時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回顧過去的工作，倍感充實，收穫良多，好好準備一份述職報告吧。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的教務科科長優秀述職報告範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教務科科長優秀述職報告1
一年的時間很快過去了，回顧20xx年的招生和教務工作，艱辛而快樂，忙碌而充實，平凡而實在。在領導以及同事的關心幫助下，圓滿地完成了各項工作任務。在思想覺悟方面有了更進一步的提高，並且平時不斷加強學習，豐富了自己的知識。本年度的工作總結主要有以下幾個方面：
一、在思想品德和工作作風方面：
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，能主動關心學校的建設與發展，併爲之努力工作;能加強自身修養，以身作則，身體力行，有吃苦和奉獻精神;具有較強的事業心、進取心和責任感，能加強學習，堅持原則，作風踏實、雷厲風行;能夠尊敬領導，團結老師，熱心幫助學生。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、在招生工作方面：
身爲招生二部主任，我深知招生工作是學校的命脈，沒有生源一切將無從談起，於是我就根據自己以往的工作經驗，結合當前的實際情況帶領小組成員積極展開了一系列的工作，具體情況如下：
(一)工作措施
1、抓住時機、拓寬渠道
(1)在招生工作的黃金時段中，每分每秒都很重要，我們儘快的和從事教學工作的同學和朋友聯繫上，一方面，從他們那裏儘可能多的收集學生的資訊，以備中考後聯繫。另一方面，儘可能的做到深入學校，把學生集中到一起，和學生面對面。這樣能取得更好的效果。例如，在閆寺中學，我們與班主任建立關係以後，利用學生剛考試完的時間，深入到各個班級進行講解宣傳。
(2)今年3月份開始我們就針對一些鄉鎮中學大量散發傳單，我們首先以開發區廣平、韓集、北城爲重點進行宣傳，其次又到東昌府區各鄉鎮中學，其中包括於集、沙鎮、閆寺、李海務、堂邑、道口鋪等中學。後來又到茌平、東阿、臨清、陽谷、高唐等縣進行宣傳。凡是能說上話的學校我們都宣傳到了。同時爲了鞏固宣傳效果，我們多次邀請班主任前來學校參觀，在與班主任的交流中我們總是不失時機地推薦自己的學校。記得有一次，我們邀請茌平賈寨和菜屯中學的班主任前來學校參觀時，等王立科老師把他們送回去，再回到聊城時已是晚上11多點了。
(3)針對廣平中學我們下了不少功夫，我與孫立羣、王珊珊老師往返多次耐心做工作，後來該學校領導爲我們的誠心所感動，即使在學生學習比較緊張的情況下，也給我們提供了宣傳的機會，並讓我們帶着學生來校參觀，我們召集學生到多媒體教室放了光碟，發了傳單，並動員了一番;在學生畢業返校看成績時，他們又把學生召集在一起，我們再次進行了動員，最後取得了意想不到的效果。
(4)今年初我組經領導批准及時定做了大量的宣傳手提袋，爲方便招生做好了準備;中考完後，我們透過郵局發放了大約5000份宣傳單，加強和擴大了學校的宣傳力度;暑假期間除了在外面宣傳，其餘時間就在招辦值班;暑假末，學校在電視上打廣告期間，我組人員輪流值班，透過電話積極的宣傳我們學校，熱情接待來校諮詢的學生家長，對來電諮詢的問題進行詳細的解答。經過以上努力使前來就讀的學生逐漸增多。
2、發揚團隊精神、齊心協力促發展
我組人員都身兼數職，年初在教學任務繁重且兼職其他工作的前提下，不怕苦不怕累，利用一切有利條件開展招生工作，發揚特別能吃苦、特別能奉獻，特別能戰鬥的團隊精神，體現了我組的核心凝聚力和教師的主人翁精神。
3、踏實肯幹、熱情服務
招生宣傳是向社會介紹學校的一個重要方面，我們立足本職，細緻認真地做好招生諮詢和接待工作。爲此，我們積極研讀家長心理，增加溝通技巧，相互交流招生宣傳體會;認真熟悉招生政策，做到“熱心、細心、誠心、耐心”，讓家長“帶着疑問來，懷揣滿意歸”，保證生源“上得來，留得住”。不管什麼時候我們都隨叫隨到，有問必答，我們的車也經常私車公用接送他們來校參觀。
“愛拼纔會贏”，經過一番努力我們取得了令人滿意的成績，只差一人就完成招生任務。
4、積極做好學生就業安排工作，爲明年的招生工作打好基礎
學生來我校就讀的最終目的就是就業，能給學生一個滿意的工作，既是學生家長的意願，也是老師們所期望的。所以在學生臨近畢業的最後一個月裏，我透過各種關係，聯繫了市裏、省裏、甚至是外省的幾家藥店和製藥企業來我校應聘學生。其中包括中泰製藥、利民大藥店、五洲大藥店、華泰藥店、天津銀色世紀有限公司等。我校學生都找到了比較滿意的工作，滿懷信心的奔赴各自的工作崗位。
三、在教務工作方面：
(一)思想端正，正確定位
俗話說：在其位、謀其職、思其政。作爲教務負責人，我要求自己做到定位正確，樹立合作、服務意識，努力做好學校領導的助手。
1、重視合作意識。作爲部門負責人，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起到橋樑溝通的作用。在工作中，我以務實的態度，顧全大局，融合羣體，在學校領導的指導下，制訂好教務工作計劃並組織實施，使學校教務工作更有計劃性、針對性、實效性，並注意總結教學方面的經驗，使學校教務工作有條不紊。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷提高思想覺悟，弘揚正氣;二是樂於接受羣衆監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認爲，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。
我不斷告誡自己：要以身作則，注重團結，容人容言，對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關係，贏得教師們的信任與支援。
(二)主要工作完成情況
1、建立建全教務規章管理制度。組織教務科有關人員，(包括王英敏老師、何靜老師、王立科老師)，透過長達一個月的時間，結合我校實際情況，進行編寫制定了教學管理制度、教師量化管理制度、考務制度、教研活動制度、查課制度、作業檢查評比制度、學科結業管理制度等。《教務規章管理制度》的建立，能使我校教務工作有章可循，使學校的管理更具有系統性、秩序性。
2、在開學前排好了一學期的課程表，將課程表及時發到班級和任課教師手中。並制定了學期工作計劃。
3、完成了各科教材預訂、發放及作業教案訂購供應工作。
4、認真做好考務工作。要求任課老師上交電子版試卷，組織安排考場和監考人員，嚴格考場紀律，較好地完成了期中、期末考試和成績統計工作。5月份，針對每年一度的畢業生統考，我與王英敏、何靜和王立科老師進行了周密的計劃，本着儉省節約而又不影響考試效果的原則，提前準備，合理安排，使考試進行的有理有序，受到市勞動局領導的讚揚。
5、及時統計和核算教師課時及各位教師的課時費。
6、正常進行教學常規檢查。透過每天的查課、每次的教案和作業檢查等了解教學情況;透過與學生座談，瞭解學生對教師的滿意度。
7、實行推門聽課制度。隨時掌握教師的實際上課情況和同學們的學習情況，以便發現問題並及時解決問題。
8、做好學生評教工作，及時與老師進行交流。這一年，我們多次進行了學生評教，對學生評教中反映的問題，認真分析，研究相應的對策，及時與老師進行溝通和交流。
9、開展作業展評活動，每次評出
一、二、三等獎。並頒發榮譽證書。提高了同學們學習的興趣和積極性。
10、爲了方便教學，建立建全了多媒體教室二。讓教師逐漸使用多媒體教學，這樣既減輕了教師的負擔，克服了教學資源的不足，又能激發同學們的學習興趣，提高了學習效果。
11、建立建全了人體模型標本室，這學期並投入使用，提高了同學們的學習興趣，增強了同學們的實踐操作能力。
12、完成了圖書室和微機室的搬遷和整理工作。由於圖書室的整理工作量大而繁重，王立科老師利用課餘時間，經過一學期的努力，將圖書室整理的井井有條，重新投入使用。
四、我們的工作還存在許多不足的地方，主要表現在以下方面：
1、社會因素
近幾年，參加中考的人數一再下滑，普通中學錄取分數一降再降，再加上嚴重的地方性保護主義，使我校招生工作在職業學校林立、生源緊張的嚴峻形勢下面臨挑戰。
2、招生思路缺乏創新。
3、偏遠地區的招生還沒見到效益。
4、招生存在短時性，我校教師身兼數職，招生時間與其他工作存在衝突的現象。
5、對教學環節的過程管理，精細化管理還未能完全到位。
五、20xx年的工作思路：
1、建議學校明年重新錄製學校宣傳光碟。
2、制定招生宣傳課件，圖文並茂，詳細的介紹我校的概況和就業去向。使招生宣傳工作更加生動、有效。
3、充分調動全組人員的積極性，加大招生宣傳力度。努力完成明年招生任務，並爭取有所突破
4、做好10級學生的畢業統考工作。
5、開展教師觀摩教學活動。
6、組織學生到企業實地參觀學習。做到理論課與實踐課相結合，爲企業培養出高素質的人才。
兩年的招生和教務工作，讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。招生和教務工作就是葉的事業，我將不懈努力，在以後的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。
教務科科長優秀述職報告2
本學期我擔任高一xxxx班的語文教學工作和高一xxxx班的班主任工作，同時任教務處主任職務。
一年來，在教務處我主要和張副主任負責高中部的教學管理，教學常規，教學督導等工作。初入六中我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務實的態度，顧全大局，融合羣體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的.事情多不厭煩。一年來在校長的正確領導下，各位領導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色。現就本學期的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導。
一、一絲不苟抓常規，常規不失落
常規工作約定俗成，是教學工作穩步推進的“必修課程，”在過去的一年裏，教務處自始至終保持着常規工作的“本色”，在做好上級佈置的各項工作的同時讓常規不失落，永葆常規工作的經常性、規範化。一是抓好常規教學，由於敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規工作。二是組織好高中部每週校級公開課，幾乎高中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高，三是迎接了教研室對我校高中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協調下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和佈置，所聽的8節課絕大部分質量較高，受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算並作爲六橫九縱考覈的重要依據並督促教師做好試題分析，學生分析並制定改進措施。五是在全體高中部全體教師的配合下配合高中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂。考試結束後，對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細緻的檢查和督促。
二、持之以恆抓教研，教研不虛浮
學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期高中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是高中部開展了富有成效的每週教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了資訊技術與課程整合說課比賽，經過認真的篩選，高中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校高中部參加市教育局的比賽，並最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，爲我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之餘，認真研讀、分析、總結高一語文教材，做好教材分析中考考等點總結工作，受到了教研室領導的肯定。四是協調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習彙報會，並組織赴杜郎口教師上了一節彙報課，效果較好。五是鼓勵高中部教師積極發表論文或參加論文比賽，一年來多位教師論文在市級省級刊物上發表或獲獎。六是組織高中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。
三、理直氣壯抓質量，質量步步高
學校的生命繫於質量，質量的優劣在於課堂，本學期，依據開學高教學計劃提出的教學工作要走進課堂，走進學生的思路，高中部做了一定的工作。一是依照教學工作計劃，如期每週進行公開課活動，並帶動，號召高中部教師都參與到聽課活動當中，每週評出的課堂質量都較高，達到了活動的目的。二是積極鼓勵引導高中部教師接受新的教學理念，採用新的教學模式，真正真正的調動學生學習的積極性，努力提高課堂效率。三是始終樹立質量意識，利用周公開課活動，結合教研活動，深入教師課堂中，特別是對青年教師或剛進入高中的教師及時的進行交流和反饋，力爭使每節課都達到聽課有效，上者有提高的目的。四是協調和指導高一畢業班工作，確保教學，任務的全面落實和教學質量的穩步提高
四、因地制宜抓活動，活動促發展
豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充，本學期，我組織了以下活動。一是配合高中語文教研組組組織高中部學生參加《語文週報》全國作文比賽，共有263人蔘加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合高一年級組組織高一全體師生召開高一一模質量分析會，高一優生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合高二年級組，組織召開了高二教師期中質量分析會，配合高一年級組召開了高一教師調度會等。
此外，還從學校的大局出發，做好了其它的教育教學工作，由於時間關係，在此不一一說明。
存在的問題：
一是本學期由於計劃外活動的增加，使得本學期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的衝擊，雖然一直秉持着，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，使得抓教師業務能力，教學水平的計劃做的不是很好。
二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環節放鬆。
三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作，缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。
五是本學期對高中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。
總之在今後的工作中，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家!
教務科科長優秀述職報告3
20xx——20xx年度，上學期兼任九年級語文課，周授課10節;下學期兼任九年級歷史課，周授課4節;全學年兼課280餘節。在縣局領導領導和我校校長的領導下，在全校老師的支援下，根據縣局對學校教育教學工作的管理要求和思路，在工作中認真履行職責，在以下幾個方面取得了成績，得到了學校領導和教師們的認可和好評。
一、思想表現
教導主任是學校的教學教育工作的組織者。要做好學校的教育教學管理工作，必須要提高自己的思想修養和管理水平。在本年度中，我認真檢查自己的工作思路，吸取以往管理上的教訓和經驗，提高自己的思想認識。樹立教學質量是生命，教學管理是保證的管理理念。學習教學管理理論，充實自己的管理認識水平。將教育教學的思想與學校的實際相結合，努力去開拓學校教學管理的路子。透過學習，豐富了自己的理論水平，提高了責任心，使自己在教學管理方面走向更加成熟。爲了學校教學的工作開展，我帶頭衝在教學第一線，不計個人得失，給教師帶了好頭。
二、工作成績
首先，作爲教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作爲一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起好橋樑溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態度，顧全大局，融合羣體、擇善而從，在管理中形成合力。
2、突出服務意識。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來，我在工作中能以大局出發，爲教師着想，常常帶着思考深入到師生中去，傾聽他們的意願，教導處工作基本能滿足全體教師的要求。
其次，搞好團結，努力做好業務範圍內的各方面工作。
1、在校長的指導下，制訂好學校的教育教學計劃，並組織實施，使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考覈制度。做好教學工作的常規檢查，期中期末檢測工作，爲學校考評教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教學活動計劃，各教研組教學教研計劃，領導和指導教研組活動。積極開展校本教研和小本培訓工作，大力開展課堂教學改革，透過觀課，聽課，評課，議課等方法，需找問題，研究方法，提高教師教學水平。目前，全體老師均能上好“先學後教，當堂訓練”電子白板教學。
4、關心學生的全面發展，組織好學生的競賽活動。按時完成月考、中期考試、期末考試工作，對教師的教學起了很好的督促作用。
5、組織好備課、聽課、評課工作，本年度累計聽課60餘節。並實施了“先學後教、當堂訓練”電子白板賽課活動。透過全體教師共同努力，順利的迎接了縣局的目標責任書驗收和綜合督導工作。
6、及時傳達縣局各類通知及檔案精神，報送各類書面材料，認真謀劃中考備考工作，制定《20xx年中考實施方案》並負責落實，順利完成國家學籍建檔和七年級招生及建檔工作，積極指導組織各科競賽。
7、教學管理做到了落實常規化、檢查細節化、反饋及時化。組織每週星期一集體備課，檢查登記，教案籤閱及時，每週檢查一次作業，對有問題的及時反饋給老師，每節課檢查教學常規的落實並做好登記，使問題能及時得到糾改，確保教學工作正常高效運轉。
在教學工作中，我認真備課，堅持使用“先學後教、當堂訓練”方法教學，積極使用電子白板，努力提高課堂教學效率。認真批改作業，堅持自習輔導，教學學成績較好。
三、工作中的不足
1、教研教改缺乏深度，雖然發表了幾篇論文，單對整個隊伍帶動不大，在整體上教研水平提高緩慢。
2、雖然對一線教師課堂教學深入指導，對教師進行培養，但因教師流動快，教師隊伍成長緩慢，影響教學質量提升。
3、講求人文管理，個別教師沒有按要求的環節上課，個別教師作業批閱粗疏，促進整改力度不大，制度管理落實不到位。這一點將在下學年堅決改正。
總之，學校教務工作很雜、任務重，爲學校的發展，我在今後多向其他領導學習，不斷地提高自己的業務能力，做好學校校長的助手，做好學校教學教育管理工作，豐富實踐搞好自己的本職工作。
教務科科長優秀述職報告4
20xx年，本人在教務處各級領導和同事的關心支援下本人順利地完成了本的工作任務，成績顯著，現將一年來自己履職盡責、廉潔自律等方面的情況彙報如下：
一、認真學習，提高政治思想覺悟和業務工作水平
一年來認真學習黨的路線、方針、政策，工作中能主動向經驗豐富的同志學習，向品德優良的同志靠攏，注重自身修養，堅持團結同志，與人爲善，提升素質。在思想上按照“創先爭優”要求，自覺保持先進性，一心一意搞好服務，爭做一名優秀共產黨員。同時，我還積極參加各類教育教學管理培訓及自學office操作技能，不斷提高業務工作水平。
二、兢兢業業，完成本職工作
“工作就意味着責任，一個人不論從事何種職業，都應該心中常存責任感，敬重自己的工作，在工作中表現出忠於職守、盡心盡責的精神，這纔是真正的敬業”。20xx年始終做到在思想、行動上與校、處黨委、與同仁同心同德。工作中能夠按照輕重緩急認真安排和妥善處理各項工作。管理上做到了辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。用全新的管理理念，簡化辦事程序，提升層次，堅持做到“四個不讓”：不讓分管的工作在我這裏受阻，不讓差錯在我這裏發生，不讓教工在我這裏受到冷落，不讓教務處的形象在我這裏受到損害，真正做到了讓上級領導放心、教師稱心、學生順心。20xx年我完成以下主要工作：
1.課酬覈算工作：
2.交換生工作：
3.教學任務製作與發放：
4.課程管理：
5.教學工作：
三、團結互助，協同完成教務處其他工作
團結就是力量，任何一項偉大事業成功都不是依靠於個人卓越的能力，而是團結協作。與人很好的相處、合作是一個團隊成功的關鍵，也是一種美德，它體現了人們的集體智慧。教務工作瑣碎繁雜，服務對象衆多，儘管工作強度大，也要本着“不以事難而怕爲”的工作理念，全心全意爲師生服務。工作中大家相互支援、相互配合、密切協作、取長補短、拾遺補缺;努力營造辦公室團結融洽氛圍，有困難大家一起上，完成了教務處其他工作如下：
1.科室工作：
2.處工作：
3.認真完成領導安排的其他臨時工作：
四、廉潔自律，遵紀守法，鍛鍊黨性
在保持廉潔自律上，嚴格要求自己，保持清醒頭腦。嚴格落實中央八項規定和上級有關作風建設的要求，嚴格執行黨、國家、地方關於領導幹部的一系列規定。嚴格履行領導幹部廉潔自律的有關規定，按照規定認真執行個人重大事項報告制度。
五、存在的問題和下一步打算
一年來，本人能敬業愛崗、創造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足。在新的一年裏，
我將以黨的十九大精神爲指導，深入學習，切實改進作風，加強組織協調，切實提高應對工作的能力和水平。