在平平淡淡的日常中，大家總少不了要接觸或使用事蹟材料吧，事蹟材料屬於事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟材料嗎？以下是小編爲大家整理的愛國衛生工作先進事蹟材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛國衛生工作先進事蹟材料1
在我們生活的這個地球家園本來有碧藍的海水、碧綠的森林……它們把我們的地球裝扮得非常漂亮，可是由於人們越來越輕視環保的重要性讓碧藍的海水越來越渾濁;讓碧綠的森林越來越稀少，地球家園很重要，想讓它變乾淨就得先讓我們身邊的小環境變乾淨，我就來說說我是怎樣做的吧!
我住的小區原來像本來的地球一樣很美麗，小區正中有一塊大草坪，還有一條清澈的小河，可現在由於小區裏的人不斷地往草坪上扔垃圾，不斷地往小河裏排污水，草坪成了垃圾堆，小河成了污水溝簡直太難看了，我決定爲整個小區做一次大掃除。說幹就幹，星期天，我叫上全小區的孩子，到傳達室領取了拖把和掃把等清潔用具開始了大掃除。
一部分人掃地，他們個個都非常認真。看，這位正彎着腰，仔細地掃着路上的雜物、灰塵;再看那位，他正緊挨着牆，小心翼翼地把掃帚伸進死角，掃掉裏面的灰塵呢!一部分人擦牆，他門的目光一刻不離地盯在牆上。他們反反覆覆地用抹布在牆上來回地、使勁兒地擦，一看抹布，上面沾滿了黑乎乎的東西，不難想象牆上有多麼髒。
我，則帶着另一部分人來到草坪，掃除草坪上的垃圾。我們有的彎下腰來撿廢紙、塑料袋等;有的用掃把掃掉垃圾;還有的戴着橡膠手套把粘在小草上的垃圾拔下來……最後，我拿來爸爸的除草剪刀，隨着“咔嚓、咔嚓”的聲響，草坪被我修剪得平平整整，可好看了!
大掃除最後，小區所有孩子到門衛那兒借來過濾器，把小河裏的水過濾得乾乾淨淨，小河又變得清澈透明瞭。我們站在高處看見我們的小區又恢復了原來的美麗，大家都欣喜若狂，這可是我們勞動的結晶啊!
我們幾個人就能讓小區恢復美麗，如果我們大家團結起來地球也能恢復它原來的美麗!
愛國衛生工作先進事蹟材料2
講衛生，可以使人們健康，也可以讓環境更加美好。
不講衛生很容易生病。比如：有的同學感冒了，隨地吐了一口痰。痰中的病毒蒸發後，飄到了空氣中，我們呼吸到的不止是空氣，還有病毒。這樣，我們也會感冒。還有的同學在摸了鉛筆、書本後，不洗手就用嘴去咬手指甲，把手指甲裏的細菌都吃到了肚子裏，就會生病。
不講衛生還會引起浪費。我們班裏有些同學，把作業本撕了畫畫，畫的不好，把紙往地上隨便一扔。還有一些同學下了課撕紙當錢玩，上了課向桌洞裏一放，放學時把書包一抽，“錢”都掉到了地上，好不容易疊成的“假錢”就成了垃圾。媽媽告訴我，山區一些小孩買不起本子，買不起筆。好不容易好心人給了一個本子，正面用了反面用，用完了用橡皮擦了再用。現在想想真慚愧。
不講衛生還會污染環境。隨手扔到地上的紙片、隨地吐的痰、隨便扔的零食包裝袋，把我們的生活環境都破壞了。如果人們每一天都扔一個垃圾袋，我們生活的地球家園就會變成一個大垃圾場。
你們看，這些不講衛生的習慣，經常發生在我們身邊，他們都是些不起眼的小事，所以講衛生，要從小事做起;從一點一滴做起;從自己做起。讓我們管住自己的嘴，不隨地吐痰，管住自己的手，不隨手扔垃圾。讓講衛生成爲我們的生活習慣。共建美好家園。
愛國衛生工作先進事蹟材料3
衛生與健康是緊密相連的，如果不講衛生，我們的身體就會變得不健康。
這幾年突然出現的“非典”這種病毒，這跟人們在衛生上的許多有很大關係。在我們生活的城市裏，污水、垃圾到處都是，臭得讓人想嘔吐。我們的生活中也有許多不文明和不健康的行爲，如，隨地吐痰、亂扔垃圾等不好的習慣，不勤洗手、吸菸喝酒等不良習慣。
衛生不論在什麼地方都必須注意，一些小攤小販經常做一些三無的食品，這些東西千萬不能去買，這些小販爲了不用花費很多的錢，就用一些不乾淨的東西來做。如，一些火鍋店裏用剩下的油，一些別人扔掉的壞掉食品。這些東西吃了很容易生病，甚至會造成更嚴重的疾病。那些人爲了賺錢，不會在意你會不會得病。
不講衛生不僅是身體容易生病，連你的眼睛也會變壞。當你接觸過錢、鉛筆之類的髒東西，千萬不能去搓眼睛，不然沾你手上的細菌跑進了眼睛會使你得眼病，導致視力下降。
如果你想要身體健康，就要做到以下幾點。要常運動來增強身體免疫力，多喝水，每天定量吃飯，少吸菸喝酒。多吃水果、蔬菜、多補充維生素，這樣也對身體大有好處。其中，最重要的是要講衛生，比如，要保持個人清潔衛生，衣服要勤換洗，勤剪指甲，飯前飯後要洗手，經常打掃衛生。這樣才能做到健康。
爲了有個健康的好身體，平時我們要養成良好的衛生習慣。我希望大家一定會講衛生，讓這世界更美好。
愛國衛生工作先進事蹟材料4
隨着中國越來越開放，逐漸走向現代化，搭上了快速發展的列車，兩個重要的問題就擺在了我們面前——環境與衛生
文明，它不只是一個國家富強的象徵，還是道德的衡量，自私與善良之間的選擇。文明，它既看不到，又摸不着，卻那樣真實的存在於我們身邊。我相信，只要我們在生活中多一份留心，就會發現，其實文明就在我們生活中點點滴滴的小事中。
文明，或許只是一個輕聲的問候，或許只是隨手彎腰撿起的廢紙片，又或許只是對他人多一點的耐心。而對我來說，文明就是禮讓他人。
文明是路上相遇時的微笑，是有人遇到困難時的熱情幫助，是親切的相互關懷，是見到師長時的親切問候，是簡單的一聲“對不起”，……文明是一種品質，是一種修養。
文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所爲可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行爲。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與美麗的校園極不協調的紙屑，剛粉刷好的.牆壁就印上了幾個腳印;剛打掃乾淨的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙;再如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以爲常;語言不文明……
很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
那麼，構建文明的校園環境就將是一個永恆的主題。
愛國衛生工作先進事蹟材料5
垃圾箱上貼着醒目的標語：“講衛生，愛清潔。”我雙手捧着一簸箕垃圾，朝垃圾箱走去。垃圾又重又髒，離垃圾箱還有二三步遠，我就衝着垃圾口使勁一倒，“叭”的一聲，一半的垃圾撒落在垃圾箱外。我剛轉身離去，突然背後傳來閃閃的亮光，心想這肯定又是我們學校的紅領巾小記者拿着他們那“害人精”來拍攝我了，這時我的心裏就像十七個吊桶打水——七上八下，又像有十二條壯漢在肚子裏撞擊着，心情魂不守舍，我不敢回頭，心想：這下完蛋了，如果這件事讓老師知道了，又要在全班同學的面前丟臉了。我不顧一切，立刻踩上我的“筋斗雲”向前奔去，小記者們也不甘示弱，踏上他們的“風火輪”在後頭緊追不捨，我進了教學樓，躲到了一個地方，便觀察起他們的一舉一動來，他們發現我不見了，就停了下來，嘴裏還嘰裏咕嚕的說起話來：“我們別追了吧，反正他一定會倒大黴的，我們把這件事告訴教導主任，走。”說完，他們朝教導主任的辦公室走去，我更加擔心起來。
到了週三下午班隊課小記者新聞發佈會的時候，我提心吊膽的在教室裏看起電視來。這些新聞有許多好事，也有很多壞事。大家看了我被拍的這張照片，又聽了小記者的描述，便議論紛紛起來，都在討論這個人是誰，(因爲只拍到我的背面)有的說：“這個人是誰啊?怎麼這麼不熱愛環境。”也有的說：“這個不熱愛環境的人如果被我揪出來，我一定教訓他一頓。”就連老師也說：“這個人太不文明瞭，請大家不要像這個人學習。”
我後悔末及，心裏想：從今以後，我要熱愛環境，不再犯今天這樣的錯誤，用以後的努力、勞動來彌補這次的錯誤。
次日，我主動向老師承認了錯誤，老師不但沒有批評我，還讚揚了我知錯就改的精神。
從此，我成了一位愛講位生的少先隊員。