時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇週記。爲了讓您不再爲寫週記頭疼，下面是小編精心整理的實習週記5篇，歡迎閱讀與收藏。
實習週記 篇1
今天是我這一週的休息日，上午我處理完一些事情之後，下午我還是去衆合力，跟大家一起努力。多謝組員今天對我的指導，讓我能多懂得一些知識。下午我跟組員一起修車時，又再一次體驗到技術人員在工作時的那種細緻，認真，耐心、專心等。由此我想起了以前聽他人說關於技術人員生活的話題，說技術人員生活比較單調、不夠幽默、浪漫等，缺少生活風趣（不否認，確實有些技術人員是這樣的）。更準確地說是這些人不專心做與技術上無關的事，只是敷衍了事，所以纔會讓人覺得他是缺少生活風趣的。如果他將自己在工作上的那種專心帶到其他事情的話，那將會是另一種說法。如果技術人員能做到：似水中魚，該“浮”則“浮”，該“沉”則“沉”，我相信其的生活也將是五顏六色的。
任隨無拘無束的頭腦“亂”想，我問自己一個問題：爲什麼有些學徒A自始至終都只能是學徒，而有一些學徒B卻能做師傅呢？這個是什麼原因呢？是不是因爲學徒夠“專業”，忠實於自己的職位呢，而學徒B不夠專業，沒有忠實於自己的職位呢？其實，如果只是遇到某些問題，纔想方法解決此問題（缺少思想上的預熱、準備），不可否認，這是積累經驗的一種方法，但這跟原始社會差不多，是摸着石頭過河。學徒B之所以能成爲師傅，是因爲他善於提出問題（有意義的），分析並解決問題，資訊反饋，跟學徒A相比，能加快經驗的數量積累，從而縮短其質變所需的時間,“青出於藍而青於藍”纔不會是一種傳說。
如果做事能如學徒B一樣，有：前瞻性+具體可執行的方案，那麼成功還會遠嗎？
實習週記 篇2
又到我記下我一週心得體會的時候，到這天已經是第五週，實習週期的一半已經過去，真的是彈指一揮間。上一週的.時間，高老師主要是指導我如何登記現金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫支票，填錯後如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操作，她發現問題的時候再給我指正，她問我有沒有問題，我雖然心裏有點虛，但還是拍拍胸脯說沒問題。
現金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡單，但真正操作起來還是遇到不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個數，要注意小數點的位數等等。剛開始的時候，我由於不熟練，經常填錯小數位，所以借方，貸方一向不平，我只好用紅字更正法，但有時候紅字更正法更正的次數太多，已經無法繼續做賬，只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的，過得比較順利，但這一週我就有點頭大，讓我實際操作還是會出現很多問題，看來理論和實際是有差距的，我決定以後要多加操練，這樣才能提高工作效率。
實習週記 篇3
因爲剛進酒店的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及。我想只有從最基本的開始幹起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領導和同事放心，將來才能成就一番大事業。早上，我基本能保證提前到酒店，在開始工作的前一段時間，幫着收拾一下，讓大家工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。這一週基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校裏很不一樣，我感覺，每一件小事都需要我親歷親爲，透過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。
實習週記 篇4
這周比較忙碌，也因此犯下一些錯誤，給同事帶來了不便。因此，我意識到，越是忙碌，越是需要保持清醒和冷靜。不能因爲事情多了，就着急。在工作的時候，隨時有可能被客戶或者其他工作打斷。如果精神不集中，很有可能不記得自己做到了哪裏因此出差錯。銀行的業務看似簡單，卻很繁瑣。由於每天接觸大量的數字，很可能因此犯錯。有時候差一個0，很可能差了幾百萬。
除此之外，工作中還要儘量避免帶入私人情緒，因爲任何消極的情緒，都會影響服務的
質量和準確度。更不能因爲自己心情不好就把火發在顧客身上。對於一線的員工來說，每一天心情都要是好的，即使不好，也要微笑、客氣、耐心。這也許是真的很難做到，但是作爲一個爲大家服務的行業來說，這是不可或缺的。同時，也清楚爲什麼副行首先安排我在櫃檯實習，是爲了磨練我的處事能力和耐心度以及細心度，讓我更有信心面對後面所要面對的自己的專業實習。
實習週記 篇5
"一日三省"說起來容易，可是做起來就不那麼簡單了。必須每天堅持，每天對自己進行檢討和監督。在鴻運，彭總很強調這一點。他要求每一個人都必須明確今天要做什麼，昨天做過什麼，做到了麼？做好了麼？
每一次的會議，都會有彙報工作這一項。其實大家在彙報工作的時候，也是最好的學習時機。這都是他們的實踐成果，都是用行動來證明的。每一次的會議都是一堂生動的理論與實踐相結合的課程。這能讓我學習到他們是怎麼做事的，在工作中是如何克服那些困難的。學習他們的工作和思維模式。雖然這有點虛，但是確實是這樣，思維方式和工作模式的學習才能我們建立一套自己的思維方式和做事的模式。
在學校的時候，理論的東西學習得比較多，對於真正在實踐中遇到的問題，還是應該在實踐中解決。在公司，有早間會議。每一個人回顧昨天做過的事情，也知曉今天所要完成的任務。今日事今日畢。
"一日三省",不僅在工作中是如此，在學習中也一樣。每天都對自己的所要完成的任務規劃好，對昨天學習的進行反思。這樣才能知道自己到底學到了什麼，有沒有學好。對於沒有學到位的繼續進行學習或者是有計劃的安排自己的任務。