以下是小編爲大家收集的事蹟材料，僅供參考!
中學教師先進事蹟(一)
在二十年的教育教學工作中，總是當班主任，代體育運動隊。
一、樹立正氣教書育人
始終如一地認真貫徹執行黨的教育方針政策，以"科學發展觀"合理的進行教育教學工作，將"教書育人"作爲教師的天職，把思想品德教育始終貫穿於課堂教學之中，將拓展訓練內容引入到體育課的教學中，有效提高了學生心理健康水平，更好地培養了學生勇敢、果斷、頑強、克服困難和集體主義的優良品質。他愛崗敬業，有強烈的教書育人政治責任感和執着的奉獻精神，能夠引導(ben文由wuyanrenjia收集整理)學生樹立正確的世界觀、農村教師先進事蹟人生觀和價值觀。
二、業務強硬功夫堅深
我努力從一個普通的體育教師使自己進步，成爲能帶動學校的體育工作的領頭羊。特別是近五年來感覺自己進步比較大。當然這期間在學校爲我們教師搭建舞臺時，我能把握好機會。開展示課、寫教學案例、開展教研組內的校本培訓，使教研組工作逐年有較大的起色。
平時，在教育教學中我能切實鑽研二期課改的教材，和備課組內的老師發揚團隊合作精神，使學校的體育工作有良好的上升趨勢，這體現在學校的常規工作和學校的體育文化建設方面。每年一次的運動會、各種小型多樣的比賽和市區級的各種比賽成績，也取得了好成績。
在業務上，做到了刻苦鑽研，精益求精，教師愛崗敬業先進事蹟努力提高自己的業務能力和水平，教學質量有了很大提高。教風端正，言傳身教，爲人師表，有良好的教師職業道德，深受學生的愛戴和教職工的讚揚。在教學中對差生不歧視，並經常鼓勵表揚他們，增強他們的自信心，要求學生作到的事情，自己首先努力作到，在學生中起表率作用。經常幫助其他教師解決工作和生活中遇到的困難，團結同志，對人友善，虛心向老教師學習。爲進一步提高自己的業務能力和水平，經常在業餘時間。
三、披星戴月舍小家爲大家
在教學新課程改革背景下，每天5：30就到學校，10：30纔回家，一直工作在教學第一線，做好班主任的工作，不爲自己的兒女和老人，卻奉獻給威縣父老鄉親的後代。現在我的腿出現了國渦囊腫5.2釐米，已經壓迫神經性痛，還是堅持工作。
認真完成各項教學任務，認真備課和書寫教案，特崗教師先進事蹟嚴格按新課標的要求授課，教學檔案准備充分齊全。在體育教學中實施班級選項教學，取得了一定的教學成果，也積累了豐富的教學經驗。這樣不僅激發學生的運動興趣，培養學生終身體育的意識，促進了學生的全面發展，而且也讓學生掌握了一到兩項運動技能。積極參加教研活動，認真聽課評課，努力學習其他教師的優點，經常向老教師請教。在學校組織的青年教師大獎賽中，所教課程(武術--形神拳)受到了全校師生的好評，榮獲理科組一等獎，這充分展示了武術課程的風采，也展示了體育課程改革的成果
認真組織、指導、安排好早操、大課間操和課外活動以及課外體育訓練工作。認真制定訓練計劃並組織訓練，帶領學生參加"縣體委"組織的中學生乒乓球比賽並取得優異成績，同時被評爲優秀教練員。帶領學校運動訓練隊參加每年的"縣春季田徑中學生運動會"，取得第前二名的好成績，同時爲學校獲得"體育道德風尚獎"的榮譽稱號。
參加並組織學生體質測試工作。遇到問題及時解決，對學生提出的問題，耐心解答，對錯誤成績，及時修改，保證了體質測試工作的順利進行。測試結束後，對全校學生的測試數據進行整理，負責向教育部上報我校學生體質測試數據工作。組織實施全校艾防衛生教育，高校教師先進事蹟嚴格按照檔案規定，完成規定課時數教學任務的同時，在全校範圍內開展以艾防和衛生爲主題的教育活動，不但增長了學生的科學文化知識，也豐富了學生的課餘文化生活。
作爲體育教研組長。我能帶領大家利用業餘時間和雙休日帶各種運動隊，並嚴格按照學校的要求進行訓練。同時我還注重在訓練時加強學生的德育教育。教會學生先學會做人再學會學習。
今年的春季運動會學校領導十分重視，我作爲教研組長，近階段把這項工作作爲重點工作來抓，廣播操和繼往開來遊戲我都會親自去參與訓練，每次的訓練都是在中午休息和下班時間，我毫無怨言。因爲這是我們學校的榮譽，爲了這點再苦再來也值得。
在平時的教學工作中，老師先進事蹟除了認真完成基本的教學任務外，按照去年的體育大聯賽計劃，舉辦了全校的乒乓比賽、年級的籃球賽和年級的拔河比賽。真正讓學生體驗到運動的樂趣，培養了學生終身鍛鍊的意識。在教科研發面，積極參與市級課題的研究。
中學教師先進事蹟(二)
他叫xx，25歲，大專學歷，2008年參加工作，任九年級一二班英語教師，九年二班班主任。三年來，她愛崗敬業，爲人師表，她以校爲家，公而忘私，一心撲在工作上，爲了學生他不知犧牲了多少個人利益。任勞任怨、，受到了全校領導、教師的好評。她所帶的班級也從學校裏的較差的班成爲了學校的先進班級體，多次得到了各項活動的第一名，學習氛圍和學生們的行爲習慣也有了很大的進步，得到了各任課教師和領導肯定。
做一名的英語教師，豐富自己的知識，爲教好自己的學生小學優秀教師先進事蹟材料，她我積極參加各種培訓和學習，虛心請教和學習別人的先進經驗，積極開展教學改革活動。學我校開展高效課堂的教改活動，她在認真學習、研究。注意對學生加強自學和小組合作的指導，使他們成爲學習的主人。經過她的努力，學生英語各方面的素質以及英語成績明顯提高。她所帶的班級多次獲得高效課堂先進班集體，收到了全校表彰。
作爲一位班主任她一週纔回一次家，把自己所有的時間都放在學生身上。她本着“學生的每一點成績都給予肯定，每一點進步都給予鼓勵”的教育原則，他在學生評價方面實行了“星級評價激勵制”。設立了“文明星、紀律星、學習星、藝體星、勞動星、創新星、進步星”七星，實行“一月一評”。這種評價方式幾乎使每一個學生都能嚐到成功的喜悅，學生的每一點進步、每一項愛好特長都能得到尊重，並能得到及時的鼓勵，極大地增強了他們的自信心，個性得到了充分展現，班級學生面貌呈現出萬紫千紅，百花爭豔的喜人景象。班級教育教學工作也走在了全校前列。