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工程地質實習目的與意義

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工程地質實習對大學生的就業有着很大的促進作用,是大學生成功就業的前提和基礎。那麼,工程地質實習目的與意義是什麼,一起來看吧!

工程地質實習目的與意義

  工程地質實習目的與意義一

實地實習是很有必要的,但短暫的幾天的實習時間很快就過去了,由於各方面的原因我們只能到此爲止,我們希望學校學院能夠儘量提供更多的鍛鍊平臺,真正意義上達到更好的學習目的!

每位大學生首先最主要的是學習課本上的知識,然而光從理論上認識只能讓大學生紙上談兵,因而實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,使我們開拓了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎。同時,透過親身體驗社會實踐,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,同時,這也是給我們一個找出自身知識的不足與缺陷的實踐機會.在今年的十一月份,根據學校的教學安排,在學院老師的帶領下,我們礦資班到廣西XX市XX縣大廠鎮銅坑礦區進行了認識實習。

 

  工程地質實習目的與意義二

實習目的` :

(1) 深化與加強對工程地質基本理論,基本概念和基本工作方法的瞭解和掌握,爲進一步學習土木工程地質專業相關的專業課程奠定感性知識基礎。

(2) 透過本課程的教學實習激發和提高學生學習土木工程和交通工程專業的熱情和興趣。建立地質環境和工程地質條件與各類土木工程建設存在密切的相互作用,協調關係的思想意

認知實習要求:

(1) 對於與土木和交通建築工程有密切關係的地址作用,地質現象及地質環境條件有較深刻印象。

(2) 對於與土木工程和交通建築工程的設計,施工有密切的工程地質工作的內容,過程與步驟有較清晰的感性認識

實習內容

地質羅盤的使用

測量產狀

測量前先在欲測的岩層面(斷層面、節理面等)上選擇具有代表性的地方,大體確定產狀要素的方位。

(1)測走向:將羅盤上蓋開啟到極限位置,放開磁針,將羅盤的長邊靠到需要測的岩層面上,調整圓水準泡居中,讀出磁針所指的度數,即爲走向。

(2)測傾向:將羅盤上蓋開啟,放開磁針,將羅盤的上蓋靠到需要測的岩層面上,調整圓水準泡居中,讀出磁針所指的度數,即爲傾向。也可以由實地確定傾向的大體方位,然後利用走向加上或減去90度來確定傾向。

(3)測傾角:在測走向的位置上,將羅盤上蓋開啟到極限位置,固定磁針,將羅盤側邊垂直走向緊貼到岩層面上,調整長水準泡居中,讀出長水準泡下面的白刻度線所指示的讀數,即爲傾角。在實際測量時,走向與傾向只需要測一個,就可以加或減90度確定另一個。我們在許多實習地點都用羅盤儀測量了岩層的產狀三要素:走向,傾向,傾角。井將測量得到的數據記錄下來。我們依照要領熟練操作,測傾向和走向時將羅盤儀緊靠岩石,調平圓水準器,測傾角時調平長水準器。並且記住羅盤儀指針中白色爲北針 ,黑色爲南針。透過在各個實習地點用羅盤儀頻繁測量岩層的三大產狀,不僅使我們更熟練地掌握羅盤儀的使用方法,更讓我們能夠量化地瞭解岩層地質的各種性質。

棋梓橋火車站——石頭山沉積岩結構及工程性質

路線:棋梓橋火車站——石頭山——棋梓橋火車站——棋梓橋賓館

位置一:火車站15°方向約三百米遠處鐵道旁沿線。

1, 岩石:石炭系——巖關階——鈣質頁岩。岩石:大唐階——石凳子組——灰巖與凝灰岩,沉積岩中的碎屑沉積岩,其中的粘土巖。粘土巖是一種主要由粒徑<0.0039mm的細顆粒物質組成的並含有大量粘土礦物的沉積岩。疏鬆未固結者稱爲粘土。粘土巖中常見的構造爲水平層理構造、層面構造和沿水平層理裂開的頁理構造。粘土礦物是粘土巖中最主要的礦物成分。粘土礦物很細小,它們的結晶大小一般不超過1—2微米。粘土礦物種類繁多,粘土巖中分佈最廣的是高嶺石、水雲母、蒙脫石、綠泥石、凹凸棒石等。固結成巖者稱爲泥岩和頁岩,頁岩具有很發育的薄片狀層理又稱頁理,沿此面易裂開,泥岩層理較厚呈塊狀。灰巖成分,以方解石爲主要成分的碳酸鹽巖,有時含有白雲石、粘土礦物和碎屑礦物,有灰、灰白、灰黑、黃、淺紅、褐紅等色,硬度一般不大,與稀鹽酸反應劇烈。凝灰岩主要礦物:石英、黏土,凝灰岩新鮮的顏色:灰色、淺黃色,風化後的顏色:黃褐色。。

層理構造是由沉積物的成分、顏色、結構沿垂直於沉積物表面(層面)方向變化而顯示出來的一種層狀構造。層理構造是與岩漿岩、變質岩區別的重要標誌。常見的有:

· 水平層理:由一系列與層面平行的細層組成的層理;一般形成於平靜的或微弱流動的水環境中。

· 斜理層理:由一系列與層面斜交的細層組成的層理;一般是在單向水流(或風)的作用下形成的,常見於河牀沉積物中。

· 交錯層理:有些斜層理與原來生成的斜層理呈一定角度相交,相互交錯而形成的。

· 遞變層理:同一層內碎屑顆粒粒徑向上逐漸變細;它的形成常常是因沉積作用發生在運動的水介質中,其動力由強逐漸減弱。

2,工程性質:由粘土礦物組成,頁理髮育,工程性質差,強度低易被風化。其邊坡治理,修築擋土牆,與水泥磨面。

 

  工程地質實習目的與意義三

(一)實習目的

透過實習,使我們進一步鞏固課堂上所學的地質學基礎理論知識。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質現象解決實際問題。培養我們理論聯繫實際,實事求是的工作作風,鍛鍊我們吃苦耐勞,不畏艱險的地質精神。樹立熱愛專業以及勤奮學習的思想和決心。

(二)任務

1、在野外對各種內、外地質作用進行初步觀察分析,着重點是外力地質作用的觀察分析。

2、初步對三大類岩石、地質構造和礦產進行觀察認識,瞭解它們在自然界的分佈狀況。

3、學會地質羅盤的使用、手標本採集、地質現象觀察和描述記錄等野外地質工作的基本方法。

(三)要求

1、實習前認真學習實習指導書,做到心中有數,有條不紊。

2、實習中聽從老師安排,認真聽指導老師講解。

3、認真細緻觀察各種地質現象,作好記錄,多提問、多思考。

4、採集3~5塊有代表性的岩石、礦物或化石標本。

5、實習結束後,編寫一份地質實習報告