實習到第三週了，大家又有什麼看法呢?不妨寫到實習週記裏吧!以下是實習週記第三週，歡迎閱讀!
實習週記第三週（1）
時間:11月18日-11月22日
班級:603班/606班
實習生:
指導老師:
實習已經進行到第三週，感覺時間真的很快。在過去這一週的每一天，我都是在感悟和進步中度過，對此我感到很開心和滿足。疲累也是有的，但如果付出的辛勞能夠得到回報，那樣的疲累也不過如此。 這一週我聽了很多優秀老師的課，現在聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是爲了學習知識。現在聽課是爲了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。
在這一週裏，我上了我準備了幾天的過關課，不知道是過於在乎導致很緊張的緣故還是什麼，整節課下來我感覺糟糕透了，心情十分沮喪。張老師連忙鼓勵我，並給我一些非常有用的建議，她讓我多多實踐實踐。第二天，我去上了另外一個班的課，張老師過來聽我的課，順便幫我助陣維持紀律。這一次比上一次好很多了，張老師就鼓勵我再多試驗試驗自己，於是星期五的時候，我又上了兩個班的課，這兩節課下來，我感覺好像比較得心應手了，張老師也不吝惜讚美之詞，當着其他老師的面誇我進步了，我心裏真是美滋滋的。
雖然有一些進步，但我仍不忘反省自己及自己的教學方法。一堂課下來，要抓住學生的心，維持好課堂紀律是一件不容易的事情，尤其
是高年級的學生，所以，教學任務的設計是一個非常重要的環節，任務應該環環相扣貫穿課堂的始終，因爲只有不斷激發學生的成就動機，才能更好的調動學生的積極性，讓其配合老師的教學。
此外，我發現自己在教學過程中還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識點時，沒有突出重點、難點，過去追求學生的自主探究;其次，課堂的調控和應變能力還有欠缺，在遇到突發事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的`處理;再次，自身的心理狀態也不是很好，站在講臺上，心裏免不了還是會緊張，這些都會影響我整堂課的發揮。希望本週課堂上表現出來的不足能在以後的教學工作中得到彌補!
實習週記第三週（2）
已經不太記得清週一是怎麼來到公司的了，實習已經是第三週了，似乎每天都在機械着重複着同樣一些事情。
早晨6:30鬧鐘一響，起牀，洗漱，穿好正裝，到隔壁叫上陳超，連成出門，兩個煎包，一杯豆漿這樣的早晨我都記不清吃了多久了，7:30左右擠上123路公交車，8:00左右到公司，早晨除了設計海報以外便沒有事情了，中午12:00吃飯，下午的時間除了瀏覽網頁，上上微博便沒事可做，然後就是坐等下班。
週一的時候被留下來加了班，因爲公司要懸掛衝刺的弔旗，其實我倒是十分樂意留下來幫忙，或許是聽到公司員工的同情和嘲諷，或許是被麗芳他們這麼一說，心裏的感覺便多少有些變了味，似乎從上班的第一天開始我們就在討論這個問題，在我們眼裏公司文化似乎欠缺着一種人情味，全公司上下充斥着一種奇怪的氣氛，我不喜歡這樣的氛圍，因爲這與我所期望的激情，向上，熱情實在相差的太遠。
週三下午的時候，公司應百度推廣的邀請，陪燕姐去參加了有百度舉辦的“助力中小企業發展百度翔計劃活動”，活動在香格里拉酒店的福夏廳舉辦，場面很壯觀，活動效果也很不錯，燕姐說我們過主要是來學習人家辦活動的經驗，第一次參加這種商業性的活動，收穫也挺多的。我認爲他們的活動較爲成功之處有兩點：第一，藉助微信搖一搖進行現場抽獎。這可以說是一種創新吧，活躍現場氣氛的同時也達到了宣傳公司的效果。第二：這次活動是以銷售人員邀請負責的方式進行，讓銷售邀請與會嘉賓，做到指定的位置上，負責自己邀請的嘉賓，進行現場銷售。我是第一次見到這樣的方式，雖然後來聽燕姐說這種方式在商業活動中已經比較普遍。遺憾的是活動舉行到一半的時候，燕姐便說要離場回公司了，其實我也知道，留下來也沒有多大的意義。
這周最高興的事情莫過於見到消失已久的太陽，週五的陽光格外的明媚，陽光掃除了一切的陰霾，或許是閒了太久，或許是心情好的緣故，今天突然心血來潮決定要學習U8，雖然之前多次嘗試過安裝CRM，但最終都是以失敗告終，爲此還重裝了兩次系統，心情曾一度煩躁到不行，但今天似乎一切都很順利，如果一切順利的話，我想接下里的日子裏，我不會那麼無聊了。
很久已經沒有考慮找工作的事情了，嘴上說着不急，可心裏卻比誰都擔心，每當聽到身邊的人討論到那誰誰已經簽了。心裏多多少少會有些失落，但更多的是一種莫名的恐懼，在用友公司呆越久，就越覺得自己不可能被留下來，也越不想留下來。以實習作說辭終究只是自己逃避現實的藉口，就業的壓力其實一直都在，只是自己一直不想勇敢的去面對而已。
現在已經有了去找工作的打算了，因爲現實逼着我必須這麼做，比起周邊的其他人，我做的真的太少太少了，加油吧!
週末打算回家，表弟說這周辭了工作請我吃火鍋，上班以後才發現自己越來越渴望回家了，哎!
實習週記第三週（3）
我慢慢適應了上班的生活，慢慢適應了公司的環境，曾經的孤獨似乎逐步淡化。那天部門經理安排我去稅局幫忙，我好開心，我終於可以有有關會計事情做了。到了那，瞭解了本年應繳未繳的企業所得稅的基本情況，主管安排了應收票據、長期待攤費用、管理費用、財務費用等科目給我。面對着那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件，我似乎被打倒了，突然感覺自己什麼都不會做，感覺自己學的都是理論，真正使用起來談何容易。可想而知，那天我是怎麼窘迫的度過的，當然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有辦法，不會也要硬着頭皮做，我相信自己會慢慢學會，於是我遇到不懂的地方就問邰老師和張老師，一開始還覺得不大好意思，後來臉皮好像變厚了不停的問，呵呵，都不知道兩位老師有沒有嫌我很煩阿。慢慢的，我有了點思路，每個科目我要首先獲取或編制明細表，然後根據編制的程序表實施一些審計程序，主要是抽查憑證、分析性複覈，再根據抽查的結果填制檢查情況表，最後再完成審定表。仔細想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什麼複雜的，不過對於一個什麼實務也沒有接觸過的我卻被它困擾了一週。