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關於小學生優秀日記模板九篇

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即將要到一天的結尾了,今天一定有不少的收穫吧,這也意味着,又要開始寫日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧,下面是小編整理的小學生優秀日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於小學生優秀日記模板九篇

小學生優秀日記 篇1

今天,我去參加了音樂節,一路上發生了許多有趣的事情。

第一件事:在我們準備出發去參加音樂節的時候,快要上車的時候,突然從天空中飛來一個球,穩穩當當的向妹妹飛去,砸在了頭上。又反彈到姐姐頭上,然後又彈到一羣小孩中間,被撿起拿去玩了。

第二件事:在車上的時候,從窗戶外飛來幾隻蚊子,在車裏到處亂飛,突然撞上了妹妹的腦袋,妹妹大叫一聲,趴到姐姐腿上,姐姐嚇了一跳,一大腳踹前面座椅,坐在座椅上的婆婆嚇了一跳,定住同一個動作1分鐘。

第三件事:我們到了音樂節的場地,結果看到的是——舞臺正在拆,表演的人也走了。到了最後,全部人認爲是舅舅開車太慢了,舅舅被懲罰請全部人去吃個飽。

參加音樂節,最後沒看成,真是悲哀!

小學生優秀日記 篇2

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說:‘早早早,你爲什麼背上小書包?’我去上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要爲人民立功勞……”

剛學這首兒歌的時候,我還是個幼兒園的小朋友;再聽到這首兒歌的時候,我已經成爲一名小學生了。我知道,作爲小學生,要熱愛學習。可是,怎麼樣纔算是愛學習呢?經過一個半學期的小學生活,讓我懂得愛學習體現在方方面面:上課認真聽講是愛學習;按時完成老師佈置的作業是愛學習;把字寫得乾淨整潔是愛學習;勤於閱讀,拓展課外知識是愛學習……。最重要的是我們要養成一個好的學習習慣,這樣才能玩得好,學得好,做一個真正愛學習的小學生。

小學生不僅要愛學習,也要愛勞動。我牢記“勞動最光榮”!下課了,我主動幫老師擦擦黑板,整理整理自己的課桌;放學了,我打掃打掃教室,清理清理包乾區衛生;回家了,我幫爸爸、媽媽乾點力所能及的家務,收拾收拾自己的小房間;出門在外的時候,我看到地上有垃圾,也能主動撿起來,扔到就近的垃圾箱裏……勞動無所不在,只要我們伸出勤勞的雙手。

每天看到掛在胸前的紅領巾,我就會想到起老師說的“紅領巾是國旗的一角,愛紅領巾就是愛國旗”。我覺得愛國旗,就是熱愛我們的祖國,作爲一名小學生,愛學習,愛勞動正是我們熱愛祖國的最好表現。我要做個優秀的小學生,愛學習、愛勞動、愛祖國,長大後爲祖國爭光!

小學生優秀日記 篇3

在我小的時侯,就聽爸爸說,在西安南郊的慈恩寺內,有一座唐代建成、聞名世界的大雁塔,它是高僧玄奘翻譯經文的地方,也是他存放梵文佛經的地方。這麼古老、有名的建築,很吸引我,我真想登上大雁塔感受一下它的魅力。

今年夏天,我登上了盼望已久的大雁塔。眼前的大雁塔用青磚砌成,塔身高大,結構堅固,外觀莊嚴,樸實大方,充分體現了我國古代勞動人民的智慧和才能。看着這古老的建築,我很興奮。

“它爲什麼叫大雁塔呢?”我好奇地問爸爸。

爸爸說:“關於大雁塔的名稱的由來,有幾種不同的說法,其中一種說法是,在建造此塔的時侯,曾經有大雁成羣從塔上方飛過,但是其中有一隻大雁折翅而落入塔中,因而安葬於其中,大雁塔因此得名。”

大雁塔共有七層,塔內有木梯,可以盤旋登塔。我登上了最高層。憑欄遠眺,古城的大好風光盡收眼底,站在這座古老的塔上,我覺得我們古代人民真了不起,真偉大,難怪它能吸引許多中外遊客來參觀呢。

大雁塔是我國寶貴的歷史遺產,也是古城西安獨具風格的標誌,我爲我們有這座古老的建築而感到驕傲和自豪。

小學生優秀日記 篇4

早晨起牀,我照常用舌頭舔了一遍牙牀,怎麼有軟軟的東西出來了?我馬上衝進衛生間照鏡子。不好,下牙牀的左邊長了一大一小兩個泡。這兩個泡十分接近,似乎要合二爲一,成爲一個大泡!我可不能讓它們變成大泡!

有了!我拿出一根針,向小泡戳過去,不明液體就像逃學的孩子,從那“扇”小小的“窗戶”裏涌出來。我用紙巾一擦,鮮紅鮮紅的,和血很像,但又比血濃一些。用鏡子一照,小泡更小了!我又戳了一下,小泡癟下去了,不明液體再次涌出,終於解決了一個“泡將軍”。

我長呼一口氣,小心地刷好牙,認真地洗好臉,來到廚房告訴正在煎雞蛋麻餈的媽媽,媽媽說:“多吃蔬菜少吃肉,泡自然會消失。”爸爸附和道:“你媽說得對,起泡是因爲牙根爛了,多吃蔬菜少吃肉,忘記它,等換牙了,泡自然沒了。”我點點頭,一舔小泡,奇蹟發生了!“咦,小泡怎麼長出來了?這是怎麼一回事?”我問道。難道是幻覺,或者是做夢?我捏了一下臉,好疼,不是假的,是真的!我再一舔,啊!小泡和大泡匯合了,再次成爲一個大泡了。

我大驚失色,馬上告訴爸爸媽媽。媽媽說:“沒想到,泡長大的速度這麼快!”爸爸倒笑嘻嘻地說:“看來,從今天開始,你就要改葷爲素了!”媽媽聽了,剛纔爲我擔憂的愁眉不見了,笑呵呵地說:“是呀,是呀!你只能吃素菜了!”我哭喪着臉大喊:“不公平!”

小學生優秀日記 篇5

在我小的時候,我媽媽給我訂了很多的雜誌,買了很多的書,有《三國演義》、《西遊記》、《100個智慧故事》等。我很喜歡看,我和書之間發生了很多的事情。

隨着歲月的.增長,我自己的書櫃被擠滿了,以前幼兒園時訂的《幼兒智力世界》、《東方娃娃》……已擠不下了。媽媽說要將它送給比自己小很多的小弟弟小妹妹。我知道後央求她別送人,我還有用的。媽媽說:“這麼大了,還看啊?”我再三懇求,她終於答應不送人了。其實並不是我小氣,我對這些書有一種特殊的感情。以前是媽媽讀給我聽,現在自己看,還能找出一番童趣呢!看着這些書我常常回憶起,在燈下我和媽媽一起看書的快樂時光。直到現在,雖然我的書已經多得數不清,但那些幼兒園圖書至今還保留着。

我有一個壞習慣,喜歡隨便亂丟我自己的書,書房、客廳、餐廳、臥室,就連衛生間也放有我的書。我喜歡看書,可媽媽愛乾淨,把書重新放在了書櫃裏,我屢教不改,又拿出一本《三國演義》,放在媽媽的牀上看起來。我瘋狂地看書,書看了也不收拾,媽媽不停地撿書,把它收拾好。起初她還說我兩句,現在都不管我了。沒有媽媽管我,我就更“瘋狂”了,更加“放肆”了。家裏那裏都有我的書,茶几上一本,沙發上一套,餐桌上一本,反正隨處可見。我愛書愛得太“瘋狂”了,就連上廁所也要看書,而且一坐就是一刻鐘,有時看得太入迷,看了一個鐘頭都沒發覺。

最近,我在看《時代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網》和《夏日曆險》,挺好看的,我也推薦同學們購買。

我喜歡讀書,我愛讀書,我還有很多和書的故事就不再說了,要聽?等我有空再講給你聽!

小學生優秀日記 篇6

10月28日 星期四

我和小蘿蔔頭的田間有一些區別。

他才八個月就被逮捕了,我們那時還在牀上;弟弟在牢房一年到頭都不見陽光,陰暗潮溼。我們在家裏到處都是陽光;弟弟穿的是媽媽改小的囚衣,我們穿的都是五顏六色的衣服;吃的是發黴發臭的牢飯,我們吃的都是香盆盆的小米,大米飯;弟弟長的腦袋大,身子小,面黃肌瘦,我們長的胖胖白白的;弟弟在覽獄裏上學,而我們都在寬大的教室裏上課;在牢房裏,得到一張紙一支筆是很不容易的,而我們上課有紙有筆;弟弟不管夏天多麼悶熱,冬天多麼寒冷,都趴在地上用小石頭寫着,算着。我們就坐在凳上,在桌子上,用筆寫字。

我們和“小蘿蔔頭”的區別很多,我們要向“小蘿蔔頭”那樣,刻苦學習,建設我們偉大的祖國。

小學生優秀日記 篇7

昨晚,我開始寫“一”和“二”了,也開始識字了、一:橫。二:橫→橫 。我是一年級二班的劉昕苒,這個學期起,老師開始教我們學寫漢字和漢語拼音了,剛開學的時候,從a、o、e、i、u開始,到現在寫漢字“一”和“二”了。回家後,我按寫字本一個字一個字的寫,結果呢,就一個“二”而已,我從放學回來斷斷續續地一直寫了一個多小時才完成,每寫一個筆畫就停好幾分鐘,東張西望的,媽媽叫我快點寫,我居然還說:“我不會寫,媽媽,你握住我的手教我寫吧。”因爲媽媽知道其實我都會寫,於是教訓我:“妞妞,你呀就是個小懶蟲,怎麼可以這樣依賴大人呢?你的作業速度這麼慢吞吞的,要是以後考試怎麼辦?會的也沒時間做了呀?你不是想當個好學生嗎”我可不想當小懶蟲,我可想當個好學生了,然後我就繼續寫。

明天老師又要評誰寫的字好了,我一定會加油!

小學生優秀日記 篇8

今天我學會了游泳。我是在進才中學游泳館裏學的,一共十堂課。首先教練先讓我練蛙泳腿,節奏是1 23,1 收腿,腳勾住,2蹬腿,腳還是勾住,3腿併攏,腳放鬆。接着教練教我悶水。悶水很簡單,只需屏住呼吸,悶到水裏去就好了,我能悶26秒。然後教我做吸氣吐氣,就是擡頭吸氣然後到水裏吐泡泡,擡頭希奇要快,下去的時間長一點。然後他就拿了一個救生圈給我,讓我練蛙泳腿,連兩個來回,做十個吸氣吐氣。就一直這樣練到下課爲止。

在學會蹬腿以後,老師讓我用浮板,幫助我邊蹬腿邊吸氣、吐氣,一開始掌握不好節奏,第一次吸氣的時候喝了一大口水,經過練習後好多了,逐漸掌握了節奏。練習了一段時間後,老師將浮板拿掉,現在我身上什麼器具都沒有帶,接着老師讓我把手放平,讓我感覺好像拿着板,邊換氣邊蹬腿。但是這時我有點害怕,於是老師讓我到岸上練習手部動作,然後給我背了一個背漂,我再下水練習。其實心裏還是有點害怕,老師讓我放鬆。剛開始,我只能遊2米,透過練習我能夠游到泳道的三分之一了。再透過幾堂課的練習,我能遊整個泳道了。在我練得非常熟練的時候,老師帶我到2米的深水去遊,檢驗我是否真的學會游泳,在深水區,我還是能夠泳完16米。

我終於學會了游泳。小的時候,媽媽讓我學游泳,我一直害怕,不敢去,透過這次學習,發現很多事情並沒有那麼難,只要掌握了方法,並透過充分的練習,就能學會。

小學生優秀日記 篇9

今天,爸爸買了一隻小烏龜,放在我家的大水盆裏。媽媽叮囑我不碰它。我只好站在盆外盯着它。

瞧,它的殼是棕色的,殼上有着十三個六邊形。仔細一看,這十三個六邊形一個比一個小,加上它的樑骨,真像個羊肉串。

它的眼睛雖然很小,但是它的小腦袋瓜卻不比我差。我先用手搖了搖盆,它就把頭縮進了它的小家。我再用一根小樹枝碰了碰它。它看見我拿棍子弄它,嚇得它將全身上下都縮進了自己的“房子”裏 ,弄得我又氣又笑。

你看,我們家的小烏龜是不是又可氣又可笑。