總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編收集整理的新應屆生入職培訓總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
新應屆生入職培訓總結1
20xx年10月16日至10月31日，我參加“國培”計劃教師全員培訓的學習。這次培訓主要從六個專題進行，分別是：1、總論2、源於教材，高於教材3、數與代數4、空間與圖形5、統計與概率6、實踐與綜合應用，另外還加上啓動儀式、專家講座和後續研修幾個內容。短短半月中，我認真聆聽了很多專家的精彩講座，積極做好學習筆記，努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝，先進的理念，獨特的設計給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺，有了質的飛躍。現簡要總結如下：
一、培訓學習非常必要。
整個培訓活動安排合理，內容豐富，專家們的解惑都是我們農村教師所關注和急需的領域，是我們發自內心想在這次培訓中能得到提高的內容，可以說是“人心所向”。在培訓過程當中，我們每一位參訓的教師都流露出積極、樂觀、向上的心態。我認爲，保持這種心態對每個人的工作、生活都是至關重要的數學國培培訓總結範文 數學國培培訓總結範文 。作爲一名新課改的實施者，我們應積極投身於新課改的發展之中，成爲新課標實施的引領者，與全體教師共同致力於新課標的研究與探索中，共同尋求適應現代教學改革的心路，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學，適應現代教學改革需要，切實發揮新課標在新時期教學改革中的科學性、引領性，使學生在新課改中獲得能力的提高。
二、知識更新非常必要。
“活到老，學到老，知識也有保質期”、“教師不光要有一桶水，更要有流動的水”作爲教師，實踐經驗是財富，同時也可能是羈絆，骨幹教師都有熟練駕馭課堂的能力，那是在應試教育的模式下形成的，在實施新課程中會不自覺地走上老路。新課程標準出臺後，教材也做了很大的修改，教材體系打亂了，熟悉的內容不見了，造成許多的不適應，教師因此對課程改革產生了牴觸情緒，這種牴觸情緒我也有過，所幸沒有持續很久。在這次培訓中，我深刻體會到，教材是教學過程中的載體，但不是唯一的載體數學國培培訓。在教學過程中教材是死的，但作爲教師的人是活的。在新課程改革的今天，深刻的感受到了學生知識的廣泛化，作爲新時代的傳道、授業、解惑者，名教師，應該不斷地學習，不斷地增加、更新自己的知識，才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。“我是用教材教，還是教教材?”作爲一名教師，應當經常問問自己。而這次專家給了我明確的回答。今後，我們教師必須用全新、科學、與時代相吻合教育思想、理念、方式、方法來更新自己的頭腦，這次的培訓無疑給我們一次頭腦風暴。
三、注重方法非常必要。
教師在實際教學中，只有多聯繫生活，多創設情境，多動手操作，注重教學方法和學習方法，課堂纔有實效數學新課程標準要求學生的學習內容是現實的，有意義的，富有挑戰性的。講座中專家也講到，教師要重視創設貼近學生生活實際的教學情境，從情境中引入要學習的內容，激發學生探究的.興趣和慾望，使學生體會到數學知識就在我們身邊，理解數學與生活的聯繫，有利於學生主動地進行觀察，實踐，猜測，驗證，推理與交流等數學活動。同時還要注意激發學生學習的興趣，體現學生學習的主動性，重視學生的動手操作，重視實踐活動的應用。
培訓活動雖然是短暫的，但無論是從思想上，還是專業上，對我而言，都是一個很大的提高。在今後的工作中，我會努力學習，做好後續研修，在實踐、學習中不斷進步。
新應屆生入職培訓總結2
爲使新畢業生儘快適應、熟悉我院環境，使他們在較短時間內對我院有一個全面、大致的瞭解，對我院文化儘快產生認同感和歸屬感。人事科於20xx年8月21—25日對新畢業生進行了爲期五天的崗前培訓。
參加此次培訓的畢業生共有58人，包括博士生研究生4名，碩士研究生15名，本科生15名，大專生10名，護理中專生14名。分兩部分培訓內容，第一部分是爲期三天的醫院概況介紹、醫院相關規章制度等理論知識培訓，第二部分是爲期兩天的軍訓，與往年一樣，聘請駐香港部隊深圳基地的官兵們對畢業生進行軍容軍姿和作風紀律方面的訓練。
各級領導對畢業生崗前培訓工作非常重視。8月21日培訓第一天，蔡志明、高樹寬、楊松、張獻共、劉鵬程、張明正等醫學中心和醫院領導及有關職能科室負責人馮子毅、高玉霞、王光明等同志到場與畢業生會面。會上，醫學中心副主任、醫院院長蔡志明同志代表兩級領導發表了熱情洋溢的講話並進行了崗前培訓動員。
培訓在蔡志明院長題爲《如何經營一家新醫院》的精彩演講中拉開序幕，張獻共副院長及劉鵬程書記分別作了題爲《20xx年工作總結、20xx年工作計劃》及《加強醫德醫風、行風建設，提高醫務人員職業道德素質和服務水平》的報告，透過院領導側重點不同的報告，畢業生們對我院的發展歷程有了一個整體的瞭解，對我院今後的發展方向有了較清晰的認識。對我院能在短短7年的時間內取得如此驕人的成績感到驚奇，更爲能在我院工作，正式成爲北大深圳醫院的一員感到無比驕傲和自豪。
本次理論培訓內容豐富，涵蓋了醫院醫、教、研等各個方面。有與醫療護理有關的規章制度、我院醫療文書書寫規範、醫療保險知識、醫療實踐中有關法律問題的探討、醫院資訊化建設、傳染病管理及醫院感染相關知識等；有與教學有關，同時又關係到畢業生切身利益的住院醫師規範化培訓，繼續醫學教育相關規定；有與每位員工都息息相關的工資福利、職稱晉升等諸多方面的內容。參與本次授課的有院領導及相關職能科室領導、專家等。無論是院領導還是相關職能科室的負責人、專家，都爲本次培訓課程作了精心的備課，老師們的精彩講課獲得了同學們的一致好評。
培訓課程結束之後，緊接着是爲期兩天的緊張軍訓。軍訓在美麗的蓮花山腳下進行。儘管天氣多變，但畢業生們無論是雨淋，還是頂着烈日、冒着酷暑，沒有一個叫苦，更沒有一個退縮，個個以軍人的紀律嚴格要求自己。有個別畢業生因爲體弱在軍訓後出現虛脫現象，在場工作人員安排其在場外休息，原以爲該同學會放棄此次軍訓，沒想到她在稍事休息後又主動要求加入到軍訓行列中。畢業生們在教官“立正、稍息、跨立、齊步行進與立定”的統一口號下，認真地進行各種隊列操練，精神抖擻的姿態，整齊化一的隊形不時引來路人觀看。軍訓第二天的下午，院領導到現場觀看了畢業生的會操表演。畢業生以整齊的動作、良好的軍姿、曬黑的臉龐、汗水浸溼的衣裳，展示軍訓成績，受到院領導的充分肯定。
整個崗前培訓得到了相關科室主任、護士長及職能科室的大力支援，未出現因科室工作忙而影響畢業生參加培訓的情況，同時，本次培訓也受到新員工們的歡迎，在理論培訓課程結束後，人事科組織的畢業生座談會上，大家踊躍發言，對參加這樣的崗前培訓感到很有收穫。並對如何建設我院紛紛發表了自己的看法，提出了意見和建議。
新應屆生入職培訓總結3
懷着期盼成功的夢想，尋找一個能施展抱負和才學的環境，我成爲了青建的一員。正式工作之前，青建總公司、房建事業總部和北京分公司分別對我們進行了培訓，經過幾天的培訓，我對青建有了更進一步的瞭解，今年是青建成立的第60週年，60年來，青建不斷髮展，不斷壯大，從一個地方的建築公司逐漸的發展成爲中國五百強企業，市場遍佈世界10多個國家，國內20多個省市，青建取得了令人驕傲的佳績，與他的自強不息、頑強拼搏、甘於奉獻、勇於改革、崇尚創新、追求卓越的企業精神是分不開的。現在我們要繼承這些優良的企業精神，沿着前人的足跡，腳踏實地的走下去，把自己最好的青春奉獻給青建，讓青建的下一個60年更精彩。
再過幾天就走上了工作崗位，入職前的培訓中，我對自己的崗位有了一定得了解，與土木、造價這些專業比起來，我的專業是建築企業的小專業，但是我的專業也是必不可少的，我們也是有很大發展前途的，所以我堅信，即使我是電專業的，我也可以透過自己的努力，做到一精多能，做一個企業需要的人才。在聆聽完優秀員工代表的講話，我深刻的明白，我們還有許多東西要去學習，學校裏學習的知識與實際工作的需要還存在着差距，進入工作崗位，並不是學習的結束，而是開始，我們要去學習的東西還很多，我們的發展空間還是很大的。關於即將開始的工作，我做好了吃苦耐勞、勤奮學習的準備，萬事開頭難，從學校進入社會，肯定會有一定的不適應，但是我堅信，只要自己不懈的努力，我一定會很快的適應工作，做好領導交給我的工作，虛心的向領導學習，不斷的充實自己，讓自己逐漸的適應這份工作，並幹好這份工作。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我會堅持不懈的學習，做好本職工作，讓自己滿意，讓領導滿意，我相信我們12屆一定不會辜負領導們的期待，在領導的帶領下，我們青建一定會越來越好，我們的明天很美好，青建的明天更美好！