時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。怎樣寫好週記呢?以下是小編整理的實習週記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實習週記 篇1
實習週記一
實習的第一週我主要首先弄懂了信用社的組織機構和性質。信用社是銀行類金融機構，所謂銀行類金融機構又叫做存款機構和存款貨幣銀行，其共同特徵是以吸收存款爲主要負債，以發放貸款爲主要資產，以辦理轉帳結算爲主要中間業務，直接參與存款貨幣的創造過程。農村信用合作社中國人民銀行批准設立、由社員入股組成、實行民主管理、主要爲社員提供金融服務的農村合作金融機構。
農村信用合作社又是信用合作機構，所謂信用合作機構是由個人集資聯合組成的以互助爲主要宗旨的合作金融機構，簡稱“信用社”，以互助、自助爲目的，在社員中開展存款、放款業務。
信用社機關包括科員、副科長、科長、（分財務科、信貸科、風險科、綜合人教科、監查審計科、資金營運科、清算中心科、後勤保障科、調研科）。信用社機關董事會成員又包括四把手監事長、三把手財務副主任和綜合人教副主任、二把手信貸主任、一把手理事長。我想，不管是在信用社工作還是實習，清楚信用社的基本情況還是十分必要的。
實習週記二
實習內容這一週帶我的師傅教我銀行櫃員重要操作的基本知識，從現金管理，重要單證的管理，印章的使用和保管，安全管理等問題。就拿印章使用與管理來說，銀行應按對外營業櫃檯配備業務公章和現金收、付訖章等，編號使用。在上下班之間實行交接。各類印章必須妥善保管，離櫃收起，營業終了，業務公章要隨同現金封包入庫保管，保證安全。每日營業結束了，師傅教我如何做好重要單證的清點、封箱，辦理相應的交接手續。慢慢的瞭解櫃員重要操作基本程序。
實習雖然不是真正的工作，但卻是我走向社會的一個心得起點。也是我從學生過渡到社會工作人士的一個不可或缺的必經階段。實習內容時間過得很快，我來信用社已經兩週了，帶我的師傅教我一些櫃員技能，師傅說的銀行櫃員需要掌握數字書寫，不僅要掌握阿拉伯數字的書寫，還要掌握中文大寫數字的書寫。還要我熟悉計算器和數字鍵盤，計算器鍵盤功能和操作方法以及數字鍵盤的功能和操作方法。師傅還教我如何識別真假人民幣的基本方法。這些方法對於我在今後的實習的過程中有很大的幫助。除了在上班期間我在不斷地學習操作，下班回到家之後，我也利用閒暇時間練習書寫中文大寫數字以及熟悉計算器操作
實習週記三
實習的這一週我主要是瞭解信用社的儲蓄業務和信貸業務。儲蓄存款指爲居民個人積蓄貨幣資產和獲取利息而設定的一種存款。儲蓄存款基本上可分爲活期和定期兩種。活期儲蓄存款雖然可以隨時支取，但取款憑證-存摺不能流通轉讓，也不能透支。傳統的定期儲蓄存款的對象一般僅限於個人和非營利性組織,且若要提取，必須提前七天事先通知銀行,同時存摺不能流通和貼現。城鄉居民將暫時不用或結餘的貨幣收入存入銀行或其他金融機構的一種存款活動。又稱儲蓄。儲蓄存款是信用機構的一項重要資金來源。發展儲蓄業務，在一定程度上可以促進國民經濟比例和結構的調整，可以聚集經濟建設資金，穩定市場物價，調節貨幣流通，引導消費，幫助羣衆安排生活。
信貸業務是商業銀行最重要的資產業務，透過放款收回本金和利息，扣除成本後獲得利潤，所以信貸是商業銀行的主要贏利手段。實習過半後，我就在想其實這樣子的生活也是不錯的，忙忙碌碌的生活或許正是我追求的那個將來，雖然將來是個遙遠的未知數。但是我們要活在當下，我們沒有別的那麼好的基礎，但是我們有的是精力，有的是時間，時間會爲我們證明一切的！
實習週記四
這是畢業實習的最後一週，這一週我主要對會計業務、信用卡業務做了初步瞭解。兌公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分爲三個步驟，記帳、複覈與出納。票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務，首先是要審覈，看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符，方式就是透過電腦驗印，或者是手工覈對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元爲整，到分則不能在記整。對於現金支票，會計記帳員審覈無誤後記帳，然後傳遞給會計複覈員，會計複覈員確認爲無誤後，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。轉帳支票的審覈內容同現金支票相同，在處理上是由會計記帳員審覈記帳，會計複覈員複覈。這裏需要說明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行爲本行的。信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分爲信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向髮卡銀行交納準備金分爲貸計卡與準貸計卡。
透過這幾周的實踐經歷，使得我的自身的素質修養，業務水平和綜合能力等都有了較大提高，對於今後走上工作崗位都有較大幫助。
實習週記 篇2
在到了幼兒園的第二週，根據我的實際情況，園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程，瞭解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成爲朋友，並站在他們的角度考慮問題。
例如：
1、不要以正規學校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時間。
2、教育方式應符合幼兒的心理，以遊戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學習，使生理器官和個性品質都得到健康發展的。
3、尊重幼兒的自然發展，給以適當的幫助和指導，促進幼兒的全面發展。教學的過程，也就是活動設計過程。活動在學前教育中具有極其重要的意義，活動設計在幼兒教育理論課程中也佔有特殊的地位，在小學教育中活動往往被理解爲是教學的輔助形式，而在學前教育中則代表着教育的全部。幼兒園裏沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統的投入，都需要透過活動來成。 透過一年的工作和學習我總結出了幼兒教育的三種模式：
1啓發式。表現爲一切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動，並可以不受拘束的從一種活動轉到另一種活動。
2秩序式。表現爲每一東西都有它固定的位置，每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活，會感到舒適和安心，並有助於培養他們做事一絲不苟的精神和責任感。
3傳統式。在這種模式裏，一切活動都是由教師安排和指導。這種傳統的習慣和結構有助於培養幼兒的安全感，並教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。 我認爲這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了瞭解，同時對今後要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成爲優秀的幼兒教師，和幼兒一起去感受成長時的'快樂。
實習週記 篇3
步出學校這個象牙塔，你就開始進入你的職業生涯了，也是一個脫離父母撫養走向自立，從此自己養活自己甚至養活家人的新開端。你必須全部擯棄原來學生時代的依賴心，滋生一種全新的責任心對自己、對家人、對社會的責任心。
離開陸地到船上實習，這是一種全新的體驗，對什麼你都會有一種新鮮感，但是船舶不同於陸地，船舶隨時都在晃動，到處都是鐵疙瘩，而且有的鐵疙瘩還在運轉着，這些東西碰到就會對人產生傷害。這個時候你更應該注重的是你自己的安全，平常的行走和勞動都要注意安全。你到船上的第一天，部門領導安排工作之前，肯定會對你進行一定的安全教育，告訴你如何注意安全，但是真正的安全完全要靠自己的謹慎小心才能做到，所有的事故都是來源於自己的麻痹大意。
上船以後，暈船這一關是你必須克服的困難，對每一個遠洋船員而言這都是必須經歷的。大海大部分時間都會把船兒弄得像醉漢一樣搖搖晃晃。你不能來一個船動你不動，這樣你就很難克服了，而應該像老船員教導的那樣去克服暈船，適應海上生活。當然也有天生不暈船的人，如果你也是，恭喜你!你天生是一個跑船的料。
除了注意安全，你還要學會幹活、檢修機器等基本功，學會當班如何處理機艙中出現的問題，如果處理不了，要知道馬上向主管人員和輪機長報告。這些東西你都要學會，將來你是要靠這個吃飯的。也許你會說，我是把這個當作一項事業在做，也對，但一般**多是做到輪機長的時候纔會有這種想法;如果你一開始就有這種想法，我要提前向你致敬，你將有可能成爲我國遠洋史上技術最牛的輪機長。
實習週記 篇4
20xx年2月1號—20xx年2月8號
在北京市安園律師事務所實習有半年的時間了,說是半年,其實真正來的日子也就兩個月吧.明天我就要回家了,以後就要自己奮鬥了.在實習的日子裏,有很多切身體會,我受益匪淺.大夥都說現在律師都很黑呀,不是全部,至少有95%都是吧.聽到這些話我很驚訝.非也,非也.
崔律師是所的主任,他爲人和藹,親切,第一次在電話裏聽他的聲音,我以爲是他是一位上了歲數的律師.見面了才發現他還很年輕,只不過給別人一種很成穩的感覺.張律師,是我很欣賞的一位律師,他的當事人好多都是上訪的,但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事,很有經驗的律師.爲人真誠,做事認真,很有才華.生活非常的節儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道後非常吃驚。
李律師和周律師都是很實在,很有同情心的律師,記得有一次,他居然特地打電話叫一位當事人來取辦案沒有用完的500塊錢,周律師說:"像我們這樣實在的人,麼能發財”李律師說：“他自己都夠可憐的了，這錢必須還他。”於律師，以前是一位老師，現在辭職，專門當律師，很認真，記得有一次我把刑事的辯護人說成代理人了，他馬上糾正說：“什麼代理人，是辯護人。”
我當時挺慚愧的。自己學了三年的法律，連這麼基本的問題都沒有弄明白，而他以前不是學法律出身，現在對法律已經很有經驗。別的律師就不一一介紹了。總之，他們都是很有經驗很知深的律師，各個都風華正茂，爲人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實際生活中。
實習週記 篇5
清明放了三天繼續開始上班，感覺大家都不怎樣想上班，都說每週前三天看到這周有很多工作就頭大，過了週三就坐等週末了。而我感覺相反，雖然做着重複簡單的工作，但是還是期盼上班持續激情。每一天醒來就會覺得又一個完美的一天等着我，每週的開始都會默唸又是新的一週，離夢想離目標又近了一點點。
不管怎樣說，認真及時準確的完成交付的工作，努力爭取工作的態度和潛力得到認但是當下首要的任務。雖然有句話說“不在其職，不謀其政”，但是作爲一個實習生，務必主動涉獵瞭解各方面的工作，這樣才能更好的把握自我被委任的工作，有些時候，機會和工作是要靠自我努力去爭取的，不越權勤快些總歸是沒錯的。
這天幫辦公室領導打印了一些檔案，併發到每個部門，然後其他時光就在網上看看招聘的資訊，思考了自我以後想要從事的職業究竟是什麼樣貌的。大多會像此刻的工作一樣，重複着摩登時代裏卓別林每日重複的相同的工作，但是我要做的不僅僅僅是一個熟練工，努力爲了更高的水平，爲了更高的目標!
實習週記 篇6
時間如白駒過隙，轉眼間實習已是最後一週了，六週的實習也告一段落。回顧了一下前五週自己的表現，發現實習真的可以讓人學習到很多學校裏和書本上學不到的東西。比起那些已經工作了很多年的人，自己各方面的能力都還遠遠不夠。雖說實習馬上就要結束了，但在剩餘的最後一週裏，也仍然要好好努力，站好最後一班崗，不能虎頭蛇尾，爭取做到有個好的開始就也要有一個好的結束。
這週一，我又跟着領導去市裏參加宗教工作會議，並再次見到上次來參加會議的其他區縣的民宗局領導。不過，這次來參加會議的還有各宗教場所的負責人和宗教界的相關人士。
在這一週裏，我繼續整理上一週沒有整理完的工作大事記，每天整理一部分，最終基本完成了所有大事記的整理。雖說只是一個大概，但看着自己這麼多天的勞動成果，內心還是無比有成就感。
因爲是實習即將結束，領導也就沒有再給我安排太多的工作。每天還是打掃一下辦公室衛生，幫忙端茶倒水，接待來訪人員，跟領導去宗教場所檢查，偶爾被其他辦公室叫去幫個忙。總的來說這一週還是比較清閒的。乘着閒暇，以及可以方便的查閱工作相關資料，我在本週完成了實習調研報告。
回想這一個半月的實習生活，心裏真是感慨萬千。實習中，有犯錯挨批評的時候，也有完成工作被表揚的時候。想到剛開始忐忑不安，每天連說話都戰戰兢兢，到現在能夠靈活自如的完成每天的工作，自己真的是進步不小呢。透過實習，真的是非常切身的體會到上學和工作究竟有多麼大的不同，也體會到工作掙錢的不易。雖說學校生活自由自在，不用有太多的擔心，但我們終將走出學校，進入社會。所以應該在有條件的情況下，多鍛鍊鍛鍊自己，不至於剛一工作什麼都沒有準備好，手忙腳亂。六週的實習就這樣結束了，最後走的那天，還真是有點捨不得。希望透過此次實習積累的工作經驗，能在今後派上用場。
個人收穫：
六週的實習結束了，但對我來說，這不僅僅是一個完結，更是一個開始。我將以此爲起點，開始我人生新的旅途。改正在實習中發現的缺點，不斷完善自己，不斷成長。平時在學校裏總是抱怨這個抱怨那個，到現在才明白，在校做一名學生，是多麼的美好。但是我們早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對很多避免不了的事。透過這次實習，使我的思想也變成熟了許多，還使我深深的明白，要想在平凡的工作崗位上有所作爲，不是一蹴而就的，任何工作要循序漸進穩紮穩打。實習的這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，爲將來自己走上工作崗位做好準備。
實習週記 篇7
這個部分由於沒有電子檔，只有紙本資料，所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式，來剪貼完成，過程中遇到列印機墨水不足的情形，結果我就用別種顏色代替，想說這最終是要送至影印室印的，印出來一定是黑白的，所以我就挑較深的顏色代替，只要影印機印的出來就行，因此我也學到一項排解疑難的技巧。
最後還有要做目錄與封面的部分，由於電腦的關係，沒有非常好色或是其他繪圖軟體，所以我就用word來製作封面，幸好在大學時知道網路上有哪些圖庫資源，故在不用搜尋的狀況下，全部我只花了三節課就完成，藉着這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性，我想在這實習的一年中，一定會陸續用上，而派上用場的。