時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫週記吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編幫大家整理的實習週記5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
實習週記 篇1
這周學習的挺多的，讓我知道了顧客在藥店購藥時，因爲感冒會買幾種感冒藥同時服用，因爲胃病會買幾種胃病的藥同時服用，，因爲稍有肖炎就會買幾種消炎藥同時服用。這時，我就用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥的成分，多藥聯用有可能會造成重複用藥產生藥物不良反應，多種抗生素聯用不但不產生協同作用，而且還會產生藥抗，使治療失敗。所以就要提醒他們對症下藥，不能用這種大撒網的方式治療，這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認同這種會顧客着想的方法。所以這些很重要，顧客高興，我也高興，是很有意義的。
在藥店實習還學到了很多課堂之外的藥學知識，比如過橋的就是黃連，因爲黃連的根莖的中段細瘦，妝如莖杆，形如小橋，所以稱爲過橋。當然還有針眼就是半夏，砂眼就是銀柴胡等等一些重要的別名。這些都是在藥店的中藥處方上學習到的知識。
透過實習我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步的瞭解了藥庫的工作任務。在實習的工作中，我以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態度，虛心向上的學習精神得到了藥房工作人員的一致好評。
實習週記 篇2
爲了能夠真正的學到知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然後便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。
實習週記 篇3
第1周
作爲印刷圖文資訊處理專業的大學生，我很榮幸能夠進入印刷圖文資訊處理專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有着深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。
頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終於有機會進入職場工作，緊張是因爲要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對於這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環境，是一種鍛鍊自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習爲以後步入職場打下基礎。第一週領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，並給我分配了一個師父，我以後在這裏的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一週的時間很快就過去了，原以爲實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一週的實習還是比較輕鬆愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子裏我會繼續努力的。生活並不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持着，總會有微笑的一天。雖然第一週的實習沒什麼事情，比較輕鬆，但我並不放鬆，依然會本着積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
雖然第一週的實習沒什麼事情，比較輕鬆，但我並不放鬆，依然會本着積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。
第2周
過一週的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些瞭解，雖然我是讀是印刷圖文資訊處理專業，但和實習崗位實踐有些脫節，這週一直是在給我們培訓那些業務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那麼熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心裏會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少說就會有
意想不到的.收穫，只有自己想不到沒有做不到。
第二週實習快結束了，來這裏有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕鬆，對工作的環境有一定的瞭解，但真正在這裏生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。
第3周
不知不覺進入了實習的第三週，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識，我還加強大學印刷圖文資訊處理專業相關知識與自己崗位相結合，努力讓印刷圖文資訊處理專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鑽研，不過好在有很多資料可以查，大學裏學習的印刷圖文資訊處理專業相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養了自學能力，同時瞭解許多相關的知識，一舉多得。
經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這羣他眼裏的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起牀去上班，有時候爲了不遲到，不吃早飯都是常態。爲了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
第三週實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。
第4周
這周頭一天星期一，我終於接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閒着的，我的師父今天終於分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學裏面學習的印刷圖文資訊處理專業相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，透過他的觀察，說我態度積極，並且耐的住性子，已經初步透過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。
實習週記 篇4
在這一週，我的主要工作是對上週在依蘭縣所繪製的手圖進行cad軟件上的繪製，把手繪圖繪製成電子版。
在這一週中，我主要的工作是把我上週在依蘭縣繪製的手圖用cad軟件繪製，在電腦上開啟cad軟件，新建一張空白的圖紙，然後另存爲手繪圖上所記載的那個工程項目名稱，然後在圖紙上進行繪製，最後根據繪製工程圖紙的大小選擇圖框，把工程名稱填上，這樣一個工程的繪圖就基本完成了。繼續再把另一些所畫的手繪圖一樣在cad軟件上繪製成電子稿，這樣對我上週所進行的手繪圖進行電子版的繪製，感覺有一些繁瑣，但是畫多了感覺自己的速度又快了一點。
實習週記 篇5
陽光撩開了重慶慵懶貪睡的眼眸，漫步於玉蘭花開、桃李拂柳的南開校園，感受着春日暖風的薰染，青春，在這一季，恣意綻放！
每每看到活潑可愛的學生們在上操的時候跳着江南style,擺手舞……不由得就會想起自己高中的那些時光，好像離的很近，又好像很遠。如今，又站在了高中的校園，又看到了一羣朝氣蓬勃的高中生，卻發現自己再也不是那年上高中的那個自己了！時間都去哪兒了，我也不禁問自己！
來到南開的第二週，似乎要快了很多，因爲自己忙了。時間總會在人忙得時候才覺得不夠用，所以才總是錯誤的認爲時間多麼不公平。自己這一週的忙碌其實是個美麗的意外，至少對於我來說。一直聽說南開不會很早就給實習老師放課，當然了，我也做好了乖乖聽課的準備，意外的是，高一年級的一位語文老師出差四天，讓我和另一個高一實習生給她上課。當時很高興，能怎麼快上課，但讓人擔心的是她帶一個清北班，是最好的班，又帶一個國際班，最語文最差的班，兩個極端，讓我如何是好啊！邵老師對我們竟很是放心，讓我們大膽得去講，隨後和我倆交代了一些重點的地方就走了。接下來的日子，我就在不停地備課，試講，講課中度過。
第一節課是在清北班上得，由於沒有老師聽，自己也是初生牛犢不怕虎，所以比較放得開，一節課上下來，我發現更多得不是學生在向我學到了什麼，而是我從他們身上學到什麼。基本上我設計的活動，問題，他們進行得都很順利，他們的回答也很讓我震驚，一些學生的知識儲備量超出了我的想象，感覺給他們上課，不是我在傳授知識，是我們一起在探討，商量，每次學生回答完，我發言的時候都不能說“老師說一下正確答案”或者是“老師來總結一下”，我總是會說，“好，我來談談我的看法哈”，真正的上課了，才知道了什麼叫做教學相長！第二節是在國際班上得，同樣的課，確實截然不同的效果。國際班只有二十多個學生，並且可以說個個是土豪。他們接受的是雙語教育，上得是美國課程，參加美國的高考，因爲不考語文，所以語文對於他們來說就相當於文科生學物理，理科生學歷史，所以，你懂的啦！整個課堂只要一提到有關語文知識方面的，全班鴉雀無聲。所以第二次給他們上課，我就改變了策略，和他們聊天，把時間給他們，他們每次上課都有演講，學生會討論他們感興趣的話題，進行一些小活動，課堂有聲有色！他們喜歡看哈佛《博弈論》，《經濟學》，他們喜歡籃球賽，他們喜歡自己組織活動，他們憧憬着國外的另一片世界，他們爲着自己心目中的理想的大學努力着，當然了，他們是富二代，他們不重視中國傳統文化，（因爲不考）他們個性強，他們不愛受約束……這就是他們和清北班的那些孩子的不同，這也許就是中國式教育和西方式教育的不同吧！我深深得覺得，出國不是必須的，但是一定要儘可能爲孩子創造自由地接觸並感受中西方文化的環境！因爲，兩種文化缺一不可！
在成長的路上，與孩子們一起漸行漸遠……