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暑假實習報告範文集合7篇

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隨着人們自身素質提升,報告對我們來說並不陌生,報告包含標題、正文、結尾等。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?下面是小編整理的暑假實習報告7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

暑假實習報告範文集合7篇

暑假實習報告 篇1

1.時間:20xx年6月3日

2.實習單位:xxx有限公司

3.實習目的:瞭解專業所對應行業的生產全過程。

4.實習任務:

①結合本次認識實習目的,認真按照自己實習過程中所去實習單位發展及生產概況,聯繫自己對專業知識初步瞭解,總結自己的心得體會。

②作好實習筆記,對自己所發現的疑難問題及時請教解決。

③內容應涉及到某個實習單位,論述詳細。

實習報告

前言內容

實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用於實踐中的好機會,實習將鞏固、充實、加深、擴大所學知識基礎理論和專業知識;提高運用所學知識,解決實際問題的能力;讓我們初步掌握專業設計工作的流程和方法;實習還會養成我們嚴肅認真、刻苦鑽研、實事求是的工作作風,它會讓我們在畢業正式工作前具有一定的職業意識、職業素養、職業經驗。

1.實習單位及心得體會

實習單位:xxx有限公司

透過初步瞭解我知道長沙科瑞特電子有限公司是國內領先的創新電子工程實訓整體解決方案專業供應商。公司專注於設計開發、競賽、實訓工具套件,快速線路板制板設備,迴流焊接工藝設備,波峯焊接工藝設備等產品的研發、生產與銷售,並將致力爲客戶提供從設計到製作、裝配及調試的一體化解決方案與專業級服務。他們的企業精神是團結、真誠、創新、發展,其核心價值觀爲——創新超越夢想。

我這次實習的目的是:瞭解專業所對應行業生產的全過程。而我所學習的電子資訊工程專業是一門電氣資訊類應用計算機等現代化技術進行電子資訊控制和資訊處理的學科,它是以培養掌握現代電子技術理論、通曉電子系統設計原理與設計方法,具有較強的計算機、外語和相應工程技術應用能力,面向電子技術、自動控制和智能控制、計算機與網絡技術等電子、資訊、通信領域的寬口徑、高素質、德智體全面發展的具有創新能力的進階工程技術人才爲目標的。因爲科瑞特電子公司專注於設計開發、競賽、實訓工具套件,快速線路板制板設備,迴流焊接工藝設備,波峯焊接工藝設備等產品的研發、生產,與我所學的專業關係密切,所以我選擇了科瑞特電子有限公司作爲我的實習單位。這次我實習的主要內容是:快速制板工藝。

暑假實習報告 篇2

這是邁入大學校門後的第二個暑假,爲了使這個漫長的暑假過得充實,爲了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,在這個暑期中我進行了一次教學實習活動。現將該次實習報告的具體情況作如下報告:

準備工作:我先撰寫海報宣傳單,做好宣傳工作。在一所空房子中安好桌椅。一切準備就緒我開始貼海報發宣傳單。當天就有八位學生的家長報了名。報名截止到7月10號總共報名人數達到10人。

實習對象:

本村小學學生(學習成績較差)共十個人,二年級四個,三年級兩個個,四年級兩個,一年級兩個.

實習目的:

對該階段學生所學所學知識作全面複習、鞏固、提高,使其對即將所學的知識作初步瞭解;

實習過程:

第一階段:我先把他們按年幾級分好座位以便教學。第一天我先檢查了他們做暑假做作業的情況,針對不同學生的作業情況我制定了不同的教學計劃。在第一個星期中我把他們作過的作業統統都講了一遍,不懂得問題爲他們細心的講解。剩餘的作業作爲課後的作業,開學之前能夠保質保量的完成。

第二階段:經過一個星期的穩定我們開始正式上課,由於人少,且集中。教起來就比較方便。主要教授英語、數學。對於二年級的學生來說新學期開始他們要開設英語這門課,打好基礎很重要,因此我格外注意。我還採互動教學,讓高年級的學生幫助低年級的學生。這樣不僅增進了學生之間的交流,也有利於教學順利的進行。這一階段我們一共進行了三個星期的教學。其中我沒有讓他們只是在課堂上學習,我還組織了兩次課外活動爬山和跑步比賽。讓他們在學習的同時不忘記鍛鍊身體。

第三階段:這是最後一個星期的教學,我沒有進行新知識的教授而是進入鞏固階段的學習。讓學生對前面所學做一個全面的總結。最後幾天對他們進行了幾次測驗,取得了良好的效果。得到了家長們的一致好評。

實習結果:

二年級的學生英語基礎掌握的比較好,在測驗中他們兩個人的平均成績都在80分以上 ,四年級學生數學也得到了明顯的提高。其他學生都較之以前有很大進步,這讓學生家長感到很欣慰。

實習體會:

第一,從事教學工作需要“專(鑽)心”:我爲這次實習的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對於他們所學知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什麼”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發展心理學》、小學語文、數學教學法等專業書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。

第二,從事教學工作需要“耐心”:面對不同階段的,從未接觸過的學生,我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的資訊,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入瞭解學生的情況,有利於我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利於家長的配合與支援。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

我透過這次爲時一個半月的實習,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次實習讓我是“受益匪淺”。

暑假實習報告 篇3

xx年6月份我和同寢室一個同學透過招聘會面試同時進入了正大公司實習,這或許是我真正踏入畜牧飼料領域的開始,暑假正大公司實習心得。

7月份老總派我去豐城市做市場調查,8月份又被委以重任——到高安某豬場做對比實證,並銷售10噸料。工作成果不是很理想,但是也得到了總經理以及分經理等各位領導的認可。現在就將我在暑假實習中的工作方法簡單地分享給大家,希望能對大家有所幫助。

一、如何做飼料市場調查

飼料市場調查主要分兩個部分: ①生豬養殖規模調查 ②各品牌飼料的市場佔有份額

①生豬養殖規模調查:生豬養殖規模主要以母豬存欄量作爲衡量標準,所以,爲了統計上的方便,可將母豬存欄劃分成四個範圍,即存欄量在50頭以下的(一般歸結爲散戶)、50~100頭、10~200頭、200頭以上的,直接統計各個範圍有多少養殖戶就ok啦!調查應從畜牧水產局入手,各個鄉鎮的畜牧獸醫站,各村的村長、書記,最後是飼料經銷商,從這些地方獲得自己所需要的生豬養殖規模數據,當然,也要走訪一些養殖戶並記錄這些豬場的用料情況以及豬場老闆的一些資訊。所得數據每週整理,最後彙總做成圖表。

②各品牌飼料的市場佔有份額:走訪各鄉鎮的飼料經銷商,記錄經銷商的地址、聯繫電話、以及所經銷的飼料品牌種類和月銷量。具體可將飼料分爲濃縮料、預混料和全價料三個類別,每個類別再細分成妊娠母豬料、哺乳母豬料、小豬料、種豬料、大豬料和種公豬料六個小類,分別統計其銷售價格和月銷售量,心得體會《暑假正大公司實習心得》。所得數據每週整理,最後彙總做成圖表(鄉鎮統計前5位,縣市統計前15位)。

最終要形成市場調查報告

二、產品飼養示範與對比實證

ⅰ、準備工作:進場前要摸清該豬場的養殖規模,用料情況(包括飼料種類、喂量、價格以及該飼料的優劣所在),豬場老闆的喜好,以及該豬場急需解決的問題。

ⅱ、實證過程中注意事項:

①專人負責、專人管理、專人記錄

②緊密跟蹤,既要追蹤過程又要追蹤結果,發現問題及時處理

③做好與參試人員的關係

④競爭廠家的每批飼料均應抽測存檔,以防作弊

⑤應在第一現場及時記錄數據,對比實驗應客觀、實事求是,忌追憶、回憶,記錄表一式兩份,分別保管

⑥保持欄舍乾燥,保證充足、清潔的飲水

⑦注意飼料過渡,減少換料應激

⑧親自做好點數、盤料、稱重三大項工作

· a.點數 b.盤料 c.稱重(空腹時先稱對方的豬)

注:開始與結束應全數記錄重量和頭數,避免上市時間不統一和頻繁抓捕。

· 一個人在外面工作,最重要的是注意身體,其次纔是做好工作!

· 有四種情況會阻礙顧客去選購他們所需求的東西,即:不信任、無需求、無幫助、不急需。爲什麼“不信任”會排在第一位呢?人與人的交往最基本的就是信任,沒有信任自然就不會有往來,所以,做銷售最基本的就是要得到客戶的信任!“人們總是那樣討厭向他們推銷,但卻總是那麼喜歡去購買”,我們如何得到客戶的信任呢?斯賓塞.約翰遜曾說過“銷售的目的就是幫助人們獲得你自己也想獲得的東西”,也就是說我們要“穿着他人的鞋子走路”——即站在他人的立場考慮問題,如何結合我產品的性能爲他人解決問題。到最後你會發現:當你不去追求自己想得到的東西,而是去幫助別人得到他們想得到的東西時,你在經濟上就會獲得更多的成功,而在生活中也會有更多的樂趣!

· 好了,基本上就談這麼多,希望大家能從我這篇工作日誌中得到一些自己需要的東西,願大家生活如意、快樂!

暑假實習報告 篇4

炎炎夏日,漫漫暑期,在這將近兩個月的時間裏,怎樣安排這些時間才能使我的暑假過得最有意義呢?這是我在學校是就在思考的問題。作爲一名在校大學生,理論的學習固然重要,因爲理論對實踐具有推動作用;然而,理論也是從實踐中得來的,理論的正確與否也要在實踐中才能得到驗證。並且,一切脫離實踐的理論都是空洞的,是毫無價值的。再者,現在的招聘單位,在關注學生的在校成績極其表現的同時,越來越關注學生的社會實踐動手能力以及他的交際能力。在現階段裏,我們需要學校提供給我們成長的環境,但是,我們也必須逐步地接觸社會,以便日後更好的融入社會。爲此,今年暑假我決定南下廣東,到工廠的生產車間裏去開展我的實踐活動。選擇廣東,我看重的是他的經濟發展水平。衆所周知,廣東省地處東南沿海地帶,優越的海路交通,使之理所當然的成爲了中外各大投資家們的樂園,加之改革開放浪潮的掀起,廣東地區邊成爲了全國對外貿易的前沿陣地,這裏有全國最先進的生產模式、管理方式。同時,隨着近年來南下打工人數不斷增多,工廠說需要的勞動力便有了保障。

我這次我實踐的地點是位於東莞市橋頭鎮崗頭工業區內的益陽陶瓷有限公司。這是一家有着十幾年辦廠經驗的陶瓷公司。公司以生產全瓷系列和半瓷系列爲主,生產的產品大到體積約爲2500立方厘米左右的湯鍋,小到體積只有10立方厘米左右的調味罐,產品可謂是五花八門,應有盡有。公司生產的產品大多以售往國外爲主,遠銷歐美等地。

我是7月11號報到的,並於次日正式上班。上班的第一天,廠委領導幹部就帶着我們在各個車間部門轉了一下以瞭解廠裏的基本情況,同時我也對廠裏的生產流程有了一個大概的瞭解。像一般的陶瓷廠一樣,我們廠裏的生產部門大致有:制模部、注漿部、整修部、窯部、釉檢部、包裝部。廠裏的生產工藝流程大體上可分爲:整修、素燒、燒檢、彩繪、噴釉、上釉、釉檢、包裝,各個工藝流程之間環環相扣,緊密相聯,各個生產車間佈局也是按照工藝流程設計的,呈“U”型分佈,這樣的佈局極簡單又合理,每個生產部門設部門主管一名,統一調配生產;設帶線幹部若干,以便監督生產的實際操作過程。

陶瓷生產看似簡單,可若是將三次具體到各個生產環節上,那需要注意的問題可就數不勝數了,下面我就以我所在的部門——上釉組來細說我對這一環節的瞭解。

據我所觀察,陶瓷的生產關鍵環節在於兩個部位上:一個是釉燒,這個環節直接決定了產品的質量成色;另外一個是則是上釉,這一環節對產品的外觀形象能否符合要求具有決定性作用。上釉是一個複雜的過程。釉的種類不僅繁多,釉水的濃度還得嚴格的執行相關的濃度標準,所以,我們廠對於釉水的管理有專門的人員管理。產品在上釉的時候,大多是人工操作。操作人員藉助一定的上釉工具,同一生產線上的人員相互配合,從而完成上釉這一工藝環節。給產品上釉一般按按照以下的步驟進行:吹灰、(噴水)、上釉、(洗水)、刮底、擦底(其中噴水這一步驟大都只用於需要上有顏色的釉的產品時)在上釉的具體操作過程中,上釉人員首先得按照相關的濃度標準,將特定的產品所需要的釉水先進行過濾處理,之後加水稀釋調配好釉水濃度,從而保證產品釉燒之後的外觀形狀能夠符合要求,接下來吹灰人員要把產品表面的灰塵等雜物吹盡,以免影響上釉的效果,上釉人員根據產品的形狀大小,再借助適當的工具,一般是鐵架、吸盤、木棒、鐵棒、尖針等,以保證上釉的最佳效果,剛上好釉的產品還需要進行擦底操作,這一操作是將產品不需要上到釉的部位(大多是產品的底部)的釉透過擦釉機、海綿等工具擦去。經過層層操作加工之後的產品就可以裝車入庫等待入窯短時、煅燒。上釉時也有不良的產品需要處理。產品的不良一般可分爲來料不良與人爲不良兩種,來料不良的產品需將產品退回相關部門,經過返工處理後方可送回上釉組上釉;認爲不良則又可分爲兩種情況一種是上釉過程中人爲將產品損壞的,這種不良情況將追究相關操作人的責任,另一種是在產品與釉水接觸過程中沒有上釉合格的產品這種產品要進行產品歸類清洗處理,乾燥之後的產品可以再次上釉,並且對於清洗出來的`釉,可適當的進行回收利用。

在上釉組的這段時間裏,我也對上釉的實際操作及其特點有了一個深入的瞭解,一下就是我的分析:

1、上釉操作是一種流程式的生產操作過程。連續性較高,每一個操作人員都必須認真負責地完成上釉操作。任何一個環節出了問題,都有可能導致產品的不良,因此,若要減少產品的不良,必須規範操作過程。同時全面提升的員工的技能與素質,從而實現高效率、零不良的生產,創造更大的效益。

2、上釉操作基本上是人工操作,機械化水平較低,談不上有什麼自動操作。然而陶瓷又是我國的傳統工業,無論是內需還是對外出口,產品的需求量都很大,因此,陶瓷生產又是勞動力密集型產業。傳統的觀念認爲人工的上釉過程難以被機械自動化取代,所以使企業很容易忽視技術過程中的創新。由此可見,若是在機械自動化技術應用這一方面進行相關的投入,鼓勵技術、設備創新,這將大大提高生產效率。

3、釉料的投入在產品的生產投入中佔有一定的比例。對釉料進行專業話管理,合理的使用釉料,適當的配製和提取釉水,將直接影響產品的投入與產出的比例關係。所以在上釉生產前,對一定量的產品所需要的釉水所需要的釉水量進行一個科學的估計,這將避免許多不必要的浪費;與此同時,還可以針對特定是產品,設計合適的上釉工具、裝釉容器,合理的上釉。

4、對於上釉完成的產品,需要裝車入庫,車一般都爲鐵架推車,但是鐵架推車的規格又有兩種。有十層規格的,有十車五層規格的。不同規格的車又有大小不同的盛放木板。哉實際操作過程中,由於資源的調配問題,會導致推車的混用,從而使產品的擺放出現混亂。大車小用,浪費車子,小車大用,造成不良。車子的混用,既不利於產品的統一管理,又不裏於產品數量的統計。對此,應該制定相關的推車使用標準。

綜上所述,上釉過程還要在生產人員專業化、產品的連續性、釉料的管理、技術設備的革新、產品運輸等問題上進行適當的調節與創新,只有這樣,企業才能形成自己的核心競爭力。缺少創新的企業只會使企業生產落後、效益下降,要使企業在殘酷的市場競爭中立於不敗之地,必須從各個方面入手,依靠創新,從本質上提升企業的實力,增強企業的競爭力。

暑假實習報告 篇5

今年暑假,作爲大學裏的最後一個暑假,我尤爲感到這個暑假對我以後的工作生活是多麼至關重要。而暑期社會實踐是我接觸社會、瞭解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我也希望透過自己的親身實踐,而不是閉門造車,去進一步的認識社會,瞭解社會,爲步入社會打下了良好的基矗

XX年7月14日,經過朋友介紹,我來到了揚中市人才服務中心參加實習工作。首先接待我的是人才服務中心的朱主任,他熱情地指引我認識人才市場的各個部門和相關工作人員。然後給我講述暑期實踐的大概內容,即在各個部門待一段時間後,熟悉各部門的數據庫的功能使用,協助人才市場的工作人員做好工作,最後整體認識他們所用的數據庫系統,希望能對我以後的學習工作有所幫助。

首先我被分配到的部門就是人才市場的檔案室,這是一個專門管理幹部人事檔案的部門,許多大中專畢業生、政府機關以及企事業單位人員的檔案都存放在這裏。檔案室裏只有三個工作人員,分別是徐科員和兩名職員。後來我稱呼徐科員爲徐大哥,而因爲另外兩名職員的年齡和我相仿的緣故,我稱呼她們爲小夏和小蔡。來到這裏他們溫和的笑容和熱情的話語讓我很快預感到我的實習工作將會在這樣一份和諧的環境中開始。

剛剛進入檔案室時,我潛意識裏就蹦出了“枯燥乏味”這四個字,但真正呆過一段時間後,真的顛覆了我對檔案室的看法。這裏的工作看似簡單,卻時時刻刻需要認真謹慎的態度。不管是輸錄檔案資訊,還是插入檔案庫;不管是整理檔案材料,還是簡單的蓋一個章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當看到徐大哥整理檔案材料的情形時,就算用“虔誠”二字形容也不爲過。相比於他們的這種工作精神,我平時那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態度真是相形見絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫後,又因爲其他原因需要其中的一份檔案時,再讓我取出來,我卻根據檔案編號怎麼也找不到到底插在哪了,那時真是慚愧極了。回想起來,其實只不過是我在插檔案的過程中開了個小差,就導致了這麼大的麻煩。要是每個人都這樣,那檔案庫還不亂了套啊!幸好,徐大哥沒有責怪我什麼,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。

其實,徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會我學習姓名的四角編碼,告訴我怎麼取角、怎麼編號,至今我還記得四角編碼的口訣呢!一爲長橫佔兩頭,二爲撇加左彎鉤,三爲點捺四全叉,五爲半叉六方角,七爲耳朵豎直鉤,八爲雙叉八字形,九爲半橫右彎鉤,零爲點橫小寶蓋。雖然不長的口訣,我還是用了半天的時間把它背熟了,然後又用了大半個月的時間運用它來編姓名編號,所以至今仍然記憶猶新。據徐大哥說,這個四角編碼是江蘇省通用的,有了這個四角編碼之後,大大方便了檔案的排序、查詢工作。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的是難以想象,一份簡單的檔案還要分成十個類別。這其中還要細分,檔案分類好之後還要整理,不管是多大的紙張,都要摺疊或粘貼成a4紙的大校然後再裝訂成冊,存入到專門的檔案袋中。在檔案室,當有新的檔案到來時,就需要將檔案中個人材料的基本資訊輸入到數據庫中,方便以後的查詢和統計。由於正值大學生畢業時期,每天都會有大量新的檔案到來,需要輸錄到數據庫中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕鬆呢!

但是爲了更多的瞭解人才市場數據庫的各項功能模組,8月3號我又被調到了前臺部門。前臺主要劃分成兩塊,一部分是市場部,主要是接收一些企事業單位的招聘,登記大中專畢業生的應聘資訊;另一部分是戶籍辦理部,主要是處理人員戶籍掛靠、調出等各項工作,同樣因爲大學生畢業,許多當地的大學生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個部門,協助王姐辦理戶籍手續。同時,人才中心的朱主任分配給我一個帳戶公我查詢和學習使用。在戶籍辦理部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重複勞動,幾乎完全不需要什麼特殊的技術。當有畢業生來報到時,我首先查詢一下他(她)的檔案有沒有來,來了,就填一份幹部履歷表,貼上照片,再籤一份人事代理協議書,這樣就基本結束了。工作簡單卻一遍遍地重複。尤其是填寫幹部履歷表時,總會一遍遍地向前來報到的畢業生重複這裏該填什麼、那裏該怎麼填,一天下來真的有點煩不勝煩的感覺。

就這樣,每天一個人在一個崗位上一呆就是六個小時。這六個小時的工作十分單調,面對着重複單調的工作事務,讓人全然提不起興趣,但是隨着與單位負責人共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現在只是短期性實習,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經濟來源,有上司的批評監督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時的工作就完全不同於現在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多麼的漫長,而是多麼幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。

在實習的最後幾天裏,我來到主任辦公室,當面向人才市場數據庫的設計者朱主任請教數據庫設計的方法以及我在數據庫學習中碰到的問題。朱主任同我是一個專業出生,對數據庫這一塊也是相當的熟悉,從他那裏,我瞭解到目前市場上設計數據庫的各種工具,數據庫安全性設計的問題,以及數據庫與應用介面連接的多種方法。最後朱主任還給我提出善意的忠告:信管專業學習切勿博而不精,一定要有自己的學習方向才行,不能盲目求多。這些忠告確實使我受益良多,也爲以後的學習指明方向。

在人才市場實習的這一個月裏,我真的感覺自己成長了很多很多。因爲不是在家裏,要學會滿足。領導的一個微笑,同事的些許關心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心,首先要注意關心別人,給與別人溫暖。給與和收穫是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經過去了。重要的是,在暑假的實踐中,我學到了以前不懂,而且在學校裏不會學到得知識,並且增強了自己的能力。這些對我以後的學習和工作是十分有幫助的。

暑假實習報告 篇6

20xx年7月10號開始,我在天源稅務師事務所實習,帶我的主管是張碧梅,非常幸運遇到她,這是個很愉快很充實的實習經歷。

剛到的時候,真的什麼都不會。會發現書本上的知識跟實際操作相差得挺遠的,也挺迷茫的,不知道憑證怎麼貼,不知道費用的具體分類是怎樣的,也不懂得如何將一張張原始憑證錄入電腦。但是大家都很熱情的教我,和我一起實習的曉嘉、思涵、育嘉都是很可愛的人,是友亦是師。

在大家的幫助和學習下,我慢慢的學會了那些從未接觸的東西:

貼憑證和裝訂憑證,是我在會計部學到的第一樣東西,很多人覺得貼憑證很煩很無聊,但是我習慣邊貼憑證別細看憑證是怎麼錄的,還可以熟悉一下各種各樣的發票,所以這算是我最喜歡做的事情之一了。以前在學習的時候,知道增值稅發票有專用和普通之分,在貼憑證的時候總算是真實看到了。而且,當你把憑證打印出來,然後整理粘貼整齊到最後的裝訂成冊,一本本整齊的憑證會帶給你小小的喜悅和成就感。

固定資產折舊,做固定資產折舊表,首先要確定使用的折舊方法,而本月計提折舊,需要重新計算一遍每一項固定資產的殘值、月折舊額、本月累計折舊額和淨值,以此檢查過往固定資產折舊表是否正確無誤。做出本月的固定資產折舊表,填制相關會計分錄。同時也要在用友U8中檢查賬上每一項固定資產累計折舊和月折舊額與固定資產累計折舊表上的本月累計折舊和月折舊額是否一致。

銀行餘額調節表,剛開始最怕就是銀行餘額調節表了,所以一看到銀行餘額調節表是平的總會感到特別僥倖.但是後來接觸多了,具體做多幾家企業的銀行餘額調節表以後,發現做銀行餘額調節表也沒想象中那麼煩。首先要確定銀行的借貸是跟企業銀行帳的借貸是相反的。然後整理出企業已收銀行未收、企業已付銀行未付、銀行已付企業未付、銀行已收企業未收的具體數據,最後做相關的加減。在這個過程中,最需要的就是細心和耐心了。

錄入憑證.第一次錄憑證的時候,薄薄的一小疊原始憑證我就錄了一天,而且還出現各種錯誤。梅姐都會在檢查的時候告訴我,讓我以後注意。才發現自己做事那麼不細心,經常會因爲一個小數點,一個數字要將整個賬再檢查一次。浪費了大家的時間。我挺麻煩的,因爲好多原始憑證我根本看不明白,所以遇到各種問題總是邊做邊問梅姐,然後記錄下來。後來曉嘉教我照着上個月的憑證去錄這個月的憑證。所以在第二次錄憑證的時候,不明白的地方就減少了很多。速度也稍稍提高了那麼點。梅姐教了很多檢查數據的方法。例如,資產負債表中的期末未分配利潤減期初未分配利潤就剛剛好等於利潤表中的淨利潤。如果不等的話,就可以查314115中的未分配利潤的發生額。現在錄憑證熟練了一點,也習慣了做每一筆分錄的時候都檢查一下,然後在全部做完的時候再檢查一次再給梅姐檢查。看到那些該相等的數字相等了真是件幸福的事情.

總的來說,我在這一個月中學到了很多以前不會的東西。也接觸了國稅、地稅、客戶等。這是一個很值得回憶的經歷。天源稅務師事務所給我印象最深的地方就是,這裏對實習生的工作指導都是很詳細很細緻,明珠姐做菜很好吃,張姐總是最早到的而且總是笑。那本實習生手冊,第一次看它的時候,我很驚訝,居然可以如此詳細。上次許寧主管對我們實習生的培訓也讓我在宏觀上了解了作爲一個會計工作的全過程。我的實習時間比較短。學到的東西還是有限的。還是有很多地方是很不清晰的,需要在將來繼續學習和提高。

我很喜歡這裏的工作氛圍。輕鬆而不失嚴謹,人性而不失規矩。感謝大家一個月以來的照顧。

暑假實習報告 篇7

7月13日至8月28日,我在銀行支行度過了一個半月的實習期。在這段實習的日子裏,我經歷了很多,學到了很多同時也認識了自己現如今存在一些的優點和不足。現將我的暑假實習報告總彙彙報如下:

先來簡單地介紹下興業銀行吧:

興業銀行是中國首批成立的股份制商業銀行之一, 1988年8月26日開業,註冊資本39.99億元,總行設在福建省福州市。

開業以來,興業銀行始終堅持以支援國家經濟建設、服務客戶發展爲己任,以建設一流現代商業銀行爲目標,改革創新,奮力開拓,各項事業持續、快速、健康發展,經營管理現代化水平不斷提升,逐漸成長爲中國金融業的一支有益力量。

(一)各項業務持續、快速、健康發展

截止 XX年末,興業銀行資產總額2600億元,比年初增長46%;本外幣各項存款餘額20xx億元,比年初增長43%;本外幣各項借款餘額1569億元,比年初增長58%;按照五級分類法,不良借款比率2.49%,資產質量在國內同業中保持先進水平;實現稅前利潤16.33億元,同比增長77%。根據XX年7月英國《銀行家》雜誌公全球銀行1000強最新排名,按照總資產興業銀行列第273位,躋身全球銀行300強。

(二)服務網絡日益健全

目前,興業銀行已在全國主要經濟中心城市設立了 260多個分支機構,推出了面向全國的網上銀行“在線興業”,開通了全國統一的客戶服務熱線“95561”,並與全球550多家銀行建立了代理行關係,基本形成了虛實結合、輻射全國、銜接境內外的服務網絡。

(三) 業務創新積極推進

興業銀行始終緊跟市場變化,堅持傳統服務與新興業務並重,在依法合規的前提下積極推進金融創新,基本形成同業、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術含量較高的金融產品序列。

興業銀行始終緊跟市場變化,堅持傳統服務與新興業務並重,在依法合規的前提下積極推進金融創新,基本形成同業、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術含量較高的金融產品序列。

(四)科技建設成效顯著

興業銀行始終重視加強金融科技建設,在國內銀行中率先實現了全行數據大集中,並不斷在生產系統、安全系統、管理資訊系統以及硬件建設上取得重大突破,是目前國內銀行中唯一一傢俱備全年 365天、7ⅹ24小時不間斷服務能力和遠程災難備份能力的銀行。

(五)人才隊伍精幹高效

經過十多年的改革發展,興業銀行初步集聚並培養起一支精幹高效、專業優良、團結敬業的金融精英團隊。

爲期一個半月的實習主要是以推銷“興業通”刷卡機爲主。這期間的實習收穫總的來講可以概括爲以下三個方面:一是透過直接參與銀行的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。在外出推銷刷卡機之前,我在東山支行的員工辦公室裏先學習了半個月的興業銀行內部推出的基本員工守則和銷售業務書籍。期間我在各位領導和老員工的指導和幫助與我自己的努力下,在半個月期間我基本都熟悉了銀行的各項操作流程和員工應該注意的各項守則。

在興業銀行廣州分行東山支行後半段的實習日子裏我學會了從推銷、籤協議、整理資料、上交蓋章、到最後裝機的全過程。雖然我學的專業跟推銷掛鉤,但實際上這並不是件好差事。對於我這個沒有絲毫實際工作經驗又沒有業務聯繫,且初出茅廬的人來說,推銷一種商品確實很難。所以剛開始幾天真的無從下手,只能銀行的客戶經理帶着跑業務。幾天下來的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該銀行的刷卡機主要是銷往月交易額XX0元以上的個體商戶,而且推銷最重要的就是要有耐心,要尊重客戶。所以,起初的一個星期左右,我們的主要推銷對象是番禺區這一塊的茶葉批發市場。

有了明確的市場後,接下來的推銷情況就全靠自己了。跟我搭檔的是同事阿珍。離開了客戶經理,我和我的搭檔滿懷自信和激情開始了推銷的旅程。本以爲推銷會很難很麻煩,但是我們確實得到了“開門紅”——推銷的第一天我跟她的成績排名第一。我是個不太樂觀的人,這樣一天下來感覺成功來得太快了,心裏有了壓力,怕以後的成績還沒第一天的好。一個星期下來番禺茶葉批發市場被我們小組都掃完了,成績也都像第一天那麼好,並得到了客戶經理的表揚。