一天即將過去了，心中一定有不少感想，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的測量實習日記5篇，歡迎大家分享。
測量實習日記 篇1
天氣有點冷，但我們熱情很高，早早提着全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完，卻不知從何開始，有點茫然，經打聽，知道老師給我我們兩個點和座標，但這兩點，兩個座標有什麼用？
我們先把儀器架起來，但是這個全站儀真的很複雜，調平弄了半天，雖然老師平時教過快速調平法，到了實際操作確實很困難，老師來了，又給了我們每人四個座標，要我們把這個四個座標放樣放出來。熟悉儀器之後，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺什麼也沒做，就熟悉了一下儀器，瞭解了全站儀上一些按鍵，調鈕的一些作用，開始連開機關機都不會。
測量實習日記 篇2
12月1號 天氣：陰 測站點：a6-1 a8
今天是實習的第八天。早上我過去時，發現組員們都在a 點邊上。本來我們打算今天早上補測a8點的。但是那裏已經有人在測了。我們只好轉到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內部的形狀也測出來。因爲暫時不能測，所以大家分工處理數據。每一張的數據看起來公式已經知道了好像很快的樣子，但是實際算起來還是需要很長時間，因爲量實在很大。後來更發生了數據丟失三張的烏龍事件。所幸因爲之前畫圖人員的需要將數據進行了拍照存底。於是我分到了一個新的任務，就是抄數據。將照片掃描後，再抄到新的表格上去。
下午等到3點左右，終於可以測我們的最後一個補測點a8點了。由我負責觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因爲碰到下課時間，人流量很大，耽誤了我們的測量。同時因爲下課很吵，我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點。導致了跑尺的同學跟記數人員的點數又對不上了。我們在算出平距找出已測的點後，爲了確保準確，還是刪掉了後面的幾個點數，重新觀測。很開心的是在5點多時，我們完成了a8點的補測。剛好是1000個點，這也意味我們的碎步測量結束了，接下去就是畫圖跟數據處理的問題了。這應該是小組人員這幾天最開心的一天了。
測量實習日記 篇3
實習時間：20xx年7月16日
實習地點：黑龍江八一農墾大學
實習天氣：晴
今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了，昨天剩下的別的工作都由男生去做。最後一個艱鉅的任務了。由於我們沒學過畫圖，對一些細節或小的東西不知道怎麼體現在圖上，所以一開始工作進展的很慢。但是還好，我們認識園林專業的同學，向她們請教了一翻。
我們畫的地形圖比例尺採用1/500的，實地量距只需取到5cm，一位若量的在精細，在圖上也無法表示出來。比起畫大圖，對我來說地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡單明瞭，又要使人看懂。更重要的是要符合標準，所以我又仔細的看了幾遍書，再加上與同學探討才明白。終於我們經過了整整一天的努力，大家分別把各自的分工完成了，一幅大圖呈現在我們面前，很有成就感。
這五天的實習讓我學到了很多，就像老師說的，一開始你可能什麼都不懂，但你親自去測量、計算、去實踐了，你就會發現許多問題。當題一個個的解決，自己的思路也就漸漸成熟了。
這個實習時我懂得一個道理，沒有不會做的工作，只有遇不到的問題。很開心，實習順利完成了，明天就可以回家了。
測量實習日記 篇4
實習第一天
11月23號 天氣：陰 測站點a8 a7
今天是測量學實習的第一天。早上我懷着期待又興奮的心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點後，便興致勃勃的開始動工了。我們選定了a8點作爲第一個測站點。因爲不太清楚具體怎麼做，所以我們等到老師過來對我們進行了一些操作上的指導以後，開始了我們對第一個測站點的碎步測量。首先我們對經緯儀進行了對中整平，然後我們要先畫出初始零邊，本來我準備去立尺的，但是在老師的提醒下，我們知道了要用一支筆做爲觀測點來尋找零點。老師說如果用尺子的話，太寬，會導致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細了，會導致畫圖時，量角器跑位，而使圖像不準確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。
開始的時候我們都認爲實習是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時，我們才發現，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。爲了準確畫出圖形，我們要測完a8附近所有突出的點，包括各個轉角，臺階，花圃等。我們想起老師說的上屆的學長們大概測了一千多個點，開始理解了他們爲什麼下雨天也要趕任務。幸好慢慢大家開始熟悉了各個步驟，分工合作，速度也比一開始快了。但是到了12點時，一個測站點還沒完成。中間由於一些立尺時的疏忽導致花圃位置畫出來與實際不符。我們努力克服沮喪，馬上進行了重測。
因爲冬天的白天較短，於是我們一致決定了中午不進行午休。下午兩點左右終於可以測a7點了。輪到我負責觀測。因爲早上看到了一點點失誤就會導致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時，十分的緊張。讀數也讀的有點慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進入狀態後，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習一樣。開始的時候因爲不瞭解，所以認爲很困難，但是隻有大膽的.嘗試並且練習以後，才能真正的掌握。
五點左右，天有點暗了，我們也結束了第一天的實習，一共測了70多個點。雖然進度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。
實習第二天
11月24號 天氣：陰 測站點a6—2 a6—4
今天我們終於開始測第三個測站點：a6—4了。第三個點在圖書館的後面。早上我剛到時就傻眼了，這裏的樹木，井蓋，跟零碎的突出點非常的多。我們隱隱感受到了今天任務的艱鉅。早上我負責畫圖。今天的風很大，畫圖時手冷得直髮抖，好不容易畫了30多個點，結果發現釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上後，只好將畫過的點再檢查一遍，將不在同一點上的點擦掉重畫。因爲自己一點不注意，整個圖形便出現了偏差，在接下來的畫圖中，我絲毫不敢再掉以輕心。儘量用一隻手按在小釘子上，防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中，碰到了許多其他的問題，比如兩個在地面上相近的點，經過1：500的比例尺縮小了以後，在圖上畫出來的幾乎就在一個點上，這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣，就是在畫圖時要十分小心的問題。因爲今天所測的地形較複雜，有好幾個點我們都費了九牛二虎之力才完成。團結就是力量，我們默契克服每一個困難時，都覺得十分具有成就感。
令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點，進入了測a6—2點。a6—2位於圖書館前，由於周圍只有道路跟建築，整個測量相對來說比較簡單，所以我們就希望今天可以把第四個點也測完。爭取每天完成兩個點的速度。下午我主要負責記數，相對來說這是所有分工裏最輕鬆地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因爲要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。爲了及時發現錯誤，在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較，不能超過5mm。。同時要及時算出平距，方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數據可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反覆測量後也找不出原因，最後才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了，一個工程裏面的每個小組成員就像是一條流水線，無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。
因爲a6—2測得較快大概三點時，我們開始測a6—3，由我進行觀測。可惜五點多時，天黑下來了，我們沒能完整的把a6—3點測完。
實習第三天
11月25日 天氣：晴 測站點：a6—3 b9
今天是實習的第三天。今天我生病了，所以早上跟組長請了假，躺在牀上卻老想着小組缺了一個人估計其他組員的任務就變得很重了。大概十一點左右，雖然頭還有點暈，但我還是決定過去找組員們。過去時，發現他們早上的效率還挺高的，除了將我昨天觀測了一半的a6—3點測完了，已經開始測b9點了。b9位於東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋。考慮到我的注意力今天可能不能很集中，於是我選擇了去立尺。因爲路邊的各種樹木和建築都較複雜，所以這點的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的電話裏的叮囑，說如果立尺的話，不僅要考慮到數據準確的問題，還要考慮個人安全問題。因爲尺子較長，所以在建築物下的時候要記得擡頭看一下上面的東西，避免把什麼東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中，爲了避免加大觀測人員的誤差，我儘量做到標尺立直。
測量實習日記 篇5
（1） 20xx年7月16日 星期一
今天是測量實習的第一天，也是大學裏第一次實習。早上我很早就起來，懷着期待有興奮的心情和我們組的同學來到了教室，聽老師給我們實習的內容、要求以及注意的問題。老師點完名後帶領我們去取儀器，我是我們組的副組長，負責儀器的問題。我們領完儀器後老師帶領我們去場地畫出了我們小組測量的範圍，今天的任務主要是實地勘察，理清測量思路與分工。我們分到的區域是學校醫學院的那一片。我們組所有人在測量 轉了一圈，大概的瞭解了一下要測量那些東西，先從那個側站點開始測量，我們一邊實地勘察，一邊討論整個測量流程。我們熟悉測量區域以後，我們開始對着10天的測量實習任務開始做每天的計劃。每天要測量什麼，每個人該幹什麼，都做詳細的安排！我們分到的區域是學校醫學院的那一片。畢竟是地一天，同學們都挺累的，把頭緒理清楚以後，我們就當做熟悉環境和儀器，我們進行一些粗略的測量，讓每個人都知道怎麼去測，掌握方法和技巧。今天我們主要是實地勘察，分工和選控制點，回來又整理一下數據，今天的工作就完成了。
（2）20xx年7月17日 星期二
今天天氣不錯，組長讓我們早點出去測量，所以我們6點半就在測量地點集合，開始今天的任務了，因爲今天註定是忙碌的一天，爲了避免日曬，我們寧願犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要一定的技巧，比如遠距離的用全站儀測，短距離的用鋼捲尺測。
由於醫學院周圍地勢高低起伏，地面不是很平整，所以在全站儀整平方面花費了很長時間。在測量當中，有時兩個點的距離挺遠，指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前後移動都得喊，有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場，由於早上來往的人和車很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長，開始量各個草坪邊長，還有草坪與各個建築物之間的距離。在測量範圍內有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目標明確，所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。明天還要起早，加油！！！
（3）20xx年7月18日 星期三
今天我們有很早就來到測量地點集合。開始的時候我們都認爲實習是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時，我們才發現，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。爲了準確畫出圖形，我們要測完附近所有突出的點，包括各個轉角，臺階，花圃等。
今天的主要任務是測量醫學院前面的道路，以及排球場，我們要透過角度交匯法畫出圖形。透過學習，我能夠熟悉的架設全站儀，而且能較快的調平。然後我們測量儀高，輸入儀器高，棱鏡高，這次我測量，在第六點架設好全站儀後開始測量，首先拿棱鏡的同學去5號點我進行置零，剛開始由於不熟悉，找棱鏡很慢，所以測量的也慢，測了幾個點後就快了許多。測量進行的很有序和順利。測量完今天計劃的任務以後，我們回去進行內業計算。
（4）20xx年7月19日 星期四
由於前三天的測量，已經測量很多點，我們今天算進行導線內業計算，透過計算來檢驗一下前三天測量的準確性，看測得的點誤差多大，是不是在誤差容許的範圍之內，我們一組的人來到一個寢室開始計算，卻是挺枯燥無味的，但我們還是堅持認真的計算。由於前三天的測量外業比較集中，內業計算，數據統計可能會有不可避免的偏差，今天我們大家一起將我們的外業測量數據以及內業計算進行檢核、校正。
透過計算髮現還是有些誤差，不過在誤差容許的範圍之內。說明我們前三天的測量還是比較準確的，我們都比較高興，肯定這幾天的努力都是有用的。我們計劃明天繼續去測量！
（5）20xx年7月20日 星期五
今天是測量的第四天。透過昨天的計算，誤差不大，所以今天想快點測量，
儘可能的多測一些點。今天我去拿杆，我覺得拿杆也是一門學問，其需要毅力，杆要立的直，並且不能亂晃。我和另一個同學一起拿杆去要測量的各站點。我立好杆另一個同學就用電話告訴他們進行測量。今天是最忙的一天，我一會兒跑這邊，一會兒跑哪兒，累死了，但是看看馬上就把所有的點都測完了，所以還是不停的努力。因爲路邊的各種樹木和建築都較複雜，所以這點的工作量相對來說更大。拿杆不僅要考慮到數據準確的問題，還要考慮個人安全問題。因爲有事看不得話，需要把棱鏡升到一定高度，所以在建築物下的時候要記得擡頭看一下上面的東西，避免把什麼東西捅下來砸傷了自己。拿杆的過程中，爲了避免加大觀測人員的誤差，我儘量做到標立直。一整天下來，覺得又學習了不少東西。
（6）20xx年7月23日 星期一
週六週日休息兩天，今天又開始測量了，透過前四天的測量，大部分的點已經被我們測完了，今天測量最後邊剩下的區域，圖書館和籃球場的幾個點。今天我是記錄數據的，我先到圖書館，觀察完後我畫出了圖書館的草圖，標好點的順序，他們就開始測量了，記錄數據相對來說是所有分工裏最輕鬆地工作。但
是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因爲要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。爲了及時發現錯誤，在觀測者讀數的同時要算出上下絲的平均數與中絲進行比較，不能超過5mm。。同時要及時算出平距，方便小組成員拉尺進行檢合。所以記數據可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發現了一個數據出現較大的偏差。反覆測量後也找不出原因，最後才發現是畫圖人員看錯了量角器上的數。這讓我深刻的認識到了，一個工程裏面的每個小組成員就像是一條流水線，無論哪個環節出了問題都會導致工程無法進行。
因爲測得較快大概三點時，所有點的測量就全部完成了，剩下的就是畫圖了。
（7）20xx年7月24日星期二
第五天就剩下圖上的細節了，填圖例，線條加粗，把多餘的線條擦去，終於畫完了，下午我們還整理了儀器，這周的外業測量先告一段落。
透過這次實習我覺得自己學到了很多的東西，對以前的學習又有了更深刻的認識，充分理解理論聯繫實際的重要性，理解理論並不代表能完成實際工作，所以在實際操作過程中我們遇到了很多問題，但經過我們的摸索，很多都克服了，也提高了很多，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，對控制測量和地形圖測繪的過程有了具體的認識，我學會了更熟練的使用全站儀等測量儀器與工具，掌握了控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的能力。所以我感覺此次實習還是有很深的教育意義。
（8）20xx年7月25日星期三
今天還是聽了令人激動的，因爲今天我們要進行實地放樣。這是我們到目前唯一一次“這槍實彈”。今天8點鐘。我們就來到實習地點。在老師耐心講解了，一系列要求和實地操作步驟及注意事項後，我們開始着手進行，按照老師所講
述的步驟，我們首先確定建築紅線。然後確定角樁，當然在這過程中出現了許多問題，但在老師的耐心指教下我們全部克服了這些困難。在進行完這些後。我們開始進行龍門樁的定位，按照要求我們將龍門樁確定下來，之後再用水準儀將已知高程求出來，刻畫上去，這樣我們就可以確定龍門板的位置。然後我們在其中一個角樁上安置經緯儀，瞄準另一個角樁，在同側龍門板上定一顆小釘，然後倒轉經緯儀在另一側同理，釘上小丁，同理我們在每個龍門板上釘上釘子後，綁上細線。這樣就確定每一個角樁位置。
（9）20xx年7月26日星期四
測量實習已經接近尾聲，今天我們要做的事還有許多，把自己的圖整理一下，並準備一下明天的答辯。