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學校團支部事蹟材料

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中國共產主義青年是中國先進青年的羣衆組織,是中國共產黨強大的後備力量和得力助手。它是培養和教育廣大青年的大熔爐,每一個奮發上進的有志青年都能在其中鍛鍊成長,爲以後走上社會積累豐富的知識和經驗。基於對共青團組織的深刻認識,我們初二(2)班團支部在建立之初就在班級管理中發揮了積極作用,豐富班級的課外實踐活動和精神文化。

學校團支部事蹟材料

我班團支部在組織建設,班風建設、開展班級和學校有益活動中都能起到模範帶頭的積極作用,比如:每個學期我們都會開展班級音樂會,跳繩比賽。透過這些活動,去發掘同學們的潛能。當然,加強思想道德教育也是必不可少的,我們時時刻刻提醒着自己,一定要充分利用中學期間的寶貴時間,所以就組織了大家開展了“今天你讀書了嗎”的班級活動,讓每個同學可以在週五下午第四節課,暢遊在書籍的海洋。更有國際象棋比賽,讓我們的思維更加活躍。

我們團支部是以“ 團結友愛、勤奮踏實、青春活力、積極進取”的形象出現在大家的面前。我們透過開展豐富多彩的課外活動,增強了同學關係,融洽了班級氛圍。我們還大力提倡“人人爲班級爭光 ”,同學們積極參加各種課外活動,並取得了優秀成績。如在去年的酷派大賽中,我們取得了“優秀創新獎“的好成績。這些活動都增強了團組織的凝聚力,又使全班團員能在緊張的學習生活之餘得到調節,並始終充滿了旺盛的學習精力。

入校一年以來,我們班同學積極上進,努力進取,在全校的老師和同學中得到廣泛的好評。

良好的班風、學風是取得優異成績的.前提,同學們共同努力是取得優異成績的保證。由於發揮了團支部的戰鬥壁壘作用,我班班風端正,團員思想道德素質得到很大提高,學習成績突出,在德、智、體各方面全面發展。在團支部和班委的帶動下,我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下,同學們經常在一起探討學習上的問題,互幫互助,共同進步。學習成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學,排除他們學習上的障礙,調整他們的心態,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。

雖然取得了一些成績,但我們不會鬆懈 ,在以後的工作中我們一定會加倍努力,真正將團支部工作系統化,規範化,爭取早日建設成爲一個優秀的團支部,我們相信我們的未來會更好,因爲我們團支部的格言與我們班級的精神是螞蟻精神——團結協作,積極進取,全力以赴!