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舞蹈課程銷售話術

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舞蹈課程銷售話術

1、其它教育機構也有芭蕾舞蹈課程,爲什麼要選擇你們中心呢?

答:首先我中心是北京舞蹈學院(中國舞蹈的最高學府)指定新疆唯一考級中心,我們的課程教材都是按照北舞老藝術家學者50年總結的經驗設立施教,該教程共分八級,每一級別都是根據兒童、青少年生長髮育的特點編寫而成。我們的老師也是透過北舞的考覈並取得北舞的老師資格證方可聘用任教,專業方面毋庸置疑。給孩子選擇什麼樣的舞種不重要,重要的選擇專業的機構,專業的老師,專業的老師才能對孩子形體、氣質、自信完美的身形打下基礎。我們的專注芭蕾舞的教育培養專而不雜。

其次我中心除了是北舞指定的考級中心外,還是北舞附中、瀋陽芭蕾舞蹈團附屬芭蕾舞蹈學校、廣州芭蕾舞團廣州藝術學校的人才基地定點招生單位,有推薦學員去更高學府的機會。同時我中心建立與聖彼得堡(芭蕾殿堂)文化交流的資質,讓孩子接觸更進階別的芭蕾視覺盛宴與身心體會。

2、(街舞、拉丁、肚皮舞、爵士舞等這麼多)爲什麼要選擇芭蕾?

答:芭蕾可以稱之爲“萬舞之源”,舞蹈的學習最重要的是形體動作的訓練。而芭蕾舞蹈對於舞蹈者本身的形體有着極高的要求,而且對於形體技術的要求則更爲突出。因此,學習芭蕾是從基礎的形體訓練開始學習的,透過形體的訓練,舞蹈學習者能夠找到正確而靈活的駕馭自己肢體的方式。讓自己的肌肉在最鬆弛的狀態下,達到形體的規範和動作的協調,從而從整體上提升個人的素質。現代芭蕾舞幾乎已經融入了兒童的成長過程當中,成爲促進兒童成長的一門必修課程。兒童在學習芭蕾舞蹈的過程中,無論身心都會受到美的薰陶和教育,對兒童的心智起到潛移默化的啓迪作用,而且對於兒童的個人身體素質同樣大有裨益。另外無論將來是否從事舞蹈行業,擁有好的外形和形體美,都將極大地提升個人的社交自信心。

1.芭蕾舞的形體訓練能糾正兒童的不良習慣

每個人出生以後因爲成長環境的不同而導致個體成長而呈現不同的狀態,小時候養成的不良習慣有可能給個人的形體、氣質帶來不利的影響。而少兒芭蕾舞蹈則給了兒童一個很大的訓練以及糾正個人形體的機會。另外,在心靈和形體美的薰陶和教育之下,兒童的氣質、儀表、儀態等都會朝着健康的方向發展。

2.芭蕾舞的形體訓練能提升兒童的身體素質

因爲個人身體條件的不同,很多兒童因爲天生的身體較弱,或者後天缺乏鍛鍊,導致身體素質較低,體質差,容易生病。而跆拳道、武術等高強度的訓練對於很多兒童是不適合的。而芭蕾舞形體訓練可以說是一種更爲柔和的健身方式。

3.芭蕾舞的形體訓練能提升身體的靈活性

芭蕾形體訓練不但從整體上能夠促進兒童的身心健康,而且從身體不同的層面,芭蕾形體訓練能夠增強個體的身體靈敏度、身體的平衡能力、身體各部分的協調和反應速度。從穩定性說起,芭蕾舞蹈動作有着很強的技巧性,跟隨音樂的節奏,每一個動作穩步的旋轉和固定,都需要經過長時間的訓練才能夠完成。

3、北舞考級證書的作用?

答:考取證書一是檢測自己學習藝術的成果,即我們通常說的看自己達到什麼水平。二是透過考試得到老師的指導,使自己今後的學習取得更好的效果。三是取得考級證書,特別是較進階別的證書後,就證明自己具備了藝術的特長,在升學、就業時,能提高自己的競爭能力。此外,對於不懂藝術、但熱愛藝術的家長,可以掌握自己的子女學習藝術的情況,以便督促他們更好的學習。

考級機構有兩類:一是跨省的全國性考級機構:二是隻能在一個省內開展考級的省級考級機構。目前跨省的考級機構有:中國音樂家協會、中國民族管絃樂學會、中國音樂學院、中央音樂學院、北京舞蹈學院、中國美術學院、中國歌劇舞劇院、上海音樂學院等。我中心是北舞指定的新疆唯一一家。

1、北京舞蹈學院的等級證書要求高

北舞考級芭蕾教材科學、系統、規範、嚴謹,對於孩子在不同年齡段所具有的心理和生理特徵瞭解的非常透徹,並遵循這個科學規律進行教學,不能隨意跳級、不能一年考很多個級別、不能滿足家長的虛榮心、不能滿足小學畢業前就已經考到8級。

2、北京舞蹈學院等級考試證書含金量高

北舞考級具有很高的權威性,能給孩子們奠定了堅實的舞蹈基礎,並在自身的各項能力有了非常大的變化與提高,北舞考級證書也是各重點大學特長生的敲門磚,北舞是我國舞蹈界最高學府,所以證書的含金量是其他考級證書無法比擬的。

3、北京舞蹈學院等級考試證書來之不易 北舞考級本着對學生和家長負責的態度,在考級時會嚴格把關、實事求是、準確評價每一個考級的學生。考級時六人一組進入考場,考官會仔細觀察每個考生的表現,一個節奏、一個動作、一個表情都盡收眼底,這個證書的取得是真材實料,不含半點兒水份,孩子們是透過自己的努力付出,纔得到的,所以說是來之不易的。

4、北京舞蹈學院等級考級嚴謹、正規

北舞考級對老師、對學生的要求都非常嚴格,考級是對老師教學的一種檢驗,是對學生的鍛鍊與認可,所以給老師和學生的壓力非常大。有些想投機取巧、想鑽家長不懂專業的空子的學校,就不敢選擇北舞的考級課程和這麼正規的考級單位。

4、芭蕾有多少級別。多長時間能學完?

答:北舞芭蕾考極教程共分八級。每一級都是根據學生的年齡和訓練時間的增長而編寫的,對於教材的規範化和系統性方面有明確的要求。學生在每考一級之前,一般需經過一年不間斷的(每週1-2次)練習。(不可跨級)。一、二級課程的'對象是學齡前或一、二年級的小學生,對他們進行芭蕾舞的啓蒙教育和基礎訓練。三、四級的課程與中專芭蕾專業一年級的程度相呼應,透過這幾級課程的訓練,爲那些具備從事舞蹈專業基本條件而又喜愛舞蹈、立志從事專業工作的孩子們打下一個基礎。五至八級的教材是爲那些雖沒有進入專業舞蹈學校學習但又十分喜愛芭蕾舞的愛好者而設計和安排的。希望他

們中的某些人透過這一途徑也有機會實現他們的願望,成爲一名芭蕾舞演員。

5、聽說孩子學芭蕾會讓腳趾變型,給腳趾帶來傷害?

答:從關心孩子健康成長你的這個疑問是對的,初次接觸芭蕾我也會提出一樣的問題。作爲一個芭蕾教育工作者更多感受到的是公衆對於芭蕾認知的偏差。對於孩子學習芭蕾雙腳就會變形,公衆爭議的源頭也許是從舞者足尖站立引發的無限聯想。從外在視覺來看,穿上足尖的確要承受全身從頭到腳的重量,從而讓人聯想雙腳會受到無限的摧殘。這確實是公衆對於芭蕾及芭蕾學習的誤解。就如同我們運動一樣,不能簡單說參加跑步就一定會肌肉拉傷、學習芭蕾就一定會雙腳變形,這都不是絕對的。孩子在學習芭蕾過程中造成損傷?這樣的擔心確實過慮了!少兒芭蕾學習與專業芭蕾訓練有着非常大的不同,少兒芭蕾學習以興趣芭蕾爲核心教學理念。透過芭蕾學習得到身姿與氣質上的提升,整個教學課程裏只有到達了特定的年齡、級別並且符合一定學習程度後才能夠嘗試穿起足尖鞋。孩子們參加每週一到二節課,每堂課程中10分鐘的足尖訓練足以讓孩子們體會到由頭到腳最爲延伸的拉伸感。孩子們的訓練頻率與專業舞者連續高強度訓練是不能比較的。爭論中學習芭蕾對孩子雙腳造成損傷的疑問是完全不可能的。芭蕾學習需要建立在科學專業的學習基礎上,“專業、科學的學習給孩子完整的保護”,我們在對少兒芭蕾教育中引進的北京舞蹈學院芭蕾舞課程,這些教學體系和十餘年教學經驗都在深刻的告訴我們——“芭蕾可以讓身姿更加優美,芭蕾學習也需要科學專業指導”

6、孩子每週訓練幾次比較合適?每節課多長時間合適?

答:一般來說,孩子從小都是進行的業餘訓練,主要是抽課餘時間學習,每週一至兩次比較合適。比較小的孩子最好不要選擇一次課時間過長的班級。因爲比較小的孩子注意力不會集中很長時間。太長時間不僅不會讓孩子學到更多的東西,反而打消還在學習舞蹈的興趣。我們學校的課時安排是這樣的:啓蒙、初級班每週兩次課,每次一個半小時左右,中級、進階班每週一次。每次兩個小時。每個階段不同的技術安排符合孩子的年齡特點。另外,如果有足夠的時間,同時表現出了舞蹈潛力的孩子,可以在每週一至兩次課的基礎有針對性的增加課程。

7、孩子多少歲開始學習舞蹈最好?

答:四歲學芭蕾剛剛好,因爲這個年齡是啓蒙階段,孩子學東西比較快,記憶力強,對舞蹈的節奏感把握也比較好。芭蕾是一切舞蹈的基礎,是“萬舞之源”,語言豐富,表現力極強,是一門有着深厚的文化底蘊,豐富內涵和高雅藝術品質凝聚一身的優質課程,對形體的塑造性很強,而且學了芭蕾以後再去學其他舞蹈就遊刃有餘了。其實,學習芭蕾也是需要長期培養的,小孩可以在3、4歲時接觸,先從最基本的培養;到7、8歲的時候,對芭蕾也有最基本的認識,再讓老師看看她的身體條件,主要是看骨骼是否可以上足尖,練習基本的足尖動作,最後要是培訓點有少兒芭蕾舞團的話,最好參加,舞團的提升是對孩子有很大幫助的