在生活中，報告使用的頻率越來越高，報告根據用途的不同也有着不同的類型。爲了讓您不再爲寫報告頭疼，下面是小編整理的幹部述廉述職報告4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幹部述廉述職報告 篇1
時間過得飛快，不經意間我們就在忙碌的工作中告別了充實的20xx年。一年來，在局各位領導的正確領導下，在同志們的幫助下，本人能認真學習和貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，認真履行崗位職責，工作認真負責，爲領導分憂，積極爲羣衆排憂解難，較好地完成領導交辦的各項任務。現將一年來的工作小結如下：
業務工作方面：
文字工作是辦公室的一項重要工作。隨着民政事業的不斷深入和縣領導對民政工作的進一步關心和重視，以及民政部門工作量的增長，民政局的文字工作量也比往年有了大幅度增長，彙報、請示、計劃、總結、講話稿等文章比往年在數量和篇幅上都有增加，不少文章都是要求高，任務急，尤其是遇到突擊檢查時，本人在時間緊的情況都能保質保量完成任務，爲了提高文章的質量和體現民政所做的工作，有的材料必須經反反覆覆多次修改才能定稿，有的還一次又一次地徵求相關股室進行修改完善，直到領導滿意爲止。在這方面本人經常加班加點，但從無怨言，每次都較好也完成了任務。
積極負責地做好辦公室日常事務工作。一年來，除搞好辦公室文字工作以外，本人還認真負責地做好本局辦公室其他日常事務工作。
一是做好考勤、人事報表、值班安排、會議籌備等事務性工作;
二是做好本局各類會議及政治、業務學習的文字記錄工作，主動、及時、準確地收集整理好工作資料，提供領導工作參考;三是保管和使用好本局印章;四是協助領導搞好信訪檢查及督辦，收集信訪資訊，搞好信訪統計上報工作。
總的來說，這一年來，在領導和同志們的幫助下，本人在工作作風上比往年有了轉變，工作也盡職盡責做了一些，但仍存在一定的差距。今後一定要繼續加強理論和業務學習，提高自身素質，把本職工作完成得更好。
幹部述廉述職報告 篇2
隨着以縣爲主、縣鄉共管的義務教育管理體制改革的推進，新的學區中心校於20xx年4月成立。學區分佈銘傳鄉西部的11個村，服務人口2.3萬人，現有小學5所，教學點2個，中心幼兒園1所；在校生約1000名，教師69名。根據組織上的安排，本人自學區中心校成立隨着“以縣爲主、縣鄉共管”的義務教育管理體制改革的推進，新的學區中心校於20xx年4月成立。學區分佈銘傳鄉西部的11個村，服務人口2.3萬人，現有小學5所，教學點2個，中心幼兒園1所；在校生約1000名，教師69名。
根據組織上的安排，本人自學區中心校成立之時起主持中心校工作，現對一年多來的工作進行回顧和總結，並公開述職，敬請批評指正。
一、提煉學校精神是我面臨的最爲緊迫的工作
學區所處環境偏僻，小學教育基礎薄弱，學校布點多，規模小，尤其是中心小學硬件建設的標準化程度低，學區內缺少特色學校，龍頭學校；教育教學工作亮點少，文明創建水平低；教師的工作環境相對較差，薄弱學科缺少專業教師；由於各小學在辦學規模、條件、師資水平等多方面存在差距，老師們的教育觀念也存在着差異，在適應義務教育管理體制改革的過程中，迫切需要在思想觀念層面上進行整合，統一辦學理念，明晰發展思路，提煉學校精神是我主持工作後最爲緊迫的工作。
針對存在的主要問題與諸多困難，中心校行政班子、黨支部成員，認真研究，理清發展思路與目標，落實以中心帶全面，綜合協調發展的管理方式，確立了“踐行科學發展觀，全面實施素質教育，全面提高教育質量，辦家長嚮往的學校，育可持續發展的學生”的辦學指導思想；圍繞學校管理規範化，辦學條件標準化，教師發展專業化，學生成長個性化的發展目標，努力創建人文校園，書香校園，平安校園，快樂校園，爲學生的美好未來奠基，對學生的幸福人生負責，倡導“艱苦奮鬥，勤儉辦學”的校風；“精益求精，嚴謹治學”的教風；“志存高遠，勤奮好學”的學風；培育品學皆優，身心俱健，可持續發展的時代新人。
學校精神的提煉、豐富，有利於統一思想，端正方向，凝聚力量，規範行爲，一致步調，爲學校的穩步、健康、持續發展奠定基礎。
二、提高教學質量是學校工作的永恆主題
小學是孩子接受教育的啓蒙階段，蒙以養正關係到孩子終身發展與一生幸福。爲此，我校堅持教學工作的中心地位不動搖，追求自主學習，有效教學，高效課堂，着力提高教育教學質量。在教學工作中，強化全員質量意識，提出了教學工作“12345，大家起步走”的總要求。
“1”指不放棄一個學生。平等對待每個學生，不把學生貼上好、差的標籤，相信只有差異，沒有差生。
“2”指轉變教學工作方式。堅持在教學中研究，在研究中教學；堅持學生與教師的共同發展。
“3”指教學任務做到三清——堂堂清，天天清，週週清。讓學生當堂消化，不吃“夾生飯”。
“4”指課堂結構四部曲——講，練，評，收。教師講一講，學生練一練，師生共同評一評，收齊學生的課堂作業。
“5”指認真抓住教學五環節。認真備課，認真上課，認真設計批改作業，認真輔導，認真檢測。
爲了落實教學工作總要求，使之成爲全體教師的自覺行爲與主動追求，中心校以貫徹落實縣教育局【20xx】94號檔案爲抓手，建立了教學質量月查制度、教學質量綜合評價制度、教學質量責任追究制度、學困生輔導制度等八項教學教研製度，加強教學過程的督查，保證教學總要求、總目標的實現。
在開展教學常規檢查中，我帶領班子成員堅持聽課評課，與授課教師面對面的交流，共同探討有效教學的方法與途徑。爲了及時瞭解掌握教學情況，中心校統一組織期中期末考試，採取教師對調監考，集中閱卷，統一評比，並將評比結果與教師績效工資掛鉤。
20xx年，我校獲得縣教學質量綜合評價三等獎。今年畢業班考試成績較去年有明顯提升。
三、保障學生安全是我的第一要務
今年3月份之後，外地少數學校突發嚴重的不法侵害學生案件，根據上級要求，我校全體教職工立即行動起來，保護學生安全，預防不法侵害，優化育人環境。我把保障學生安全作爲自己的第一要務，重點開展以下幾點工作。
一是加強學校門衛工作。學區內各小學都確定專、兼職門衛，明確門衛職責，建立門衛登記簿，所有外來進入學校的人員、車輛等必須出示有效證件、在門衛登記簿上簽名後才能進入。教學時間，學校實行全封閉管理。學校擠出經費，新建兩個門崗。計劃村小再建兩個。
二是加強值班巡查。學校每天安排一名領導、1-2名教師值班，值班人員提前40分鐘或1小時到校，在學生上學、放學時在校門前巡查，組織學生疏散。中午放學後，留守學校值班。我自己也參與校本部、幼兒園值班。
三是成立校園安全應急小分隊。全學區共有7支小分隊，25名隊員，主要負責突發校園安全事件的應急處置，預防與制止不法侵害、干擾學校教育教學秩序等事件。小分隊統一配有警棍、手套等器械
。
四是加強校園安全隱患的排查。建立了《學校安全工作日誌》，做到天天查，月月報。檢查中發現的安全隱患及時處置。並以“校安工程”實施爲契機，擴建衆興小學。
五是加強校園攤點治理。嚴禁流動攤點進入學校，封閉了3處沿街門面經營戶直通學校院內的後門。
六是加強學生安全教育與管理。把學生安全教育納入教學計劃中，做到有教師、有課時、有教案。落實教育局提出的安全教育“一月一主題”活動，並及時上報活動情況。加強學校的晨檢、午檢，對未到校、早離校的學生及時與家長聯繫，並作登記、統計，填入《班級日誌》、《晨、午檢彙總表》等。還經常利用國旗下講話、班會、宣傳欄等宣傳安全知識。
七是落實崗位責任。與各小學校長簽訂《學校安全目標管理責任書》，各小學校長與班主任也簽訂了《班級安全管理目標責任書》，把安全責任分解到各個崗位，層層落實，個個負責，人人盡力。一年多來，我校沒有發生一起學生意外傷害案。
四、帶好隊伍是學校工作的制勝法寶
教師是辦好學校的核心力量。沒有高質量的教師就沒有高質量的教學，沒有教師的積極性與創造性，也就沒有學校的內涵發展，沒有學生的素質發展。我始終把依靠全體教師興教辦學作爲學校工作的制勝法寶，增強隊伍的向心力與戰鬥力。
中心校成立後出臺的每項制度，都經過教師集體討論決定。在事關教師切身利益的績效工資分配、職務聘任等方面，必經教師集體表決透過。儘管在討論過程中有着激烈的爭論，但最終都能從公平公正中求得統一。有了羣衆基礎，被廣泛認同的制度，才能在學校管理中發揮作用。在財務收支方面，也即時公示，接受教師監督。我覺得，只有教師的民主權得到充分尊重，有了管理學校的知情權、參與權與決策權，整個隊伍的主人翁意識才會增強，老師纔會積極主動地工作，而不是被動地接受任務。一年多來，我校在事關教師利益、公用經費管理、班子成員廉政等方面沒有一起投訴。
知人善任，我未必能做到，但讓每個教師都有施展才華的舞臺的確是我心中的渴望。20xx年暑期，從配強班主任隊伍，推進教師專職化，整體提高教學質量出發，經中心校多次討論研究，調整了10名教師的工作崗位，校本部的班主任透過競爭上崗，安排少數專業教師走教，調配、充實了三所村小的班子。透過一年來的工作實踐看，成效是顯著的，不僅充實了村小師資，加強村小班子，更重要的是激發了絕大多數教師工作的熱情，改變了工作作風，給老師們搭建了展示才華的舞臺。
我始終把打造一支學習型、研究型的育人團隊作爲帶好隊伍的重要抓手。藉助課題帶動、專家引領，促進教師專業發展。在開展“有效研修”課題中，我校教師摸索出“四相式”磨課的研修方式，在“相約課前——集體備課、相聚課堂——授課聽課、相會在“問題樹”下——議課評課、相約上課——二度授課”的流程中，研究解決教學實際問題，關注學生的發展，獲取專業經驗。我校還透過教學開放周、學習彙報課、集體備課、集體學習、外出考察、校本培訓等多種形式，使教師的學習、研究常態化。
始終不放鬆師德建設。紮實開展學習實踐科學發展觀、“三風”整頓以及“學規範、強師德、樹形象”活動；建立了師德考覈機制，並與績效工資掛鉤。一年多來，我校教師無一例違紀違法。
從嚴要求班子。我經常與班子成員交流，希望大家都能“三高”、“三平”、“三愛”：“三高”是待遇榮譽上的'高姿態——不與教師爭名爭利，質量上的高標準——工作要做就做得最好，不敷衍；作風上的高效率——能獨當一面開展工作，敢於負責。“三平”是平凡之中有追求，平靜之中有熱情，平常之中有責任；“三愛”是愛校之志，愛教之情，愛生之心。班子成員每個人心中都有這“三個三”，這個班子老師就信服，就有感召力。中心校成立一年多來，我校班子全體成員能做到以身作則，平時加班加點已成爲常態。
五、讓每個學生快樂、健康成長是我的最高追求
我常常想，如何讓走進我們校園的每個孩子都能獲得終身受益的啓蒙教育，在他們幼小的心靈播下幸福快樂的種子，真正把素質教育、新課改理念落實到學校工作中，這是學校的使命，也是我的最高追求。主要做了以下方面的工作。
在開齊開足課程的前提下，開展大課間活動，大課間活動主要是“兩操一舞一戲”——廣播操、眼保操、校園集體舞、五禽戲。我們本部二年級的學生也能完整地演練一套“五禽戲”。
培養學生的興趣。學校開設了音樂、美術、舞蹈、象棋、閱讀、乒乓球等興趣小組，學生自由選擇參加小組活動，每個小組都有特長老師進行指導。
開設校本課程——誦讀蒙學經典（三字經、弟子規等）。讓優秀傳統文化浸潤孩子的心靈，從中汲取心靈成長的養分。
關愛留守兒童、特困兒童與學困兒童。創建了留守兒童之家，聯繫愛心企業捐資助學（70人獲得長效資助），建立了學困生輔導機制。
學校還裝備了微機室、電子閱覽室、圖書室；裝修了教學樓，修築了道路，改善學生學習條件，讓孩子感受
到學校不僅是學習的場所，更是他們快樂健康成長的精神家園。
在過去的一年多時間，儘管我與老師們付出了努力，但中心校工作亮點少，與上級要求、家長期待還有很大差距。在中心校遷址新建上，爭取鄉黨委、政府重視的力度不夠，整體優化學區教育教學管理，豐富辦學內涵，追趕城市教育任重而道遠，我深感壓力大，責任重，下一步打算：積極穩妥地推進撤點並校工作，優化學區教育資源配置，實施教師專職化，加快中心校建設進程，發展學前教育；嘗試以“勞”立品、以“心”養性、以“藝”練情、以“學”促能、以“理”導行的整體優化農村學區育人途徑，創建有內涵有品位有特色的農村學區中心學校。
幹部述廉述職報告 篇3
一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，緊緊圍繞全縣中心工作，參與政務、辦理事務，檢查督促、協調落實，較好地履行了崗位職責。
一、加強學習，內強素質，不斷提高工作能力
二、團結協作，求真務實，努力做好本職工作
（一）以人爲本，認真抓好內部管理工作。
（二）圍繞中心，認真抓好協調服務工作。
（三）精益求精，認真抓好文字材料工作。
（四）細緻入微，認真抓好會務籌辦工作。
（五）統籌協調，認真抓好公務接待工作。
（六）推動落實，認真抓好督查應急工作。
（七）強化監督，認真抓好人大政協工作。
（八）教育爲本，認真抓好總支黨建工作。
（九）嚴於律已，認真抓好廉潔自律工作。
三、存在的不足及今後努力的方向
存在的主要問題：
一是在理論學習上有傾向實用主義現象。
二是在工作分配上有重事務輕政務現象。
三是在協調服務上有不到位不超前現象。
下一步努力方向：
一是進一步加強理論學習。
二是不斷創新思路，求真務實、紮實工作。
幹部述廉述職報告 篇4
各位代表：
根據《中華人民共和國村民委員會組織法》、《福建省實施‘中華人民共和國村民委員會組織法’辦法》的規定和本次村委會換屆選舉預選大會議程安排，向大會作過去三年的任期的工作報告和今後三年的治村方案演說。請各位代表審議並提出寶貴意見。
三年來的工作情況。
本屆村委會從20xx年10月經村民大會選舉產生，現已屆滿。三年來在一上級黨委、政府的領導下，在村民的關心、愛護和大力支援下，認真貫徹黨和農村的各項方針政策，依法履行職責，抓好各項工作落實，較好地完成上級下達的工作任務，爲我村的經濟建設和社會發展作出了一些貢獻。主要工作如下：
桂花亭及老人活動室的建設。
高速公路拆遷及各項安置工作。
中心片區的路燈投資。
水尾橋及附設工程建設。
購置了小學電腦及電視。
這次又爭取了高速路拆遷安置點建設項目的附設工程（注：河道護堤、水泥橋及路面水泥硬化。）
各位代表，我們的昨天雖未輝煌，更沒有爲洋邊村立下豐碑，但是我們過得實在，這三年來我把多方籌措來的資金都用在了刀刃上。現將近三年來的村財收支情況向大家逐一說明：
總收入2470619。55元。
其中
1）高速路各項補償總計2XX4528。36元。
2）上級撥款：85000元。
3）地價款：60742元。
4）戶口入戶費：3000元。
5）王周晃投資：5000元。
6）投資收益：81471。63元
其中：電站分利47100元（三年） 店租5332元
公益田收入：23477元 竹果園利潤5558。63元
7）經營收入：100881。56元
其中：木材款：78830。7元 林價款：9212。86元
煙稅款：8035元 舊欠徵糧收入：4803元
8）固定資產拍賣（知青點）XX0元
二、總支出：2334194。68元
還借款：380024元
其中：世代141480元 信用社69400元
營業所57500元 財政所14884元
個人借款96760元
高速路各項補償支出：XX47224。97元
其中：村民分紅464201元 房屋補償282905。15元
房屋土地補償27290元 菜地補償15025。50元
成片果樹青苗及安置補償：103185。3元
耕地青苗補償18878。20元
另星果樹及菜地補償：18380。10元
本次各項另補償7500元
6。15補償及分紅：76285。92元
鎮政府提留款：28774元
紅線外徵地補償約90000元未付完
結營支出：131738。3元
其中生產扶持、林業支出、護林護火、木材金額、管護分利、農田改造、創新村費用、雜工等。
管理支出227296。14元
其中：幹部工資、培訓費、照明、書報、旅差費、辦公費、電話、車費、通訊費、雜工及維修等。
其它支出：205173。58元。
其中：伙食費、接待費、利息、訴訟費等。
公益金190737。69元。
其中：小學、宣傳、困難補助、兵役民兵、老幹費、桂花亭、路燈、衛生、計生、節日、贊助、保險費、水尾橋附設工
程電腦廣播購置。
本年度3－6月份各項支出1萬元
結餘12。6萬元。
今天這個會，給我一個對過去工作總結檢討的機會。在過去的幾年裏，由於本人的個性特點和工作經驗不足等原因。在某些問題的處理仍有欠妥之處，在這裏向各位代表，父老鄉親們道聲“對不起”。我懇請大家體諒我的苦衷，請再賦於我一個機會，我將義無反顧、勇往直前、赴湯蹈火地把洋邊各項工作推上一個新的臺階。
“過去”是成功的經驗，是失敗者的教訓，我將總結上一屆的經驗，吸取前三年工作的教訓，努力做好今後三年的工作。
一、堅持以黨支部爲核心，加強村級基層組織建設。
二、建立三項制度，推進村務工作民主決策、民主管理。
建立村財鎮管，建立健全村務管理制度，實行村務公開，民主管理，對村裏的重大事情和問題要及時提交村民代表大會討論，聽取羣衆意見，重大事情做到“兩委”牽頭村民代表參加討論、決策。增強村兩委決策的正確性。推進村務民主管理，民主決策，民主監督。
建立民主理財制度，要進一步推進民主理財工作調整，充實民主理財小組，堅持每月召開一次民主理財小組會，對當月發票進行審覈。
建立村幹部工作制度。
三、完善經濟動作管理，工程投標，林木管護，土地使用權租賃等公開招標。公開投標。
四、進一步完善村的基礎設施建設。
繼續搞好桂花亭的配套工程。
治理河道，根除水患。
促進上級有關部門修好村級公路，環村路。
五、調整農業產業結構。
各位代表以上是我三年來的工作回顧和今後三年的工作思路，在過去的三年在各位代表的支援和全體兩委幹部的共同努力下，雖然做了一些工作，同時也存在很多不足之處。過去屬於歷史，未來屬於我們，如果我能繼續當選爲村主任，我一定團結廣大幹羣，在鎮黨委政府的領導下，克服困難，艱苦奮鬥，務實創新，開拓進取，爲做好我村各項事業努力工作。
最後祝各位代表安康，歡樂！