當前位置:學問君>心理輔導>團隊遊戲>

小學生室內遊戲教案

學問君 人氣:1.1W

遊戲教學能夠培養學生良好習慣,完善個性。下面是本站小編爲大家整理的小學生室內遊戲教案,希望喜歡!

小學生室內遊戲教案

小學生室內遊戲教案

1.激勵隊員建立人際關係

遊戲操作:

1、所有人拿出1-20元的任何零錢,拿在手上,在接下來的3分鐘(視人數多少一般50人用這個時間),見人就換(用強勁的背景音樂如《命運》等),在音樂停止時請坐下來。

2、培訓師提問:請問有多少人賺了?賺了多少?有多少人賠了?賠了多少?

3、請賺得較多的和賠得較多的上臺分享:一開始玩這個遊戲的想法是什麼?

經過:

一、活動內容:這是一個可以迅速提升你對金錢的管理能力的遊戲。請問在座各位對賺錢有沒有興趣?很好,請問通常要賺錢我們第一件事是什麼?對,當然,要有投資啦!所以,我們就來少少投資,每人拿出1—20元的零錢均可。來,把錢拿在手上,一起揮起來。

二、宣佈規則,就是在音樂一響起來,請你快速在房間內見人就換,ok!開始。

三、賺錢的請舉手,賺10元以上的請上臺來。有虧損的請舉手,虧損10元以上的請上來,分享他們是如何來玩的。

四、點評:根據講師需要來點評:賺到錢的原因爲什麼;虧損的原因是什麼。歸納一下:你在潛意識中的一些信念會自動促成你去行爲,而結果就是你的當初的想法。

遊戲點評:

要闡明的是:你有什麼樣的想法就會有什麼樣的結果。因爲在這個活動中一定會有人賺到了錢,而這些人一開始來玩這個活動就抱有要賺錢的想法;也一定會有人虧錢,而這些人一開始玩這個活動就是抱着一種試試看,或者是無所謂的心態。

主要是第一要事先知道這個活動對你很重要;第二規則就是逢人就換;第三音樂到位。 參與者的體驗是:因爲大家在參與之前一般不會多想,完全是憑潛意識在玩,可以看出很多人的心態不同。可以放在銷售課上,也可以放在溝通課上,也可以放在激勵課程上,還可以放在團隊課程上等等。

這不僅僅是對賺錢觀念的體驗,還可悟到建立人際關係上,組織協調上,激勵隊員上等等。

2.紙圈圈

一、時機:室內團隊遊戲

二、道具:書面紙每組幾張、計時器。

三、人數:各組參賽人員至少五人以上。

四、隊形:不拘,講話隊形最佳。

五、歌詞(指導語):

各位親愛的夥伴大家好,目前前方戰事吃緊,我方支援部隊將物質送往前方,均遭受幅射感染,現特由特種部隊引來防幅紙,請各組人員衆志成城,利用此防幅紙製造防幅帶,以便使我方物品能安然抵達前方,此帶需連接不可斷裂或用物品交貼,大小以能套五個人的.腰爲原則。

六、實施方法:

1、各組以發放了紙張數量來製造。

2、以規定時間內,所製造出之量來決定勝負。

七、注意事項:

1、於時間結束,再審覈數量多寡及是否合手規定。

2、隨時報告經過時間,以提高刺激性。

3、人員不可隨便走動,並且要保密。

3.誰先分出來

把粗鹽粒和胡椒麪摻和在一起,能很快把它們再分開來嗎?

這個遊戲可以一個人玩,也可以幾個人同時進行,看誰用最好的辦法,最先分出來。 這個遊戲的玩法是這樣的:先給每人發一把塑料小湯勺,然後在每人桌前放一勺鹽、半勺胡椒麪。準備好後,裁判就可以發令,讓參賽者開始分了。

誰最先分完,誰爲優勝。

這個遊戲看起來是比較困難的,如果用手一粒一粒揀鹽,肯定是得不了優勝的。如果你懂得一點靜電的知識,要想取得優勝,就輕而易舉了。

參賽者聽到裁判“開始”的口令後,把塑料湯勺先在毛衣或別的毛料布上摩擦一會兒,然後把湯勺逐漸靠近鹽和胡椒麪的混合物。這時,胡椒麪就會跳起來吸附在塑料湯勺上。用這個方法,你會很快把鹽粒和胡椒麪分開。

這是因爲塑料湯勺經過摩擦帶有電荷,產生了吸引力,胡椒麪比鹽粒輕,所以被吸起來。注意,你不要把湯勺放得太低,否則鹽粒也會被吸起來。

4.把情人

概要:1人將圓圈內的掃把弄倒,另一人過去扶住的遊戲

準備:長柄掃把

方法:

1、幾個人排成圓圈定號碼,一個人站在圓圈中間,讓掃把立在中間

2、中間的人說出一個號碼,同時把手中倒立的掃把放開

3、被叫到號碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把

4、沒抓住的人受罰。

5.怪獸

形式:12人一組爲最佳

類型:爲破冰類或團隊合作類的小遊戲

時間:5-10分鐘

材料及場地:空地

適用對象:所有學員

活動目的

活躍課堂氣氛,發揮團隊創意。

操作程序

老師給出要求:團隊要創造出一個怪獸,這隻怪獸只有11只腳,4隻手在上,而且全體人員必須連接在一起成爲一個整體。

有關討論討論大家用什麼方法達成共識,你認爲最有創意的地方在哪裏?