一天將要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候十分有必須要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編整理的小學生的日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的日記 篇1
這天，我到了學校門口，只見我們班的好多同學，都在校門口熱烈地議論着什麼，我心中知道不妙，忙上去問了問，不問不知道，一問嚇一跳，原來還真出了大事。
聽我們班同學說，曹明奎和李耿鈺欣都被六年級的同學打哭了。我心中感到有些害怕，心想：曹明奎可是從來沒哭過的呀，這次是怎麼回事？我急急忙忙往教室去.
上樓的時候，看到六年級的，四年級的都在嘀嘀咕咕的議論這事。我們班同學告訴我，曹明奎和李耿鈺欣都是被一個叫婁派雨的打哭的。“婁派雨？那不是我以前的那個鄰居嗎？”我心中很奇怪，再一問，原來是他和幾個哥哥在我們教室裏搗亂，踩着席亞俊浩的椅子上到了講臺桌上，曹明奎和李耿鈺欣看不慣，出面阻止，導致被打
我聽了在心裏爲他們打抱不平。“到我們教室撒野，還打人，這也太不講理了吧。”這時，正當我們又氣憤又沒辦法的時候，史書高把校長叫了來，我看校長臉上沒什麼表情，只是臉色似乎不太好，像是被氣的。我心裏暗暗竊喜：“哈哈，這下還不把你們就地正法。”果然，他們被校長“請”去了辦公室“聊天”，結果大家可想而知。
這次的事情也給了我們一次深刻的教訓，我們一定不能像他們一樣，倚大欺小，做一個“五講四美三熱愛”的合格的小學生。
小學生的日記 篇2
今天我真高興，因爲媽媽給我買的泰迪熊終於到了。
我們一到家，爸爸就開啟袋子，取出泰迪熊。你看，泰迪熊多可愛呀！他天藍色的身子胖乎乎的，跟大白一個樣。哦，對了，還有他的眼睛也可愛，那黑黑的眼珠多像圓圓的玻璃球呀，此時，他正用那雙眼晴目不轉睛的盯着我。
我把他放在沙發上後，就和他一起看起了電視《封神英雄》。過了一會兒，爸爸從房間裏走出來了，說：“阿璨，你和泰迪熊照一張相吧。”我哦了一聲後，媽媽也跑過來，就這樣，爸爸給我、媽媽還有泰迪熊照了一張有趣的相。
照完相，爸爸媽媽就進了房間，我於是又和泰迪熊一起看起了電視。今天我真的很高興，因爲有泰迪熊，我就再也不孤獨了。
小學生的日記 篇3
小學生活中的每一件事，都像夜晚裏的一顆顆閃着明亮的光芒的、數也數不清的星星。每一顆星星都有屬於它自己的故事，每一顆星星也都是必不可少的。它們聚集在一起，一件件事都排好隊 ，爲我組成了一座充滿着快樂回憶的華麗城堡。
一年級的我們是天真幼稚的。從第一次走進乾淨寬敞的教室起，我們帶着一個個大大的問號，開始和敬愛的老師學習漢語拼音a、o、e，漸漸地，我們可以懂得讀一些簡單的文章了，可以慢慢地 把一個個問號的答案找出來了。不管那是多麼簡單好答的問題，不管那是多麼幼稚容易的答案，那時的我們，心裏充滿找到了問題的答案的滿滿的喜悅。
二年級的我們，亦不是一年級那般天真幼稚了。儘管還是有很多問題想要問老師，但是也可以用自身的力量去找出更多問題的答案。那時的生活是無憂無慮的，不用擔心作業的多多少少，每一天 的早晨，臉上都可以帶着自信的微笑。
三年級的我們，漸漸有了自己的思想，自己的主見。懂得了該如何去做好一件事，雖然做得可能不是很完美，但也是自己努力過了的，勤奮過了的。我們可以開開心心地在教室的走廊玩着“剪刀 石頭布”的遊戲；可以在教室裏互相說說笑笑；可以專心致志地在教室裏聽老師講課，給我們傳授許許多多的知識，讓我們在知識的海洋裏暢遊！
不知不覺到了四年級，我們會看了很多名著：《悲慘世界》、《三國演義》、《水滸傳》等等。我們也從名著裏學到了很多很多。
時間如白駒過隙般奔跑着，轉眼間又到了五、六年級。時間，變得緊張起來；作業，以前多了；玩的時間，也在減少；但是儘管時間再怎麼少，我們還有很好的朋友可以訴說自己的喜怒哀樂。我 們不爲玩的減少而遺憾，我們要在在小學的最後時間裏，給充滿快樂的小學生胡哦畫上一個圓滿的句號！
小學的我，是那麼的天真可愛，是那麼的無憂無慮。每天就像活在童話裏一般，整個人完全沉浸在一個美麗的世界裏。 我們快樂得不知天高地厚，似乎我們在一起的日子裏，有最美的天空和陽光 ！
小學生活，終生難忘！
小學生的日記 篇4
放學了，我和媽媽一起走出校門。
“跟屁蟲”陳泰學自然也跟在後面。走着走着，貪吃的陳泰學突然眼前一亮，他猛地從後面撲出來，奔向一個攤子前。原來呀！有個五十歲左右的老伯伯，他挑着個擔子，擔子上架着兩個筐，裏面盛着許多又大又紅的草莓。那些草莓好誘人啊！像一個個晶瑩剔透的紅寶石，散發着迷人的香味。再一看，草莓上還掛着露珠呢，看了讓人直流口水。我自然也不例外。但我只嚥了一下口水，就走開了。
只見陳泰學抓起一個草莓，剛要往嘴裏塞。就聽見那個老伯伯提高了嗓門，嚴肅地說：“你要買嗎？要買就拿錢來。”陳泰學一愣，那拿着草莓的手一鬆，草莓“撲”的一聲就掉回了筐裏，老伯伯瞪了他一眼，又扛起擔子，走遠了。陳泰學一回頭，看見我，就“呼”的躥上來，用急切的話語說：“那個老伯伯怎麼回事。”我沒理他。哎！陳泰學的倔脾氣又犯了，他一個勁地拉着我問，見我不吭聲，他只有回家了。
我想：陳泰學也太不應該了，老伯伯做生意不容易，他竟然這樣的`捉弄人家。
小學生的日記 篇5
在學校裏，我們第一次舉行了讀書漂流活動，老師給我們發了一本書，書上還貼的有標籤，一到六十號，老師講要在書上面貼一個登記表，在上面填借閱人的名字，填喜歡的人物，還要填自己讀的好不好，最好是優、差不多是良、最差的就寫差。
老師給我發第一本書是《爺爺一定有辦法》，講的是一個老爺爺給他的孫子縫了一件藍色的，上面有白色的五角星的連體衣，他長大了，衣服小了，爺爺把衣服下面剪掉一點點，他穿上去就跟剛穿上一件襯衣一樣，他最後長的太大了，就不能當作襯衣，爺爺只能把衣服剪開當背心穿，他這一天什麼衣服都穿不成了，只能當一個西裝上的領結戴着，有一天他不小心把領結掉到了小河裏，他自己也掉進了小河裏，他把領結撈起來，在河裏洗了洗就回家了。我感覺這個爺爺特別的聰明。
我覺得讀書漂流活動很有意思，因爲我們不僅學會了怎麼交換自己的書，那樣我每一次交換就能看到不同的書了，我們也學會了怎麼跟別人分享每一種物品。我希望讀到同學們更多更好的書。
小學生的日記 篇6
從小，大人們就教育我：知足者常樂。那什麼是知足哪？就是懷着一顆感恩的心，心中充滿感恩。這樣的心，無論在哪，都是發光的、受人尊敬的。
幾年前的一天，霧雨濛濛，我剛上4年級。中午還酷熱不堪，誰知馬上放學時竟下雨了。我來到大廳門口，看着別人家長接走自己的孩子，心中焦急不堪：難道這麼大的雨，爸爸不來接我嗎？看着雨斜斜地落，打在哪都能濺起漣漪。天空灰濛濛的，像是在嘲笑我。
大廳的人越來越少。說話聲也越來越小，似乎被雷聲所掩蓋了。然而，我還在大廳裏躑躅不前。
“墨兒，我媽媽來接我了，你要不要和我一起走？”我的朋友看着我焦急的樣子，很想幫忙。
我是很想和她一起走，可當我看到她手中拿着並不大的傘——只能一個人撐。那個時候，我心中的希望又一次破滅了。
“謝謝，我想我爸爸會來接我的。”我說。其實，我在心裏卻是沒有底的謊言。
告別她之後，我又繼續等。
雷把天空分成好幾半，雨越下越大…在我旁邊還有幾個沒家長接的學生，其中一個男生猛地衝了出去，披着衣服跑出校園。那幾個學生也躍躍欲試。連我也在猶豫着，幾乎快哭出來。
在我終於下定決心的時候…。一把紅色的傘離我越來越近。近了！近了！
近了！我清楚地看到，那把紅傘的主人是爸爸！我興奮的跑過去和爸爸打招呼。
離開校園後，我問爸爸爲什麼纔來，爸爸說“：我剛從工地回來，你奶奶不在家，我就把飯做好了，所以晚來了一會。你沒害怕吧？”
我看着爸爸滿臉灰土地笑了笑：“沒有。”爸爸每天去工地辛辛苦苦的幹活，養一家3口，從沒怨言，你說我怎麼能讓爸爸擔心呢？
回到家，一股香氣撲鼻而來…
爸爸，從小到大，你都勤勤懇懇，任勞任怨地照顧這個家，我好想親口對你說一聲：謝謝。
感恩的心，心的感恩。
小學生的日記 篇7
時間就像一把離鉉的箭一樣，眨眼一過我從一年級馬上就要進入三年級了，在這兩年裏，每一件往事都記下了我與老師的點點滴滴，有三四個老師教過我，但讓我印象最深的是我們的班主任 ----孟老師.
孟老師是一個自信，大方，美麗又多才多藝的老師，她不僅是我們的班主任，同時也是我們的媽媽，她利用了好多自己的休息時間來爲我們班級裏做事，目的是讓我們每個同學都能很好的展現自己，不要一味的死讀書，在這兩年裏，她教會了我們一定要有自信，一定要有積極向上學習態度，雖然有時她會很嚴厲，但她也會用她的方法讓我們知道錯在那裏，她有時也會讓我們很輕鬆，講笑話給 我們聽，她給我們上課一點也不死氣沉沉，相反的是很生動，有趣，她在這兩年裏讓我們 打下里良好的基礎，在接下來的三年級，我一定會好好的聽孟老師的話，做一個讓她省心的孩子，這就是我心目中的好老師-----孟老師
小學生的日記 篇8
我的心願是做一個輕輕鬆鬆的人，長大後，我想要去遊山玩水，去呼吸大自然的氣息。
因爲我們現在的主要任務是學習，不能盡情地玩。我想過得自由、快樂。在高山裏，山清水秀，有一種說不出的感覺，只要聽到有人用笛子吹出或用古箏彈奏出的古代美妙樂曲，都讓我有一種描述不出的感覺，好像回到了古代，很輕鬆，很自由……
在電視裏，看到那一片片茂盛的樹林，聽到那無憂無慮的鳥兒在天空中唱歌，自由自在地飛翔，我都在想，在森林深處，有沒有山洞，會不會是天然的？在裏面有沒有可愛的小動物，還是有兇猛的野獸？大自然的氣息，讓我有了許多遠古的遐想，讓我自由、快樂。
我愛大自然，因爲大自然給了我自由的感覺，所以我的心願是去傾聽大自然美妙的聲音，觀賞美麗的大自然。
小學生的日記 篇9
3月20日晴星期五
春天來了，鳥兒唱起了歌兒，樹枝發芽了。桃花、梨花也都開了。大地變綠了，就連湖面也變綠了。暖暖的風兒輕柔地撫摩着小朋友的臉，小朋友們手拉着手，快樂地做遊戲。天上的雲朵飄來飄去，也在欣賞這美麗的春色。
小學生的日記 篇10
在1月20日我家進行了一次大掃除，因爲快到辭舊迎新的時候了嗎。媽媽讓我打掃我的房間和隔壁的廁所，那個臭臭的廁所。
開始打掃了，我開始整理我的書桌了，我把課外書放在一起，把本子和考卷放在一起，把一些小玩具放進箱子，就差不多了。接下來就是擦地了。媽媽讓我打盆水，等水髒了換一盆，我拿着布在地上擦來擦去，從這裏擦到那裏，從那裏擦到這裏，過了好久才把地擦乾淨，不過還是溼的，我又把布弄乾了擦地。在沒擦乾之前地上全是小水滴，晶瑩剔透的像一個個小珍珠一樣。
最後需要打掃的就是廁所了。我一開始了了草草的擦了擦，然後媽媽看了看說不乾淨讓我重擦。所以我只能乖乖地擦。我先擦馬桶，再擦櫃子，然後擦地板，最後我把角落擦了。這下弄得乾乾淨淨的了。媽媽來看我的成果時又說：“這邊的窗下的槽和馬桶蓋怎麼沒擦?”我心裏想着：那個窗下的槽我是沒擦，但馬桶蓋我是擦過的，可能是剛纔倒水時弄到的吧。於是我又擦了擦這些地方。最後終於把我房間和廁所擦乾淨了。我把垃圾一扔，就完事了，然後回到我的房間寫作業去了。
這次的大掃除不僅打掃了家裏還鍛鍊了我幹家務活的能力真是一舉兩得呀!