三八紅旗手，主要是表彰在中國各條戰線上爲社會主義物質文明和精神文明建設做出顯著成績的婦女先進人物和婦女先進集體。下面是小編爲大家精心蒐集的三八紅旗手先進事蹟材料，供大家參考，希望大家喜歡。
三八紅旗手先進事蹟材料(一)
尊敬的各位公司領導，同志們：
大家好!
我叫xx，xx人。我於20xx年進入國人xx公司工作，從一名普通員工做起，十多年來，我與公司一齊成長，證明了公司的成長壯大，先後做過機工組長、線長、主任、生長調度、經理。20xx年公司正式成立製造二部之後，我又擔任製造二部經理至今。我管理的製造二部生產車間有員工x人，80%是女員工。該車間全體員工在生產一線工作，吃苦耐勞，團結奮進，在我的帶領下，大家同心同德，具有無私的奉獻精神，良好的職業道德，務實的工作作風，爲公司的壯大和發展作出了不可磨滅的功績。全車間員工團結一心，愛崗敬業，把車間的生產搞得紅紅火火，使公司的產品產量持續在同行業的先進水平，質量一等一級品率到達100%，爲公司創造了利潤，爲社會創造了財富。這天，我能站在那裏做演講，首先要感謝我的員工們，感謝她們對我工作的支援。同時感謝公司所有關心我、支援我的領導和同事們。下方，我就如何在本職崗位上履職盡責、幹好本職工作，談一點體會：
一、堅持學習充電，提高個人綜合素質
結合工作實際，我認真學習了黨的路線、方針、政策及公司的各項規章制度，牢記公司使命任務和方法發展目標，用先進的企業文化和管理理念有效開展工作。我深感工作中自己的文化素質和綜合潛質不夠，爲了更有效的完成好公司的每一項任務，工作之餘我閱讀了許多企業管理方面的書籍，購買了與企業管理相關的DVD培訓課程講座。透過堅持不懈地給自己充電，使我提高了各方面的素質，工作潛質也進一步提高。雖然我學歷不高，但我深深懂得：此刻社會是充滿競爭的社會，是終生學習的時代，只有透過不斷地學習，及時更新思想觀念，更新知識結構，才能勝任自己的崗位，纔能有效地履行自己的工作職責。
二、愛崗敬業，紮實工作，爭創一流業績
在工作上，我能夠本着負責、認真、盡職盡責的態度，無條件的承擔公司佈置給我的各項任務，並盡力以最優秀的標準來嚴格要求自己，要求員工，工作業績突出，成績顯著。
在擔任製造二部經理這一年半的時刻裏，我本着一切爲了公司發展的原則，經常帶領員工加班加點，有時工作到深夜。我花了超多時刻和精力深入車間，深入員工，和員工融洽關聯，能及時掌握她們的思想、工作、生活等各方面狀況，並採取有效的措施開展工作。利用開會、學習等時刻開展員工的思想教育，發揚公司優良傳統，抵制員工工作中的不良狀態，嚴格要求她們遵守公司工作制度，並能很好地做到以身作則、言傳身教，給員工樹立好榜樣;做好員工的思想教育的同時，我還關心她們的生活狀況，設身處地爲員工解決困難，盡力解決她們在生活中遇到的問題。透過對全體員工的嚴格要求，工作中的自我鍛鍊，我的組織協調潛質和管理潛質等各方面素質都得到了很大的提高。
三、生活中作風踏實，待人真誠
平時工作中，我平易近人，對待工作認真負責，踏實勤奮，事業心和職責心強，體現出一名管理人員的先鋒模範作用。在生活中我是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志，與周圍同事的關聯融洽，並能用心主動的幫忙他人，有必須的團隊協作精神，待人真誠，與人爲善，人際關聯處理的較妥當。有較強的主人翁意識，一切以羣衆利益爲重，以工作爲先，不計較個人得失。我經常想，一個人最大的快樂是什麼?以前有各種各樣的答案。此刻，我最後找到了答案：一個人最大的快樂，是有工作的機會，並且能在工作中兢兢業業、建功立業。
業已興，路正長。應對未來，我充滿自信、充滿自豪、充滿渴望，我將在公司各級領導和同事們一如繼往的關心與支援下，加強制造二部車間的建設，爲公司的持續性發展壯大而發奮奮鬥，爲國人的經濟發展作出新的、更大貢獻!
三八紅旗手先進事蹟材料(二)
我是xx小學一名普普通通的教師，從教至今已有十年光陰，在這十年裏，學校科學的安排了我的工作，領導給了我很大幫助、鼓舞，使我的工作穩步進展，成績突飛猛進。曾被評爲鎮級師德標兵，鎮級優秀教師，從教以來，潛心鑽研教育理論，大膽進行教育改革。
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，思想進步，組織紀律性強，堅守工作崗位，恪守職業道德，憑着高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。
在教學中，我積極尋找教育方面的知識、資訊和技術，認真學習先進教學方法和教學經驗，積極參加教研教改，還學習並掌握PPT課件製作技巧，在工作當中不斷實踐，不斷總結、創新。我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術。練就了教學基本功，並積極進行教學改革，教育創新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中的不足。
因爲我擔任班主任10年，現在又負責美術的教學工作，這使我有大量時間和孩子們相處，在這裏值得一提的是，我和孩子們的關係，我感覺和孩子們相處是一門藝術。教學過程中，我把“一切爲了學生的發展”放在首位，關心每一位學生，也關注每一位學生的發展。就這樣，師生平等、互相尊重信任，形成良性循環。我很愛我的學生，學生們也很喜歡我，在這種氛圍下，學生很活潑，學習的也很輕鬆、主動，我認爲這是我的`成功之處。另外，我還利用自己的特長，犧牲了大量休息時間，輔導學校課外美術活動小組。爲了讓好學的學生們在短時間裏掌握基本的繪畫知識和技巧，中午休息時間我常和孩子們在一起練習、探討、交流。感到欣慰的是，學生們已經能自己感悟、探索學習了。
爲了鼓勵學生，我常常根據學生的性格特點、學習情況、思想動態，以卡片的形式寫上她最真摯的願望贈送給每一位學生。而對於那些缺少關心成績較差的學生，我會及時送上生日賀卡，這一小小的禮物滋潤了學生的心田，併成爲他們成長道路上的力量源泉。
課堂教學思路開闊，邏輯嚴密，善於藉助多媒體教學手段，激活學生的學習興趣，課堂效果顯著;作業講評，給學生以規範，給學生以啓發，能夠做到觸類旁通;對於學生的疑問能耐心講解，對待差生不厭其煩，以至於其他年級的學生也喜歡跟我交流，課下身邊經常圍滿了學生。我的教學從不照本宣科，善於把教材中艱澀的東西講得通俗易懂，把枯燥無味的條文講得活靈活現。
近年來取得的主要成就：
1.工作成績顯著：在班級管理中也特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生。模範履行教師職責，言傳身教，以身作則。
2.在教學中我認真鑽研教材，教學大綱，認真備課，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班主任工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心他學生的全面成長。
3.在教育科研方面：我積極撰寫論文，有多篇論文獲縣級獎勵獎;
幹一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成領導教給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。
“我們既要想到不耕耘就不會有收穫，更要想到有十分的耕耘並不一定有十分的收穫。但是最重要的是先要去耕耘，因爲人生的“季節”是不等人的。作爲教師保持“職業青春”常在的祕密只有一條，那就是終身學習、不斷進取”。
今後，我將一如既往的在自己平凡的崗位上努力工作着。