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大學生社會實踐先進事蹟材料

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以下是小編爲大家收集的事蹟材料,僅供參考!

大學生社會實踐先進事蹟材料


如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……其實對人來說,最大的歡樂,最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻給他人。有多少人在回首往事的時候,爲自己碌碌無爲而悔恨,爲曾經虛度年華而悲哀。然而,在她們身邊卻有一個甘願付出自己寶貴時間爲大家服務的她——xxx。

就讀於東莞理工學院政法系05法學2班的xxx,無論在學習上,還是在工作上,她一直都在刻苦努力,希望能把學習和工作都做得有聲有色。

她其中一份重要的工作就是社會實踐。大學生創業先進事蹟社會實踐是東莞理工學院的必修課之一,每位同學都必須參加社會實踐。xxx同學一年級的時候就有機會接觸到社會實踐的負責工作,成爲虎門鎮大學生成長促進會生活部的副部長。第一個大學的暑假,她在師兄師姐們的協助下,負責了虎門鎮大學生社會實踐的其中一個活動――尋寶大賽。爲了這個活動的經費,她拉到了虎門鎮太平旅行社的贊助,該旅行社贊助她們3000元,並且提供工作服,工作帽等。該活動在虎門鎮鎮政府的大力協助下,舉辦得還比較成功,參加者積極配合,無論工作人員,還是參賽者都盡興而歸。因此她還獲得了05-**年度“社會實踐積極分子”的榮譽稱號。

20**年的社會實踐又開始了,今年的活動非常豐富,有大學生創業實踐、愛國主義教育、義診活動、探望孤寡老人、辯論賽等等。今年她繼續爲虎門鎮大學生服務,負責了愛國主義教育活動。

現在到處都宣傳着學習“八榮八恥”榮辱觀,但是卻有多少同學真的能夠做得到呢?現在的大學生大多數都忘記了自己的抱負、自己的理想,而沉醉於花紅酒綠的生活。xxx同學她清楚到這個狀況,組織同學們進行愛國教育活動,積極參與各項社會實踐活動。學生先進個人事蹟材料範文假期對於學生來說是一個非常美好的時間,難道xxx同學不想舒舒服服地過自己的假期嗎?但是她卻選擇了參加社會實踐,留下多少汗水也不會有怨言。

“陶冶愛國情操弘揚民族精神”這是本次活動的.宗旨,也是本次活動的目的。愛國主義教育是歷史發展和現代化建設的需要,是青年學生自身成長的需要,同時也是21世紀賦予青年學生的任務。在現今的青年學生裏,他們的愛國主義觀念不深,因爲他們對中國的歷史不瞭解,不清楚,甚至不知道,受到愛國主義教育的機會不多。爲了響應胡錦濤總主席提出的引導青年學生樹立“八榮八恥”榮辱觀的號召,她覺得有必要舉行這次愛國主義教育活動。8月7號早上9點30分,小學生的先進事蹟他們一行85人來到了全國三大教育基地之一的虎門鎮海戰博物館。在館內工作人員的熱情招待下,他們參觀了館內的歷史文物,大家都津津有味地聽解說員的介紹以及講解,大家都好像陶醉在這一幕幕愛國情景當中。11點30分他們開始上車離開博物館,那時,大家都好像對博物館依依不捨的,在館內館外攝影留念。

20**年的社會實踐即將結束了,但她的熱情還沒有結束。在以後的每一個暑假,虎門鎮大學生還會舉辦更多有創意,有意義的活動,令更多的大學生從中受到教育,得到益處,讓大學生們從中回報社會。