在我們平凡的日常裏，報告有着舉足輕重的地位，其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的述職報告5篇，歡迎大家分享。
述職報告 篇1
物理教研組是一個小科組，一學期以來，作爲其中的每一位教師，雖無可歌可頌的業績，但我們工作是盡心盡責的，一絲不苟的，任勞任怨的，當然也是默默無聞的。。能夠這樣說，多年來我們一向在承受着一種*的“寂寞”。但儘管如此，我們並沒有妄自菲薄、怨天尤人，更沒有對別人獲得的榮譽表現出絲毫的嫉妒。我們始終以一種平常心在自己的崗位上默默地耕耘着。
回顧即將結束的這一學期，主要做了如下幾方面的工作：
一、開好第一次科組會
本學期伊始，召開了新學期的第一次科組會，認真學習討論校園的工作計劃和工作要求，並結合本科組的實際提出科組新學期的工作計劃和目標，使老師們做到心中有數，明確職責。
二、配合校園組織開展了“優質高效課堂六環節教學模式推廣和應用”活動
在此次活動中，按照校園的部署和要求認真組織科組老師開展互相的聽課、評課和說課活動，透過此項活動，濃厚了科組的教研氛圍，促進了課堂教學改革，進一步規範了常規教學行爲，20xx年度第二學期物理教研組工作總收到了較好的效果。網名大全本組教師全部參加了我校首屆教學節精品課展示活動並獲得好評。
三、用心開展校本教研活動
配合校園開展的雙愛好活動，qq超拽分組物理組開展了校本教研活動，透過實驗探究———物理實驗。
四、本學科教學常規方面：
我覺得我們組的每位老師都十分敬業，從未出現過上課遲到早退等狀況；每位老師都十分關心愛護學生，耐心解答學生問題，經常鼓勵學生樹立他們的信心；而且儘管每位老師任教班次多，但大家都是認真對待每一節課，從備課、準備教學材料到上課等都一絲不苟，個性是實驗課，每節實驗課的課前預做必不可少，力求使每一堂課都能取得最理想的效果。
本學期，我們的任務就應說比較重，要應對今年的中考，我們組老師能團結互助，不斤斤計較，有的老師爲了完成教學進度，還主動向其他科要課上，以至能夠圓滿完成本學期的教育教學任務。
對作業的批改和輔導，每位老師的批改量都大，但我們都精選了作業，而且全部都是全批全改；學生存在的問題，基本都即時作了講評和輔導。
本學期生物組就應說較好地完成了校園分配的各項教育教學任務，“小科組也就應有大作爲”，雖然我們取得了一些成績，但對照上級領導的要求還有差距，我們將進一步學習先進校園的教學經驗，進一步更新教學方法，充分運用現代化的教學手段，將我校的生物教學工作搞得更有特色。
述職報告 篇2
自20xx年4月13日（8月19日-11月19日在澳大利亞RMIT大學訪學），從二級學院崗位調任校長助理以來，工作要求、工作內容、工作方式和方法等均發生了較大的`變化，在學校領導的帶領指導下，在同事們的協助支援下，本人透過不斷學習，力求提高思想認識水平、轉變觀念，透過積極的實踐，加強溝通和協調，提高工作效率，取得了一定的進步，現總結如下：
1．提高思想認識、轉變方式和方法。
一年來，我注重理論學習，認真學習領會國家、上級主管部門、學校各項工作會議的精神，透過中心組學習，理論宣傳資料和報刊文章的學習，參加校長辦公會議、行政例會、項目建設研討、校際參訪活動機關支部活動等學習其他領導和同事的工作之長，拓寬加深自己對高等教育在我國轉變經濟增長方式實現可持續發展、上海“四個中心”、“四個率先”發展戰略中作用的認識，以及國家、上海中長期發展規劃綱要對學校的機遇和挑戰的認識，在澳大利亞訪學期間，積極調研國外大學在人才培養、專業設定、教授治學、產學合作、國際化發展等方面的經驗，拓寬視野，體會和掌握學校科學發展、人才強校、規範管理、有序推進、精細流程，以及以人爲本的校園文化的深刻內涵和實質，分析研究學校層面工作在標準和要求、複雜性和工作流程等方面的差異，並努力將這種認識與本人蔘與的具體工作相結合，強化溝通協調能力，提高工作的效果和效率。
2．把握角色，積極協助校領導開展工作。
一年來，在領導的帶領和指導下，在各位同事的幫助支援下，主要開展了以下工作：
1）貫徹落實《上海對外貿易學院“十二五“內涵建設項目建設規劃》，參與085項目的設計、論證和建設工作；
2）參與制定《上海對外貿易學院“十二五“內涵建設管理辦法》、《上海對外貿易學院“十二五“內涵建設專項資金使用管理辦法》並認真執行；
3）學習並及時傳達市教委、學校“085”工程建設領導小組會議相關要求和精神的傳達，執行學校“085”工程領導小組的決定；
4）學校“085”工程建設的協調、監督，以及建設動態、建設成果的宣傳報道和歸檔等工作；
5）中央財政支援地方高校內涵建設四個項目的落實、建設協調等工作；
6）上海市商務委與上海對外貿易學院共建協議的起草和簽約等工作；
7）參與商學院認證、中外合作項目認證、學校博士點申報、與法國國際商學院合作交流、RMIT合作項目理事會等校領導交辦的工作。
3．廉潔自律，執行收入申報、個人有關事項申報、因私出國管理等規定。
今後應進一步提高教育部和上海市人民政府共建國家教育綜合改革試驗區與學校戰略發展規劃、085內涵發展工程關係的認識，虛心請教校領導，多聽取同事的建議和意見，加強溝通協調，創新工作方式和方法，推進相關工作的開展。
述職報告 篇3
20xx年本人在部門管理工作崗位上得到了學習和鍛鍊，特 別是在下半年擔任部門管理工作過程中， 認真總結了部門工作中 存在的不足，並從部門管理架構、人力設定、生產效率入手，加 強了鞏固和調整，圍繞下步工作的不斷提升，找準今年工作目標 和方向，特作如下述職。
一、部門工作中存在的問題：
1、各級員工之間的工作溝通不夠通暢，導致諸如沽清單數 量不準等，出品高峯各檔口督導溝通不及時，導致上菜順序有誤 差等。
2、一崗多能的人力不多，針對本部廚房的三層實際出品情 況來看，必須培養一崗多能的操作手，使出品高峯時人力能夠充 分地利用。
3、員工餐的操作平臺利用不夠充分，主要表現是對員工的 操作意識不夠，作爲鍋竈的培訓基地，大多由於基層員工沒有充 分意識到員工餐操作的重要性，此方面，需要加大，基層員工的 培訓力度。 4、從現場出品的情況來看，各檔口均存在基本功不達的現 象，具體表現時有刀工，芡功，火功等不到位的情況，必須加強 全面督導和培訓。
5、團隊合作意識不高，個人主義意識較濃，導致具體事情 的執行落後。
6、對員工日常操作行爲，習慣不夠重視，培訓注重形式， 內容不能落實，執行力不能堅持，造成梯隊建設未能跟上管理工 作要求。
二、出品部
20xx 年工作目標 根據酒店年度銷售目標，部門人均月勞效 4 萬元，出品部綜 合毛利率控制在 50.00%以上。
三、規範會議及培訓制度
1.制定每週會議制度，對各方面的問題組織各檔口督導作分 析， 擬定解決方案， 對實際工作問題提供交流的平臺並得到落實。
2.定期組織培訓，對督導級主要作管理意識的匯入，對基層 員工主要是隨時隨地隨人地做操作細節的糾正及講解， 以便使整 個出品水平得到提升，更主要的是統一出品管理思想，充分發揮 團隊的力量，使整體水平上一個臺階。
四、優化梯隊人力架構
1.堅決執行“帶中間，推兩頭”的管理方案，培養“技術型， 管理型”的綜合型廚師隊伍。使本部綜合應對能力在面對殘酷的 市場競爭中能佔據有利的地位。
2.由於開年本部員工流動性較大，從目前實際工作運轉情況 來看，出現了斷層現象。現有的督導級培訓意識不達，導致員工 的工作效率不高。下一步將對督導級的工作提出更高的要求，同 時不斷作理念匯入，儘快使全員的人力架構合理化。
五、優化出品流程
根據現部門實際出品操作情況， 主要短板反映在對出品順序 的梳理。
述職報告 篇4
去年5月以來，在市委、市政府的正確領導下，市殘聯團結帶領全市殘聯幹部，按照科學發展觀的要求，積極發揮殘聯“代表、服務、管理”的職能作用，完成了市委、市政府和省殘聯下達的各項目標任務，被評爲200x年全省殘聯目標管理達標單位。現就履職情況彙報如下：
一、認真履行職能，爲殘疾人辦實事
一是認真組織實施“民生工程”殘疾人工作項目。省“民生工程”殘疾人工作任務下達後，市殘聯及時制定下發我市“民生工程”殘疾人工作項目三是協助做好殘疾人維權信訪工作。落實了市、縣、鄉三級殘聯兼職信訪幹部，暢通殘疾人反映訴求的渠道。協助市綜合執法支隊對殘疾人代步車非法運營的殘疾人進行說服教育。全年接訪殘疾人100多人次，未出現大的越級上訪和重複上訪。
四是積極參加市人大關於就業促進法的檢查。我會目前正在組織開展殘疾人就業情況調查。在市政協領導到殘聯視察期間，組織縣（市、區）殘聯集中向視察組彙報我市殘疾人工作情況，實地視察了殘疾人就業和康復工作。
五是四川汶川發生地震後，積極響應市委、市政府號召，組織機關黨員幹部捐款13000元。
六是機關綜治工作、計生工作考評均達標。
三、加強隊伍建設，形成工作合力
一是加強學習，提高素質。認真開展深入學習實踐科學發展觀活動，堅持組織黨員幹部學習黨的路線、方針、政策。圍繞貫徹落實市委、市政府決策部署深入縣、鄉、村和殘疾人集中的企業開展調研，結合我市發展現狀和殘疾人工作實際，探討殘疾人事業社會化工作方法。
二是改進作風，提高效能。認真開展“政務環境優化年”和“機關效能年”活動，深入推進以“人道、廉潔、服務、奉獻”爲內容的殘疾人工作者職業道德建設，進一步規範簡化了殘疾人辦證工作程序。
三是團結協作，形成合力。班子成員既分工負責，又關心全局，形成民主集中、團結幹事、舒暢和諧的良好局面。市、縣殘聯既有指導督促，又有服務反饋，共同完成了首次實施的“民生工程”殘疾人工作項目等任務。各個專門協會主動對接殘聯工作，密切聯繫殘疾人，開展了多項文體活動，活躍殘疾人生活。
述職報告 篇5
本學期，幹訓部在各級領導的關懷和支援下，認真落實上級的檔案精神，紮實開展各項培訓工作，在總結“十五”期間工作的基礎上，探索“十一五”校長培訓工作的新思路。現將我個人在這學期的工作情況彙報如下：
一、 培訓工作
本學期幹訓部共舉辦三個不同層次的培訓班，即道里區中學副校長教學職能培訓班、區級骨幹校長培訓班和村級教導主任培訓班，培訓學員94人，其中我擔任兩個培訓班的班主任老師工作。爲了確保培訓的針對性和實效性，我們深入基層，透過調查和訪談，瞭解培訓需求，制定培訓計劃，切實解決基層的實際問題。到目前爲止，道里區中學副校長教學職能培訓班已經集中學習兩次，完成40學時培訓任務，區級骨幹校長培訓班完成了市裏的統一培訓任務後，在區內又開展了各項特色活動。在培訓過程當中，我能夠認真履行班主任老師的管理職責，嚴格考勤和培訓紀律，加強培訓檔案的建設和管理，精心制定培訓計劃和安排培訓課程。
二、 課題研究
由幹訓部承擔的“十五”期間省級重點課題《專家型校長的必備素質和培訓模式的探索與研究》（於20xx年4月開題）經過四年的研究工作即將申請結題。在研究過程當中，我能夠根據課題的要求和需要，編寫一系列課題的相關材料，同時受幹訓部的委託負責撰寫課題研究報告的第二部分，透過問卷調查、專家訪談、查閱文獻等形式，聯繫培訓工作的實際，形成了15000字的研究報告。同時，我們將研究成果彙編成集，出版了《道里區教育科研成果論文集》，全書收集92篇文章，54萬字，這是全區校長管理工作的結晶，也是幹訓部全體同志的研究成果。
三、 網絡工作
幹訓部非常重視網絡資源環境建設。幹訓主頁經過多次改版，以功能強大，方便快捷等特點對各項工作起着深刻的影響。在培訓工作中，我們充分利用幹訓部的網絡資源優勢，積極開展網上論壇和學術研究，及時回覆校長來帖，與學員探討與學科及培訓有關的問題，實現了培訓者與被培訓者之間的互動。
四、 調查研究
爲了進一步總結“十五”期間的培訓經驗，探索“十一五”的培訓思路，我設計了題爲“哈爾濱市中小學校長素質現狀調查問卷”，分別在道里區、南崗區、動力區、平房區、道外區等五個區的校長中做了問卷調查，發放問卷500份，回收400份，其中有效問卷300份，透過對數據的分析整理和運用軟件分析系統SPSS10。0的統計分析得出研究結果，並形成4萬字的研究報告。此項調查爲“十一五”校長培訓工作提供了有利依據。
五、 協助市、區工作
1。 帶領道里區校長在船舶學院參加省、市骨幹校長培訓
2。 帶領校長在市教育研究院參加區級骨幹校長培訓
3。 幹訓部召開了“中學校長赴華東師大學習歸來彙報會”
4。 帶領區骨幹校長到愛國小學參觀
5。 帶隊參加在市工人文化宮舉辦的市校長論壇
6。 配合組織部到楊楚珊中學考覈楊楠校長