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大三暑期實踐報告

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在人們素養不斷提高的今天,報告不再是罕見的東西,不同的報告內容同樣也是不同的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的大三暑期實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

大三暑期實踐報告

大三暑期實踐報告1

大學的最後一個暑期,我是在中國聯通gl分公司中度過的,還未踏上工作崗位的時候,我把它當作是我大學生活的一個舞臺、一個戰場,強烈地期待着,躍躍欲試!僅因爲我需要這個能夠歷練自己的戰常

我實習的單位是中國聯通gl分公司校園部,青年企業家訓練營裏聚集了來自gl八大高校的42位同學,我們這個大家庭有着一個響亮的名字——“沃”行先鋒!實踐的第一階段(7月19日至7月28日),公司邀請了師大一些著名的老師和公司一些業績驕人的經理來爲我們進行理論知識培訓,比如說我們社會學專業的程中興教授給我們傳授了(社會調查方法)一課;師大社會學與社會工作系主任李昌陽老師把社會公益和愛心深刻地爲我們演繹;師大音樂學院黨副書記蒙志明老師關於人生規劃與管理的教導;師大團委副書記羅元老師關於公益創業事業的講解;還有校園部吳經理對我們展開了禮儀培訓,傳統營銷技巧講座;李圃經理對我們進行了爲期兩天的3g體驗式營銷培訓……近十天滿滿的培訓,較之平時上課,同樣是在教室,同樣有嚴格的考試,但是面對緊密接觸到社會、接觸到客戶、市嘗利益的培訓,更讓人受益匪淺。實踐的第二階段(7月29日至8月9日),這十天,我們42個人被分配到gl市7個不同的營業廳進行3g體驗式營銷,我被分到了灕江路的恆祥營業廳,我們組的主要工作業務有藉助體驗式營銷進行3g卡的推廣、指導用戶操作自助服務機器、拓展寬帶和無線上網業務等。很慶幸自己發現問題之後就及時調整好心態,當然在這個低谷期,我得到了工作夥伴的鼓勵與肯定。所以,不管面對怎麼樣的客戶,陷入怎樣的情境中,我都給自己定製了一套工作方法:首先自己就必須喜歡並且接受公司的產品,然後再根據客戶的需要以及公司實際掌握的資源,最大限度的滿足客戶的合理需求,其中抓住客戶心理後使其對公司產品產生興趣,在我們產生共鳴後促成交易。時間是最好的見證着,我做了一個適合自己做的、自己能做的計劃。實踐的第三階段(8月10日至8月20日),我們進行了綜合素質拓展與戶外營銷。營銷的過程中,再刻意增加一些諸如登門檻、滾雪球等專業技巧的小樂章,也能使人感到快樂,一種學有所用、坦然的快樂。

三十二天的實習是充實而且快樂的,在這個本以爲自己會不習慣的八月,快樂已經取代了溫度成爲我社會實踐的主旋律。事實也本該如此,開營儀式、橘紅色工作服、七星公園素拓、活躍的崗前培訓、營業廳裏的空調、公司食堂的可口菜……一切都歷歷在目。透過這一個月的實踐,發現了諸多問題,關於自身的思考,關於公司的思考,這同樣是我在實踐中收穫的一筆寶貴財富。

很多大學生都會感覺到,大學校園裏有一種散漫的氣氛,都能深刻感受到中學與大學在生活節奏方面存在很大的落差,這種慢節奏同樣與快速發展的社會是不相符的。在我們雁山校區,學生與社會接軌的機會更是少之又少,甚至可能會有學生單純的把學習課程和參與學生活動的多寡用來衡量自己社會認知、社會實踐平水的高低。我以爲,這是象牙塔裏一個天馬行空的想象。畢竟現行的大學教育與社會的發展是有較大出入,處於預期社會化時期的我們,學習不能只是關於教科書的學習,實踐自然也不能僅是搞搞學生活動,我認爲個人積累社會閱歷的最好方式還是有要投身與社會這個大熔爐裏面,擴大自己的社會接觸面——諸如與不同的社會羣體、地域、職業等發生關聯。當自己已經掌握了前進的資源和條件時,大學生還應該擁有一種叫做堅持與責任的素質,只有這樣,纔會得到資源提供方與自己的肯定,持之以恆是一個社會實踐者最爲漂亮的實踐姿勢。

中國聯通是中國唯一一家在香港、紐約和上海上市的國有電信運營企業,作爲電信行業的後起之秀,它向世界大聲宣告自己“創新·改變世界”企業文化,同時它也在爲“讓一切自由連通”的使命不斷奮鬥!引進wcdma制式、開發3g網絡、新勢力校園套餐等都體現了其創新精神,這是值得我們大學生去認真學習的。但是聯通由於自身發展年限和戰略的影響,是存在一些問題的。下面我就針對其校園業務,淺析其校園市場存在的問題以及對策。第一,品牌形象相對不足。“新勢力”較之“動感地帶”,各方面的宣傳還不到位,便宜的資費怎麼才能讓別人接受,有效的宣傳是保證!單頁、口頭、廣告等常規宣傳應不求數量,求質量;第二,解除通信質量問題的誤區。相當一部分人不把今日聯通與往日聯通相區別,一句“信號差”就把公司產品拒之門外,可見網絡質量的重要性是不亞於套餐資費的,其實聯通公司也在不斷完善網絡,現如今其網絡覆蓋面與質量都有了質的飛躍,那麼怎麼處理客戶存在的誤區就是一項大工作了,需聯通人長期地、有耐心、有效的與客戶進行溝通了;第三,缺乏有針對性的老客戶維繫措施。在這個競爭無比激烈的電信市場,市場的開拓與維繫都很重要,用戶是公司的上帝,所以有針對性地、人性化地爲其提供一些服務,給予其一些優惠是很有必要的。第四,鞏固好學生直銷員這座大橋。做營銷的不怕沒有市場,就怕沒有肯替你“賣命”的直銷員,管理學生直銷員不需要你有雄厚的資金,但需要你有一顆換位思考的心,可以給其一些必要的優惠、爲其提供一些培訓和發展的機會等。第五,營銷方式要能吸引學生,這也是促成交易的一個重要保證,營業廳應該變被動爲主動,校園客服經理應該切實結合學生喜好進行一些有效的營銷——體驗式營銷、電話營銷、網絡營銷……第六,套餐資費的調整與透明化收費。現在爆料出很多關於電信運營商亂收費的現象,其中很大一部分是由於用戶扭曲事實與一些客觀因素造成的,雖然公司一向是誠信經營,但也並不意味着公司不需要去安撫用戶心理,因此更加透明地進行費用管理是很有必要的。

大三暑期實踐報告2

選的我們的專業部門,但是從中我還是學到了不少對以後工作有用的東西,比如說心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以後的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個複雜多變的社會中立足的。從中我也瞭解到了自己的不足之處,在以後的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以後在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了自己的奮鬥目標。實踐,可爲以後找工作打下基礎。透過這段時間的實習 ,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才 的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們纔能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人爲人處事的方法,才能高自己的能力。

在大三最後一個暑假這段時間的工作中,我最大的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裏不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有着很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。由於我家裏的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子裏幫忙,順便籌集我的生活費用。家裏做的是超市行業,和我的專業是很不搭調,但終歸是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店裏跟着工作了兩天,原本以爲這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什麼東西。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學着和顧客溝通,進行銷售。

繁忙的一天

剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,由於我愛乾淨,而我現在所做的工作都是收拾搬運貨物。剛開始是有些不願意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都髒兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認識一些酒水類和香菸,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這麼做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責,心裏委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以爲我們店子的員工都這麼不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司裏,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間裏,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作爲一個通信系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀衆了,平時沒注意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裏暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

社會是複雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎麼應付,於是關係弄的很僵,場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。

顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司裏面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這裏我學會了隨即應變的能力,以後我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心裏素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗

回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點纔要回家,一天幾乎都是坐着在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然後把貨款全結算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這麼麻煩的,要些對着賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。

這個過程遠沒我想象的那麼簡單輕鬆,比單純的在店子裏待着要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以爲半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰痠背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最後的成就感當然壓過了曾經的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恆心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現在也是將來也是,這個好的習慣可以成就我們的未來。

在以後我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那麼我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,纔可以不管做什麼工作都不怕都能有很好的心態去把它做完做好。

大三暑期實踐報告3

又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作爲一個社會人的感受。炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。"沒有實踐,就沒有發言權",只有親身經歷過纔會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。在我的打工生活中,我也明白了許多:

在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今人才市場上大學生已不是什麼"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

社會是個大熔爐,無論你是誰,也不管你來自何方,走進去再走出來就截然不同。你會更加去考慮別人的想法和感受,你會樂意幫助別人,你會學會寬容別人,這不僅僅是爲了方便別人,你也是在幫助自己,幫助自己成長,幫助自己進步,如果你爲難別人就是再給自己設定障礙,你給予了別人多少不便,你也會得到多少,或許會更多。學會做人,學會愛人和關心人。你或許本來做事不是很認真,但是現實是殘酷的,你必須認真,否則你會受到批評,甚至隨時都會被解僱;你必須勤奮,因爲老闆喜歡勤奮的員工;做個有責任心的人,把自己的工作做好;當出現錯誤的時候,必須主動承擔,敢於面對。

大三暑期實踐報告4

大學的生活是美好的,也是豐富多彩的,可是在大學裏可不能迷失了自己,大學時用來學 東西的,不是用來玩的,這個道理你必須要懂。所以我的大學生活雖然很多彩,可是我並沒有忘記要學東西,我國的一致不錯,生活很 充實,學習的知識也很多,這纔是上大學的最高境界。

在大學裏學的是會計專業,所以要出去實習一下,感受一下外面的情況。一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?

走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作爲大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的 重要途徑。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開啟了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,透過加工處理轉換爲用戶決策有用的財務資訊。會計作爲一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作爲未來社會的會計專業人員,爲了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,這個暑假,我到台州醫院的財務部參加了社會實踐, 看他們如何工作,做一些力所能及的事情。

從7月5日到8月3日,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的知識。我 初步瞭解了財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。

我認真學習了正規而標準的醫院會計流程,真正從課本走到現實中,細緻地瞭解了醫院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校裏所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由於以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此藉着記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環

的基石。會計分錄在書本上可以學習,可一些醫院帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以爲光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲編制會計憑證做好準備。這一天,我看會計王師傅審覈原始憑證,她根據原始憑證所必需的要素認認真真審覈了原始憑證後,進入錄入記帳憑證的介面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這裏我學到了課本里學不到的知識,如一些醫院專用的會計科目,如應收醫療款/門診醫保,預收醫療費/門診病人預交款,醫療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。

透過十天的學習編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地瞭解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概後, 就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎麼一回事。

除了學習以上知識外,我也粗略瞭解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票 和收據等等,所以需要非常細心。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感, 可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的,相信人際關係也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習更加有意義,此次的實踐爲我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力,利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人緣請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學習什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎。

大三暑期實踐報告5

對於大三的我們來說,這是我們步入社會後的最後一個假期了,暑期社會實踐報告(大三學生)。如何將我們大學生活的最後一個暑假過得更加充實而有意義呢?響應院團委的號召,大學生要積極參加到社會實踐活動當中,真正的做到學以致用,正值我國改革開放30週年,我們小分隊選擇了對溱潼古鎮改革開放30年的發展變化情況進行調查研究。與以往不同的是這次不再是個人單獨進行社會實踐,而是我們要以小分隊的形式進行實踐調查,不僅僅是因爲課題本身的需要,更是對我們培養團隊合作精神具有重要的作用。

關於我們的目的地——溱潼,之前只是聽說,一直對這裏很嚮往,這次難得有機會來到這裏,經過幾天的走訪調查,原來這裏可謂是另一個世外桃源,古鎮溱潼是以旅遊業發展帶動其他相關產業而不斷髮展起來的,改革開放的30年來,勤勞的古鎮人民用他們的辛勤勞作在建設着自己的家園,從一個水鄉小鎮發展到今天的全國曆史文化名鎮。無論是其天然的溱湖溼地國家公園,還是古鎮的人文景觀,都會讓人留戀忘返。

在我們整個實踐的過程中,無論是去旅遊景點參觀調查,參觀古鎮景觀感受它的魅力,還是在採訪政府官員,旅遊景點的相關負責人以及派發問卷,熱情好客的溱潼人民都給我們提供了很大的支援和幫助,我寧願相信關於喜鵲湖的傳說,正是溱潼人民的淳樸,善良換來了喜鵲仙子賜予的美麗的溱湖,它哺育了一代又一代的古鎮人民,如今的溱湖會船節已成爲世界上最大的水上廟會,被國家旅遊局列爲全國十大節慶活動之一,真不愧是“溱潼會船甲天下天下會船數溱潼”;如今的溱湖溼地公園已被評爲國家AAAA級風景名勝區。

溱湖誰的靈秀之氣滋養了聰明勤奮的溱潼學子,我國著名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這裏走出去的,院士舊居經過歲月的洗禮依然儲存完好,這是古鎮人民的驕傲;走在狹窄,彎曲而有高低起伏的麻石老街上,穿梭在青磚小瓦的古宅中,總是讓人有種身臨其境的感覺。

短短几天的社會實踐活動在不知不覺中結束了,在這個過程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來形容,但就是這種隊員間的相互配合,相互支援,讓我們讓我們每一位隊員都感到了這個小家的溫暖。相信這段特殊的經歷對於參與其中的每一個人都是彌足珍貴的,它將是我們大學生活中濃墨重彩的一筆,爲我們最後一次社會實踐交上了一份滿意的答卷。

大三暑期實踐報告6

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。

我在酷熱中迎來了作爲大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開啟了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作爲未來社會的會計專業人員,爲了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。於是,這個暑假,我到台州醫院的財務部參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。

從xx月xx日到xx月xx日,雖然是短短的十天,我學到了不少課本里學不到的知識。我初步瞭解了財務的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。

我認真學習了正規而標準的醫院會計流程,真正從課本走到現實中,細緻地瞭解了醫院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校裏所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由於以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此藉着記憶加上學校裏所學過的理論對於區區會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石。

會計分錄在書本上可以學習,可一些醫院帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以爲光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲編制會計憑證做好準備。這一天,我看會計王師傅審覈原始憑證,她根據原始憑證所必需的要素認認真真審覈了原始憑證後,進入錄入記帳憑證的介面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然後按會計分錄選會計科目,並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這裏我學到了課本里學不到的知識,如一些醫院專用的會計科目,如應收醫療款/門診醫保,預收醫療費/門診病人預交款,醫療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。透過十天的學習編制記帳憑證工作,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本和實踐的結合起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地瞭解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎麼一回事。

除了學習以上知識外,我也粗略瞭解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。

是的,課本上學的只是都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變,如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

大三暑期實踐報告7

無論是在我剛入校第一個大一暑期的初入職場,還是大二暑期的熟悉和拓深,或者這次的暑期實習,我可以帶領新人了,可以說在這三個暑假裏,我是一步步的進步的。也是在同一家公司實習,一些老同事也是很熟悉我了,還開玩笑說,明年等我畢業就直接可以來上班了,雖然我也有這個想法,但是我知道,我還有很多要學的,也有很多不足。這次的實習也是讓我知道我的專業知識還是需要進一步的加深和學習的,同時在帶領新人的時候,我也是發現,項目裏一些新的問題,我並不是能很好的去解決它們。

可以說這次的實習更多的是發現了我自身的問題,也是給了我很多的成長,記得剛來公司的時候,我覺得我可以做好了,而且一年不見,我想一定會讓領導刮目相看的,但是直到領導分配了工作,以及我要帶人做項目之後,我才知道真的挑戰來了,也是從這次項目中我明白我其實沒什麼可以驕傲的,我自己還是個學生,其實和真正的職業人士相比,差距其實蠻大的,經驗的不足,管理水平不高,對項目並不是特別的熟悉,以前是參與項目,可以說是看到了項目的一部分,而現在是負責一個項目,整個全局來看,我就發現我的問題很多,不是簡簡單單的一些。

不過這次實習還是在老同事的幫助下,我順利的完成了項目,也是在這其中學到了很多的東西,不但是經驗,能力,管理水平的提高,同時也是找到了我的薄弱點在哪裏,也是可以在以後更好的把它補上去,讓自己畢業之後,能更好的適應職場的工作。在校的時間也不多了,而且我知道在公司領導給我的機會很珍貴,所以這次的項目負責,我認真的做好,不懂的地方問同事,問領導,積極的尋求幫助,結果是還不錯,公司的領導也是鼓勵和表揚了我,但是我現在想想,其實這中間有很多是同事在幫我,才能可以這麼順利的做好項目,也是非常感謝他們。

新學期就要開始了,最後一年,我要認真的學習,把自己的不足之處儘量的補上去,讓自己的能力有一個提升,可以在明年更好的去應對職場上的工作。

大三暑期實踐報告8

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,

我們書寫了一份滿意的答卷。

我在酷熱中迎來了作爲大學生的第三個暑假,也滿懷激情地報名參加了鎮的暑期社會實踐活動。作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的`重要途徑。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。所以爲了同一個目標,同一種信念,我們 加入了暑期社會實踐活動。

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等於零,理論應該與實踐相結合. 另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎.透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在這次的暑期社會實踐有很多的活動。有義務維修電腦,麥田計劃,參觀企業......在義務維修電腦這活動上,我識認了很多的朋友,也學會了很多東西,當有人拿電腦要維修時,我們都互相給出自己的意見,然後我們都討論誰的意見好。在這個過程中,我學到了我本來一點也不知道的東西,也使我們有更多的交流,加深我們間的感情。我還參加了麥田計劃,麥田計劃是向社會上的人收集一些書給山村的小朋友的,每個村都有一個人負責收集好了,我主要是到每一個村的負責人那裏把收集好的書拿回政府,當我把全部的書拿到政後,過了一天我的手開始痛起來。能爲山樹的小朋友出我自己微薄的一份力,還是覺很開心的。不過這說明收集的書有很多。參觀企業能夠使我們這些將要踏入社會的學生來說是很有幫助的,使我們能夠早點認識企業的運作,對我們以後去來社會工作的幫助是非常大的。

這次暑期社會實踐活動時間然不長,但在這期間我幫助需要幫助的人,也學到了更加多的東西,交上了更的朋友,對社會的認識也加深一點。對我將來出來社會工作幫助是非常大的。

大三暑期實踐報告9

參加社會實踐一直是我的夢想,可惜夢想總是無法實現,這對我來說,是一個極大的挑戰,我需要在今後更加不斷的努力了,在不斷的成長中得到更多的知識和能力,我相信我能夠做的更好,這是我一直以來不斷工作的結果,我相信我會做的更好。只是暫時我還沒有得到實習的機會,我很苦惱。在經過多次努力之後,我終於找到一個可以實習的地方了!

在大學裏面學習了兩年半後終於將要步入社會參加工作了,那種心情是複雜的,有種喜悅,也有種茫然,說喜悅是因爲終於可以步入社會檢驗自己是否學有所成了,說茫然是因爲不知道前方的路有多坎坷。我想這種心情是每一個即將畢業的大學生都有的。我一直認爲作爲一個男孩子肩上有更重的擔子,男人應該有去社會闖蕩的勇氣,現實很殘酷,我們需要做好把一切痛苦與悲傷嚥下肚子的準備。

結束了學校裏所有的課程後,我和班上三位同學決定走屬於自己的路,當許多同學還在等待學校的招聘會時,我們已經踏上了去上海的路程,然而這條路無疑是很艱辛的,我們知道會很艱辛,但是我們堅信吃過苦後方有更深刻的體會的,路總歸是靠自己走出來的。事實上當初我們作出這個決定的時候,有很多同學都說去上海,沒有親戚和朋友,人生地不熟的,一切都是空白,再加上當時正值金融危機的影響,許多的廠家都倒閉了,到外面找工作會很困難的。我們沒有因此而放棄我們的決定,正如我說,路是靠自己走出來的,前方困難是不可避免的,但我們需要有勇氣去嘗試的,萬事開頭難,邁開第一步會很困難,但是往往第一步邁開後也許會有更廣闊的天地在前方。

在去上海的長途客車上,我們幾個人一路有過沉默,也有過談笑,勇敢的心和深思的大腦,我們需要謀劃該怎樣在異鄉去開擴一條屬於自己的道路。我們幻想着上海這座被譽爲中國的紐約的城市是怎樣的一種環境,在那裏有着怎樣的一種商業氛圍,那裏的新思維,新理念能否啓示我們的人生,能否帶給我們不一般的開始?在長達20個小時的旅途後,我們終於在凌晨4點左右的時候踏上了上海這片土地,沒有想象中的那麼神祕,但我們不敢去過早的否認她的內在,我們需要去了解,去學習她的文化,在這裏提升自己。下車的那一刻僅僅是種激動,離開客車後,我們彷彿被遺棄的孩子,在寒夜裏孤佇的凝望這個陌生的城市,等待光明的降臨,好去尋找一個能夠落腳的地方。我們找到一個租房的地方,上海的房價是有名的貴,我們找到的是一個環境還不錯的出租房,講價是每月1000的租金,交二壓一,交完房租後我們每人身上都僅剩下200元左右,休整了一天後,我們開始了找工作,我們在網上投遞了很多的簡歷,也去參加了一些的上海的招聘會,毫無疑問,找工作的過程是很艱苦的,許多的辛酸只有自己內心更清楚,更深體會,除了等待,我們還得乘坐很長時間的公交和地鐵去一些公司面試,有時候還不得不徒步走很遠的路程,每天都會很累,累得有時候會忘了飢餓。因爲在網上投遞了很多的簡歷,每天大家都會收到一些的面試通知,但是我們必須針對性的進行選擇和排除,然後根據地圖找出需要去面試的公司的位置,計劃好行車的路線,我們必須要預算好每天的路費,因爲我們沒有足夠的資金,我們每天也必須預算好自己的用餐費用,每天的食物很單調,幾乎一日三餐都是麪食。這種找工作的過程我無法在此用過多的言詞來進行描述,其中的許許多多的艱辛我也無法用幾個簡單的形容詞進行刻畫。我想說的不多,堅持可能會成功,但是放棄就一定會失敗。在長達半個月的身心煎熬中,我們終於迎來了希望,實習報告網 /我們各自都陸續找到工作,當然這就意味着大家馬上就要離開那個載着我們許多感情的出租房,在那裏我們熬過了漫長的寒冬,多少辛酸和無奈的匯聚。接下的來的日子我們陸續離開了那個出租房,比較幸運的是大家找到的工作都是包食宿的,這無疑會節省我們一筆很大的開銷,儘管初期工資只有1500元左右,但是我仍然很欣慰,我覺得一切都比想象的情況要好得多的,找一份工作也不是那麼的困難,困難的是您有沒有那份堅持不懈的毅力。

我所在的那家公司是一家從事網上貿易的電子商務公司,主要經營女士化妝品和服裝,走的是多元化的發展模式,這樣的公司在江浙滬比較多,但是做得像樣的也沒有幾個,我所在的那家公司應該來說是一家做得比較好的電子商務公司,類似這樣的模式的公司在湖北是鳳毛麟角,我覺得在這裏應該可以學到一些很好的知識。之前去這家公司應聘的時候,公司老闆面試的,一連問了我三個關於電子商務買賣流程的問題,我都回答的是不熟悉,因爲我確實是不熟悉,但是我補充了一句我說我可以學。之後我接到了這家公司聘用通知,接着我就去了這家公司,後來和老闆聊天的時候,我知道了,公司一般招聘都有個基本的原則,有才無德堅決不用,有德無才培養使用,有德有才破格錄用,或許正是我在面試中說了實話,給了老闆一種真誠的感覺,所以他才聘用了我。我學的是企業管理,之前也接觸電腦比較少,現在突然要整天和電腦打交道了,覺得有點突然,但是我知道,什麼都是從無到有的,從不會到會的,重要的是我可以學,而且我也想去學。年輕人難免會血氣方剛,受不了氣,我深刻的知道,當您什麼都不會的時候,就應該放低自己的位置,安靜的去學習,學會接受一切,受不了也得受,不管是別人的蔑視或者挑釁,都應該微笑的拋在腦後,壓住自己的脾氣,當作磨練自己的韌性,用一顆豁達的心去面對一切,您會學習得更快,學到得更多,當您不再青澀的時候,當別人更多的需要您的幫助的時候,我想那個時候自己的能力就已經有一個很大的提高了。工作的時候單純自己的心,全心的投入到工作中去,千萬不要把心思花在怎樣討好別人的地方去,只要您是在用心的工作,您的付出最終是會得到老闆的肯定的,也千萬不要認爲老闆不知道您每天在做了什麼,一切都在老闆的掌控之中。因爲明白這些,因爲我花了更多的時間去學習公司的各個環節的工作,我的工作能力很快得到了提高,積極,認真的工作方式對我的能力的提高有很大的幫助,我得了同事們的認可,也得到了主管的認可,兩個半月後,我得到了老闆的認可,讓我自行組建一個售後客服部門,讓我任售後部門主管,人員由我選定,可以從公司內部挑選,也可以進行外部招聘,一個星期後我的售後團隊組建成功,負責維護客戶關係,處理客戶糾紛,和總結公司在發展中存在的問題。作爲一個新成立的部門,我知道肯定有許多的事情等着我們去做,我知道一個有效的團隊是建立在大家彼此信任的基礎之上的,因爲信任,所以纔會有更多的理解,才能更好的協作完成工作。我要求我售後部門的每一個成員都能夠熟悉公司的各個環節,售後部門是一個工作性質很雜的部門,我對大家的要求是獨立,協作。獨立是要求大家不要有依賴心理,每個人都敢於挑戰困難,承擔責任。協作是要求大家要有團隊意識,相互理解,相互幫助。自始至終我都在向他們灌輸這種思想,當然也得到了很好的效果,到我離開公司的那一刻,售後團隊的每一個成員都已經能夠獨擋一面了,大家都在處事能力上有了很大的提高。當然我也得到了老闆更加的器重。

大三暑期實踐報告10

對於大三的我們來說,這是我們步入社會後的最後一個假期了。如何將我們大學生活的最後一個暑假過得更加充實而有意義呢?響應院團委的號召,大學生要積極參加到社會實踐活動當中,真正的做到學以致用,正值我國改革開放30週年,我們小分隊選擇了對溱潼古鎮改革開放30年的發展變化情況進行調查研究。與以往不同的是這次不再是個人單獨進行社會實踐,而是我們要以小分隊的形式進行實踐調查,不僅僅是因爲課題本身的需要,更是對我們培養團隊合作精神具有重要的作用。

關於我們的目的地——溱潼,之前只是聽說,一直對這裏很嚮往,這次難得有機會來到這裏,經過幾天的走訪調查,原來這裏可謂是另一個世外桃源,古鎮溱潼是以旅遊業發展帶動其他相關產業而不斷髮展起來的,改革開放的30年來,勤勞的古鎮人民用他們的辛勤勞作在建設着自己的家園,從一個水鄉小鎮發展到今天的全國曆史文化名鎮。無論是其天然的溱湖溼地國家公園,還是古鎮的人文景觀,都會讓人留戀忘返。

在我們整個實踐的過程中,無論是去旅遊景點參觀調查,參觀古鎮景觀感受它的魅力,還是在採訪政府官員,旅遊景點的相關負責人以及派發問卷,熱情好客的溱潼人民都給我們提供了很大的支援和幫助,我寧願相信關於喜鵲湖的傳說,正是溱潼人民的淳樸,善良換來了喜鵲仙子賜予的美麗的溱湖,它哺育了一代又一代的古鎮人民,如今的溱湖會船節已成爲世界上最大的水上廟會,被國家旅遊局列爲全國十大節慶活動之一,真不愧是“溱潼會船甲天下天下會船數溱潼”;如今的溱湖溼地公園已被評爲國家aaaa級風景名勝區。

溱湖誰的靈秀之氣滋養了聰明勤奮的溱潼學子,我國著名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這裏走出去的,院士舊居經過歲月的洗禮依然儲存完好,這是古鎮人民的驕傲;走在狹窄,彎曲而有高低起伏的麻石老街上,穿梭在青磚小瓦的古宅中,總是讓人有種身臨其境的感覺。

短短几天的社會實踐活動在不知不覺中結束了,在這個過程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來形容,但就是這種隊員間的相互配合,相互支援,讓我們讓我們每一位隊員都感到了這個小家的溫暖。相信這段特殊的經歷對於參與其中的每一個人都是彌足珍貴的,它將是我們大學生活中濃墨重彩的一筆,爲我們最後一

次社會實踐交上了一份滿意的答卷。

大三暑期實踐報告11

一、實踐概括及目的。

面臨馬上升大四,即將找工作的我。在大三下的時候,決定透過自己的努力尋找暑假實習。以前的實習總是家裏人幫忙找好的,在實習的過程中獲得的滿足感總是那麼的不真實。於是在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日這段時間內,我先後參加xx markets的一週輪崗實習以及xx、xx和xx的暑假實習生招聘。遺憾的是,沒有成功地靠自己的力量應聘到任何一家公司。

當7月20日,我知道了xx暑假實習生筆試結果以失敗告終時。我做出了一個就業派在大三暑假不應該做出的決定停止需找暑假的實習。我利用暑假好好反省了之前幾個月自身有關就業方面的情況,找出了自身的不足,希望在大四的校園招聘中能獲得成功。

二、實踐的具體內容。

xx markets20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日透過中介xx參加xx markets國際理財諮詢有限公司爲期一週的實習,這個過程比我想象中的要容易。遞交簡歷和麪試,所有的一切都進行的那麼順利。於是在20xx年xx月xx日,我進入該公司參加了爲期一週的輪崗實習。

xx markets是全球知名的場外金融衍生產品報價商,在中國大陸設定的全資子公司,致力於爲中國機構與個人客戶提供專業的投資理財諮詢和培訓,目前服務客戶包括國內各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產品交易所。我分配在公司的資訊部、培訓部、市場部及銷售部進行實習。

第一天,資訊部。翻譯當天國際外匯市場及證券市場綜合評述英文報告,並草擬當日導讀。導讀包括對上週中國股市、外匯、原油、黃金、債券(美國市場和歐洲市場)等相關資訊及上週勞工部、商務部等公佈的數據。之後,學習了reuters系統。初次接觸該平臺,我覺得太神奇了。reuters中的資訊量如此之多,使用範圍也非常之廣。應用reuters資訊資訊系統,可以收集每日國際外匯、證券及商品市場資訊,並向客戶提供及時準確的資訊。除了查詢有效數據還可以直接將這些數據轉化爲圖表。

當我親自操作reuters時,顯的有些力不從心。諮詢部的主管annie告訴我們,她能夠將系統操作的如此熟練也是她自己經常使用,慢慢摸索出來的。這就正好印證了practice makes prefect。

第二天和第三天,培訓部。霍主管先向我們介紹瞭如何些市場評論及股市和外匯的一些資訊和技術分析。在第三天早上,他便要求我們上交當日的匯評。之後,我們又完成了a股和h股的表較。那次時我第一次接觸h股,覺得h股的獲益要比a股市場大,但風險也更大。這也就是在經濟學書上學的規則風險和收益是成正相關性的。第四天,市場部。市場部的餘主管也是先介紹了市場知識,我聽到這些知識倍感親切。因爲都是我在管理學和市場營銷這兩門課程中所學的知識。

與之前三天相比,今天的內容讓我輕鬆不少。在這一天中,我們還協助制定了廣告方案。第五天,銷售部。這是讓我覺得最有趣的一個部門。部門主管也非常的nice,她之前學的也是會計,之後覺得在銀行做會計太枯燥,就來到了現在的崗位。她的說話語速非常快,跟機關槍掃射似的。如果不注意力集中,肯定當場傻眼。在下午,我們進行了真槍實戰的演練,參與了客戶的開發和邀約。打完了回訪電話,怎麼說呢?小體會是有的,不過感覺跟我平時在老師辦公室打通知電話還是有差別的。一個是雙向的,另一個是比較單向的。xx在北京的時候,得知了xx暑假實習生計劃。師兄建議我們去試試。該計劃非常火熱,每年都有好幾萬人蔘加,並且xx的正式招聘中75%的人來自於應聘到暑假實習生職位的學生。

從北京回來後,我便在截止的最後一天(xx月xx日)填了網申,比我想象中的容易些,因爲是中文的。不過,也花了我兩個多小時的時間完成。在xx月xx日下午,接到了xx招聘組的短信,通知我在xx月xx日參加筆試。當時小詫異了一下,我這種水平你個也能進筆試,老天也太眷顧我了吧。進了考場,我才發現,比我水平低的大有人在。我想,網申進筆試的百分比應該很大。這也就沒啥值得詫異了。筆試分三部分的全是數學方面的題目,且都用英文表述,有時間限制。三部分做下來,最糟糕的是應用題部分,有4題沒做。考完後,我便知我肯定沒戲了。果然,失敗。最讓我奇怪的是整個南昌地區似乎沒有人透過筆試,並且筆試進面試的人也是先從北京、上海和廣州三個地方挑起。這似乎有些地域性歧視。後來想想算了,好歹也有一次筆試的經歷。

大三暑期實踐報告12

20xx年7月的這個暑假是我大學的最後一個暑假。對於馬上面臨畢業找工作的我,我選擇了好好地利用這個暑期時間。所以,我和幾個同學到xxxx特種玻璃製造有限公司

進行實習。

炎炎夏日,烈日當頭。正是因爲有這樣的環境,才激起了我參加暑期社會實踐的決心。我的想法很簡單,就是想透過這次實踐看看自己能否在惡劣的環境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過社會實踐更多的瞭解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和爲人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。

在實習過程中,我學到了很多在學校裏學不到的東西,比如:職員之間的關係,工作責任,工作靈活度等等。在實習中,工作沒有太大的壓力,主要的事得到了在以後的工作中需要的東西!

xx萬辰特種玻璃有限公司座落在xx國家級經濟技術開發區xx工業園內,毗鄰xx長江大橋,xx國道和xx外貿碼頭,交通便利,運輸方便,地理位置優越。企業五座電爐分三期完成,投資3300萬元,可年產各種硼硅玻璃產品1.8萬噸、年銷售收入1.2億元,公司於XX年籌建,XX年7月開工生產,一期工程佔地XX0㎡,採用目前國內外先進的玻璃全電熔工藝,目前已完成年產量3000噸,銷售收入2400萬元。生產規模一爐三線一吹(四個出料口)生產方式,是目前國內僅有的能夠製造膨脹係數爲4.0高硼硅玻璃的供應商。由於工藝設計的合理創新,經省科技查新:在中國高硼硅玻璃行業中一爐同時生產4種產品的生產工藝尚屬首位,在結構產品配套上填補了國內和華東地區空白。

技術創新要求科技水平先進,經濟效益顯著,技術能力創新,困此目前企業擁有國內外的先進全電熔爐生產線。機械化生產線設計結構即:一爐三線一吹的生產方式,滿足了不同用戶的產品質量要求。現已爲上百家使用單位提供優質的售後服務。

xx公司主要是鈉燈玻管及玻殼生產:目前具備生產所供應市場的品種範圍:直徑¢3㎜~¢120㎜壁厚不等的玻璃管產品。(如:流量計管、直吸管、酸滴管、毛細管、微量滴管、曬圖機燈管、玻璃模具管等)光源管、汞燈、鈉燈、金屬鹵化物燈玻殼、燈芯玻璃管、棒材及不同品種的工藝品玻璃異型產品。(如:內孔扁棒材、梅花型管材、扁棒材等)現已爲上百家用戶提供優質的產品和售後服務。本企業生產品種齊全,技術裝備水平先進,產品質量達到iso國際標準。

實踐的一個月可以算得上是酷暑,但還是比較幸運,可以在廠子裏工作,但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就溼透了,然後在廠裏的風扇下吹乾,呵呵!雖然累,但我始終都牢記着這次實踐的目的,再累也應該堅持。

因爲我知道這就是考驗,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,接着進行工作……

原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以後自己走上工作崗位,不論是什麼樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這次在xxxx公司的實踐學習對我們以後的就業觀念起到了啓蒙的良好作用,這些在家裏和學校裏無法學到的知識透過這次的實踐我們都學到了,很高興自己有這麼一次機會可以去接觸社會接觸形形色色的人,這使我認識到社會纔是那個我們一生中都要學習的學校,真正的學校是社會。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,我們更多的瞭解了社會,我們的這些體驗不僅爲我們的現在提供了可供借鑑的知識,更爲我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以後還會有這樣的機會,讓我在實踐中得到鍛鍊。一個月,對於人生而言或許並不算太長的時間,但在這一個月中我卻得到了人生最寶貴的經驗,這一個月將是我人生中最寶貴的回憶。這些天來,雖然付出了很多汗水,也感覺很累,但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白爲什麼大家都希望我們能更多的參加社會實踐,我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。

大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會思想的有效途徑。透過參加社會實踐,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。一個月的實踐很快就過去了,但我從中領悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。社會實踐加深了我對社會的瞭解拉進了我與社會的距離,也讓自己在實踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進一步明確了我們大學生的成才之路與肩負的歷史使命。

大學生只有透過自身的不斷努力,在實踐中學到有用的東西,不斷提高自身的綜合素質,才能在以後的社會中站穩腳跟!最終走向事業的成功。這次在xxxx特種玻璃製造有限公司的實習經驗,我相信在我以後的工作中會有很大的用處!

大三暑期實踐報告13

摘要:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師這個職業是神聖的。但在我的人生當中能與老師有交集的只有在學生時代,這二十年來我一直都在扮演學生的角色,我們的職責就是在老師的引導下不斷學習。學生時代的我所有的思想、看法和觀點都是從一名學生的角度來考慮的,所以如果想要理解老師,瞭解老師,還是得真正的做一回老師。

不知不覺已經在大三的暑假裏了,再過一年我們就要踏上工作崗位了。所以,這個暑假也是我爲一年後的工作積累經驗的時候了。一個偶然的機會,我在XX網站看到了一個暑假班在招聘英語教師,雖然我不是師範專業的學生,但是我依然覺得這是一個鍛鍊自己的絕佳的機會,於是就提出了申請。

5天后進行面試和試講,由於之前我在書上和網上查詢了大量的資料,做了充足的準備,加上我自己學習英語的經驗,最終我從15個人中脫穎而出,成爲了這個小學暑假班的英語老師。當時招了包括我在內的3名老師。

期初,暑假班的校長還找了一個非常有經驗的英語老師來指導我們,告訴我們教小孩子不同於教大點的學生,由於小孩子們的天性,他們活潑好動,這也爲我們的課程增加了難度。我們的英語是星空英語,是校長從澳大利亞帶過來的,裏面有兒歌有遊戲,非常適合小學的孩子們。我們的課堂打破傳統灌輸式的教育方式,是將學與玩相結合的活潑的形式,讓孩子們在快樂的遊戲中,學到知道,掌握知識,運用知識。

在正式給孩子們上課前,我們又進行了幾次試講。第一次試講開始了,很明顯我緊張了,而且由於第一次試講很突然,只有半個小時的時間來準備,所以第一次的試講我做的非常不好,沒有把遊戲和教學結合起來,而且講課磕磕巴巴。所以我錯過了第一次正式給孩子們上課的機會。而另一位老師是師範學校畢業的,她明顯比我有經驗的多,而且課堂形式非常活潑,真的讓我大開眼界。

緊接着又進行了一次試講,我順利的透過了,而且迎來了我人生中第一次的講課。這是一個由26個二年級小朋友組成的班級。他們可愛,好動,健談。上課之前我和他們聊天,以爲了拉近和他們之間的距離,儘量以他們的語氣和方式說話,結果確實取得了不錯的效果。第一節課開始了,我先用英語介紹了下自己,然後給每個小朋友都起了一個英文名字,並且早已做成了胸牌,在課堂上發給他們。他們很是喜歡自己的新名字,並且互相交流。於是我就趁機叫他們讀這些名字,並且爭取讓他們每個人在會讀自己名字的同時,也能熟悉全班同學的名字。接着我們做了個名字的遊戲,讓大家熟練掌握彼此的名字,孩子們在遊戲中玩的很開心。接着我們又學習了問候的一些用語和對話,並且透過遊戲的方式,叫大家儘可能多的張口說英語。課程快結束的時候,我還教孩子們唱英語兒歌,別提他們唱的多帶勁了,全班都唱嗨了。我們的第一課堂非常的和諧,非常活潑,大家玩的很開心,學的也很認真。這是個好的開始。

就這樣,我整整教了孩子們一個暑假,我們的課程是愉快的,當然也發生了許多事情,有小朋友在玩的時候,不小心摔倒把皮兒蹭破了;也有小朋友上課愛搗亂,但都被我教育加批評加鼓勵給制住了。這些許多的困難沒有把我嚇到,我勇敢的接受了,而且處理的也很好。

經過這兩個月的教師經歷,我也總結出了一些經驗。比如小學二年級的學生喜歡炫耀自己,於是我根據他們的性格和年齡的特點,鼓勵他們,誇獎他們,只要他們積極回答問題,我都用鼓勵的話語對他們說:“很好”“很響亮”“答得不錯”等等。他們在得到我的讚揚後積極性也提高了很多,久而久之,就養成了積極回答問題的習慣,充分活躍了課堂的氣氛,學生情緒飽滿,教學效果也隨之提升了。對於此類年齡小的學生,作爲老師要有足夠的耐心和愛心,跟他們成爲朋友,透過聊天來了解他們,讓他們明白我們是值得相信的,聽取他們的心聲,還應該帶領他們多多參加班級的各項集體活動,培養他們的課外興趣,增加各方面的能力,使他們能從各個方面全面發展,爲講來的求學道路打下紮實的基礎。

如何管好一羣精力充沛的小學生?這是一個看似簡單,其實卻是一個最困難的問題。學生的情緒並不再我們的控制範圍內。對於這一羣正處於活潑好動的小學生來說,他們有時連自己都左右不了自己的情緒。作爲老師,要管教好他們,確實是一件困難得事情。所以在別的老師的知道下,我採用輕鬆活潑的教學方式教學生們,好讓學生接受我,然後在教學的過程中,漸漸注入做人的道理和學習的重要性元素。相信沒有一個學生能不喜歡一個既好玩近人又善良正直的老師。

我還在實踐的時候發現,學生成績的好壞只是一個孩子健康成長的一個方面,不能因爲成績而懷疑一個孩子的能力,那樣會扼殺孩子的很多好的想法,因爲才能是多方面的,因此,對於成績不好的學生我會在課下多花時間給他們輔導,他們會發現老師並沒有放棄他們,他們會重新重視學習的,不會讓你的希望付之東流,成績也會一天一天的好起來的,我們還應該針對不同的學生進行不同的方式的引導,使他們對學習有新的認識,放棄破罐子破摔的思想。

在這次實踐當中,我對教師的工作也有所體會。第一,從事教學工作需要“鑽心”:我爲了這次實踐的順利進行,投入了大量的精力準備。雖然說對於小學的英語知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什麼”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二,從事教學工作要“耐心”:面對不同的小孩子,在教學中,我們不能從自身主觀出發“想當然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對於不同的小孩子不能一刀切。第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”,要多與外界交流,掌握更多的資訊,豐富自己的背景。我注意了與家長的交流,及時將教學進展及時反饋給家長,有利於家長的配合與支援。同時,我還向多位老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:一、要善於溝通。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。想了解一個人,需要深入的交流。二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻地對待工作,力求做好每個細節,精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。三、在適當的時候要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢地“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。在成績上的收穫讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經歷,卻又是一份不可多得的寶貴財富。社會實踐是艱苦的,但收穫是巨大的。實踐讓我們的生活變得多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎

在短短的兩個月的實踐活動中,我學到了課本中無法學到的經驗,知識是無止境的,學習也是無止境的。雖然說在實習的過程中遇到了很多的困難,但是其中還是帶給了我無限的樂趣。作爲一羣還沒有長大的孩子,他們的天真和無邪深深地感動了我,也快樂了我,讓我體會到久違了的童年的歡笑。還有,學生把我當成了他們的朋友,每天把快樂和悲傷都與我分享,真正的體到了一個成功老師的樂趣。

透過這短短的兩個月的實習,我才真正的體會到了作爲一名老師的快樂和煩惱,也找到了作爲一名教師是多麼光榮和自豪的事情。儘管我學的不是師範類的專業,但是這也在無形中鍛鍊了我與別人交流的能力,以及站到講臺上的鎮定自若,也鍛鍊我的自信和勇氣。我相信這對我以後的工作絕對是百利而無一害的。所以我很珍惜這次機會,並且也會珍惜以後任何的機會。也希望畢業後我能找到另自己滿意的工作。