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【精品】實習工作總結匯編九篇

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以提升我們發現問題的能力,因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編精心整理的實習工作總結9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】實習工作總結匯編九篇

實習工作總結 篇1

在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨牀工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有必須的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但爲了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向教師請教、學習、自我摸索實踐,在教師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作本事。在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要爲目的開展的優質護理。在兒科,護理對象是0—14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不一樣程度的體現;爲滿足這些需要,心理護理是十分重要的手段和方法。可是在兒童,由於語言表達本事及理解本事有限,進行心理護理十分困難,很難到達預計的效果和目的,甚至還會到達相反的結果。當前現實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,誇大病情,對醫護人員提出過高要求。大家本着“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,進取圓滿的完成各項工作:

(1)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自我的親人,以往有一個15歲的女病人由於腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫院(三甲醫院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什麼病,病人及家屬都很着急,經過教師們和醫生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原先就是常見腸結核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

(2)認真做好醫療文書的書寫工作,以帶教教師爲模板認真負責,態度端正、頭腦清晰。爲了科室的各項工作能順利進行,我看到每一位護士和醫生團結協作精神,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到沒有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺餘力的鼓勵患兒,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。真正體現了良好的醫風和醫德。使每一位來實習的醫生和護士都感同深受,具有很好的教育意義。

我在實習中學習了很多東西,也鍛鍊了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了很大的提高,開創了工作的新局面,也受到教師的表揚。

投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

實習工作總結 篇2

一、 前言

一月中旬我們在學校的安排下來到光華路華潤蘇果大賣場進行爲期兩個月的實訓,具體的要求就是讓我們更多的接觸社會,瞭解社會,同時也對我們所學專業商務有更進一步認識。在經歷了在超市的工作之後,明白了很多事情,有些事看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距,不但要有細心誠懇,還要努力積極。總之,任何事情都要考慮周全。

二、實習目的

此次在華潤蘇果實訓我有自己既定的目的:

1、接觸更多的人提高自己的交際能力。在華潤蘇果實訓,每天面對各種各樣的人,增加自己的閱歷,豐富自己的社會經驗

2、瞭解並熟悉蘇果的運營模式,從整個賣場貨物的進入到銷售到出貨再到售後,從整體把握學習蘇果的運營流程。從電子商務學員角度學習一個商業實體的商業流程,爲以後在商業方面學習以及以後商務工作做積累。

三、實習時間

20xx年1月 17日 至 20xx年3月17日

四、實習地點

華潤蘇果光華路購物廣場

五、實習部門

華潤蘇果光華路購物廣場家電課

六、實習內容

此次我們實訓是在光華路華潤蘇果,蘇果超市成立於1996年7月, 20xx年銷售規模達到181。2億元。20xx年上半年銷售額達95億元,在中國零售連鎖業的排名由去年的第九位上升至第六位。迄今已連續七年位居中國連鎖企業前十名,並躋身中國500強企業第176強。20xx年蘇果的品牌價值評估達10。32億,榮獲“20xx中國500最具價值品牌”稱號,同時,蘇果超市又被國家商務部確定爲全國重點扶持的15個大型流通企業集團。在南京,蘇果超市佔據着超市業態50%以上的市場份額,是江蘇省超市零售業最大的商貿流通企業。我是被安排在賣場的家電課進行實訓,在這裏我作爲一名普通課員主要管理好我們課的商品,其中包括要貨、銷售、倉儲、出貨等。

剛開始進入我們家電課,我除了懷着一份激——情其他什麼也沒有也什麼也不會,什麼都要從頭學起。在我們課長的教導以及課裏同事的幫助下,我在之後的工作日裏逐漸熟悉了我們家電課的工作。

作爲家電課的課員,我們不同於賣場裏的促銷員,促銷員們往往只要管理和銷售好各自自己的商品,而我們課員則是要管理好整個課室,負責課裏所有商品的要貨,那麼如何要貨就給我上了進課來的第一課。蘇果貨源的配送渠道主要分爲兩種,一是直配貨即廠家直接提供貨物,二是大庫貨即來自蘇果馬羣大庫的供貨,我們課員主要負責大庫要貨,而直配貨怎有我們統計,送至三樓辦公室專人要貨處。大庫的要貨我們首先要統計各種商品的數量,對賣場裏存儲不足且好銷售的商品登記貨號,最後統一至我們課員處,由我們課員到三樓辦公室利用蘇果百年軟件系統,根據記錄的貨號,填寫要貨單,並註明要貨件數,同時要看清一定要是大庫貨以及每件貨的個數。每次要完貨後,大庫或廠家會根據要貨單發貨,我們也會收到來貨單,我們要看懂來貨單,白底爲正常來貨,紅底是未能配貨藍底是大庫強配貨。

在蘇果工作一段時間後,我瞭解到在蘇果每十四天爲一個檔期,在各個檔期內各貨物價格、陳列也不盡相同,對價格及擺放要做適度調整,以及對各個貨物數目也要做一次詳細統計,即爲盤貨。各種貨物價格由商家作出決定是否進行活動價或是正常價。而陳列則是根據促銷活動將促銷產品放於端架或地堆等顯出。而對各貨物數目統計則有促銷員和我們課員共同完成。之先我們會收到各家產品的具體種類及貨號清單,促銷員和我們課員根據清單上貨物,在貨架和倉庫裏進行清點,做到不重複不遺漏,準確清點出商品數目,清點完畢後再與收銀系統進行比對,看是否一致以保證對商品的管理,有利於商家對自己商品的瞭解。

我們課員也會銷售一些商品,面對顧客的提問我們要耐心解說,知道銷售的步驟,對於一般小家電我們會在顧客買的前提下查庫存並提貨於收銀櫃臺結賬,完成交易。但對於大家電顧客往往要求送貨,在有貨的條件下,我們要給顧客開票,開票時要註明日期、收銀單號、貨號、名稱、型號、價格以及顧客的電話和家庭地址,以便送貨。開的票爲一式四聯,第一聯給團購部,第二聯給顧客,第三聯給防損部,第四聯則給送貨師傅,以爲各部門更好配合工作。

在蘇果賣場裏,陳列於貨架上的商品畢竟是有限的,而更多的是存儲於倉庫,如何管理好倉庫是提高賣場運作效率的一個重點,一般小商品在銷售中需及時補充上架,好的倉庫管理會讓此很容易,不至於在成百上千種商品中如大海撈針,而對於我們家電課好的倉管更有必要,由於我們家電課在一樓而一樓倉庫小且家電商品種類多、體積大,故又分配二樓倉庫兩塊地方,一樓倉庫放置一些暢銷小家電,數量不是很多但儘量全面,這樣方便銷售,二樓左側倉庫放大家電右側置小家電,再將壞貨退貨與好貨分開放在右側倉庫電梯下,這樣使找貨更加簡單,賣場家電的銷售最後出貨也由我們課員完成,我們拿着售貨時開的票,將需要出貨的商品送至一樓倉管處,由倉管驗明型號種類與票據一致後交由倉管,最後有送貨師傅運送給顧客,完成整個銷售過程。

七、感想

在此次的實訓過程中,我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入但是當有時我遇到挫折的時候我就會手足無措,缺乏靈活性,畢竟還是學校裏的學生,做起事情來缺乏老道,此次實訓讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀的看自己優勢與不足。我想這一次的實訓,會永遠記在我的心裏,畢竟那是我第一次感到進入社會工作的感覺,好好的工作是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。其實在這兩個月天的實習日子裏,在我腦海中始終盤旋着“責任”兩個字。企業要爲顧客負責任,我們也承擔着對自己的責任。這次實習是一次難得的檢驗我們理論基礎知識是否紮實的大好機會。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們這次的實習也是一次實踐。所以我們應該儘可能地抓住這樣的實習機會,主要爲的是對自己負責任,讓自己不至於在以後的實踐中慌了手腳。

八、致謝

這次的實習也讓我懂得了感恩,我要感謝我們課的朱胤仙課長,在一開始進課室,是他指導着我,不吝教誨,讓我有機會接觸的更多,也學會了更多。同時還要感謝我們課的同事們,劉紅姐、小謹姐、王鈺婷、朱芸……還有客服、防損等其他課室的一些朋友們,謝謝他們在工作上給我的幫助和支援以及生活上的照顧,我會用遠記住他們,記住此次的實訓經歷。

實習工作總結 篇3

爲期兩個月的暑期行政實習,就這麼不知不覺的過去了,但仔細想想還真學到了不少東西,許多大大小小的行政事務,從整理衆多應徵教師書面資料的電腦建檔、學生成績單的計算及謄寫、獎狀的製作、學籍卡的紀錄、聯招所有相關事項流程的資料統整、圖書室的清點、琴房表的製作、琴房配備總檢、音樂相關名片整理……等都是在親身參與了之後才瞭解到原來一個行政單位她每天所要處理的事情是如此地繁雜卻又是那麼地重要,除了不斷而來的新工作外,還有許多舊有資料的整理,可別小看這些整理工作,不僅畢竟整理的越有系統,之後再接觸到也就越能省下許多不必要的困擾,增加工作效率。

除了學習上述這些行政事務以外,我們還支援了一些學校的活動,如國一新生的入學報到及智力測驗、新生訓練、以及令我印象最深刻的教師徵選工作。老實說,那一整天我真的是大開眼界,也令我深深佩服那些所有想當老師的人,因爲每個人真的都是使出了渾身解數,十八般武藝盡出,而且許多人都表現的很出色,難分軒輊,真沒想到現在的教師徵選竟然會激烈到如此地步,唉!真的是老師難爲啊!

之後學校還趁開學前辦了爲期一週的研習,其中我最喜歡輔導室所辦的“新教育。由心出發”研習,整天的活動進行的都很愉快但又不失其教育性,且富有感受性,老師總是引導的恰到好處,真的是讓你從頭到尾都有很深的另類不同觀點的感受,同時也分享到了許多其他人的不同看法,我覺得是非常成功的一次研習,而且據說他們籌備小組爲了這次活動,整整開會了5次之多,其他準備更是不遑多提,因此,除了感謝他們的用心之外,也讓我見識到我們學校其他處室的實習老師們優秀的辦事能力。

總而言之,暑期實習讓我獲益良多,現在開學了,陸陸續續看到了一些班級上課的情形,也已經開始了部分的導師見習,相信接下來的實習生活絕對能更有所期待!

實習工作總結 篇4

實習很快結束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導下,我對實習過程出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,透過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。

本次實習地點爲利昌xx城,我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經建成,陸續的在做外牆裝飾工程、門窗工程、內牆砌築、防水工程等等,接着有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最後是會所的樁基工程。可以說涉及到了方方面面。但畢竟時間有限,只能側重某些部分。

下面介紹一下我實習期間的工作情況。

首先,要對工地環境有所瞭解,包括工作環境和人際環境,接着就是看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”

1、看圖紙

圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建築設計施工說明和結構說明,確實裏面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明裏面,建築構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而後看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所瞭解,在大腦裏形成立體圖。

2、看資料

要說資料工地上實在是太多了,工作聯繫單:裏面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外牆外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關於會所樁基工程問監理拿個份檔案,瞭解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,採用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差範圍及樁身砼質量控制等等;《南京市住宅質量分戶驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區別、驗收時需填表格、驗收內容等等;最後還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建築工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,並且一些單子需要原件,裏面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

3、看施工工藝

如何施工放線及監理複線,什麼是“五零線”;滴水線的做法,底面與外牆面交界處,距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力牆豎向分佈鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小於28採用搭接,大於28採用電渣壓力焊連接,對於柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大於500,相鄰鋼筋交錯連接大於35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋採用梅花型佈置,墊塊的使用。看模板支撐體系,10#地下室模板面板採用厚度爲18mm的木膠合板,內豎楞採50mmx100mm木楞,間距爲250mm,外橫楞採用雙腳手鋼管,間距爲600mm,對拉螺栓的佈置,嚴禁使用廢機油滿塗等;砼工程中採用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,後澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力牆留在樑板底50~100㎜,樑留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外牆須做防水處理塗兩層瀝青而後砌一皮磚做保護層最後才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分佈筋間距、後澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾工程,塗料是否塗到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外牆貼磚,和監理乙方一起拿着激光測距儀測房間淨高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。牆面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和樑下部位容易出現裂縫,需要鋪貼鋼絲網。窗戶裝好後四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發現不少的問題。

在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下四點:

一、專業知識掌握的不夠全面。儘管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕鬆勝任建築工程工作,因此,儘管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,纔會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由於專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,透過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今後我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。透過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今後在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

四、對理論只是的掌握不夠紮實,實習時用到了才知道自己沒學好。在學校時只是爲了應付考試過關,纔在考試的時候隨便看一下,等考試過後就是腦子裏一片空白,不管以後要用與否就都在記憶裏消失了。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。對於最新的施工規範不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯。對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。理論聯繫實際的能力差,對於建築方面的最新動態瞭解太少。

實習期間,我還深深體會到應該如何做人與講話。

一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。

二、虛心學習。不論是項目經理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉着細緻,不要自以爲是、自高自大。

三、積極主動。不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心裏有什麼話不要藏着掖着,不要怕出錯,一定要說出來。

四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體,遇着什麼樣的人說什麼樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。

五、細緻深入。無論做什麼事情都不要浮於表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的瞭解。

實習工作總結 篇5

過去的20××年對於我來說是不可思議的一年。因爲就在這一年裏,我實現了從我到金科來的第一天就一直存在的夢想:從一個兼職學生,到一個實習生,再成爲一名置業顧問。我完成了一次華麗的轉身,從象牙塔般的大學校園來到一個充滿未知和挑戰的職場舞臺。這一夢想的實現包含了太多的艱辛與不易,它既離不開這一年多來在金科的勤奮努力,更與同事和領導們給與我的支援和幫助密不可分。

去年九月份,我以兼職學生的身份開始參與渠道部門的外拓工作。在三個月的兼職生涯中,我開始逐漸接觸房地產,並參加了包括住文化節、房交會在內的多次大型活動,透過工作經驗的積累和渠道領導的着力培養,自身的業務能力得到迅速提高,並馬上成爲渠道部門外拓活動的中流砥柱。

今年一月份,由於表現優秀,我被公司吸納爲渠道部門實習生,全面系統地學習房地產知識。隨着年後全國房市的回暖,金科在錫城的品牌擴張和銷售速度大大加快,在這段時期裏,我的個人能力和業務知識也在飛快提升。特別是在渠道外拓工作中,我走遍大半個無錫多個區域,身處地產推廣的第一線,對錫城市民的住房現狀及購房需求和心態有了較爲仔細的瞭解,自己的分析和判斷能力顯著提高。這也爲以後從事置業顧問的工作打下了一個良好的基礎。

20××年9月1日,可算是我工作上的另一個轉折點,是對我到金科一年來兼職和實習成績的肯定,更是一個全新的開始——加入東方王榭銷售部,成爲其中的一員。

不知不覺,入職已有三個多月。回想即將過去的20××年,在一年裏,我在金科獲得的實在太多太多,說也說不完,要感謝的不單是一兩個人,更不是一個簡單的道謝就能表達的。

我原本只是一個普普通通的大專畢業生,學的是物流專業,沒有太高的文憑和令人豔羨的自身條件,有的僅僅是外向的性格、澎湃的激情和學生時代積累的銷售經驗,在那段令人懷念的青澀時期,我賣過魚、賣過衣服、賣過酒類產品,甚至擺過地攤,從事了大量和銷售有關的工作。感謝渠道主管吳煉經理,是你讓我有機會踏入金科,也是你的細心栽培,讓我從一個普通的大學生成長爲一個合格的地產工作人員,晉身到銷售這一行列中,學到的不再是書本那枯燥無味的知識。在渠道部門的工作生涯中,吳經理對我們定期的系統培訓以及職業化的行爲操守規範,讓我真正從一名大學生成長爲職場人士並能很快適應從輔銷人員到置業顧問的角色轉換。

我更加要感謝高主管,當我剛進入銷售部時,自身有着太多的缺陷和不足,是她用女性特有的細膩和情感,包容和教導我,很多次的利用下班時間跟我談心溝通,改正了我很多積重難返的毛病。同時在工作中適時的給我壓力和激勵,讓我時而如履薄冰,時而又充滿信心,從不敢輕易有所鬆懈,逐漸成長爲一名合格的置業顧問。

入職以來,從半知半解到現在對銷售流程有一定的認知,背後其實下了不少功夫,也用了不少時間,當然更少不了同事間的幫助。接觸置業顧問的工作後才知道,工作量不大,要學的卻是無比的多,銷售知識永遠是個無底深淵。也正因爲如此,我才樂此不疲,越來越喜歡這份工作。以前常聽說銷售員之間爲了比拼業績,爭奪提成,經常是不擇手段,詭計迭出。幸運的是我們擁有一個成熟和諧的銷售團隊,同事之間既有競爭更有幫助,每次分歧總能在溝通中消除,每次難題也常常在集思廣益中化解。正因爲有這樣一羣同事,我才能在銷售部門迅速提升自己。俗話說,近朱者赤近墨者黑,因爲有金科這樣濃厚的企業氛圍和團隊精神,纔給了我成長所需的養份。

所以,從今年十月中旬第一次以職業顧問身份參與開盤到目前這段銷售期內,我總共銷售了將近5300萬左右的金額,售出物業將近80套,對於公司的銷售任務都能按時完成。同時,在日常銷售工作中,我充分發揮善於思考的優點,透過對同事的觀察學習以及對經驗的歸納,總結出許多新的銷售技巧和客戶維護方式,並在隨後的工作中透過實踐加以修改和完善。事實證明,知識和創意永遠是無窮無盡的。

但是,透過工作,還是發現自身仍存在許多缺點急待來年解決。首先,在一些業務知識比如銀行貸款特別是公積金這一塊,我對一些政策法規和具體細節還不太瞭解,在跟客戶面談時如果遇到類似問題還得經常電話求助銀行朋友。我想作爲像金科這樣一個大企業的置業顧問,不僅要精通賣房業務,對周邊的一些知識也必須詳細瞭解,這樣才能更好的爲客戶服務,讓客戶感覺金科無論是從企業品牌、社區環境、物業質量以及員工素質各方面都比其它樓盤有優勢,堅定客戶購買的信心。針對這個問題,我近期已經在網上下載大量相關的文章,寄望透過自學還有請教同事和銀行朋友的方式來充實自己。

其次,由於進入銷售崗位時東方王榭洋房存量已不多,所以對於洋房物業的銷售基本可以說是毫無經驗。我想相對於高層住宅,洋房客戶這類高收入羣體的購房心態及個人氣質各方面肯定 也有所不同,因此對於這兩類客戶的銷售方式也必須有相應的變化。比如面對不同文化水平和不同購房心態的客戶,我們都應該有相對的談判技巧和語氣口吻來接待,讓其買得開心,日後還想再買。以前總以爲一個優秀的銷售員必須有自己的個性,沒有個性的銷售員不過是個服務員而已。但是透過實踐工作我才發現,一個真正成功的銷售員除了必須有能夠感染客戶的個性外,更應該具備能夠隨時適應不同消費者心態的應變能力,同時牢記,專業、禮貌、主動服務、給予客戶比他想象的更多,並堅持公司利益至上的職業操守。所以,爲了做好東方王榭二期御園洋房的銷售工作,我急待提高自身修養,無論從個人氣質和專業能力方面都要把自己打造成一個適合王榭高雅大氣之風的置業顧問。

另外,由於正式進入部門的時間不長,所以自己對公司的一些規章制度和流程方面還沒有機會完全瞭解,偶爾犯下一些低級失誤。雖然在主管和同事的幫助下已經改善了許多,但肯定還有很多地方不夠清楚,這方面也急待在來年的工作生活中得到改進,一方面自己會多學多問,另一方面也希望領導的鞭策,同事的提點。

20××年,既是新的一年,又是我一個全新的開始。對於即將到來的一年,對生活,對工作,我有着太多的希望和夢想。雖然近期政府頻繁公佈房市新政,從二貸的縮緊到二手本文來源: 房營業稅免徵年限的變化,再到契稅和開發商拿地的首付限制。表面上看似乎有抑制房價上漲的可能,同時更有許多人開始預測新一年房價必然下跌。但是,透過在銷售工作中跟客戶的接觸以及國中在渠道工作中對無錫城市居民住宅需求的瞭解,我認爲,在新的一年,錫城樓市市仍將保持堅挺。理由有三:

首先,近十年以來,無錫樓市除了在20××年底因爲金融危機的影響嚴重下跌過之外,在其它年份一直是保持着穩定上漲的態勢,可見其大勢是穩步往上走的。這和中國的gdp增加速度是成正比的,也和無錫在過去十年的城市化進程息息相關。相比周邊其它城市,無錫房價原本就算低的,如果以目前無錫在蘇錫常地區的經濟比重來講的話,那麼錫城的房價還大有上升空間。因此,哪怕像北京、上海、深圳這些大城市房價下跌,無錫也不一定會降價。

另外,房市的繁榮也是和老百姓的購房需求分不開的`。照目前來看,未來幾年,無錫房市仍存在大量的剛性需求。從去年開始,圍繞着地鐵的修建和舊城區的改造,無錫又開始了新一輪轟轟烈烈的城市化進程。未來幾年,伴隨着“崇安新城” “惠山新城”等政府規劃的幾大xx區的改造以及地鐵二三號線的動工,將會出現大量因房屋拆遷而出現的剛性需求。我在渠道部門任職時,曾多次深入到周山浜一帶、崇寧路、慶豐裏和風順裏這些拆遷區域,對裏面拆遷住戶的購房心態也有所瞭解。在類似周山浜、崇寧弄這些區域裏面,很多住戶都是一家有兩三套房將近一兩百個平米,如果不拿安居房拿賠款的話,少則七八千,多則每平米能拿到上萬的補償金。很多人都是因此而暴富,並且用拆遷費加上原來的存款購置高檔商品房。在慶豐裏、風順裏、風和裏這些原來的商品房拆遷戶裏面,也有大量戶主選擇以拆遷補償金購買商品房,這種情況在觀天下和上院幾次開盤中也得到過體現。另外,像金科在xx區的主要競爭對手“愛家金河灣” ,之所以在09年上半年度賣得如此火爆,除了整個市場的回暖以及政府的區域建設之外,周邊周山浜和慶豐裏等大片區域的拆遷賠款所帶來的剛性需求也是其主要原因之一。

當然,由於區域不同,各地方的拆遷賠款也不盡相同。但是,隨着時代的發展,人們的消費思想以及住房觀念也在悄然變化,購置高檔物業,追求人居夢想以及投資消費將成爲主流。中國目前的人口年齡結構正處於“人口紅利”階段,大量的婚房需求也在近幾年得到充分的體現。再者,由於金融危機所引起的通貨膨脹率也影響着許多購房者的思想,近兩個月明顯感覺投資性需求較前段時間又有所增加,“把錢放銀行不如投資不動產”成爲很多投資客的口頭禪。因此,相當一部分剛性需求購房者的購房心態也將影響新年無錫樓市的整體走向。

第三,20××年是中國乃至世界經濟復甦的重要一年,無錫的經濟發展速度也將大大加快。隨着明年大量工程項目的上馬動工,特別是下半年上海世博會的召開,xx必將重新聚焦中國的經濟視角,從而給上海和周邊蘇錫常地區的經濟發展帶來更多利好。經濟發展帶動房價上揚,這是個不變的定律。

再展望一下我所銷售的東方王榭:明年三月份第一批高層交付,差不多在六七月份會有相當一部分業主裝修完畢並且入住,這必將提高哥倫布廣場及周邊商鋪的消費水平,而“金科新大陸”地塊在公司領導和同事的規劃建設下相信也將以最快的速度面市,屆時“哥倫布”與“新大陸”交相輝映,整個個區域的商業優勢毋庸置疑。另外,隨着廣益路與通江大道的貫通,新公交路線的開發,東方王榭常被客戶詬病的“地段偏遠”“去市中心不方便”的缺憾也將大大得到彌補。並且,政府新出臺的“地產企業拿地首付不得低於百分之五十”的政策對東方王榭洋房這樣的珍稀物業來說反而也是個不小的利好。

因此,我認爲:這即將到來的20××年,對於無錫,對於樓市,對於金科,還有對於我,都是充滿希望的一年。我深知個人的發展離不開公司的發展,而熱愛則是做好每件工作所必不可缺的。所以,在這充滿希望的新一年裏,我必將全力服務公司,熱愛崗位,勤奮工作,嚴於利己,認真專研,繼續學習,用使命般的激情面對客戶,用認真嚴謹的態度面對我的職業,爲客戶製造感動,爲公司創造利潤!

實習工作總結 篇6

一名合格的審計員應該不斷提高自己思想道德水準,不斷的總經驗和教訓。不但要自己經常寫工作總,也要經常看看別人的工作總,這樣對自己的工作很有幫助。

透過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事務處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。體會到作爲會計師事務所外部審計的職責的重要性。無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作爲會計師事務所,肩負着外部審計之一重任,而作爲事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。

同時,作爲事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作爲企業或者單位會計人員的工作,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的帳戶,這爲其一,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這爲其二,在會計的實踐中,漏帳,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個程序,步驟都得以會計制度爲前提,爲基礎,體現了會計的規範性,對於登帳:首先要根據業務的發生取得原始憑證,將其登記記賬憑證,然後,根據記賬憑證,登記其明細賬,期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入賬,轉其後,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表,這就是會計操作的一般順序和基本流程。

另外,財務審計本身就是比較繁瑣的工作,面對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,以致錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。對於這次實習,同樣存在着一些不足之處,一是實習時間短,兩個多月的時間不足以對事務所有一個完整的瞭解,對於審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型,第二,參與審計的都是業務較爲簡單公司,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型企業;對於課本學習內容有所遺忘,以至於在時間過程中時常不知如何解決。

對於以上問題,還需要在今後有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。總之,這幾個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

實習工作總結 篇7

班主任工作對於實習教師來說,是一個能夠鍛鍊自我工作本事的新天地。班主任的工作十分繁瑣,但同時也很一件很重要的工作。在實習過程中,經過轉化落後學生,做學生的心理輔導工作,和家長溝通等等,自我的綜合本事得到了提高。深有體會的是:大家對於班主任工作千萬不要埋怨,事實上學生和班主任的感情相對於和任課教師的感情要深厚的多,而這部分感情也是以後我們每個教師寶貴的思想財富。

以下是我的班主任工作總結:

一、班主任要學會了解學生

要迅速、準確、全面地瞭解學生,關鍵要有敏銳的觀察和細緻的調查研究的本事;其次,要培養以言動心的說服本事,班主任的主要工作方式是"說"."說"的藝術,在於以理服人,以情動人,使"說"具有針對性、啓發性和感染性。班主任要做到以言動心,首先要懂得學生的心理,懂得教育。對學生的思想脈搏和心理特點說話,可引起學生思考,打動學生心靈,同時,在"說"時還必須善於控制和調節自我的感情,忌動輒發火。

二、班主任要學會對學生的寬容

1、多表揚,少訓斥。

教師應當儘量發現學生的閃光點。每個學生都渴望自我被別人肯定,尤其是教師的肯定,當學生的某一優點被肯定後,會激發出更多的熱情,同時可能使他的缺點改正,得到一次思想上的教育。對於學生,有優點要給與恰當的表揚,但不是說對其缺點就視而不見,不要批評。相反,對其缺點應及時批評,一針見血地指出其缺點,使之明辨是非。

2、看優點,多鼓勵,因勢利導

中職學生的可塑性大,他們每人身上都有或顯或隱的優點,班主任對於他們的優點應多挖掘。利用他們的優點,建設積極向上的班級,營造團結向上的班級氛圍。鼓勵學生髮揮自我的優勢,學會自我肯定自我,從而得到身邊更多人的肯定。

三、班主任要學會與家長的交往

家庭教育是最容易影響學生品德構成的的因素之一,家庭教育與學校教育越接近,產生的教育合力就越大,效果就越顯著。班主任與家長的聯繫是構成學校-家庭的德育工作統一戰線的關鍵。

實習工作總結 篇8

日月如箭,時光如梭。緊張的期末考試剛結束,我們土木系大四的學生又要開始維持一個月的畢業實習。對於即將步入社會的實習,我們是那麼的起勁,認真的做着筆記,老師講的“三看、二動手、一學習工地管理技術”都記了下來,豪情滿志的準備去工地上大幹一番,把所學到的東西都用上去。

回到家,託親戚幫忙找了個實習單位——廣州市市政集團城軌交通分公司,現階段有兩了項目:一個項目馬上要結束了,另一個20號纔開工。叫我20號去新的項目部那,到時等電話。在家休息了一個星期問問同學都已經開始實習一個星期了。這時我的開始有點焦慮了,新的項目開工是主體開工呢,還是開始土方工程,學校要求要主體正在建的工程,電話也沒打來,越想越擔心。等到20號我便有個人去了實習單位問問情況,找到了郭經理便講明瞭來意,交流後決定讓我去快要建好的工程,雖說快要建好但也能學到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學到什麼啊。下午便帶我來到了項目部,見到了項目經理,幫我安排了一位師父,這便開始了艱苦卻不乏有意義的實習。在去找單位的過程中,我學到了——機會是等不來了,要自己主動去尋找的。

第一天我見到了我的師父李工——一位很年輕、很負責、很專業知識紮實的工程師。畢業兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉了圈,仔細的講個一下工程的情況,這下我才知道原來在這裏能看到學到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶、竣工驗收了。而後就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經建成,陸續的在做外牆裝飾工程、門窗工程、內牆砌築、防水工程等等,接着有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最後是會所的樁基工程。可以說涉及到了方方面面。但一個月的時候畢竟有限,只能側重某些部分。和師父翻了一篇實習任務書,看看實習內容和要求,知道了重點。師父也說能學到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫可以好好的看看,工地例會,定位放線等等。但在實習的過程中也存在了一些問題,其一,由於在甲方實習,有許多東西不用親臨現場,不用自己去做,這也使得我自己動手的機會就少了,主要以看爲主。其二,也是伴隨其一而產生的,由於師父工作崗位的定位,做爲一名甲方代表,他需要對整個工程的每個環節都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學起,一步一步來。每天跟着他到處轉,對於一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專業名詞我都會請教師父。

下面介紹一下我實習期間的工作情況。

第一,對工地的環境有所瞭解,包括實際的工作環境和人際環境,對於工作環境可以說相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有避暑設施,特別是剛去的時候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室裏,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比裏面涼快點。這樣的環境也持續的20天,而後新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最後還有樁基項目部,監理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老闆、公司的領導等等。

第二,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建築設計施工說明和結構說明,確實裏面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明裏面,建築構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而後看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所瞭解,在大腦裏形成立體圖。但在看結構圖時就遇到了困難,結構平法圖是個陌生的概念,剪力牆、柱、樑、板的鋼筋標註完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集後,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。有時自己拿着圖紙去現場對鋼筋。現在可以說平法已經沒什麼大問題了。

二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯繫單:裏面有變更、具體做法、通知等;會議記要:監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外牆外保溫工程的施工方法;2月份3月份的施工進度計劃表;關於會所樁基工程問監理拿個份檔案,瞭解了樁基部分的有關知識,如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力,採用110振動沉管灌注樁,打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差範圍及樁身砼質量控制等等;《廣州市住宅質量分戶驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區別、驗收時需填表格、驗收內容等等;《全國統一建築工程基礎定額--廣東省估價表》,《廣東省建築工程綜合預算定額》,《廣州市建築工程補充預算定額》這三本書要結合起來看,我也大概翻了一翻,每章有工程說明、工程量計算規則和計價表,計價表一開始看不懂,幸好有個預算員教我看了一下,什麼基價有人工費、機械費、材料費組成。最後還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建築工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,並且一些單子需要原件,裏面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,如何施工放線及監理複線,什麼是“五零線”;滴水線的做法,底面與外牆面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力牆豎向分佈鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小於28採用搭接,大於28採用電渣壓力焊連接,對於柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大於500,相鄰鋼筋交錯連接大於35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋採用梅花型佈置,墊塊的使用。看模板支撐體系,10#樓地下室模板面板採用厚度爲18mm的木膠合板,內豎楞採50mmx100mm木楞,間距爲250mm,外橫楞採用雙腳手鋼管,間距爲600mm,對拉螺栓的佈置,嚴禁使用廢機油滿塗等;砼工程中採用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,後澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力牆留在樑板底50~100㎜,樑留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外牆須做防水處理塗兩層瀝青而後砌一皮磚做保護層最後才能回土;櫥衛間採用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。

說到動手,由於在甲方實習要動手的地方還真不多。主要還是以看爲主,做爲甲方就要認真的看哪個地方沒弄好,然後叫乙方整改。這也是我實習期間的主要工作,每天和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分佈筋間距、後澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾工程,塗料是否塗到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外牆貼磚,和監理乙方一起拿着激光測距儀測房間淨高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。牆面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和樑下部位容易出現裂縫,需要貼鋼絲網。窗戶裝好後四周是否粉好;樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發現不少的問題。

我短短的一個月的實習生活已經結束了, 首先透過這次實習最大的收穫就是學會了適應環境。透過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,還有在工地上知道了作爲一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。

其次,透過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學到了cad的一些捷徑如複製可以輸入co、m移動、e刪除等等。並且有幸參加了兩次工程例會,學到了做爲甲方如何調節個部門之間的矛盾,採取有效的解決方法。

工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去後衣服就沒幹過。但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有透過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對有關的資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最後一點就是:雖然只有一個月的實習時間,但我有幸瞭解了項目的整個過程,“xx城”工地上有剛開始建的會所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力牆的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標註的結構圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但並未學過,就那麼一張剪力牆平法施工圖,都有些眼花。什麼kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開始根本就不知道什麼意思,不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集裏詳細介紹了讀圖的方法,經過幾天的努力,再看圖時終於不再感覺難了。可以拿着圖紙去現場對鋼筋了。

透過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以後的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正達到了實習的目的。

實習工作總結 篇9

二十七歲,我又一次跨進了幼兒園的大門,帶了兩年孩子的我又一次做了一名實習的幼兒教師,迎接我的是一束束純真的目光,孩子們的可愛,天真和無邪、還有一張張燦爛的笑臉讓我們心情愉悅、我深深的被這個奇特的地方給吸引了。我是在我三年前的老園(東城藝術幼兒園)實習的,指導老師是我以前的同事漆小燕、王星、汪強梅等老師在實習期間,我又一次以幼兒教師的身份講課,讓我再一次更好的將理論和實踐相結合,在此感謝東城藝術幼兒的漆小燕、王星、汪強梅等老師給我的指導和幫助。讓我又一次與幼兒親密接觸,做了三年家庭主婦的我,讓我受益匪淺,讓我重新愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也嚐到現在幼兒教育事業的不容易以及辛苦。我認爲實習不止是傳統意義上的教學環節,更是師範生不斷進行自我完善的教學過程,透過這次實習培養各種我已經遺忘了的實踐能力、專業素質,以達到夯實專業基礎,提高實踐能力之功效。

一、實習的目的與意義

1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養從事幼教工作的實際能力。而我的堅實地基則是教育實習所積累的經驗。

2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。到幼兒園後,每天的流程還是要經過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,畢竟我三年都沒有站在這個崗位了,我知道我的責任的重大,畢竟現如今的教育與幾年前十不能相比的,家長對孩子的重視是不能忽視的,從我自己的孩子身上我知道,幼兒在幼兒園最重要的並不是他學會了多少本領,而是他是否養成了良好的行爲習慣,這一點對他今後的入學乃至一生都是至關重要的。

3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業心和工作責任感。“幼兒園老師”,多少美麗的光環,但它很重,因爲她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園爲每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

二、實習的內容與過程

進入幼兒園這樣的環境讓我熟悉又陌生畢竟我曾經也是一名優秀的幼兒教師,有五年的教齡,有了自己的孩子我放棄了自己的職業,現在把它要重新拾起來很高興、也很難,畢竟年齡不比當年。有了自己的孩子我有了更多的耐心和愛心,也知道怎樣與孩子溝通。進園後漆老師給了我一張小朋友的名單,我努力的想早點記下,爲的就是在早上7:30接孩子入園時能說一聲“某某某,早上好”每天早上快樂的問候成了我和這班小朋友的第一座橋樑,在域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍,在區外面當起了上門拜訪的客人,在語言區和他們進行角色扮演,利用一切時間與孩子相處、聊天,儘可能地走近孩子,傾聽孩子們內心的聲音。漸漸的孩子們記住了我,放學時他們總會和我說一聲“鄭老師,再見”。看着他們天真爛漫的笑臉,我的內心很滿足,總會不自覺的笑出來。在教學過程中,我儘自己最大的努力去完成我的教學任務,認真寫好教案,準備好每一次上課的教具。教學活動中,我發現活潑開朗的小朋友總是那幾個,看着幾個年紀較小的孩子,上下課總是那麼安靜,會讓我有必要讓他們融入整個小集體。所以在我的教學活動中,我總是以幼兒感興趣的事物爲出發點,鼓勵孩子們發揮自己的長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創設一個暢所欲言的環境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了"教中有保,保中有教"的理念;戶外活動時,孩子熱了,我適當的給孩子增減衣物;回到教室裏,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不推不擠,洗手後不亂甩小水珠;喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培養孩子安靜喝水的好習慣。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問,但又由於他們自身的生活經驗和知識的侷限性,只有靠老師教知識,所以作爲一名老師要做好榜樣。記得有一次在語言區,我們班的小朋友在進行角色扮演,一名當老師的幼兒對小朋友說:你不乖的話就不讓你的媽媽來接你了,讓你今晚住幼兒園,過了一會又說,園長老師要過來了,還不乖?我聽了之後哭笑不得,我經常拿來“威脅”他們的話這位小朋友一字不落的記下來了。從中可以體現老師對幼兒的影響是多麼的大,他們的模仿力很好,會學老師的言行,絕對一學一個像。作爲一個幼兒園老師,要以身作則,還要興趣廣泛,如果自己的興趣不濃,求知慾不強,不勤于思考,又怎麼教出身心全面發展的幼兒呢?作爲一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣好,而我也會在以後的時間裏繼續,讓我今後所教的孩子們德智體美勞全面發展。

三、實習收穫及不足

經過這次實習,我收穫很多,也發現了很多自己的不足:1、我的語言不夠優美,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因爲自己好幾你沒有從事這個工作的原因,沒有做到適度的誇張。2、評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。3、沒有照顧到每個孩子,由於不太瞭解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。4、對於幼兒的意外答案和突發行爲和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。5、在教學教育方面,專業知識的運用未能嫺熟流暢的發揮,教學遊戲活動不夠新穎。6、語言的表達能力不強,綜合概括能力仍缺。7、語速、語調,語感掌握還不夠好,語言不夠童化,與孩子的交流不夠煽情。以上7點是我自己反思後總結纔出來的,在組織活動時做得不夠的地方。不足在於:還不夠細心,沒有完全做到根據每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒瞭解還不夠多我發現要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,也因爲是幼兒人數比較多。

我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在於:1.對於教學活動態度認真,備課和準備充分。2.虛心地請教和接受帶班老師的建議與指導。3.每個活動都能完整地完成,沒有出現沒有組織完的活動。4.組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。5.在組織活動過程中儘量做到以幼兒的興趣爲主,在設計和準備教案、教具時,也以這個爲出發點。6.大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收穫和進步。這幾點是自己反思後總結的。是自己認爲在這幾天的實習中重新拾起的做的最好的方面,這些也多感謝我的老同事給予我的指導,也感謝幼兒園的領導又給了我一次學習的機會。

本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷。書本是我們的基礎,經驗是我們的利器。實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中能夠最大限度的發揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學風格,我想以後當我能夠自如的面對自己的學生,自然地教授學生,自由與家長交談時,成爲一名好老師的開始。在這裏我很感謝我的帶班老師,她把我當朋友一樣,一起快樂的度過了實習期間,也感謝孩子們帶給我的樂趣,最後我希望孩子們能茁壯成長,天天開心,天天向上。