電網拓展項目1
一、拓展項目簡介
穿越電網又名電網，是戶外拓展訓練活動中的團隊合作比較經典的項目之一，要求所有隊員在規定時間內在織好的一張"電網"中透過，這個網上是大小不一的洞口，從網的一邊依次透過到達另一邊。在此過程中隊員的任何部位都不允許碰網，否則洞口將被封閉。這個培訓項目主要是強調這個團隊的協作與配合，資源的重要，好勝與不合作都將遭遇淘汰，只有依靠整個團隊的力量才能順利完成任務。
二、拓展項目任務
全體隊員安全的從網洞中穿過。
三、拓展項目目標
1、有效的利用搭配資源，是團隊成功的質量;
2、確立方案，明確分工，有效的組織協調是團隊成功的關鍵;
3、感受面對困難時，應有的態度和做事方式;
4、相互協調和精心操作，才能保障計劃的順利實施;
5、擺正個人在團隊中的位置(角色定位)，是團隊成功的基礎。
四、拓展項目規則
1、電網是無限延伸的任何人只能從網洞中穿過;
2、每個網孔只能用一次不論是否透過用完即被封住;
3、電網具有萬伏高壓可擊穿任何物體，身體任何部位觸網即宣佈犧牲;
4、在擡女士透過時面部朝上，以防止落地擦傷;
5、項目進行中不可以說話;
6、違反以上任意一條項目重新開始;
7、項目時間根據人數的多少來限定。
五、拓展注意事項
1、保護好第一和最後一個透過的隊員;
2、保護墊子跟隨被運送隊員移動;
3、培訓師站在人數少的一邊，隨時觀察隊員狀態，注意安全。
電網拓展項目2
項目介紹
穿越電網，是一項挑戰性很強的、典型的拓展訓練活動。要求全體隊員在規定的時間內，從網的一邊穿越到另一邊，每一個網眼只能有一人透過一次，這就意味着，不同的人要透過不同的網眼。每個大小不同、高低不同的網眼代表着不同的分值。小組的目標很明確，就是要在規定的'時間內，爭取最高分。
注意事項
1、所有隊員進行項目前都要將身上的尖銳物品(如：眼鏡、髮卡、手錶、鑰匙、戒指等)放在一邊，做完項目後再收回去。
2、項目開始後過網的唯一通道就是未封閉的網眼，每個網洞只能穿越一個人次，網洞每穿越一人次，無論成功(沒觸網)還是失敗(觸網)，該網洞都將掛結封閉，不允許再次使用。
3、任何隊員和物品不允許觸網，穿越過程中如發生觸網現象，網洞掛結封閉的同時隊員退回。
4、未穿越電網的隊員不能從兩側過去幫忙，穿越過的隊員也不能回來幫忙，同時所有隊員也不能從電網上面和下面透過，因爲電網是向上下、向兩側無限延伸的。
5、千萬注意不要拋棄隊友，穿越過程中不要跑跳竄躍;輸送隊員一定要遵守“先放腳後將身體扶正”的安全原則，不可迅速撤手或鼓掌。
項目分享
1、資源合理配置。
2、組織、策劃、分工、配合。
3、奉獻精神、敬業。
4、監督機制。
5、工作精細度(細節把握)。
6、捨得。
7、爲什麼小洞往往能成功，而大洞卻經常觸網?如何避免觸網?
8、勇於嘗試。
9、分工是相對的，合作是絕對的。
體會與分享
1、有很多事靠個人的力量根本無法完成，必須依靠集體的力量協同配合，這就是組建團隊的意義和價值。一個團隊成立時，一定要建立強有力的組織指揮體系，進行合理的分工和協作，才能保證團隊工作有序的開展。
2、大小不一的電網格子，有的非常小，象徵着不同的環境和艱難的條件。遊戲就像是一個社會競爭，不要試圖輕易改變遊戲規則或者社會環境，唯一能做的就是在最短的時間內適應環境。同時，遊戲的規則會不斷改變，猶如社會環境和競爭環境在改變，競爭是一個不斷學習、改進的過程，不斷尋找它的突破點。
3、大的格子非常有限，我們不能讓瘦小的女生佔用大格子，必須留給身材高大的同伴，這說明資源是有限的，必須學會合理分配。因此，任何一項工作開始之前，團隊領導人要審時度勢，根據實際條件和資源，統籌計劃，合理安排。
4、組織中雖然各有分工，但是所有人都對結果和最終的績效負有責任。
電網拓展項目3
一. 設計思想：
當我們的企業或組織遇到困難時，管理者能否透過良好的管理，有效的計劃，和系統的思考，幫助企業或組織度過難關走向成功。
二. 時 間：
40分鐘(13——15人)
三. 設備設施：
電網設施一套
封網繩30根 20cm/根
四. 組織過程：
1. 講解電網項目的完整過程：
1) 所有隊員都將從網孔中穿過，不得繞行
2) 每個網孔只得使用一次，用過將封住
3) 任何隊員不得觸網，否則將封住，隊員還要返回選擇 另一網孔再過一次
4) 隊員不得先繞過去幫住，過去的隊員也不得回來幫助
2. 活動前準備：
1)活動前給大家兩分鐘考慮，聽哨聲開始
2)教練根據大家身體情況，可適當先封住幾個網孔
3. 活動開始：
1)隊員自行組織順序
2)教練在活動中適當提示安全，加強安全意識
3)活動完成後，讓隊員再數一下用了多少孔
五. 安全規範：
1. 項目進行中隊員有下列行爲的教練要及時制止和指導
1) 擡人時必須抓牢，防止擡起後滑脫，發生意外傷害，重點擡在隊員的腰部和肩部，因爲這兩處受力最大，重量也最大
2) 接到隊員後，在過網隊員雙腳未站穩之前，不準放開頭部，防止重心不穩而摔倒
3) 被送隊員未被接牢之前，送隊員一方不準鬆手
4) 過網的隊員不足3人時，不準從第三層孔送人
5) 隊員過網時，不準加助跑往過跳，尤其是最後一名隊員，容易摔到和被網繩掛到而失去重心
6) 注意場地情況，在做項目時不要撞到障礙物
2. 項目中對教練的要求
1) 教練要隨時提醒隊員注意安全
2) 教練站位處在隊員少的一側，一但接的隊員擡不住可以及時協助
3) 對體重較大的隊員，要求可適當放寬
4) 教練站在被送隊員頭部位置，一旦發生脫落可及時幫助
六. 課程討論：
1. 組織隊員寫出活動體會感受
2. 根據隊員在活動中的表現與培訓點相結合進行討論
3. 課程討論點：
1) 工作之前的計劃與具體實施情況的差別
2) 怎樣發揮管理者的作用
3) 人力資源與物質資源的搭配是否到位
七. 教練點評：
1. 回顧整個活動中隊員過電網的順序是否合理
2. 每名隊員網孔的選擇是否合理
3. 聯繫實際說明人力資源如何合理利用與開發
4. 工作安排的統籌兼顧與系統思考