小學生心情日記 篇1
今天，是星期一，我們非常緊張，因爲今天要考試。
一會兒老師通知我們說：“今天一定要考好，先考語文再是英語，然後下來是數學。”一會兒我們上完了早讀，安排好座位。鈴—鈴—鈴—，上課了，監考老師來了我們非常緊張真想，開始答卷。同學們紛紛答起來一會兒我就答到了“附加題”可是我一看只有幾個我會，可是我寫了幾個。
考試完我很想再把卷子拿回來重寫。
小學生心情日記 篇2
2月9日，人在低谷時，會看透許多的人情世故。在生活中，有友好的人，也有愛冷嘲熱諷的人，其中，他們會看你的條件貌似不怎樣，問話的檻子也很自然而然的異常。也不知是問者是否有心，但內心總高興不起來，心情猶如一顆狂熱的心沸騰着，卻突然被澆了冷水，半冷半熱似的。
其實，外人只會對些錢權的人奉承罷了，對一隻“小蜜蜂”是怎會有心注重？漠視也好吧，反正我從小也被漠視慣了，畢竟我一直都不是個優秀的人兒!
有時想想，真希望展翅高飛，只可惜翅膀尚未夠硬，高飛不起。期待有一天能有一股力量，讓我逃脫這牢籠，逃脫這傷心地。離開這也好吧，至少不會受到更多的束縛，這樣纔有機會飛得更高吧？他日，給自己一個新開始的機會吧：新的面貌，新的笑容，新的認知。
原本，新春是挺開心的一個假期，自己卻把自己搞得那麼傷感，呵，此刻的感想是：在物是人非的邊界裏，傍晚也如一朵憔悴的瘦花，躲在孤寂的角落裏，自憐自艾的生長着。沒陽光沒雨露的恩惠，只能靠自己去面對上天最不然的遺棄吧。
這個世界，不是每個人都是上天的寵兒，所以，不是每個人的身上都有奇蹟。因此活得平平淡淡也是一種很常性的自然。
不知在這發了個牢騷以後，心情會舒暢點不？也不知明天一覺醒來，會不會把不愉快都忘掉不？還是淡淡的掃視眼前吧。
小學生心情日記 篇3
早晨，我揹着書包來到學校，準備迎接期末考試。
我們先到本班教室複習一下，然後1、3、5、7組揹着書包到4（一）班去考試，我是第5組的。老師說：“三年級請舉一下手。”我立即舉起了手。考試的時候我的心“砰！砰！”直跳。三門考完之後，便放學了，我一到家便對爸爸說：“太簡單了！”爸爸媽媽驚訝地看着我。
到了2月1日領成績單，試卷發下來一看，語文95分，數學94分，英語98分，英語還行，語文數學……我深深嘆了一口氣，回家又要捱打了。我的`心情十分難過，爸爸媽媽看了看我說：“下次一定要努力！”
以後我一定要改掉粗心的毛病，認真檢查，好好學習，好好考試！
小學生心情日記 篇4
今天下午，老師正要發試卷時，我的心都快要蹦出來了。
試卷剛發到手，我看了一看，心情一下子好了很多，因爲我看一看試卷題目很簡單。應該能考一百分。
我要開始寫了，手剛拿起筆寫，就把“尋”寫難看了，我連忙拿起橡皮擦，擦乾淨了，繼續認真地寫。
交卷了，我心想：上帝啊，您能告訴我，我能考一百分嗎？
小學生心情日記 篇5
今天下午，爸爸說要帶我去一個很好玩、很特別的地方吃飯，主要是這個地方離家很近，就在高新一中對面，不用開車。我聽了挺好奇的，是什麼地方呢？可爸爸說去了就知道了，因爲他也忘了飯店的名字了。
我們一家4個人高高興興出門了，一直往北走去，走到屈臣氏門前，爸爸說：到了，就在這個樓上。我一看，原來是城市心情。我們一起上到二樓，服務員的衣服都很特別，女服務員穿了一身白衣服，男服務員戴着小禮帽，穿着小格子西裝、黑皮鞋，看上去有點滑稽。大廳裏的燈光也很漂亮，最別緻的是那幾個卡座，分別是黃色、綠色、紫色、藍色、粉色的玻璃牆面和天花板，顏色淡淡的，亮亮的，可漂亮了。
我們選擇了黃色的那個，因爲我最喜歡黃色。這裏的菜也很有特點，有中餐，還有西餐，還有花果茶，我們要了好幾個菜，媽媽都是挑我想吃的，有牛扒、香煎銀鱈魚、牛肉炒河粉、豬手，還有山藥炒木耳，我自己還點了蜂蜜柚子茶。
這頓飯我吃得非常高興，因爲飯店漂亮，飯菜好吃，還上得快。這個地方還真是個特別的地方，我以後還會想去的。
小學生心情日記 篇6
不開心的事很多，開心的也不少，比如小學六年級的那一天，真不知道拿什麼來紀念。
背上雙肩包，踏進校園的門檻。清晨的鳥鳴總讓人心情愉悅，陽光的灼熱感微微映在左邊臉頰，泥土淡淡的芬芳和着花香纏繞在發間。昨天老師任命我當下周升旗手，今天要正式開始練習；腦海裏盡是我握住繩子緩緩往下拉，紅旗緩緩上升的威風畫面。我情不自禁笑出了聲。
午休時，我跟我的一位搭檔一起去排練。
我筆直地站在旗杆一側，雙手握住繩子，一寸一寸地往下拉，神情嚴肅，目光隨着國旗奔向悠遠的藍天；“咯吱——”耳邊傳來刺耳的、夢想破碎的聲音。我疑惑地看着旗杆上的國旗，手輕輕地拉了一下繩子。“吱——”又是刺耳的聲音，我眉頭皺了起來。這時老師過來了，她向我詢問狀況後告訴我，這旗杆用了很久了，現在纔是開學的第二週，旗杆在暑假一直被閒置，估計是壞了，要抹潤滑油；這消息對我來說簡直是晴空霹靂，明天就要正式舉行升旗儀式了，出現這樣的狀況豈不是讓我當着全校同學的面出醜？旗杆根本不能拉了，今天的排練又泡湯了，明天怎麼辦？我用指甲掐自己手掌心，眼眶微紅，頭低得快要捱到地面。老師將手搭在我的肩膀上說：“今天下午我試試找人來修，別難過。”我揉揉眼睛，點點頭。
一下午我都心神不寧，最後決定晚上放學後留下來與搭檔再排練一下。
天色暗了下來，我們來到升旗臺前，把國旗掛上去。我手幾乎是顫抖着的，每拉一下我都緊閉雙眼，生怕那刺耳的聲音再度出現。“吱——”頭頂上方傳來聲響，聲音不大且十分短促，我不敢再拉，都要哭出來了，這是搭檔過來說：“繼續拉吧，聲音不大，或許再拉就沒聲音了。”我手攥着繩子，身上的弦都繃緊了；一下，兩下……一直到頂旗杆都沒有發出任何聲音，我立刻被注滿活力，開心地跳起來；沒有一天比今天更棒了，我想。
一件好的事只有在糟糕的事發生之後出現纔會覺得來之不易，就像那天一樣。那天我的心情真好，如同深藍的天空綴上星辰，繽紛的花瓣上停只蝴蝶那般絢爛。
小學生心情日記 篇7
在這樣的日子裏，白雲滿天，陽光燦爛，有說不出的舒爽。甚至認爲在這樣的好天氣應該在戶外乾點什麼，而不會應該是上課，藍天滿載着白雲，白雲在頭頂上綻放花朵，西邊又是一朵金蓮。
在這樣的日子裏，心情好像在飛翔，迎着陽光，在花草中飛翔。綠草茵茵，滿布眼簾。很是悠閒，在課上也忍不住去領略一番，看看白雲圍成的銀河，讓思緒亂飛，穿梭在白雲之間。
在這樣的日子裏，不該有煩惱的事情，只能讓快樂飛滿天空。捕捉鳥兒，捕捉清新。蠢蠢欲動的心靈尋尋覓覓，時而飛速旋轉，時而施施而行。天地之大，無所不在。
在這樣的日子裏，應該釋放心靈，朝着天地大喊，喊得震徹心靈。讓自己膨脹，膨脹到與天地一樣大爲止。鑽在白雲下，出神地望着，彷彿每朵白雲都裝着一個神話，一個夢幻。
在這樣的日子裏，要麼靜靜地守望，要麼快速地奔跑，最好找一塊草，讓自己在上面擺一個“大”字，聽着鳥兒，聽着樹葉，聽着花瓣。
在這樣的日子裏，要讓秀髮飄飄灑灑，要時刻都記得咧開嘴，露出牙齒，這纔對得起這樣的日子。
小學生心情日記 篇8
今天我的小表妹來了，和姐姐、姑媽一起來的，看來這下我們家可熱鬧了，全是小孩子，真開心啊！小表妹今年才4歲，可愛極了，粉嘟嘟的小臉，一個櫻桃小嘴，一雙炯炯有神的小眼睛，頭上扎着兩小辮，一看，就想上去親吻她。表妹剛來的時候有點認生，很怕我們，就連說話聲音都很小，就像有老虎要吃她似的，躲在媽媽的懷裏，不讓任何人碰她，就連她的親姐姐都不能碰，只認媽媽，畢竟還是媽媽親嗎。
過了一會兒，妹妹和我們熟了，不再那樣，反而主動要求和我們玩，唯獨就是不跟我媽媽好，因爲我媽媽之前嚇唬了她一下，讓她覺得我媽媽的第一印象是壞的，偷偷地對我說，舅母真壞，看她說的樣子我不由得笑了起來，覺得妹妹真可愛！
你們覺得我的小表妹可愛嗎？
小學生心情日記 篇9
今天老師說要寫每日小記，我的腦袋“轟”的一聲一片空白了，要知道我想一篇作文的題材就要好多時間了，何況又要寫！不過過了一會兒我又不難過了，因爲我想到現在還沒回家呢，日記什麼的回家了再說。
回到了家，其他作業都做好了，我就只剩下這“每日小記”了，我一手拍打着腦袋，冥思苦想，一手拿着中性筆，轉眼間中性筆在手中轉了好幾個圈，本子也戳出了好幾個小洞，雖然這樣但還是想不出怎麼寫，到底怎麼寫呢？一個個念頭在我腦海中一飄而過，寫音樂課？不行，音樂課沒有什麼有趣的事情發生過；寫我生病了？不行，現在我的情況已經好轉了。到底寫什麼？我絞盡腦汁地想，可是過了好一會兒，還是想不出來怎麼寫，這可不能怨我，主要是今天真的無聊透了，連電話都沒響過一次。
寫什麼？寫什麼？寫什麼？到底寫什麼？雖然我想得很辛苦，但是有什麼用，腦子越想越亂，越想越亂，到後來腦子裏就只有幾隻蚊子“嗡嗡嗡嗡”地飛了！不停得吵着我，打斷了我的思路。
今天真是沒事好寫！
小學生心情日記 篇10
新年到了，我又要做蛋餃了，這是過年的時候我最樂意做的一個事，因爲每次聽到家裏人說我做的蛋餃好吃時我的心裏都會樂滋滋的。
外婆幫我準備好了蛋和肉，幫我把煤氣開到小火，把一隻大勺子擱在上面，開始做蛋餃了，由於之前，我都在外面和小夥伴玩兒，所以她們就一起到我家看我做蛋餃了，我把一小勺蛋放到大勺子裏，把大勺子向四周搖晃直到蛋變成圓的了，再放上一小些肉，要放在當中，用筷子把蛋的一邊放到另外一邊，這樣，就成了一個餃子的形狀，再用筷子把重疊的蛋按緊，一個蛋餃就完成了，做第2個蛋餃時，我不小心用筷子把蛋勾破了，我說：“啊呀，糟了，勾破了，怎麼辦呀？”有一個貪吃的小夥伴說：“不知道這能不能吃，味道一定不錯吧！”我說：“好主意，反正不吃也浪費！”於是我把蛋燒熟，還有點焦，夥伴把蛋吃了下去，說：“真好吃！你多做一點吧！”我說：“又不是做蛋，是做蛋餃，就算你要吃，也等我失敗了再給你吃吧！”別的人都哈哈大笑，後來我又做了好多蛋餃，當然也有失敗的，不過不多，看盤子裏整整齊齊排列着的蛋餃，它們的肚子圓鼓鼓的，身子金燦燦的，那就是我的勞動成果啊！
做蛋餃是件快樂而有意義的事情。