一.基礎知識(14分，每小題2分)
1.下列各組詞語中，加點字讀音都正確的一項是( )
A.拓片(tu) 負疚(ji) 悚然(sǒng) 沸反盈天(fi) ....
B.怯弱(qi) 紈絝(k) 戲謔(xu) 斂氣屏聲(bǐng) ....
C.吞噬(sh) 脊髓(su) 撬開(ho) 間或一輪(jin) ...
D.石棧(jin) 兩靨(yn) 遷謫(zh) 羣山萬壑(h) ...
2.下列各組詞語中，字形完全正確的一項是( )
A.洗漱 納罕 孽根禍胎 懵懂頑童
B.寒喧 躊躇 惴惴不安 瘦消不堪
C.桅杆 殘駭 司馬青衫 咀嚼賞鑑
D.撫贗 繚倒 恬然自安 赴湯蹈火
3. 下列句子中，加點成語使用不恰當的一句是( )
A.談到未來學，許多學院派學者對它嗤之以鼻，認爲那不過是聳人聽聞的不經之談。 .....
B.陶淵明不慕榮利、甘於清貧，與那些以退爲進、曲線求仕的所謂隱士不可同年而...
語。 ..
C. 理想主義只是一種精煉的寫實主義，以理想派攻擊寫實派，不過是以五十步笑百步。 .......
D. 剛進校隊時，李朗800米跑成績最好，但王偉訓練刻苦，成績超過了李朗，真是青出
於藍。
4.填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一項是( )
①這個行動計劃十分 ，策劃時沒有遺漏一點細節。
②我們印象最深刻的是，恆星 在兩個旋臂之間， 像流水一樣漂浮在我們的`四周。
③《老人與海》這部小說，我看了 三次。
A.周全 如果 / 卻 不只 B.周密 如果 / 卻 不只
C.周密 即使 / 也 不止 D.周全 即使 / 也 不止
5、下列各句中，沒有語病的一項是( )
A . 世人對伊朗核問題之所以倍加關注，不僅是因爲它涉及核擴散問題和安全問題，還在
於這個問題處理得好不好，會衝擊世界的石油供應，危機能源安全。
B. 在最近報刊上發表的一系列文章裏，給了我們一個十分有益的啓示：要形成一個良好
的社會風氣，就必須加強國民素質教育。
C.蔡校長說：李虎對張林的批評是有充分準備的，我相信他們會處理好這件事。
D. 房子塌了、裂了，我們還可以再修，只要人在，我們就一定能渡過難關，戰勝這場重
大自然災害。
6.下列有關文學常識的表述，不正確的一項是( )
A.《紅樓夢》又名《石頭記》，是清代作家曹雪芹所著，後四十回一般認爲是高鶚所續，
這是一部具有高度思想性和藝術性的偉大作品，在我國文學史和世界文學史上都佔有極其重要的地位。
B.魯迅，原名周樹人。他的第一篇白話小說是《狂人日記》;小說集有《吶喊》《彷徨》《朝花夕拾》。《祝福》《故鄉》就選自他的小說集《彷徨》。
C.海明威，美國現代作家，1954年度的諾貝爾文學獎獲得者。代表作有《太陽照樣升起》
《永別了，武器》《喪鐘爲誰而鳴》等。他在50年代塑造了一批以《老人與海》中的
桑地亞哥爲代表的硬漢形象。
D.唐代是我國詩歌發展的一個高峯時期，出現了以李白、杜甫、白居易爲代表的一大批
優秀的詩人，他們雖然寫作風格不盡相同，但都在文學世上留下了輝煌的詩篇。
7.填入橫線處與上下文銜接最恰當的一項是( )
她仍然頭上扎着白頭繩， ，眼光也沒有先前那樣精神了。
①順着眼 ②烏裙 ③月白背心 ④臉色青黃
⑤眼角上帶些淚痕 ⑥藍夾襖 ⑦只是兩頰上已經消失了血色
A.⑥③②①⑤④⑦ B.⑥⑤④⑦②③①
C.②⑥③④⑦①⑤ D.②③⑥①④⑦⑤
二、閱讀下列文言文，回答後面的問題(每題2分，共8分)
①不違農時，谷不可勝食也;數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始也。
②五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數口之家，可以無飢矣;謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。 ③狗彘食人食而不知檢，塗有餓莩而不知發，人死，則曰：非我也，歲也。是何異於刺人而殺之，曰：非我也，兵也?王無罪歲，斯天下之民至焉。
8.下列選項中加點的詞語解釋有誤的一項是
A.數罟不入洿池 洿：深 .
B.申之以孝悌之義 申：反覆陳述 .
C.狗彘食人食而不知檢 檢：制止、約束 .
D.王無罪歲 罪：違犯法律的行爲 .
9.下列選項中加點詞的意義和用法完全相同的一項是
A.①頒白者不負戴於道路矣/ ② 青，取之於藍，而青於藍 ..
B.①塗有餓莩而不知發 / ②蟹六跪而二螯 ..
C.①王道之始也 / ②且夫天下非小弱也 ..
D.①斧斤以時入山林 / ②焉用亡鄭以陪鄰 ..
10.下列句中加點詞活用情況與其它三項不同的一項是
A.贏糧而景從 B.樹之以桑 ..
C.五十者衣帛食肉 D.填然鼓之 ..
11.下列對選段的解說不正確的一項是
A.文段①中孟子闡述了王道之始的道理，他認爲合理的發展生產，使百姓養生喪
死無憾纔是實行仁政的開端。
B.文段②中孟子闡述了王道之成的道理，他認爲不僅要使民生有保障，還要施行教
化，使百姓知禮義，才能使民心歸順。
C.文段③中孟子運用對比手法揭示社會的不平等現象，用類比手法反駁了統治者推卸責
任的行爲，從而巧妙的回答了開篇梁惠王提出的民不加多的疑問。
D.在這三段文字中孟子運用比喻說理的方法，他認爲讓百姓按時栽種農桑，畜養牲畜，
不隨意耽誤農時，百姓就能免於飢寒，國君就能稱王天下。
第Ⅱ卷(38分)
12.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)
①謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。(3分)
譯句： ②人死，則曰：非我也，歲也。是何異於刺人而殺之，曰：非我也，兵也?(3分)
譯句：
詩歌鑑賞(共6分)
13.閱讀下面一首詩，按要求回答問題。(6分)
春雪
韓愈
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。
(1)、這首詩第二句哪個字用的最爲傳神?請做簡要分析。
(2)、本詩三、四句運用什麼手法表達了詩人對春雪飛花的感受?這兩句詩於常景中翻出
新意，巧妙奇警，試做賞析。
14.默寫(共8分，每空1分)
(1)寒衣處處催刀尺， 。
(2) ，百年多病獨登臺。
(3) ，相逢何必曾相識!
(4)連峯去天不盈尺， 。
(5)滄海月明珠有淚， 。
(6) ，不能十步; ，功在不捨。
(7)身死人手，爲天下笑者，何也? 。