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學生寒假手抄報的內容

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手抄報,是指中國古代新聞傳播媒介,是新聞事業發展過程中出現的一種以紙爲載體、以手抄形式發佈新聞資訊的報紙,下面是關於寒假學生手抄報的內容,歡迎閱讀!

學生寒假手抄報的內容

寒假手抄報

【篇一:寒假裏的我】

放寒假之前,我早已想好今年寒假不能白白地浪費,一定要多學一點技能,我不會輕易放過每一天。寒假開始後,我決定學寫毛筆字。其實我早就想學寫毛筆字了,只是一直沒有時間,如今開始放寒假了,我有了一些時間,所以準備學寫毛筆字。

第二天,我與外公一起去超市買了毛筆、練習本、墨汁與硯臺。回到家我迫不及待地問外公:“怎麼寫毛筆字?”外公說:“首先要神定氣靜,培養自己的恆心與耐心;其次握筆一定要正確,坐姿要端正,手上的力氣要控制好;第三毛筆要舔得尖,墨要沾得均勻,每個字的結構要合理;最後要透過不斷的練習,才能寫好毛筆字。”

我抱着一種好奇的心態開始練習,一開始字寫得粗細不一,橫和豎彎彎曲曲,輕重掌握不好。雖然是冬天,溫度比較低,但是我心裏很緊張,又持續地握着毛筆,所以我連汗都練了出來。我真想放棄不練了,但是一想到外公講過的學每一件事都不是簡單的,都需要付出努力和艱辛。因此我咬着牙,堅持練習寫,外公也在旁邊不厭其煩地教我,指出我的不足,對我的每一點進步,都加以肯定和鼓勵。

終於,經過我不懈的努力,毛筆字寫得越來越好了。寫出來的字從開始的粗細不一、彎彎曲曲到後來的粗細有序、筆劃平整,雖不能說寫得漂亮,但是整體上感覺還是很工整的。我心裏有說不出的高興,因爲我不但學會了怎樣練毛筆字,懂得了一些關於寫毛筆字的知識,又培養了自己的耐心與毅力。這樣使我練字的勁頭更足了,我暗下決心,一定要寫好毛筆字。

【篇二:寒假裏的我】

寒假是個令人期待的假期,是個讓我們辛苦了一個學期後的放鬆。同時,這個假期裏的嚴寒也許會是我們討厭的對象,但,它也是讓我們頭腦變清醒、讓我們消去煩惱的幫手。然而,也虧了它,讓我們看到了久違的雪花,走在路上,以往眼前白茫茫一片,純潔的雪花隨心所欲的飄着,涼涼的。這讓我的頭腦裏涌入了許多回憶,同時也出現了很多憂慮……

咦?你們知道是什麼問題嗎?也許我說出來你們也不知道!它就是:在漫長而短暫的寒假裏,你思索的是什麼?你憂慮的是什麼?付出的是什麼?收穫的又是什麼?嘻嘻!你們也被難住了吧。唉!確實,我們是應該仔細想想了。

我思考了半天,終於找到了答案!

我思考的是我下學期要怎樣做纔能有所收穫,讓我的成績更好。我憂慮的是我的'數學成績什麼時候才能趕上去,怎樣才能幹你上去。爲了這些學習,我付出的是我的時間,我將玩的時間轉換爲學習時間。我收穫的是一層層的理解、恍然大悟的心情!

或許是因爲思考了這麼多,好像爲我下學期奠定了目標,有了這些目標,我也有了動力!我想:我思索的可能是我一個人的,並不是大家的,但這要肯想、努力發現,肯定會找到自己的目標!

這個假期看起來很長,但實際很短暫。我希望大家珍惜它,讓自己的生活更充實,讓自己少些遺憾,少些空虛。加油!爭取找到真正的自我,開始奮鬥吧!