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土木工程實習日記(通用7篇)

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時間過得真快,一天又過去了,一定有不少感想,需要認真地爲此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編爲大家整理的土木工程實習日記(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

土木工程實習日記(通用7篇)

土木工程實習日記篇1

上週,我們專業進行了爲期一週的認識實習。進入這個專業已經一學期了,可對這個專業並不十分了解,現在終於有機會可以對這個專業有個較全面的認識,我感到十分的開心。認識實習時土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環節,其對本土學生建立正確的專業思想,樹立正確的專業知識學習態度有極其重要的影響作用。實習分兩部分:參觀工地,各種建築和路橋。

透過本次實習參觀中,我們主要了解了如下內容:

1.初步瞭解砌體結構的一般特點,牆體厚度,抗震等級等。

2.瞭解預製板的吊裝工藝和現澆版的施工方法。

3.瞭解框架結構與砌體結構建築的區別。

4.廠房或其他類型框架建築作充分了解和認識。

5.瞭解框架結構填充牆與結構牆體在材料、作用、施工上的區別。

6.瞭解板的配筋方法、施工要領。

7.瞭解橋樑交通中的作用、及其與道路線型的主從關係。

8.瞭解橋址選擇依據,及其與河流走向的關係的內容和要求。

9.瞭解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

10.瞭解橋樑、板橋、斜拉橋、懸索橋、拱橋等的結構構造特點。

下面就由我來記錄一下本次認識實習的主要內容和經過。

星期一

上午,老師給我們做了實習動員,着重給我們講了實習中安全的重要性,強調安全第一,要處處注意安全。接着讓我們端正實習態度,強調這是集體活動,每個人到要參加,不可以隨便缺席。最後老師給我們講了這次實習的意義,讓我知道了這次實習的重要性,透過這次實習我將會學到許多我平時在書本上學不到的東西,開闊我的視野,使我對這個專業有更加深刻地認識和了解。

下午,我們分別參觀了本校區和寶山校區的建築工地。主校區的實驗室由於搬遷,所規模比較小,一部分是對建築材料應力和變力的實驗,另一部分是混凝土養護實驗室,裏面24小時保持高溫高溼,我們沒有進去,蛋殼開除其設備很先進,精度很高。王營校區的建工實驗室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建築裏面,那屋頂上面有一個吊機,下面是兩臺鋼材壓力試驗機,地上放着許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進行壓力試驗的。接着我們去了另一棟建築,裏面上下兩層全都是實驗室,我看見一樓簡介上寫着國家二級實驗室。裏面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試,其中有一間實驗室裏有一臺超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺100噸和50噸的。看着這些龐然大物,我們興奮不已,同時也感到自己將來責任重大。接着我們來到二樓,二樓主要是水力測量實驗室,裏面有許多精密的實驗設備,老師說將來我們學專業課時將回來這裏做實驗。雖然天空下着小雨,但我們還是因爲見到了這麼多實驗設備而感到高興。

星期二

今天一大早,我們去參觀了市材料園。一進門我們就看見地上堆放着一排排預製板,按不用的規格疊放在那裏。每塊板中間都有三個圓孔,不同規格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個突出的小圓環。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預應力板,板上的圓孔起着減輕重量的作用,同時還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了,是防止儲存時有昆蟲老鼠在裏面生殖產卵,另外還可以在安裝時爲防止沙漿進入孔中。然後我們參觀了澆鑄場地,原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然後把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好後產生一個收縮力。這個力就叫預應力,它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接着我們參觀了板,GRC板主要是由抗鹼玻璃纖維網格,低鹼水泥,珍珠岩和外加發泡劑防水劑組成。主要用於做牆隔開空間。這種牆隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。

隨着建築業的發展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態考慮進去。爲了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產效率,而且質量也得到了保障。我們參觀的構件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立着佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建築裏。老師說那是攪拌房,各種材料在那裏面混合攪拌,然後灌進混凝土攪拌車裏送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長了知識。

下午我們聽了一場報告,報告主要講了一下現代建築的分類:磚木結構般用於單層建築及村鎮住宅;磚-鋼筋混凝土結構(即磚混結構)般用於6層左右民用建築和中小型工業建築;鋼-鋼筋混凝土結構一般用於大型公共建築及大跨度建築;鋼結構般用於超高層民用建築和有特殊要求的工業建築。老師特別介紹了一下高層建築,現在中國如果要看高層建築的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建築在世界上都是有名的。聽着這些使我們對未來充滿希望:我們將來要儘自己的所能,造出更高的建築爲祖國爭光。老師還講了土木工程分爲三步驟:設計、施工、管理。講了土木工程未來可以從事的社會工作崗位可以有哪些?

1,建築公司。

2,行政部門。

3,房地產公司。

4,監理公司。

還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學教育的創新。他認爲這是高等教育的目的。他要我們學生樹立起自主學習的習慣與興趣。建立起終身學習的習慣與愛好。

星期三

今天我們去參觀了橋,是金陽新區比較有名的彩虹橋。橋,我們把它分爲公路橋,鐵路橋和城市道路橋三種。由於我們的條件有限,我們只參觀了城市道路橋。透過老師的講解,我們初步瞭解了橋的基本知識。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄杆(一般在90公分),沒有綠化帶;

公路橋一般沒有人行道,有欄杆(一般在60公分),一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關係。一般情況下,橋身相對長的,其坡度也相對斜。橋上工程還設計安排了排水系統。其主要目的:

一是防止在雨天能夠及時將雨水排出路面,減輕車輛對路面的摩擦力,進而使車對路面的荷載大大減輕;

第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,使其生秀,進而減少其實際的壽命。

我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1。5m左右。橋下淨空在3到5米,老師還說了,橋越高,越不易變形。橋蹲大概在70到80米深。淮鋼大橋是一座典型的斜拉橋結構(單拉)。南邊是七根單拉鋼絲;北邊是七根雙拉鋼絲。由於兩邊的不平衡(受力),所以在設計橋架的時候,將它設計成倒“Y”型。它的目的是加強橋的`穩定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。

星期四

我們參觀了寶山校區的施工現場和已建好的教學教學樓。老師給我們講解了土方工程,它們根據標高和地質情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立着幾個高高的吊塔,他們是用來安裝和調運建築材料的。同時爲了確保施工的順利進行,工地是要用磚牆圍護起來的。只有工地內部人員和施工車輛纔可以出入。我們實習也要進過他們的同意纔可以進入,而且必須帶上安全帽。到達施工現場後,我們看到有個很大的場地,它是用來存放建築材料用的。主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。這是因爲現在許多的建築材料都使用了成品化。不需要再在工地現場製作了。

這樣做,一方面,可以保證一些建築材料的質量;另一方面,還可以的大大降低生產成本,從而提高整個工程效率。我們在工地上,在建成和未建成的工地間切身感受到建築過程的艱辛責任的重大,感受到了建成建築的雄偉和壯麗,對整個專業有了全面深刻的理解。

以上就是我這一週的實習記錄。

土木工程實習日記篇2

01—02星期四天氣:晴

今天由於帶我的施工員調休不用上班,所以今天就跟着項目經理去現場。

一路上,項目經理用自己多年的工作經驗,跟我交談着作爲一名施工員最重要的是什麼和該具備什麼能力,聽了項目經理的話,也是讓我深受啓發,印象最深的就是他講到的現場管理方法“三控三管一協調”,聽了項目經理的詳細解釋後更是覺得作爲一名施工員,協調管理能力是相當重要的。

我對以後自己重點發展的東西也有了新的定位,這對我來說也是很重要的經驗積累。

土木工程實習日記篇3

01—06星期一天氣:晴

今天的主要任務也是對明年準備施工的規劃區進行放線。跟了施工員也有十幾天了,這次我想自己試着操作,帶我的陳工也是放手讓我試試,雖然說讓我操作,但是最後也要透過他的複覈的。這一次的操作給我的感覺就是,真正的在現場放線跟在學校時候的測量實習還是有比較大的區別的,

第一,在施工現場很多時候會受到實際情況的影響,就拿我們這次放線的地點,由於是一個還未開工的山頭,山上依舊有很多植被,有時候我們就會被樹擋到,如果樹比較小還比較好辦,直接把擋到的樹枝樹葉折掉,如果是沒辦法這樣做,那我們就只能換測站了,然而在學校一般都不會遇到這樣的問題,這樣進行實地測量因爲遇到的問題多了,學到的東西也就更多了。

第二,在學校進行測量實習時都是比較古板式,都是進行機械性操作,但在現場放線...

有時候就要面臨改測站,這也是一個區別。這幾天的測量放線讓我也學到了不少東西,接下來我還會不斷學習有關測量的知識。

土木工程實習日記篇4

今天來第一天來到實習工地,心情非常激動。上午先到建設工程諮詢有限公司總部報道,與負責人事工作人員溝通後,被安排前往實習工地。

實習工地位於市區路以南,路以東。工程名稱爲“·(路號改造工程)”,是市XX年衆多“兩改”工程項目。共有5棟住宅,兩層網點和車庫。總建築面積47473.17㎡,其中廉租房總面積爲1334.24平方米。

工地現場狀況如右側平面佈置圖所示。1#爲27層、2#爲25層高層建築,工地3~5#爲6層多層建築,共有塔吊兩臺,卸料平臺一個。現場情況是1#2#樓正在進行基礎施工,3~5#樓還沒開始施工。南側場地卸有土方和鋼筋加工區域。

工程諮詢有限公司做爲監理公司,負責相關工作。“監理”是爲實施承包合同,由業主組建或選擇監理工程師單位依據合同對承包商的生產(進度、質量和投資)進行監督和管理工作。

此次實習前往實習的項目部設定土建、電氣水暖通、投資控制、資訊合同、安全監理組,另設一名項目總監理工程師代表負責現場工作。由於人員調動和工作兼任問題,項目部共有組5名成員,負責相關工作。

項目部總監代表向各位同事對我進行了介紹,並讓我以後跟隨土建監理去現場進行工作,在項目部裏負責一些資料整理的工作和一些雜務。我頓時感覺有一份責任在身上,第一天在項目部瞭解了現場情況,熟悉工作環境,今後按照規定的時間上下班。

實習就這樣開始了。

土木工程實習日記篇5

實習第一天

第1次實習,想早點到的,但因爲其他原因耽擱了,到9點的樣子纔到公司,本以爲要被批一頓的,還好,接待師傅比較親切,直接把我帶到的分組的地方。我們這次一共來了9個人,要分到不同的組,一個組一般帶1到2個人,那樣比較容易溝通吧。

沒多久負責人就來了,簡單介紹完之後我們便分了組,我的組長是張青海。他人很和藹可親,總保持有微笑。

因爲第一天只是去報道,所以便沒有去基站了,他們準備第二天帶我去看看。

到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本知識。基站是通信傳輸中的一個站點,至於具體怎麼樣還要等過了明天我才知道。要是信號能夠傳輸就要設定很多的站點,但站點可能會出些故障,從而影響信號的傳輸,我們就是處理故障的。所以的站點都是由監控中心24小時監控的,當監控中心發現有問題,我們就必須馬上到站上去查明到底出了什麼問題,再通知相應的部門前去維修。

實習第二天

今天沒出什麼事,組長便帶我們去巡查。每個月每個組都要對自己的站點全部巡查一次,不管有沒有問題都得去。而巡查就是去統計一下基站裏的設備的型號,數量,規格等。把填好的表放在基站裏,以便以後檢查的時候用,今天是8月的第一天,自然開始把所有的站點都清理一遍了。

進去基站,裏面的溫度就是23或24。夏天進去特別爽,裏面有很多設備。一般分爲以下幾個系統:傳輸系統,包括sdh設備,光纜,電纜等等;動力系統,蓄電池,市電等等;動環監控系統;天饋系統;bts主設備;以及其他輔助設備,如空調,防盜門等等。裏面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因爲是夏天進去特別的涼快,不過有的空調壞了,裏面的溫度可以達到40℃以上。因爲是巡查所以特別簡單。

所謂的巡查便是將基站內的所有設備的名稱,類型,個數,型號等統統做一個統計。可能是爲了以後檢查方便一些吧。我們這個組就四個人吧,兩個司機,不過也管轄了大概50多個站點。基站在我的理解應該是信號傳輸的一箇中點吧,就如同公交車的站臺,有了它你才能方便的到各個地方,而有了基站信號也才能傳得更遠更寬。

因爲第一天巡查,所以也沒有什麼故障問題,我們進去只是把裏面的設備的型號,個數等做了個統計,然後放在基站內就完成今天的工作了。明天便是處理故障了。

實習第三天

今天總的來說有很大收穫,因爲終於出問題拉...呵呵,有事幹了。

上午監控中心打電話來說土木村的基站已經嚴重告急了。於是我們一行人馬上向土木村出發了。到了那裏發現住房外面的交流變壓器是開着的,帶我去的同事自言自語的說“我明明記得我走的時候把他關好了啊,難道有人偷電?”其實我還完全不知道他問這個幹嘛。他上去把這個弄好,我在想不會我們就是幹這個的吧。後來才知道原來我完全想錯了。

後來我們進去看了以下,他檢查了幾個設備,發現都沒有問題,裏面的空調也在正常執行。這就奇怪了。後來司機師傅進來了,他對我們說:“我問了這裏的人,這裏從昨天晚上開始就已經停電了。”同事便沒有說什麼了。然後我們就收工了。

在車上我就問他是出現了什麼故障呢。他說是停電的問題,而我們今天又沒有帶發電機,這裏也不是很重要,所以就等有電了的時候再來檢查一次吧。如果帶了發電機,可能就得在這裏守着發電了,還得拉線。看來做基站維護也是很辛苦的。

土木工程實習日記篇6

x月5日週一晴

今天上午,初次來到實習的地方,對它充滿了好奇,很想到工地的各個角落一探究竟。但是一項目經理並不了了我的心願,帶我熟悉了下辦公室的個個部門,最後帶我進入了項目部,給我介紹了樑工,此後我的實習導師便是樑工了。

樑工熱情的接待了我,詢問了一些關於我的情況,瞭解了我的專業,和要實習的內容後,也跟我介紹了這個工地的相關情況。接着拿出1大摞圖紙,有結構圖還有施工圖等,樑工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請教。

雖然做過課程設計,但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。開啟圖紙,首先感覺到的是它的規範性和嚴謹性。仔細一看,發現有的還是在學校學過的,還算勉強看的懂。有的複雜的還是要請教導師的。

總結今天的感受,萬事開頭難嗎,今天對於身邊的環境還是有點陌生的,感覺連問問題都是不怎麼敢開口。

x月6日週二晴

還是一樣的時間到達辦公室,比起昨天,今天有了似曾相識的感覺。今天是我自己來到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天樑工給我的圖紙,繼續翻閱。拿到基礎及柱子的圖時,感覺它很錯綜複雜,老是不知道該從何看起,於是鼓起勇氣去問了辦公室的另外1個師傅,他仔細認真地教我該如何看這副圖,因爲這副圖是主樓和副樓畫在一起的,所以看上去較複雜。他教我要先區分出主樓和副樓,然後再依照軸線一條一條去看,這樣就顯得清晰多了。自己拿着圖研究半天不如師傅的幾句話,現在我覺得啊應該不懂就問,這樣才能學的較全面。還看了鋼筋圖,這個還是能看的懂的,什麼型號的鋼筋,根數,箍筋的距離啊等等。

總結今天覺得看圖紙看到覺得乏味了,總感覺沒有什麼可以看的了,但是師傅一問起來還是會有很多不懂。

x月7日週三晴

今天準時的來到辦公室,漸漸地對於這個地方熟悉起來了,拿出圖紙看了一會,總感覺乏味,樑工看出了我的心思,便問我,感覺如何,是不是想去現場走走了。我如實的回答了。樑工便跟我說,無論做什麼都要先會看圖紙,這很重要,再學會圖紙與現場聯繫起來。接着還耐心的跟我說了去現場要注意的安全知識,說完讓我去領了安全帽。此刻心情那個激動啊,都沒感覺到這幾天的寒冷了。

跟着樑工來到現場看到的是工人在搭模板,突然間覺得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,慢慢就形成樓板的模型,還很安穩。接着到建好的那棟去看外牆天棚,接下來要學習外牆天棚塗料的面積計算。

今天去現場的感覺根圖紙比起來差很多的感覺,可是拿起圖紙對照似乎又是那麼回事。

x月8日週四晴

今天一早來到我的辦公室,整理好要用地資料等樑工的到來,他說好今天要早來教我手算外牆漆面的。上班時間到了,樑工也沖沖忙忙已經從工地下來了,他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙。唐工用CAD開啟要用地圖紙,還耐心的教了我要用到CAD軟件的基礎知識,因爲學過,所以還是比較容易上手的。這麼多的外牆面該如何計算呢,唐工耐心的1步1步教我計算。

聽完還是覺得模模糊糊的,但是還是實踐更重要,所以我還是自己開始着手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現場聯繫起來。先看截面圖算出樑的周長再乘上樑的長度,這是最簡單的想法了。仔細看圖紙發現有3根樑並排,中間還有垂直的樑還有柱。發現並不是想的那麼簡單的,於是叫上安全員陪我到現場又看了一遍,發現今天看到的比昨天看到的似乎多了點什麼。

x月9日週五晴

迎着清晨的陽光來到我的辦公室,做好了一切準備,開啟CAD圖,開始了我的計算。A—1軸到A—2軸的工程量計算式,最外L—B樑等於外側的周長加上上下底面的長度的總和乘上它的長度。中間樑也是四周的邊長相加的和乘上(它的長度扣除柱的寬度)。內部的還要分爲,內側與外側再頂面,自我感覺這樣不容易混淆。最後要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上塗料的高度還要扣除樑口面積。這樣一小截的外牆漆塗料的工程量算是計算完畢了。

拿着我的成果交給樑工檢查,他說你這樣計算結果應該不會差很遠,但是你的計算式不容易讓別人理解,你所要寫的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目瞭然的感覺。今天的實習感悟,覺得自己把該算的量給複雜化了,可以不用將所有的量都拆開1個1個計算。

x月10日週六晴

來到辦公室休息了下,緊接着唐工也來了,看了看我的計算式,還讓我給他解釋了下我的想法,我把我的計算過程講了一遍,他說了句,思路是不會錯,但是這樣過程過於繁瑣了。

他拿出他的計算式給我看,他把每1個軸號都標的清清楚楚的。我還是有的計算式看不懂,問了下他,他一解釋,我就明白了。還有他是將柱子還有垂直樑放到最後統一算,這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。

聽懂了唐工的計算後,我也開始了我的計算。碰上有弧線的裏外的邊長不同有不同的計算方法,數值差別不大的要相加取平均值,數值相差大的要分別進行計算。

今天的實習感覺收穫還挺大的,從之前的無從下手,到現在的我也計算出1大部分了,或許存在錯誤,但是我開始懂得了要如何去計算了。

x月11日星期日晴

7點半就來到了辦公室,在休息間聊天更進1步的瞭解了下這個工地。本該有個專門的造價師傅帶我的,因爲她自身原因不能來,所以我就跟着樑工學習手算工程量。進去辦公室又開始了我的任務。把剩下的量給算完。快結束的時候又碰上了1個問題了,轉角的斜樑該怎麼計算,樑口該怎麼扣除呢。糾結了半天還是沒有想到我可以用地方法,所以我還是問了唐工,他說對於這個啊也是按照兩邊的長度用勾股定理求的,樑口可以簡便點按照垂直樑的來計算,這樣可以簡便很多對結果又不會有太大的影響。列完所有的算式,我就開始計算結果了,把我計算的結果跟唐工計算的結果對比,差了30多平方米,唐工說對於3000多平方米,這樣1個誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。

x月12日週一晴

昨天算完外牆水泥漆面,今天經過樑工的應許,戴上安全帽跟着唐工來到現場,唐工說今天要放樣,便開始跟我講解放樣的作用以及做法。

放樣是保證工程質量至關重要的一環。放樣就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放樣人員要會看圖,還要會儀器的操作,先確定軸線位置,最後放局部軸線,彈出牆體等。放樣的工具有捲尺,長鋼尺,墨斗,油漆,有色的鉛筆等等。

在學校有學過全站儀,所以看到並不感覺到陌生。拿儀器過來,準備操作,發現之前學習的已經忘記了1大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站儀整平對中,進入選單,建立基站和後視座標,進入放樣選單,調取或輸入該點放樣座標,確認後旋轉全站儀對準角度目標對準十字絲,目標距離調整到0米,做點。

x月13日週二晴

來到工地,拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天沒完成的任務完成,他確跟我說,今天只剩下一點了,你就不用去了。昨天的放樣還是學到挺多的,還知道木工也是跟着放樣的線搭的板,放樣要放的準,關係到整個工程的質量。

來到辦公室,稍微休息了下,樑工就過來了。我就過去問今天我有什麼任務,他說,你今天的任務是把D地塊的主樓與副樓的柱子的截面積。於是開啟CAD開始跟我講解起了圖紙,該怎麼看,待會要怎麼算啊等。聽的有點模模糊糊的,不過還是要實踐自己去算纔會記得住。首先,我先算出副樓的柱子的種類和分別的個數,然後在同張圖紙上找到柱子的截面大小,相乘得出各個種類柱子的面積,最後相加得出總和。今天的量還是有點多的,沒能完成任務了。留着明天繼續努力了。

x月14日週三晴

今天現場在綁紮鋼筋,徵求樑工的同意,戴上安全帽跟着林工來到現場。在現場給我的第一感覺就是建築物用地鋼筋量可真是大啊。接着我又有一堆疑問了,怎麼看這些鋼筋的型號啊,怎麼綁紮才能使他們這麼規範等等。林工一一給我解答着,才知道在學校學的3級鋼的符號,在這根本看不到,鋼筋本身上有他的大小和型號,操作時要按圖紙要求劃線,綁紮最後成型。還看到了書本上學到的鋼筋的連接,在這是用直螺紋套筒進行連接的,還有連接的位置要選得恰當。還從鋼筋工人那知道所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁紮,不得跳扣。還有綁紮鋼筋的缺扣,鬆釦數量不能超過所有數量的十分之一,且不應集中。

今天學到的知識可真多啊,什麼鋼筋型號,規格,以及綁紮的方法現在都有了一定的瞭解了。

x月15日週四晴

今天監理到現場檢驗鋼筋,於是我也戴上安全帽跟着林工來到現場。跟着監理一起檢查才知道原來還有這麼多的規範。

1、是否按圖施工,綁紮成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數量,間距,形狀是否正確。

2、綁紮成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求,偏差是否超過規定,保護層厚度是否符合要求,構造筋是否符合要求。

3、描固長度,箍筋加密區及加密間距是否符合要求。

4、鋼筋接頭,這裏用到的是直螺紋套筒進行連接,外觀質量,取樣性能試驗是否達到要求,接頭數量是否過多等等。

聽完監理跟我的介紹,拿着圖紙我便懂得了要怎麼去對照了。對照的過程中還看到了鐵絲網,不懂它的用處是什麼,又問了林工,他回答說這是後澆帶,就是最後才倒混凝土的,有着類似與你們所學的伸縮縫的功能。

今天跟着監理,才知道跟着他們也能學到很多知識的啊。

x月16日週五晴

前段時間到現場所學到的放樣與鋼筋的綁紮,今天又要開始新的工程量計算了。今天開始學習模板量的計算了。模板量的計算分爲各層柱子,樑,以及板面的量的總和。先學的是樑的計算。要看2張圖紙,一張是樑配筋圖,一張是板配筋圖。樑配筋圖得出樑的長與寬,板的配筋圖是知道板厚。想學會計算要先學會看圖。然後按照軸線有規律的計算,這樣不容易混淆。

按照樑工教我的計算方法,先計算橫向的樑,用CAD拉出樑的長度乘上(樑的高度減去板厚)在扣除樑口與柱口,慢慢算着算着有點感覺出來了,速度也就加快了。橫向算完了,唐工過來檢查了下,順便看了下圖紙,問我電梯口有沒有另外算,我說沒有,因爲沒有經驗理所當然的以爲跟其他樑都是一樣的。然後這樣就錯了,回去找出錯誤的地方從新修改了下。接着繼續算了。

土木工程實習日記篇7

x月x3日週二晴

來到工地,拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天沒完成的任務完成,他確跟我說,今天只剩下一點了,你就不用去了。昨天的放樣還是學到挺多的,還知道木工也是跟着放樣的線搭的板,放樣要放的準,關係到整個工程的質量。

來到辦公室,稍微休息了下,樑工就過來了。我就過去問今天我有什麼任務,他說,你今天的任務是把D地塊的主樓與副樓的柱子的截面積。於是開啟CAD開始跟我講解起了圖紙,該怎麼看,待會要怎麼算啊等。聽的有點模模糊糊的,不過還是要實踐自己去算纔會記得住。首先,我先算出副樓的柱子的種類和分別的個數,然後在同張圖紙上找到柱子的截面大小,相乘得出各個種類柱子的面積,最後相加得出總和。今天的量還是有點多的,沒能完成任務了。留着明天繼續努力了。