還有其他的原因的:咱是鄉下人,是樸實的欲夫,在這個年代,這個地方里,沒有太多的工業發展,沒有太多的”硝煙瀰漫”,一切是那麼美好,望眼都是綠,自然而然地,我們的孩子也便可以茁壯成長了。

今天,依舊如往昔一樣,當晨曦拋下第一個媚眼時,我便牽着孩子的手,來到洛陽橋,貪婪地吮吸着晨之精華,沒有雜質的空氣也跟着調皮入鼻,跟她一起西西玩耍,微笑灑滿了江邊.

傍晚,我便帶女兒乘坐小船,雙眸在透明的水中定格,看”魚戲蓮葉間”看”蝌蚪找媽媽”,比經意間,她擡頭看見海鳥在飛翔,便對我說:”爸爸,你看,海鳥多快樂啊!”我會心地笑了,語重心長地對她說:”孩子,長大後可千萬別破壞了海鳥的快樂,就讓它定格在這快樂的時刻,懂不……”也許她聽懂了,也許她不懂.環境這般美好,實在是來之不易,就讓我堅信吧,它是永恆存在的.

小學生環保日記15

我們在玩兒的時候,經常爬樹、摘花……,都沒有意識到這是不對的行爲。星期五,教師叫我們當一次環保小衛士,目的是讓我們懂得保護花草樹木,任務是給校園的樹木掛上提示牌,澆水併除雜草。我們一組爲一隊,我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹,我的任務是除雜草和澆水。

上午第四節課,老師說:綠色環保行動開始啦!同學們一窩蜂地衝出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們乾的熱火朝天。我急忙提着滿滿一桶水往操場跑去,我給每棵樹澆上一點水,對小樹說:“你們每人先少喝一點水吧,”小樹們很快就喝完了,這時鄭老師走過來說先對着一棵樹澆,然後再澆別的。我按老師的提示,先澆好一棵樹,再澆其他的,我來來回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時,我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。

我看着喝飽了水的小樹,看着一個個標識牌:“傷害樹木就是傷害我們”、“保護花草人人有責,”我覺得我們做了一件很有意義的事情,小樹搖擺着枝條,好像在對我說:“謝謝你們,環保小衛士。”我一下子覺得不累了。

我們人人要做到保護花草樹木,不去破壞它,共同創造美好家園。