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關於測量實習日記集合八篇

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忙碌而充實的一天結束了,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,需要認真地爲此寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編收集整理的測量實習日記8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於測量實習日記集合八篇

測量實習日記 篇1

今天是週五,測量實習的最後一天,今天就是要做收尾工作。

接着昨天的工作繼續整理數據,繪製地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。

透過層層復算檢核,我們把數據按要求填入正式表格中,並將地形圖完善,將周圍環境按實際概況標在地形圖上。透過校正檢核、補充,將作業完善。

測量實習的外業測算和內業計算的完美結合,我們透過實習又學到了不少東西,鍛鍊了動手能力。

測量實習日記 篇2

實習時間: 年7月12日

實習地點:黑龍江八一農墾大學

實習天氣:晴

土木工程測量實習終於開始了,我們很早就集合了。今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這麼寬敞的地方,從來沒想過要經自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以後一定很有成就感。

我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程,採用先整體後局部的原則,先踏勘選點,我主要負責記錄數據,描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數據記下來又要標的明白,要有空間立體思維,在實際中指定一個點就要在圖上標出來,一開始我有些手忙腳亂。有時候轉動方向,在圖上就反應很長時間才標識出來,有時也影響到了小組的測量進度,感覺很鬱悶,後來經過同學的幫忙與探討,我熟練了許多,還好並沒記錯數據。

其實今天的測量工作進行的很不容易,因爲今天早上兩點半是世界盃決賽,同學們看完就出來測量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下數據,今天的工作就完成了。

實習時間:7月13日

實習地點:黑龍江八一農墾大學

實習天氣:多雲

今天五點就集合了,因爲今天註定是忙碌的一天,爲了避免日曬,我們寧願犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用水準儀測,短距離的用鋼捲尺測。

由於生物館周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什麼通訊工具的時候125m、250m真的很遠很遠,有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前後移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場,由於上早課來往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建築物之間的距離。在測量範圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。

雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

實習時間:7月14日

實習地點:黑龍江八一農墾大學

實習天氣:晴

雖然前兩天測了很多,以爲很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經過昨晚老師的講解與指點,我們小組發現了一個疏忽之處,由於我們的外圍是一個大的正方形(在圖紙上),要標座標,去忘記測量座標方位角了。

今天早上組長由給我們開了一個小會,然後佈置最後一天的測量工作。一開始我跟着測量方位角了,後來就去測草坪燈高線了。這一工作持續了很長時間,因爲一直不太明白。由於草坪內有樹,而且圖也比較疏鬆,不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了,就已花費很長時間,工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論,後來我們按照老師規定的距離測的。當時等高線不知道具體怎麼畫。雖然老師在上課時講了,但是我們都沒太在意,沒想到會畫。所以後悔莫及,今天又查的資料,又問的同學,還好弄明白了。

今天是最後一天外業工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。數據很繁瑣,還好記錄的也都很明瞭。期待着明天的室內計算工作,因爲不用起大早了。

實習時間:7月15日

實習地點:黑龍江八一農墾大學

實習天氣:晴

今天就室內作業了,今天又兩個任務,一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負責計算畫表。由於表比較多,而且計算要求準確,所以,一個表至少得兩個人算兩遍。

我一共算了三個表,有距離測量表、水平角測量表、還有導線測量表。由於導線測量表是考試涉及到的題,記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認真,最後我們兩個人算得數據一致,很開心。在計算中我還發現了幾個粗差數據,可能是由於當時測量人員讀數錯誤或者是數據記錯了,所以產生了粗差。在這裏我們都經過多次檢核,依依排除。

透過算表,我挺有感觸的。有的時候對於一個數據出錯就要害的幾個人算幾遍,才能發現與剔除。所以在測量時真需要認真、嚴謹。以免出現不必要的麻煩。今天由於工作量比較大,所以還剩了幾個表,打算明天由男生算,明天主要任務是畫最後的大圖,堅持吧!!!

實習時間:7月16日

實習地點:黑龍江八一農墾大學

實習天氣:晴

今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最後一個艱鉅的任務了。由於我們沒學過畫圖,對一些細節或小的東西不知道怎麼體現在圖上,所以一開始工作進展的很慢。但是還好,我們認識園林專業的同學,向她們請教了一翻。

我們畫的地形圖比例尺採用1/500的,實地量距只需取到5cm,一位若量的在精細,在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖,對我來說地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡單明瞭,又要使人看懂。更重要的是要符合標準,所以我又仔細的看了幾遍書,再加上 與同學探討才明白。終於我們經過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現在我們面前,很有成就感。

這五天的實習讓我學到了很多,就像老師說的,一開始你可能什麼都不懂,但你親自去測量、計算、去實踐了,你就會發現許多問題。當問題一個個的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。

這個實習時我懂得一個道理,沒有不會做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實習順利完成了,明天就可以回家了。

測量實習日記 篇3

今天還是在用全站儀,組內產生了一些分歧,是用這個先弄地形圖測繪,還是弄一個閉合導線出來,究竟在哪個範圍弄,這幾天也確實有點累了,感覺進度也有點慢,一些組員就在這邊放座標,另一些組員在另一邊看別的組怎麼做,發現一些誤差,對誤差容忍程度不一樣,也產生分歧,今天因爲一些分歧,爭論,導致今天只得到6個座標,檢驗好像不是很精確,感覺合作纔是做好事的前提。

測量實習日記 篇4

3.26 星期日下午三點,我們就到達了實習基地 欽州學院東校區,然後我們搞好宿舍內務,整理好行李, 安頓 好電腦,也差不多到開飯時間了。哈哈,有什麼說的,開飯吧,可別餓壞了肚子。只是怎麼感覺怎麼那麼少人在飯堂吃的而已,吃過之後才知道是怎麼回事,原來是他們這邊的飯菜一點都不好吃,老實一點來說,我也吃不下,有什麼辦法呢,將就一點啦,剛到,可不能做什麼出格的事情。晚上8點鐘,我們全體實習學生集體到校禮堂聽取實習見面大會,首先是聽領導們講話。然後我們就相互的與任課老師、原班主任見面,最後就由原班主任帶隊到班上與學生們見面,瞭解文祕042班的具體情況。初次見面,我們也不懂得怎麼說,也就勉強的站到講臺上說了2句話而已,然後就聽馮老師安排下一週的工作和其它注意事項。後來我們還和學生們說了一些話,我們也不懂得從那裏開刀,得,一下字, 擒賊還得先擒王 ,就從老班(班長大人)開始吧。想不到班長大人和我是老鄉(會說客家話),好,那以後班裏有什麼事就找她就可以了。

呵呵~~~真是狡猾,嘻嘻~~~有什麼辦法呢,我們本來也是這麼賴的人,只不過到了這裏身份不同而已,後來我們還和那些班幹聊了一會。就這樣啦,能過去就行了,我們在要求也不高。晚上我們還和馮老師到他們男生宿舍走訪,因爲剛來就有一個男生喝醉酒打碎了學校辦公室的玻璃。我們到了那裏的時候,門不開,叫也不應,可能是睡着了吧,後來馮老師只能叫來別一個宿舍的一位男生叫幫開了門,但是我們進去的時候那位男生已經睡了,蒙了被子。宿舍的別一個人說,老師,你們不要叫他了,要是叫醒了,呆會他發酒瘋,誰都幫不了你。呵呵,明哲保身,撤吧,我們就和馮老師說,現在那麼晚了,要不我們就先回去了,改天再來找他談了。

後來就這樣回去了,有什麼辦法,人在屋檐下,哪能不低頭。回去的時候還聽馮老師說,這是班上唯一的一位愛好學習的男生,早操的時候,其它男生一般都不出來,就得他一個在那裏了。沒有什麼辦法了,誰知道他受到了什麼打擊,一下子跑去喝醉,還鬧事,而且我們是剛到的第一個晚上,什麼也不知道,能過就先過了吧,管那麼多幹嘛?不要搞得吃不了兜着走就行了。

3.27 星期一今天是星期一,也是我們見習周的第一天,早上6點鐘我們就起牀了,然後到他們宿舍叫他們起牀出操,但是叫了半天也不見反映,我們也就只能怏怏回來了。早操過後就是早讀,然後叫她們去打掃保潔區,7.35還要升旗,這是例行規定,每個星期一都要這樣的。下午第6節是他們班的班會課,內容爲改選班幹,評 三好 和優乾等事項,有什麼辦法,遇到了,上吧,我們就叫她們採取無記名的方式來投票,搞了半天也還不見結果出來,真是鬱悶喲,後來4.30又到了他們班的男子籃球比賽(中專部舉行的),也就只能帶隊去了。沒做完的事情也就只能等到晚上再繼續幹了。值得高興一點的就是,他們男生是大部分是從體育班轉過來的,個個 牛高馬大 ,身強體壯,聽說上一次的 三人懷 他們也得了第一了,這是不出奇的。那些女生也算夠聽話,個個都過去看,馮老師也去了,真是難得。

3.28星期二這是見習周的第二天,早上3、4節有黃老師上的《網頁製作》上機課,我們也跟着去了,去輔導他們完成作業。我發現她們做得也蠻快的,而且也比較好,不過也存在一些細節問題,有些學生什麼都還沒有做,而有的學生早就做完了。不知道她們是不是不懂得做,我們2位實習老師也就只能幫他們一下了。呵呵,要是不幫的話,她們那幫傢伙對我們有意見就麻煩了。後來我也順便把我的教案和課件給黃老師看了。一致透過,沒有什麼大問題,只是黃老師說她們不是專業班,不用講那些深奧的東西(代碼)給他們,不過我覺得也沒有什麼的啦,隨便講講,讓她們高興高興就得了。

3.29星期三今天沒有什麼特別的事情,就是他們班下午4:30有球賽,我們也跟着去了,我覺得他們班的男生唯一的特長就是體育,每次比賽都是第一。(有點幫他們的感覺,可能是愛上他們班了,真是無可救藥)

3.30星期四今天,值得高興的就是她們的早讀,她們的讀書聲非常響亮,而且也比較整齊測量實習日記20xx工作報告。下午第6節,是黃老師的《網頁製作》理論課,我們也跟着去聽了。他上了一些ftp上傳網站的知識,蠻好上的。我學得,只是不知道到我上去得時候,還能不能那麼體態自然休閒瀟灑。

3.31星期五因爲接近清明,所以有很多學生都請假回去掃墓了。教室裏只的那麼一部分人,而且也到了週末了。呵呵,又過了一個星期,就這樣過了一個星期,好快呀,只是那些沒回去的學生,她們一般週末都在乾點什麼呢,是不是都去上網或者睡覺,抑或是看書學習?不懂得了,也不想想那麼多了,只是希望她們週末都過得愉快就得了。(只是明天是4.1號愚人節,又不懂得誰挨愚弄了)突然之間,有一種衝動,想帶她們外出搞個活動,野炊什麼的,至少不讓她們的週末過得那麼單調,不過要搞。也得等到下一週了。她們大部分人都回去了。

4.3星期一今天我們到這裏的第二個星期一,下午6.7節是班會課,我上去草草總結了一下,他們上一週的工作情況和安排好本週的工作計劃,主要是搞一項外出活動。不過她們得自己提出書面申請,向上面彙報,自己還得寫一份保證書,出了什麼事情,後果自負。也只能這樣了,因爲我們是實習老師,我們也不能做什麼,一個月過後我們就得走了,爲了圓滿的完成我們的實習教育工作和不出現什麼大的事情,我們也只能出這個狠招了,要不我們真的是吃不了兜着走,我是怕到時候連兜也兜不走就over了。晚上7.30是她們學校的電大與中專部的表彰大會,地點在田徑場,我們也跟着去那裏呆了2個小時,有什麼辦法,人家那麼多老師都去了,你能不去麼?不過也有個好的消息,就是我教的那個班,學校承若5.1幫她們每人配一臺電腦,實習一個月有1000多塊錢。比我們好多了,我們現在實習要交錢,而她們卻可以得錢,真是一個是天一個是地。而且她們學校還答應幫她們每人配一臺電腦,比我們好多了,我們要得自己花3000多塊錢去配,寬帶什麼得都得自己交!她們是做文祕的,其實每人有一臺電腦,這樣就比較好,可以學到很多東西,就像我們一樣,要是自己沒有電腦,那就什麼都學不到。我怕邊她們都不如呢?呵呵~~~

4.4星期二這是意義比較重要和特殊的一天,因爲今天是我到這裏實習唯一上課的一天。我要好好的把握好這不同非凡的一天,把我的電腦課上好一點,至少不要讓她們當堂罵我就行了。嘻嘻~~~3.4節就是我的《網頁製作》理論課,地點是在科技樓一樓的背投上,李劍老師,原任課黃老師、同組的甘遠明、黃桂清、老9也都來聽我的課,真夠壯觀了。2節課下來,我自我感覺還可以,教學過程中沒有出現什麼大錯,出現的問題都被我及時的巧妙的解決了,進行得還夠順利,學生都還夠聽話,不聽課的還能自覺的睡覺,沒有打撈別人聽課,課程進度也把握得比較好。只是聽她們反應說聲音小了點,沒辦法了,我上課的那天晚上睡得不好,搞得聲音嘶啞了,連說話都吃力,而且背投那裏連一個麥克都沒有,叫我們怎麼說呢?!下午第7節課,我還組織了他們班男生和我們實習老師打籃球賽。

4.5 星期三今天是清明節,有很多同學都回家去了

4.6 星期四今天的出操率不錯,女的基本到來,男的基本不到,這就是他們班的特色。下午第6節,是我的上機課,黃老師也在那裏,我就叫他幫我共享好作業素材,然後就輔導她們完成作業

4.7 星期六今天是我們帶學生到欽州港玩的日子。早上8.00鍾我們就出發了,其間還到過沙灘,仙人島,港口等地方,總體上感覺還不錯。拍了很多相片,在玩的過程中,學生們都很聽話,沒有出現什麼差錯。

4.10 星期一今天是星期一,例行規定,早上出操升旗,下午是班會課,我們配合原班主任制定了班規。4.30還有球賽,也就帶隊過去看了。

4.11 星期二早操女生所有到齊,男生也來了3個,真是難得。第3.4節是上機課,也跟着上了。

4.12星期三老實說,今天的日子不怎麼好,要是可以不說,我還是希望能夠在日曆上抹去這一頁。但是 ,哎呀,怎麼說呢,早上我們一上到她們班教室,就聽她們說了,昨晚她們班有5個人的書被人偷了。其中還有2個學生的書全部被偷,我們也不懂得怎麼做,馬上打電話叫來了她們的班主任,後來保衛科的也跟着來了,不過她們沒有給出什麼明確的表態,只是說要上報學校,調查情況,叫我們要鎖好門窗。後來幼師班的在實驗樓一樓的花從中找到了他們班的碟機(被偷),書和其它的東西就不見了,真是可惡的小偷。我們也不懂得怎麼做了,碰上這種誰都不願意看到的事情,看她們學生的情緒也不怎麼好,所以後來就陪她們去上她們班的體育課了。和她們聊聊天,玩玩球,說說話,解解悶,安慰一下她們,以免出現什麼情況

第7節是自習課,後來就帶她們去參加籃球比賽,男子的是中專部總結賽,女子的是和計網051班的友誼賽。在兩場球賽中都贏了,真是不錯的傢伙。

4.13星期四早上下雨,出不了操,不過第一組的同學還是撐傘去打掃保潔區了,值得表揚。下午第6節是上機課,也跟着去了。晚上黃髮來短信說心情好煩,我說是怎麼啦,能跟我說說嗎?她就說那些書陪了她那麼久,現在一下子全部不見了,自己一上到教室,就觸景傷情!誰都知道,對於學習好的.同學來說,書就是她們和生命,甚至比她們和命根子還重要,沒了書就等於沒有要了她的命;但是又有什麼辦法呢,我也只發幾條短信過去安慰一下她而已,僅此而已,還能有什麼好的辦法,真是可憐的孩子。

測量實習日記 篇5

先控制後碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建築主體的結構。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數據。事實證明,我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建築的輪廓進行修改。

碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然後相互合作,共同完成碎部點的總體工作。

有必要說明一下方法:經緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。

每天工作不同,開始着手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。

測量實習日記 篇6

11月25日 天氣:晴 測站點:a6-3 b9

今天是實習的第三天。今天我生病了,所以早上跟組長請了假,躺在牀上卻老想着小組缺了一個人估計其他組員的任務就變得很重了。大概十一點左右,雖然頭還有點暈,但我還是決定過去找組員們。過去時,發現他們早上的效率還挺高的,除了將我昨天觀測了一半的a6-3點測完了,已經開始測b9點了。b9位於東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋。考慮到我的注意力今天可能不能很集中,於是我選擇了去立尺。因爲路邊的各種樹木和建築都較複雜,所以這點的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的電話裏的叮囑,說如果立尺的話,不僅要考慮到數據準確的問題,還要考慮個人安全問題。因爲尺子較長,所以在建築物下的時候要記得擡頭看一下上面的東西,避免把什麼東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中,爲了避免加大觀測人員的誤差,我儘量做到標尺立直。

立了一段時間的尺子後,下午我開始負責跑圖。跑圖是爲了與我們畫出來的圖相對比。這是我第一次負責跑圖。組長大致跟我講了一下怎麼畫圖後,還要我進行選點。我懷着很大的新鮮感開始幹了起來。可是過了一會我就發現跑圖其實沒那麼簡單。首先是圖書館後的那個樓梯,平常走的時候沒注意,今天要畫出大概圖形時,才發現樓梯經過設計的。我觀察了好久才完整的畫了下來。第一遍畫好後,作圖人員認爲太過複雜了,因爲我將整個樓梯畫了下來而細節方面卻沒有畫好。於是進行了重畫。同時我發現了選點其實是一項很重要的工作,點要選在有代表性的地方,同時要注意並非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差點過少的話,又會導致畫圖人員無法將各個點連起來。

後來發現有一處我們小組在已有測站的上無法進行測量,於是我們再加設測站。我們將新增測站定好以後,使用經緯儀和鋼尺確定了該點的座標等基礎資訊,並做上記號。天黑了,我們結束了今天的實習。

測量實習日記 篇7

6.20

今天是實習開始的第一天,前一天咱們的工測鄧老師給咱們補了一個上午的課講完了所有的課程,到了下午做完了本學期最後一個單獨的實驗:四等水準儀的測量,然後到了今天我們就要獨自面對一整個:B01沿着銀杏路得測量。說實在的,在這之前我才覺得原來咱們的學校有這麼大。

在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,透過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接着實習,接着學習。開始的時候我們選擇了老師的兩個已知點然後用油漆畫出了屬於我們組的控制點,從李子湖的外延到銀杏路,開始了我們集中實習的第一步。我們組說好了早上六點鐘集合,然後組長講了一下大致的分配任務,然後大家一起去了教育超市那個圖紙。男生們走一起去書香買了油漆和毛筆。開始的時候大家還覺得也許比較簡單,男孩子

們還大度的說讓四個女生先回寢室做計算準備,然而不一小會後我們還是被聊了出去。我們開始了真正的測量。這便是我們工程的第一天,進度很難,錯誤很多,天氣超級熱,大家雖然都懷着滿腔的熱血開始,但是畢竟難度比較大,還無從下手。我們一天都屬於空蕩蕩和急忙忙的狀態。很累,可是我們很有信心。

6.21

第二天的實習開始了,我還是帶着興奮勁兒跑來跑去。按要求,今天緊接着昨天的外業測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業工作,重新進行測量,再做一系列的連測工作。。因爲控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反覆測量。測量工作的基本原則是:

1.從整體到局部;

2.先控制後碎步;

3.複測復算,步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯繫實際,規範的做測量工作。

我們組的成員都非常有激情,來得很齊,這似乎是一個很好的兆頭。因爲這是我們大家第一次做這樣的工作,一點也不懂,完全不知道怎麼去做。以前只是在課堂上聽課,做作業,到了實地操作,確實是很難,不知從哪裏下手。所以,我們商量大家先回寢室看一個小時的書後,先熟悉一點之後再出來。之後,我們又出來了,首先,我們先選好外圍控制點,用油漆做好標記,然後圍着外圍控制點的前進方向,用全站儀測量。當我們測量了一大半的時候,天也快黑了。這時卻聽說要用盤左盤右來測量。這使我們都非常灰心,但是灰心沒有用,我們決定收工回寢室,第二天再繼續進行。

有了第一天的經驗和教訓,我們明顯成了很多。但是,在用全站儀測量的過程之中,我們發現速度有些慢,很拖我們測量的進度。因此我們商量,大家分成兩個小組,一組繼續用全站儀。另外一組就用四等水準高程測量的方法進行測量高程。這樣的分工方式真的很好,我們也在一天之內把外圍控制點測量了出來,這真的很讓我們高興,心想着明天繼續加油。

6.22

今天是工程測量的第三天,今天六點就集合了,因爲今天註定是忙碌的一天,爲了避免日曬,我們寧願犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用水準儀測,短距離的用鋼捲尺測。

我們早上早早集合在一起,對發到手的表進行了熟悉,結合之前課本上的知識,我們一起研究了有哪些測量工作要做,並對我們要測的區域進行了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線迴路,測出各點之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之後我們又針對這些工作進行了明確的分工,分別制定出負責各部分的責任人。由於b01周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什麼通訊工具的時候50m真的很遠很遠,有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前後移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門

口到前廣場,由於上早課來往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建築物之間的距離。在測量範圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。在昨天裏,我們已經解決了外圍控制點的問題,畫圖也開始了,我們也就要開始從外圍控制點往裏面走了。我們商量首先定下B01的位置,這樣後面的就很好畫了。所以,我們從外圍控制點引了三個點進來,分別在兩個入口的中間處。測量那個入口前後兩個點共22個點,定下B01的大致輪廓。用了一天的時間,把B01掛了出來。

雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

6.23 今天是工程測量的第四天,雖然前兩天測了很多,以爲很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經過昨晚老師的講解與指點,今天早上組長由給我們開了一個小會,然後一天的測量工作。一開始我跟着測量方位角了,後來就去測高差了。這一工作持續了很長時間,因爲一直不太明白。由於草坪內有樹,而且圖也比較疏鬆,不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了,就已花費很長時間,工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論,後來我們按照老師規定的距離測的。當時等高線不知道具體怎麼畫。雖然老師在上課時講了,但是我們都沒太在意,沒想到會畫。所以後悔莫及,今天又查的資料,又問的同學,還好弄明白了。

雖然感到有點疲憊了,但是我們還是依舊6點集合,繼續努力。今天是測量實習的第四天了,外業測量工作基本上都做過了由於前三天的測量外業比較集中,內業計算,數據統計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業測據以及內業計算進行檢核、校正。透過計算髮現還是有誤差,所以有派成員有針對性的進行復測,再次複測復算。我們便將原始草圖進行修改並着正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,

精確我們的測量工作。我們一邊學習並複習工程測量這門課,透過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。

6.24

今天是工程測量的第五天,我們就開始分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最後一個艱鉅的任務了。由於我們沒學過畫圖,對一些細節或小的東西不知道怎麼體現在圖上,所以一開始工作進展的很慢。但 我們畫的地形圖比例尺採用1/500的,實地量距只需取到5cm,一位若量的在精細,在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖,對我來說地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡單明瞭,又要使人看懂。更重要的是要符合標準,所以我又仔細的看了幾遍書,再加上 與同學探討才明白。終於我們經過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現在我們面前,很有成就感。

今天一開始就下了很大的雨,所以我們休息了一會,等雨小一點。等到雨小一點之後,我們就抓緊時間開始工作了,今天我們的任務是教學樓後面的花臺和教學樓前方左邊的草坪。雖然雨小了一點,但還是會時不時的颳風,颳得最大的一次的時候,把我們的傘都吹倒了,衣服也被打溼了,但是大家還是非常努力地工作,不怕苦,不怕累,在下午3點之前就測完了,之後,我們就在圖紙上畫了出來。然後我們抓緊時間測量教學樓左邊的草坪,但沒有測量完,我們就收工回寢室了。

6.25

今天是工程測量的第六天,我們也早早地起牀,在三號入口集合,抓緊時間進行測量。接着昨天的工作, 我們在早上9點左右就測完了教學樓左邊的草坪。然後就是右邊的停車場。停車場看着好測,但卻不是這樣的,彎曲的點很多,折點也很多,這給我們畫圖造成了一定的困擾,但也很快解決了。最後我們在下午4點30分的時候,開始對教學樓左邊的那個廣場進行測量,並且掛在了圖紙上。就這樣,我們的測量和畫圖工作就大致結束了,就差高程和一些井蓋,我們決定在努力一天,把工程測量的工作圓滿結束。

我們在6點鐘就早早地來到了測量的地方,但是今天我們卻不是來測量的,而是要把我們昨天測量的外圍控制點進行校覈和誤差分析。開始,我們的高程數據還是吻合的,但是到了角度校覈,算座標時,就發現k值一直不對。開始,我們一直不在糾結角度問題,是已知方位角不對,但也怎麼也不對。最後我們才發現,我們使用的是四等高程測量的數據,這樣距離的誤差就很大。就這樣,我們數據就校覈了一天。

6.26

今天是工程測量的第七天,測量實習的最後一天,今天就是要做收尾工作。接着昨天的工作繼續整理數據,繪製地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。透過層層復算檢核,我們把數據按要求填入正式表格中,並將地形圖完善,將周圍環境按實際概況標在地形圖上。透過校正檢核、補充,將作業完善。測量實習的外業測算和內業計算的完美結合,我們透過實習又學到了不少東西,鍛鍊了動手能力。 這七天的實習讓我學到了很多,就像老師說的,一開始你可能什麼都不懂,但你親自去測量、計算、去實踐了,你就會發現許多問題。當問題一個個的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。

這個實習時我懂得一個道理,沒有不會做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實習順利完成了,說實話,每一天我自己都是充滿期待的等待着一次鍛鍊自己提升自己實習動手能力的機會,並想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的,因爲我也是透過實習才切實的感覺到,實踐活動的另一個舉足輕重的目的:培養並加強大學生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協調和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測量工作才能夠進

展的很順利,因爲大家的知識掌握的不同,大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。不知不覺一天又過去了,這一天雖然沒有什麼實質性進展,但我們每個人對今後要做的工作有了一個明確,各項作也都有了負責人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”們的“刀”磨得很快,相信我們的測量工作能準確高效的進行!

測量實習日記 篇8

今天可謂十分充實,上午挺了三堂課,監督學生課間操,眼保健操,午休及放學前課程總結。下午批改學生作業,一羣可愛的孩子,也不禁讓我回想起自己的學生經歷,真是一段純真的少女成長曆程,暖意上心頭。不過也有不足,爲人師表,總覺得自己不夠大方,還有那麼點害羞、膽小,值得改進。

今天的講課收穫很多,但老實說,問題還蠻多,首先是態勢語言問題,表達得比較模糊,不到位。整體形象也欠佳,頭髮劉海老往下遮住眼睛,導致經常性地甩頭,不雅觀。其次是教學進程問題,整體語速偏快,還落下一些重要內容未講。再次是教學設計問題,完全設計好學生的回答,有一定的弊端,因爲學生未必會按我的死路往下走,我更應該注重的是怎麼引導學生自主學習。還有板書設計問題,比較不清晰,粉筆字也有待加強;時間安排問題,應恰當合理;延伸擴展教學內容問題,準備不充分,講解不清楚,有待加強。

每次講課對我啓發很大,我應多講才能發現問題,鑑於每次講課的反思,我想以後我應更努力,踏實做好每一步,真正做到上一堂完美的課。透過前一天的講課,心裏越來越有底了,着重加強自己的薄弱環節,完善其他一些小細節,是我的當務之急。去圖書館借了本關於數學課的書,回去好好看,研究一下,去看一看人家名師又是怎樣上課的,希望能對我有所幫助。

今天可謂是倒黴的一天,一大早就等不到車去學校,說好7:30到學校,最後竟然8點纔到,感到很抱歉,只聽到兩隻烏鴉從我頭頂飛過。班上學生都很活躍,有幾個調皮的還是比較難管,但總體上大部分學生還是很聽話很禮貌的。今天最後的自習課紀律有點亂,我雖說時刻提醒,但也不會真的發脾氣。學生們也知道實習老師總會比較好說話,我想我還是應該更認真、更負責些吧!

早早地起來,吸取昨天的教訓,不等可惡的809路公交車,準時趕到了學校,可出現了一個問題,沒買早餐,早自習後,我悄悄地溜到校外去買早餐,然後明目張膽地帶着自己的早餐進入學校,感覺有點怪怪的,好像是在做一件很壞的事情,特別心虛。

工作起來挺有幹勁,很多的作業批改但不覺得累,反而很樂意批改檢視,很喜歡這個班的學生,有的活潑樂觀,有的內斂害羞,而有的又幽默開朗。真幸慶能和他們一起編織實習這個美好的回憶。

又是新的一天,雖然實習已過一個月,但我還是飽有激情,忙碌而又充實地看時間飛逝,彷彿又回到自己的中學生活。但我的身份已從學生轉換爲老師。因爲自己也從中學走過,所以特別能夠理解學生的心態。現在的學生面對的來自家庭,學校,社會的壓力越來越大,有一個良好的心理素質也至關重要,而且怎樣讓學生化壓力爲動力也是老師工作的重要部分。

今天,我班上一個學生因爲英語考試考砸了,不敢回家,而我想看看他的試卷,到底錯了哪些,錯在哪裏,應怎麼想辦法加強英語學習,但他很害羞,也不敢給我這個實習老師看,讓我有點傷心,但我能理解他的心情;也是給他多點鼓勵,可能今天還不是時候吧, 明天好好開導他,他是個誠實、聰明的小男子漢,應該會聽老師給的意見。現在,很想在自己實習期間,能夠真正幫到我們班的學生,尤其在學習方面,讀書確實是一件很辛苦的事,無論你愛或不愛,只希望大家都懷着一顆積極樂觀的心一直往前!

似曾相識的一天,但又不乏新意。上午忙了一上午,中午也沒有休息,只是到下午時才得一點閒暇,趁着這午後的陽光,我來到煥着綠意的校園,操場上人頭涌動,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩,這裏的一切是那麼和諧美好!不知不覺,走到了一個小池塘邊,塘水清澈見底,好多紅色的閃着金光的魚兒自由自在地在水裏遊玩。一天過後,疲勞爬上全身,只想睡覺。

前兩天的陽光在今天隱藏了起來,空氣中帶着點涼風,讓人感覺有點冷。中午主任來我們辦公室開會,聽她講了一些教學經驗,她有一句話讓我印象特別深刻,老師這職業有很強的安全感。我想也是,這也是我最喜歡老師這職業的原因。我們實習生辦公室裏最忙的就屬我和麗丹這一組,實在今天本應是相當空閒的,但我卻總是給自己找事情做,我發現,我是用 玩 的心態在實習,每一天都過得很快,也很開心。

最近班上紀律有些鬆懈,雖說班幹部也有責任,但我認爲我的責任更大,班主任很放心地把班級交給我,而我卻創造一個很糟的學習環境,對學生的學習不利,也對整個班集體的班風將產生一定的影響,我要改善。

今天可屬實習中最輕鬆的一天了,不要上課,不要聽課,也沒有看不完的作業。突然間,我多出了許多時間,可謂悠閒自在。下午和我們班的學生一起上了一堂體育課,跑步,打羽毛球,太久沒運動的我身體都有點僵了,可能是和學生走進比較多,所以多了一份親切,少了一份威嚴。不知是否是一件好事呢?

今天玩high了,一羣人在辦公室裏玩 殺人 遊戲,先是麗丹發言,說這是一個君子游戲,理由是要求大家都必須閉眼,如有人睜開眼遊戲就會失去它本身的意義。後是阿勝說這是一個嚴肅的遊戲,禁止我們在遊戲過程中吵鬧,鬨笑,理由是這將會影響我們的邏輯推理判斷。

透過這兩位同學積極的講述,遊戲迅速進入狀態,大家都很配合地 演繹 着自己的身份角色,其中不乏強者,遊戲的過程是有趣的,我當了好幾次平民,但每次都很快的被殺手殺死,實在是想不通。難道我這人做好人做多了,都以爲我是警察了?可能是我的正義感大家有目共睹,所以最後我就一直當着審判正義的法官大人,統觀全局,呵呵,實習中也有這樣的譜曲!

我們實習的人員是一個團結的小集體,今天 突發事件 ,挖掘出了很多大家的小祕密,發現原來大家讀是有故事的人,我的好奇心開始膨脹,一發不可收拾。實習越來越有趣,開心的學習,快樂的生活!也越來越喜歡我那一羣可愛的學生們,我想學校要是肯放手讓我們管就更好了!

天氣晴朗,趁着這難得一見的好陽光,我們集體下到操場,擺着各種Pose,留下這一生中只有一次的實習瞬間。大家都心情舒暢,氣氛也很融洽,數碼相機抓到的每一剎那都是滿懷笑臉的我們。

明天的日子,我們比較悠閒,中午有同學被老師請去吃飯,去時好好的,回時卻滿面通紅,東倒西歪,一看就知道是喝醉酒了,我便馬上舉出二隻手指要他猜這是幾,沒想到回答的答案十分準確。難道人們常說的醉的人其實頭腦更清醒是真的?難道俗語說的借酒消愁是真的?難道俗語說的借酒消愁愁更愁也有這道理?

和同學們相處,越活越融洽, 日久生情 用在我們身上再適合不過,一起吃飯,一起工作。但又不會感到無聊,反而在繁忙的工作學習中,總有些有趣的新鮮事。快滿二十三歲的我發現自己成熟了不少,相對於當年那個滿懷激情與理想的未成年少女,現在的我理智與穩重,但無論時序怎麼變化,我仍保留原有的那份單純與美好。

實習的最後一週,開始不捨。當今天的課程落下帷幕時,而我卻還很沉浸在那歡快的45分鐘裏,課堂氣氛活躍,語言表達也有很大進步,時間課件安排也比較順利。真的很想謝謝我們班的那羣又聰明又可愛的學生們,沒有他們,就沒有我的良好的課堂,謝謝他們的認真,謝謝他們的積極,謝謝他們的配合。

實習讓我覺得有點不過癮,畢竟我只是個實習生,沒有哪個班主任會放手讓我們管理班級,可我的慾望總在膨脹,進而導致怨恨,我知道我的思想不對,我也不能有越俎代庖的想法,這只是個白日夢。但自從和學生們漸漸熟悉了以後,很想和他們走得更近,可以有權力去幫助抑或解決問題,可我沒有。

兩個月的實習時光即將飛逝而過,而我好像還沒有回過神來,還沉浸在我的學生們的歡聲笑語中,沉浸在陽光下的校園中,沉浸在那個充滿激情的自我中。實習,讓我開始慢慢適應目前中國的教育體系,讓我從一懵懂學生成長爲一名青澀的人民教師。

今天實習的最後一堂課,明天整理內務,我就走了。可是今天卻被我矇頭蒙腦地上過了,一連串地事故 找不到播放鍵,電腦緩慢、停電,導致我的一切計劃都亂套了,沒有了順暢的過程,沒有了清晰的語言,課堂開始無法駕馭 總之,非常失敗。但我沒有了傷心,反而(20xx大學生畢業生外貿公司實習報告)輕鬆了,因爲這堂課宣佈了我的實習生活結束,我暫時不需要再次站上講臺了,有點遺憾,也有點迷茫。我想,上升的空間還很大,繼續努力!

雖是短短的兩個月,但我的收穫卻不少,我第一次真正地站在了屬於教師的講 臺上授課,第一次和那麼多學生打成一片,第一次發現我也可以上好一堂課。上 好一堂課的優越感是不言而喻的,但失敗和挫折也常伴我左右,畢竟我還只是個 實習生,有太多不懂的地方,缺乏經驗,需要指導老師的耐心指點。在此,我想 謝謝給我過幫助的老師,特別是周老師,您認真地聽我的每一堂課,然後再細心 地給我就錯誤,最後傳達給我,我一定會牢記於心的。您辛苦了!

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