王晶晶同志事蹟材料
“我熱愛我的工作，熱愛我的學生”，“只有具備‘三心’，即責任心、愛心和恆心，才能將做好工作”這是電信學院學生黨總支副書記的王晶晶老師作爲一名學生工作者的信念和追求。
王晶晶老師於1998年7月畢業後留校一直從事專職學生思想政治工作，曾任電氣工程系分團委書記、黨支部書記，電信學院心理輔導員、學生黨總支總支委員，現任電信學院學生黨總支副書記。
高校學生思想政治工作是一項基本的和重要的工作，而同時又是充滿挑戰的工作。本着對學生工作的熱愛，王晶晶老師不斷加強學習，在學生工作中勇於創新，積極主動地開展有效的學生思想政治工作；完善工作作風，踐行“三個代表”重要思想，真正做到爲人師表、以自己的一言一行在潛移默化中對學生形成良好影響。工作近十年來，她憑着認真踏實的工作作風，在學生工作這個教書育人的第一線上辛勤耕耘，，在平凡的工作崗位上取得了不平凡的成績，得到了老師和學生的一致認可，書寫着自己燦爛的青春。工作以來，王晶晶老師曾獲得上海市暑期社會實踐優秀指導教師、上海高校“今天怎樣做黨員教師”徵文二等獎、校“十佳”學生工作者、優秀心理輔導員、優秀軍訓隨訓教師等多項榮譽。
留校那年，王晶晶老師就開始擔任電氣工程系分團委書記。由學生轉變爲老師，她用她的熱情與努力走出了一條學生工作的成功道路。她堅持以團工作爲載體，重視思想教育，透過讓學生深入學習鄧小平理論，及進行主題鮮明的“三義三觀”教育，提高學生的社會責任感和參與意識，進而提高其實踐能力和社會適應能力。王晶晶老師多次帶隊組織暑期社會實踐，對學生進行革命傳統教育，親身體驗改革開放的偉大成就，樹立報國奉獻的遠大理想。其中2000年赴延安“把希望延伸”暑期社會實踐活動獲得了上海市優秀項目獎，她本人也被評爲上海市暑期社會實踐優秀指導教師。在工作中，她經常思考如何既保持傳統特色，又不失創新之舉。於是在系內傳統的系列活動“秋之韻”中她融入新的元素，如在校內有廣泛影響的創建教室文明的“綠色行動”的開展和星空演藝的組建等。這些對於提高學生整體參與意識，激發同學積極性起到了很好作用。分團委還積極爲學生創造機會，參與各種形式的社會實踐活動，如組織學生與真如敬老院、新長征福利院和楊家橋小學的共建，開展針對下崗職工子女進行的義務家教，組建義務修車小組等。總之，在王晶晶老師擔任書記的兩年裏，分團委取得了不小的成績，在學校中有廣泛的影響。
同時，王晶晶老師作爲學生輔導員，更是以其親切的形象、高度的責任感、持之以恆的態度打動了每個學生。她平時十分關心學生的學習生活，不時走訪寢室瞭解他們的生活情況，時刻關注學生的思想動態，與家庭困難或情緒變化的學生談心。她認爲只有針對不同年級學生的特點，從思想上正確引導，才能使他們較快適應大學的學習生活，樹立起更高的奮鬥目標。她對學生的學習抓得很嚴，非常注重學風建設。因爲她堅信學習是學生的天職，是根本任務。她經常找學習困難的同學談心，幫助分析原因，鼓勵其努力學習。每次期中考前後，都做考前動員、考後總結，給思想上鬆懈的同學敲警鐘。這種做法取得了良好的效果。她所帶的班整體學風好，充滿活力、樂觀向上，體現在所帶的本科班畢業時，研究生錄取率都遠高於所在學院的平均水平，如2002電氣的研究生錄取率爲35%，而學院平均爲27%；而98醫電專科班在2001年上海市的專升本統考中，有1/3同學考入本科，班上的田春豔同學更是取得了全市第一名的好成績。加強黨團組織建設是她工作的另一個重點。一入校就開始培養班團幹部，對他們的工作進行指導，鼓勵他們形成自己的特色；重視對黨員和積極分子的培養考察工作，與積極要求入黨的同學進行個別交流，鼓勵並要求他們在同學中樹立良好形象，在各方面起到表率作用，爭取能夠加入中國共產黨。到畢業時，她的班級黨員比例都在25%以上，2002電氣班更是有近三分之一的同學入黨。爲配合學校學院的工作，她號召和鼓勵學生積極參與校院的各項活動，她的學生活躍在學校各社團，成爲校院學生活動組織和參與的一支生力軍。正是基於她的辛勤付出，她所帶的1998級電氣班和2002級電氣班都榮獲了上海市先進集體稱號，其中2002級電氣3班更是獲得了全國先進集體和上海市先進集體標兵稱號。
2003年王晶晶老師任職的電信學院成立學生黨總支，她成爲首屆總支委員，主管宣傳工作和學院分黨校工作。由於原來學生工作隸屬於各系，工作模式和流程有所不同。因此從一開始，她就積極投入了學生總支各項制度的建立、流程規範的工作上來。很快，她就執筆完成了學生黨總支的相關規章制度，包括《電子與資訊工程學院學生黨總支工作職責》、《電子與資訊工程學院學生黨支部工作細則》、《電子與資訊工程學院學生評優工作細則》、《電子與資訊工程學院分黨校工作細則》、《電子與資訊工程學院學生黨員行爲守則》等，這些制度在電信學院第一屆黨建工作年會上透過，使學院學生黨建工作順利完成了由各系到學生黨總支的過渡。目前，這些規章制度已上升到學院層面，成爲整個學院黨建工作的指南。
分管黨建工作後，王晶晶老師認真鑽研黨務知識，對新時期如何加強大學生思想政治教育進行思考，不斷創新工作方法。在她的`努力下，近年來電信學院本科黨建工作有了很大的進步，支部結構日趨合理，學生黨員比例逐年上升，學生黨支部書記培訓日常化。同時，在黨員的教育和管理方面，她也摸索出了新的方法，如定期組織全部由黨員同學策劃、組織和參加的主題活動等，充分調動了支部書記和黨員的積極性，極大地提高了教育成效。幾年來，她先後帶領總支圓滿完成了成立之初的整合工作、2005年先進性教育及成果鞏固工作，2007年百年校慶和黨的十七大精神學習等一系列重大工作。在積極投身實踐的同時，王晶晶老師定期總結自己的工作心得，形成論文。她撰寫的《努力成爲一名稱職的基層黨支部書記》一文獲得了2003年上海市“兩個如何做”徵文二等獎，《加強高校學生黨建工作的探索與實踐》已被《同濟大學學報（社會科學版）》錄用。
王晶晶老師始終相信，“學生事無小事”，一分耕耘一分收穫。工作近十年來，她始終投入極大的熱情、傾注無盡的心血到工作中。“她不僅是我們學習和做人的榜樣，更是我們生活中的好朋友、好姐姐”，同學們這樣評價她。的確，她會在系裏的聯歡會上放聲歌唱，會在你傷心難過時安慰你，她是位不可多得的良師益友。爲將青春書寫得更加燦爛，她正以嶄新的姿態，更加辛勤地耕耘着。