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初中生先進事蹟材料範文(通用5篇)

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在平平淡淡的日常中,大家對事蹟材料都不陌生吧,事蹟材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。寫事蹟材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初中生先進事蹟材料範文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生先進事蹟材料範文(通用5篇)

初中生先進事蹟材料1

在十七年的從教生涯中,他勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同事,在平凡的崗位上默默地奉獻着自己的青春,這麼多年來,我他深受學生、家長、同事、領導的讚許。從教十七年來,始終奮鬥在教學第一線,從周圍的教師和學生中學到了很多東西,這對他來說是一筆財富,是人生最寶貴的經歷。

一、錘鍊思想、提高境界

作爲一名教師,他深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌,才能做一名合格的教師。在十七年的教學工作中,他忠實於黨的教育事業。平時注意學習黨的各項時事方針、政策,關心國家大事,並運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在五尺講臺上,他認真執行黨的教育路線、方針、政策,嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、爲人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,他都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去,以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人爲已任,志存高遠、愛崗敬業、樂於奉獻,自覺履行教書育人的神聖職責。

二、鑽研業務、更新理念

他作爲一名一線的英語教師,積極改進和完善英語教學方法,注重多方位培養學生的能力,努力提高全體學生各方面的素質,認真備課、認真上課,開動腦筋、鑽研業務,虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認爲他是值得依賴的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因爲有了愛和喜歡,同學們都比較喜歡上他的課。

他勤於學習,精於業務,樂於奉獻。教書時間越長,他越感覺自己的知識匱乏,學習自然成爲頭等大事,所以他總是利用工作之餘,多方蒐集材料,閱讀報刊,更新教育理念,瞭解課改的新動向。多年來,他持之以恆地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀素質教育和新課程改革的理論書籍,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務於教育教學工作。

三.踏實工作、取長補短

走近他,你會發現,他的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結,他把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來,促使班級管理水平不斷提高。他不分晝夜的辛勤工作,仔細閱讀分析其他老師的創新課、研究課,並和其他教師一起不斷完善自己的教學方法,每次聽課後,他都會認真評課,幫助授課者找出優缺點,使他們明確自己的努力方向。也使自己學得了不少經驗。作爲一名英語教師,他不但教給學生知識,還能提高學生學習的技能。幾年來,他認認真真上好每一節課,爭取不讓一個學生掉隊。雖然學生的智力水平千差萬別,但他相信只要我努力了,他會讓每一個學生學到應該學到的知識。在工作中認真分析不同學生的特點,針對不同的班級採用不同的方法授課。在教學中注重和學生的情感交流,把學生的發展作爲工作的重點,尊重學生,愛護學生,把學習變成快樂的情感體驗。

四、創新教育、不斷進取

做爲一名教師,要有勤勤懇懇的創新意識,才能成爲一名合格的教育工作者。這麼多年來,他給大家的印象是,言語不多,做人低調,爲人謙遜。但是,在工作上,卻是善於動腦,樂於挑戰。多年的工作中,經常從小處着手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。重視班幹部的作用,能針對不同時期學生思想的變化採取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、組長、其它科任老師、家長溝通,使對學生的教育趨於同步。充分發揮學生的自治能力。多管齊下,分層推進,在轉化後進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現出教師同學生同甘共苦,肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐。認真寫好心得體會,積極參加縣市省組織的教育論文比賽,教研成果突出。

作爲一名教師的他樂於合作,善於合作,珍重合作。與學生、家長、教師都能很好相處,達到工作所需要的環境,在工作中能和每位教師和睦相處,精誠團結,共同把工作做到最好。“工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是幸福之所在。”羅丹說。他用自己的實際行動印證了這句話。工作着,快樂着。

初中生先進事蹟材料2

放假期間,我經常會去社區居委會裏幫助送信,每個居民都笑盈盈的爲我開門,誇我是懂事的好孩子,居委會的阿姨還特意給我寫過一封“感謝信”。每次想到這些,心中總是有無數的喜悅,累點兒又算什麼呢?

在家裏,我是一個聽話、懂事的好孩子,我會幫助家長做一些力所能及的事情,我會記得家裏每一個人的生日,並在他們生日時,送上最爲誠摯的祝福。去年姥姥生日的時候,我在媽媽的幫助下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日快樂。

多才多藝、健康陽光的好孩子

說到多才多藝,小提琴可是我的特長,不僅考取了七級證書,同時還鍛鍊了我的才幹、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯歡會、學校藝術節中也會經常出現我精彩的表演。有一次老師上課,有錄像,老師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風頭。在體育方面,也千萬不要小看我,我也是個不折不扣的強手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績。在運動會前,你總會看到幾個不經常運動的人在操場上刻苦練習,然後叫苦不迭。這些人中,一定缺不了我。但是無論如何,在運動會的賽場上,還是會出現我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也一定會令你驚訝的。

我在老師的教導、父母的呵護下,正在透過自己的努力成爲一個優秀的中學生。我希望自己優良的品質、優異的成績、出色的能力可以成爲老師、同學和家長們心目中好學生的典範。

初中生先進事蹟材料3

鄔婷同學是金陽外國語實驗中學七年級(6)班學生。在家裏,她是個尊敬長輩,孝敬父獨立自強的好孩子;在學校,她是一名品學兼優的小學生,勤奮學習,心繫集體,尊敬師長,團結同學,是一名優秀的少先隊員。在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

一、積極上進,成績優秀

鄔婷同學不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恆的態度。在課堂上認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業從不拖拉,學習成績一直名列前茅,年年被評爲“全優生”。課堂外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。不僅如此,鄔婷同學興趣愛好廣泛,利用課餘時間參加了一些補習班,豐富自己的學習和生活。

二、尊敬長輩,孝順父母

鄔婷是一名懂得感恩的孩子。才上一年級時的小鄔婷就知道媽媽工作辛苦,用自己的零花錢爲媽媽買了一套護膚品;節假日,她會幫助父母做一些家務活,爲父母分擔一些力所能及的勞動。父母每每看到這些,心裏都深深的被感動。勞動讓她體會了父母的辛勞,勞動也讓她增長了才幹。因爲她,家庭裏充滿了歡笑、和諧,她就是父母的“小棉襖”。

三、富有愛心,熱心公益

“贈人玫瑰,手留餘香”,給別人幫助,自己也會收穫快樂。在學校組織的愛心活動中,鄔婷總是第一個站出來的,遇到有困難、需要幫助的人,她都會主動獻出愛心,這也深深感染着身邊的每一個人,在她的帶動下,同學們都能把自己的零用錢捐贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。

去年12月,“貴陽一中王業鈐同學身患紅斑狼瘡、生命垂危,向社會各界募捐”,全班同學在班長鄔婷和組織委員樑梓琳同學的帶領下,在學校及周邊展開了一輪拯救生命的募捐活動。

同學們以班委同學帶頭分爲幾組,有的負責聯繫王業鈐的父母,訪問一中的學生和老師,覈實資訊;鄔婷帶領同學們在學校各班發起募捐倡議,並利用放學時間,頂着寒風、細雨到學校周邊商店、小賣部進行募捐。每到一處,她們都禮貌的發出募捐的倡議,細心的記錄着每一筆募捐到的錢。

經過一週的募捐活動,募到了一千多元錢,送到了貴陽一中12月21日的.募捐活動現場。鄔婷同學還組織同學們給王業鈐寫了一封信,用稚嫩的筆跡寫下了一串串最純潔的祝福。

在這次募捐活動中,她們充當着“愛之鏈”上最重要的一環,她們用行動詮釋了什麼是無私的愛。成爲了老師和同學們學習的榜樣

四、關心集體,盡職盡責

在老師眼裏,她處處都身先士卒,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對她信任有加,無論多麼重要的事都可以放心地交給她去做。鄔婷在班上同學們的心目中也很有威信,同學們有什麼矛盾都會去找她來調解。班裏開展什麼班隊活動時,她也非常積極,爲活動出謀劃策,併爲班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇。

同時鄔婷還是學校播音室的小主播、《黔中早報》的小記者,每到她值崗的時候,都能看到她準時到達,認真履行她的職責。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得進取和奮發,她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。我們相信,鄔婷同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

初中生先進事蹟材料4

今天,競選班幹部。我以前是副中隊長,這次競選的是中隊長了。

雖然已經當了好幾年的副中隊長了,應該是很有經驗的,但還是有一些緊張。全班共45人,有43人選我,比以前的中隊長多出了7票,所以我當上了中隊長,接下來,要換位子了!孫老師對我說:“你作爲中隊長,就要管理好班級。老師決定,讓阿歡做你的同桌。你要好好輔導他啊!”我想了想,點點頭同意了。

孫老師接着拿出一個本子,說:“以後阿歡有什麼不良行爲,你都記下來,交給我好了。”聽了老師的話,阿歡裝出一副可憐的樣子,說:“班長大人,能不能少記一些呀?我以後保證聽話!”

我故意說:“既然你這個樣子,那我現在就記了!”說完,就裝出一副要寫的樣子。“不,不,我再也不敢了!”阿歡馬上求饒。整整一天,這個皮小子都乖乖的,生怕我去告狀。放學前,孫老師還特意表揚了他一翻。阿歡聽了表揚,就得意得不知怎麼形容。

初中生先進事蹟材料5

我是初三(3)班的崔陳陳,一直以來我能夠模範帶頭遵守學校各項>規章制度,誠實守信,品德優良,我從不遲到早退,不無故曠課,在公交車上,見到老幼孕殘等人會主動讓座。尊敬師長,見到老師主動問好。我積極參加學校舉辦的各項活動,在今年我校舉辦的散文寫作比賽中獲得了初三組二等獎。

我工作認真負責,重視合作,做事雷厲風行,與其它班幹良好合作,團結同學,組織了多項班級活動,增強了班級的凝聚力,獲得老師和同學的好評,身爲班幹,每當輪到我值日時,課前三分鐘我總是準時站在班級維持班級紀律,課前同學們總是早早準備好課本,靜靜等待老師的到來。當其他班幹值日時,我也會協助他們管理好班級。

我熱愛集體,始終抱着:今天我以三中爲榮,明天三中以我爲榮的堅定信念,在班級裏,我是六十六顆明星中一顆璀璨耀眼的星星。在學校近期舉辦的陽光體育活動中,我總是大聲喊響自己班級的>口號,在跑步過程中從不中途放棄,鼓勵身邊的同學要努力堅持下去。

我學習認真,成績優秀,每次考試成績都在班級前三以內,平時會熱心幫助身邊的同學,解決學習中的問題,遇到問題時,我總是會熱心的與同學們一起討論,協商解決。

我在同學們之間有威信,能夠處理好人際關係。我的組織管理能力,工作協調能力都是優秀的,我信奉服務同學的信念,有良好的行爲習慣,我想我們總是在學習中不斷進步,不斷完善自我,只有這樣纔會有更大的發展。

家長意見

做事勇敢大度,對工作認真,有一種無所畏懼的精神,而且還有較強的榮譽感。